秋學期藝術教研的計劃

　　一、指導思想

藝術是人類文明的重要組成部分，基礎教育階段的'藝術課程日益走向綜合。新的課程關注學生人格的健全發展，並充分利用學生的生活經驗和社會文化資源，鼓勵學生進行體驗性、探究性和綜合性的學習，為學生提供生動有趣、豐富多彩的內容和信息，拓展藝術視野，提高整體素質，使每個學生獲得成功感。

　　二、具體措施

1、建立多門藝術學科的溝通與交融，形成個體的藝術能力。

2、聯繫個體成長的環境，發展個體的藝術能力。

3、從藝術發展的歷史中吸取藝術營養，拓展個體的藝術能力。

4、在各類藝術活動中提高個體的藝術能力。

5、組織好學校舞蹈隊的訓練，強化個體的藝術能力。

6、定期佈置學校櫥窗，做好校窗口的宣傳工作。

　　三、活動安排

藝術組研究課申報表

班 級執 教 內 容執教者周 次

二(1)《外婆的澎湖灣》鄧 影6

四(1)《紅蜻蜓》田曉紅7

一(2)《小猴子》朱 莎8

二(3)《幸福拍手歌》欒思穎8

三(2)《分分合合》曹光明9

教研活動安排表

時 間主 要 內 容地 點

9月“慶祝第22個教師節海陵區中國小10年藝術成果展演”活動。梅蘭芳演劇院

9月慶祝第22個教師節海陵區中國小教師、學生藝術作品展梅蘭芳演劇院

9月學校《迎“國慶“文娛演出》校 禮 堂

10月藝術組校級研究課展示海光國小

10月海陵區中國小美術教師基本功考核城東國小禮堂

11月海陵區中國小音樂教師基本功考核城東國小禮堂

12月海陵區中國小音樂教案評比活動海光國小

1月海陵區中國小美術教案評比活動區教研室