學期計劃[實用]

時間過得太快，讓人猝不及防，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的學期計劃6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

學期計劃 篇1

在不知不覺中，大一上學期的學習和工作已經結束，我們滿懷期待和嚮往，迎來了又一個新的學期。回顧自己，回顧我們財務管理114班走過的大學第一個學期，我們在不斷的犯錯與改進中成長。為使我們班級下學期的工作學習和生活各方面都有條不紊地進行，我針對班級存在的實際情況，根據收集來的.同學意見，針對各方面的綜合考慮，做出如下的新學期工作計劃：

學習計劃

1、會計從業資格證

我班現有半數以上的人已報名會計從業資格證的輔導班，為保證同學的考證通過率，經研究決定：輔導班採取監督機制，同學之間相互監督;針對實際情況採用課外輔導計劃，不懂的同學積極向成績較優異的同學請教，調動學習積極性。

2、英語四級考試提前準備

學院上學期開設4門相應英語課程，本學期也有綜合英語、聽力、作文三門有針對性的強化課程，綜合上學期期末考評，本學期將對英語薄弱同學進行英語輔導，以宿舍為單位建立英語學習小組，為大二的英語四級考試打下堅實的基礎。

3、一對一幫扶計劃

同學來自不同省市，學習基礎有差距，本學期將繼續採用並完善幫扶計劃，對基礎較差的同學進行相應輔導，達到下學期考試通過率100%。

活動實施

天氣逐漸轉温，是提高同學交往能力和綜合素質的好時節，本學期將舉行4次以上的主題活動，由組織委員協助班長、團支書具體實施，綜合活動經費、活動目的和作用，進行詳細規劃，力求在原來基礎上更加有條不紊。

班級管理

1、既要分工負責又要協同合作，既要做好自己的本職工作，又要在其他方面起到帶頭作用;

2、必須保證每週一次集體班會，組織一次班委會議，在月末要積極做好下月主題班會的計劃;

3、花銷要提前徵求班內同學的意見，及時向同學彙報;

4、建班級QQ羣的基礎上，再創建班級公共郵箱，便於大家交流，促進大家更好的容入到我們這個大家庭中，也便於班委及時聽到同學們對班級管理的意見。

日常生活管理

1、嚴格早操考勤;

2、強化衞生管理，班委在每週週三、四兩天進行巡迴衞生檢查，屢次達不到標準的同學將採取相應懲罰措施，扣去相應綜合測評分數，不及格三次機三次以上的宿舍，將被取消本學期評優資格，力爭在本學期達到衞生及格率100%;

3、班委宏觀把握班級同學動態，有特殊情況時積極向輔導員彙報，協調導員工作。

新學期，我們將以上學期的經驗為指導，在以上計劃的基礎上，根據到時班級的實際情況，及時補充完善工作計劃，並積極認真地落實，儘自己最大的努力為大家服好務!

學期計劃 篇2

一、學生及教材的情況分析

１、學生的基本情況

通過高一時對學生作文、作業的檢查及期中期末的考試看，學生的基本功欠紮實，作文的應考能力不強，基礎知識薄弱。總體來看，成績一般。

２、這學期的教材本學期有《必修５》、《選修—— 中國古代詩歌散文欣賞》。在學習《必修５》中，要突出古文。在小説的學習中，要發揮集體的力量，把長篇小説上成鑑賞課、討論課。《選修—— 中國古代詩歌散文欣賞》，教詩歌時，要注意通過講解以及《唐之韻》等手段，應到學生進入到唐詩宋詞的王國，去體驗，去揣摩。要帶領學生多美讀、多背誦，多寫體驗文章。要避免單打一，不能總是背唐詩，要適當的補充其他學習材料。教散文時，要注意文言知識的積累，不能為完成任務而教，要為高三學習奠定紮實的基礎。

二、指導思想 髙二已文理分科，高二上期是學生高中學習的鞏固提高階段，要讓學生在高一的基礎上進一步提高語文素養，體現語文教學的時代性、基礎性、人文性，以提升學生的審美能力、探究能力，形成良好的思維能力和人文素質，落實常規工作，夯實基礎，引導學生加大課外閲讀量，擴大學生的知識面，提高學生的語文素養，使學生具有適應實際需要的現代文閲讀能力、寫作能力和口語交際能力，具有一定的文學鑑賞能力和閲讀課外文言文的能力。培養學生的審美情趣、思維品質和文化品位，發展個性，形成健全人格。不斷激發學生研究性學習精神和創新意識，努力開發有活力的語文新課程。繼續強化語文學習的基本方法，培養學生自學的良好習慣，促進學生提高文化品位，為高三學習奠定紮實的基礎。

三、工作重點

1．精心設計、科學實施高二上學期的語文教學任務，提高語文能力，強化語文素養。

2．在教學中，積極倡導“自主、合作、探究”式學習方式，注重學生的個體差異，注重學生的個性發展。

3、落實教改教研，每學年至少完成一篇教研論文，以教研促進教學能力的提高；紮紮實實做好課題研究，併力求出成果。及時經驗總結、教學反思等，並將論文送省市、國家參賽，力爭獲獎與發表。

4．夯實基礎，強化古詩文和文言知識的積累。豐富學生的知識面，提高學生的語文素養。讓學生具有進一步的文學鑑賞能力和閲讀課外文言文的能力，掌握語文學習的基本方法，養成自學語文的習慣，為高三學習打下紮實的基礎。

5．以“閲讀”和“寫作”教學為抓手，帶動其它方面的教學工作。運用各種方法，提高學生課外閲讀的興趣和能力，拓展學生語文學習空間。本學期寫作教學的根本目標是繼續培養學生的寫作愛好，在規範作文的.基礎上，引導學生擴大視野，提高思維深度。強化作文講評教學（偏重議論文寫作內容方面的指導，即思想方面的指導。重點放在A立意深刻 B材料豐富，論據來源C構思新穎）。總共8次大作文。每週至少一篇讀書筆記，鼓勵一週多篇。

四、具體措施

1、課堂教學：每個單元精講1—2篇“教讀課”，以“課”為例，舉一反三，側重能力的全程培養。“自讀課”以學生自學為主，強調自學課型的內在特點和學法指導。早自修要安排好早讀內容，多讀課文，並背誦大學聯考必背詩文，培養語感，養成朗讀的好習慣。

2、重視課外閲讀。本學期第一單元為小説，應以此為契機，培養學生閲讀古典小説的興趣，提高鑑賞小説的能力。每週要求閲讀量不少於5000字，摘抄筆記不少於600字，並定期檢查一次。

3、課堂寫作與課外練筆相結合。本學期完成8次大作文，每週完成一篇600字以上的隨筆。寫作訓練首先要求學生逐漸達標，形成基本的語言修辭意識。其次提高學生考場作文的完成速度，逐漸達標，在60分鐘內能根據要求寫出800字左右的文章。最後要調動學生參與作文批改與點評，引導學生自批自改，提高批改實效。鼓勵學生寫作文後記，做自我總結。作文教學要重講評，通過講評明得失，知方法。

4、作業批改。兩週批改一次大作文，隔週檢查一次隨筆，作業的批改規範、及時、有針對性。作文評語突出個性化，強化作業批改的實效意識，加強面批面改，有錯的地方要求學生及時訂正。

5、積極參加校內外各類語文教研活動，虛心學習，博採眾長，總結經驗，每學期教師要聽課16節以上並作好聽課記錄。按時參加海口市大學聯考作文閲卷在線研討、海口市大學聯考現代文閲讀在線研討、省中學語文課堂大賽、市大學聯考備考會、中語會等活動。

6、認真組織學生參加海南省中學生語文讀寫（閲讀）能力大賽。

7、按教務處和教研室的有關要求，做好研究性學習和學生的學分認定工作。

五、 教學課時及活動安排：

學年度第一學期瓊山中學高二年級語文科教學進度表製表：9月1日日期周次節/周教學內容及課時安排附註9月3日---7日25林教頭風雪山神廟4、裝在套子裏的人19月3日正式上課10日---14日35裝在套子裏的人2、邊城2表達交流117日---21日45表達交流1、歸去來兮辭424日---28日55滕王閣序4、逍遙遊110月1日---5日60中秋國慶節放假4天8日---12日75逍遙遊3、陳情表215日---19日85表達交流2、咬文嚼字2、説“木葉”1、22日---26日95説“木葉”1、表達交流2、 中國建築的特徵229日—11月2日103作為生物的社會2、表達交流2、複習15日---9日111複習1期會考試12日---16日125講評試卷2、 長恨歌319日---23日135湘夫人3、擬行路難1、蜀相126日--30日145書憤1、春江花月夜2、夜歸鹿門歌1、登岳陽樓112月3日---7日155表達交流2、夢遊天姥吟留別2、閣夜110日---14日165將進酒2、李憑箜篌引1、虞美人1、蘇幕遮117日---21日175表達交流2、過小孤山大孤山2、庖丁解牛124日---28日185庖丁解牛1、項羽之死3、阿房宮賦131日---1月4日195阿房宮賦3、表達交流2元旦放假一天7日--11日205六國論3、伶官傳序214日---18日215祭十二郎文2、種樹郭橐駝傳321日---25日225子路、曾皙、冉有、公西華侍坐2、項脊軒志328日---2月1日231複習1期末考試20xx年9月1日

學期計劃 篇3

一、班情況分析：

我班現有幼兒42名，其中女孩40名，男孩22名。經過了一個學期的大班生活，幼兒各方面都有很大的進步。今年插進班的幼兒較多，有12人。經過一個學期的大班生活，我班幼兒也存在發展水平不平衡、有部分幼兒的學習習慣不太好等情況，有兩極分化的現象，且本學期新生較多。俊大部分幼兒下學期就要讀國小，做好幼小銜也是我們的一線重要工作。根據我們的實際情況，現制訂出我班本學期的保教目標如下。

二、本學期保教目標：

（一）藝術：

1、感知各種舞蹈，喜愛民族舞蹈粗淺的鑑賞能力。

2、認識電子琴，知道其名稱、音色。

3、掌握二分、四分音符的名稱、形狀、時值並會唱五線譜。。

4、掌握獨唱、齊唱、領唱、輪唱的演唱形式。

5、表演模仿動作及律動組合，能根據音樂大膽表現。

6、積累舞匯，學習集體舞、邀請舞及民族舞蹈。

7、認識6—7種打擊樂器，3—4種旋律樂器，能較熟練地看譜進行齊奏、合奏及輪奏活動。

8、通過對周圍日常生活的觀察，對兒童及成人的作品（民間繪畫、剪紙、工藝品、裝飾畫、版畫、水彩畫、國畫、雕塑、建築）的欣賞，進一步培養幼兒感受美、表達美的能力，提高對造型藝術的瞭解，並能講出三幅世界名畫的名稱。

9、能運用各種幾何圖形、線條表達物體形象，並能裝飾物體，能畫出人物正面的各種簡單造型。

10、能認識並使用包括三原色、三間色，部分複色在內的8—12種顏色。

11、培養幼兒對色彩的敏感性、豐富性，對色彩的冷與暖、深與淺、鮮豔與灰暗的對比與協調規律有感性認識。

12、學習用兩張以上的紙折簡單的組合玩具。

13、能按輪廓徒手撕出簡單的物體外形。

14、能按輪廓，用徒手、對稱摺疊等方法剪出對稱圖形。

15、學習粘合、磨光等技能，用兩塊以上的泥團捏合較形象的動植物。

16、能用3—4種材料用撕、折、剪、畫、粘貼等綜合方法進行創作。

（二）科學：

1、熟練地掌握20以內各數的組成和分解，能熟練而正確地進行20以內數的加減運算。

2、能正確地將規範的圓形、方形、長方形等物體和圖形分割成二等分和四等分，理解整體和部分之間存在等量關係。

3、知道什麼是球體、圓柱體、正方體、長方體、能根據形體的.特徵進行分類。

4、能用目測和自然測量的方法比較物體的長短、高矮、寬窄、輕重、厚薄等。

5、會認識時鐘，能正確地説出整點、半點並記錄時間。

6、能説出當時的年份、月份、日期，並能依次排序排列及關係。

7、能利用蒙氏的材料進行千位的加、減、剩、除。

8、知道季節、氣候與動物、植物生長、繁殖、成熟、遷徒、冬眠等關係。

9、初步懂得人與自然，動物與動物，動物與植物之間的相互依存關係，知道保護動物，培養環境保護意識。

10、初步瞭解太陽、地球和月亮的關係，知道一年和四季的產生原因，能説出四季的順序。

11、初步瞭解電的特點，知道電是怎麼來的，什麼物質可以發電，電在生活中的作用，認識各種家用電器。

12、瞭解風、雷、雨、雪、閃電、虹等自然現象產生原因，知道他們對人們生活的益處、害處。

學期計劃 篇4

本學期，我們音樂教研組延續上學期的音樂目標，以及已有基礎，繼續培養幼兒對音樂的感受能力，用音樂貫穿於各方面的教學，促進幼兒的多方面發展，音樂教研組下學期計劃。 1、音樂遊戲。 小小、小班：（1）瞭解音樂結構、音樂內容。 （2）按規則、節拍進行音樂遊戲。 （3）主動參與遊戲。 中班：在小小班的基礎上增加讓幼兒在遊戲中創造遊戲角色，教研工作計劃《音樂教研組下學期計劃》。 2、歌詞、舞蹈創編。 小班：（1）能大膽地對歌詞進行改編。 （2）在理解歌詞後，能大膽地根據歌詞創編舞蹈。 利用每次學習新歌的機會，讓幼兒創編舞蹈動作，根據幼兒創編的動作串連為舞蹈，從而激發幼兒創編動作的願望。 中班：（1）在理解歌詞的基礎上創編舞蹈動作，並能運用上中班所學的舞蹈基本動作。 （2）能大膽地在眾人面前表演。 （3）能大膽地與人合作進行舞蹈。 二、教研時間安排 三月：小小、小班：學習玩音樂遊戲。 中班：能遵守音樂遊戲規則進行遊戲，並瞭解音樂的內容。 四月：小小、小班：能遵守音樂遊戲規則進行音樂遊戲。 中班：學習瞭解音樂的`結構。 五月：小小、小班：能遵守音樂遊戲規則進行遊戲，並瞭解音樂的內容。 中班：能根據音樂遊戲的內容創造角色進行遊戲。 六月：小班：能大膽地為歌詞進行改編、創編舞蹈動作。 中班：能創編歌詞、舞蹈動作並主動找同伴進行表演。 七月：小班：對歌詞改編、創編舞蹈動作後，能大膽在同伴面前進行表演。 中班：能大膽在同伴面前進行音樂表演。 幼兒能夠積極地、遵守遊戲規則參加音樂遊戲，並能理解音樂的內容及結構。能大膽地對歌詞進行改編、創編，利用已學的舞蹈動作創編舞蹈，並大膽地在同伴面前表演以及主動與人合作表演。

學期計劃 篇5

學校20xx年第一學期工作計劃，結合總務處實際，本着為教育教學提供高效優質服務，深化內涵發展，加強規範管理，謀求學校工作的可持續性發展，稔海國小總務處工作計劃。新學期具體工作如下：

一、完善、落實管理制度

1．依法治校，制訂通過《稔海國小財經管理制度》，規範辦學行為。

2．進一步規範學校收費行為，嚴格執行教育收費標準、公示制、承諾制、責任制，嚴肅查處各種亂收費行為。

3、及時做好學生學籍檔案的建檔、數據更新、經費系統等各種報表工作管理，加強校訊通工作的落實與評價。

4、進一步加強開源節流的工作，管好、用好學校的每一點財力、物力。重點抓好學校節水節電的管理工作。本學期我們將在對用水用電方面，加大檢查力度，確保措施落實到位。

5、抓好購物管理，力求途徑合理，規範採購，票證齊全，同時抓好校產管理，採用教學用品領用登記制度，減少浪費。

6、強化文印室的管理工作，實行印刷工作分管領導簽發制度。核定文印工作量，提高服務質量，降低耗材的數量。

二、抓好安全穩定，創建平安校園。

1、加強警校掛鈎，工作聯動，有計劃地邀請警務人員到校進行教育培訓，堅持每學期上一堂的安全法制教育課、開展一次全校性的交通教育普法、召開一次消防安全講座。

2．加大對教師的安全培訓，特別是對《中國小幼兒園安全管理辦法》《未成年人保護法》《侵權責任法》等法規的學習研討，提高安全防範意識與必須的應急措施、基本技巧。

3．加強交通安全教育，做好路隊管理，對學生上、放學的交通安全加強督促。明確不滿十二週歲的學生一律不得騎車上學，個別符合條件確是需要騎車，需由家長向學校提出書面申請，簽訂安全責任書方可進入校園，工作計劃《稔海國小總務處工作計劃》。根據學校教學時間安排，及時將相關反饋信息給學生與家長，做好接送工作。

4．做好安全事故信息蒐集和通報，必要時開闢專欄，警醒和提高師生的'安全意識。

5．完善值日製度及評價，加強教師的值日管理，明確職責範圍，落實責任。

6．加強防溺水事故教育，嚴禁學生私自下河，嚴禁結伴洗澡。

7．隨着飯堂的落成使用，加強食堂管理，落實食堂衞生制度、專人定點採購制度和學生用餐管理制度，辦好從業人員的健康證。

8．加強傳染性疾病和季節性疾病的防控。繼續落實健康彙報制度，視情況落實晨檢、午檢和室內消毒制度，確保師生的健康。

9．經常性開展學校安全檢查，及時消除學校安全隱患。對於重大安全隱患，及時上報。9．建立學校安全工作保障體系，全面落實安全工作責任制，建立安全台帳。健全學校安全預警機制和安全應急機制，進行突發事件應急預案，針對地震、火災、上下樓梯踩踏等災害性事故的大型緊急疏散演練，掌握避險、逃生、自救的方法。

三、其它

1．加強財物管理，堅持財產管理登記造冊和損壞賠償制度。定期檢查控水、節電、網絡、廣播系統，多媒體設備，確保正常使用；

2．進一步加強校園綠化美化工作，加大清除雜草的力度。

3、強化計生工作，貫徹實施計生月報制度，完善計生考核辦法，堅決貫徹計生一票否決制度，認真做好一年三次環孕檢工作和節育長效措施，確保學校無違反計生政策現象發生。

4．加強檔案管理，人人蔘與，落實責任。

四、具體工作安排：

九月份： 1、通過工作計劃。 2、課桌的落實到位，準備分發書本，補齊所缺教科書，分發各種教學用品，進行飲水機消毒。 3、進行安全教育。 4、進行月度衞生檢查評比工作。 5、做好師生飲水的管理工作。

十月份： 1、檢查學校校園衞生。 2、建立班級公物管理檔案。 3、進行月衞生檢查評比工作。

十一月份： 1、進行安全普查工作。 2、協助紅領巾廣播台開展衞生教育工作。 3、進行月衞生檢查評比工作。 4、協助做好期會考試工作。

十二月份： 1、法制校長安全講座。 2、安全疏散演練。3、衞生自查工作。 4、進行月衞生檢查評比工作。

一月份： 1、協助抓好期末考試工作。 2、做好學期結束工作。 3、總結學校後勤工作。 4、進行月衞生檢查評比工作。

二月份： 1、 清理校產教具。 2、佈置寒假工作。 3、做好寒假校園安全保衞工作。 4、進行衞生年度檢查評比工作。