關於上學期中隊工作計劃
基本情況分析:
本班現有45位學生,其中男生28人,女生17人。經過一年的管理與教育,現在學生表現非常令人滿意。班幹部能力得到培養,班級凝聚力增強,不管老師在與不在,學生都能做到自覺學習,按班規行事。學生素質比較全面,各方面都有人才,特別是音樂與美術,都是全校的頂尖高手。數學成績提高很大,特別是尖子生,自覺勤奮,在年級裏一直保持著名次與人數的優勢,但兩極分化嚴重,數學一點也不懂的有五六位,考不及格的也有十來位,輔導的任務非常的艱鉅。最差的體育,上學期也超過了三班,本學期有籃球比賽,爭取有所突破。經過一年半的表演展示活動,學生的能力與口才都得到很大程度的提升,在上期末的家長會了,全班每個學生都上台表演,得到家長的一致好評。學生變得自信了,喜歡錶演了。課堂紀律很好,現在沒有學生會隨便的遲到或不到,各課任老師反應都很好。衞生意識還不錯,男生基本上都學會了動手撿撿,值日也非常的認真,女生還有五六個比較懶,抽屜特別亂。因為上學期中途換了生活老師,所以寢室表現有點下降,有幾個小調皮開始蠢蠢欲動,晚上九點了還沒睡下去,本學期又換了老師,我得先抓抓。
上學期班級開展了“我的班級我管理”、“我的學習我作主”、“我的活動我安排”的自主管理教育模式,收到了不錯的效果,但目前能做到自主學習的學生還不到三分之一,本學期將繼續開展這項活動,力求有一半學生自到自覺。使班風越來越好,學風越來越盛。
學期工作目標:
1、繼續培養班幹部,提高集體凝聚力,形成優良的班風。
2、重視培優輔差工作,保證學習的競爭力。
3、提高學生的自信心和口才,力求人人能説會道,自信自強。
4、進一步加強一日常規,爭取在每月的常規評比中獲得四星級以上。
5、提高安全與衞生意識,力爭評上“美麗公區”,安全事故零發生。
學期工作重點及措施:
1、進行班幹部競選。進一步明確班幹部工作職責,各司其責,人人負責,培養班幹部的能力,使班級穩定健康的發展。
2、實行班幹部輪流制。採用兩套幹部——常務班幹部與輪值班幹部。常務班幹部為期初競選出來的',一個學期不變,使班級工作穩定。輪值班幹部採用值日班長制,每天一位,從早到晚,全面負責。目的是讓全班同學都參與管理,得到培養。
3、繼續開展“我的班級我管理”,“我的學習我作主”,“我的活動我安排”的自主教育管理模式,打造完美教室。
4、每半個月在週末舉行一次才藝展示活動。要求人人蔘與,使學生在表演中提高言語表現水平,培養學生自信心。
5、繼續開展“週末民主評議”活動,進行批評與自我批評,充分調動全班學生的主動性,形成優秀的班風。
6、繼續推進兒童閲讀,推薦四本必讀書,進行各種形式的讀書會,使讀書落到實處;推薦8本選讀書,讓學生個性閲讀,培養閲讀的興趣。
7、開展每月一次的“新公民形象大使”的評比活動。
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