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【必備】下學期工作計劃範文6篇

時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編精心整理的下學期工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

【必備】下學期工作計劃範文6篇

下學期工作計劃 篇1

一、班級基本情況

我班有學生50人。同學們經過長期的學校生活,對於學校紀律有了一定的瞭解,能做到遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,並樹立良好的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、班級本學期工作目標

做好上學期的工作總結,為改正教學中的不足,我制定了以下幾點目標:

1、進一步向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

2、努力貫徹實行學校的《一日常規》,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀律。

3、鼓勵學生積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。

4、注重學生的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。

5、 培養一羣可以幫助老師做事的小幹部,並爭取讓全班的同學都有當班幹部的經歷。

三、工作具體措施

1、充分利用課間談話,班會向學生進行思想教育。向學生了解學校的《一日常規》,並要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

2、發揮班幹部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小幹部他們要做的事情,要每天瞭解班幹部的工作情況,並在小幹部管理出現問題時及時給予解決,要樹立小幹部的威信,以便小幹部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

3、儘可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要儘量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班裏學生儘量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體裏找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

4、佈置好教室環境,增強學習氣氛。

5、更好的實行“卡片積分”競賽體制,提高學生的行為品質,提高學生的競爭意識。要每週評出“卡片積分”優勝學生,提高優勝學生在班級裏的地位,讓每位學生增強得到“卡片”的想法。

6、在班級裏選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬於自己班級的班風。

四、 班主任工作計劃主要內容:

1、以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

2、營造一個温馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裏就象回到了家裏一樣。

3、教會學生與同學友好相處,學會付出和愛。

4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心裏,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

本學期的班主任工作計劃已詳細書面表達,在實施本計劃的過程中,會根據學生的不同需求而稍有變化,屆時將會一一補充。

下學期工作計劃 篇2

一、指導思想

以團區委、教育局20xx年工作思路為指導,以學校德育工作為主線,以日常行為規範教育和思想道德教育為核心,進一步加強少先隊員自身建設,增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;為了提高少先隊員的道德水準,我們本着適合少年兒童特點,強化體驗環節,促進隊員道德與學習的雙向發展。

二、重點工作

1、在親身體驗中提高思想道德素質。

我們力求通過創設因地制宜的實踐,使隊員們在無痕跡的教育氛圍中,達到淨化心靈,引導少先隊員體驗服務社會的樂趣,從小樹立起公益意識、責任意識和環保意識。

1、爭當“校園美容師”,大家都來“彎彎腰”,督促同學不在樓道、教室大聲喧譁叫喊,奔跑。

2、以“美麗校園”為勞動基地,每月一次清理衞生死角,給牆壁擦擦臉,清理衞生櫥等。

3、減少白色污染,動員家長拒絕使用一次性塑料袋,定期(兩週一次)去附近小區,草坪撿垃圾,還我一方綠地。

4、開展“節約水電”宣傳活動,每天中午專人到各水槽前檢查水龍頭是否擰緊;制止同學洗手、洗抹布、拖把時玩水現象;檢查教室的日光燈是否關閉。

5、收集廢舊紙屑,建立環保綠色小庫袋,所得收益為中隊的獎勵基金。

2、為雛鷹研究院輸送人才,提供活動資料。

3、愛心義賣。

舉行兩年一次的愛心義賣,豐富同學們校園生活,同時也能使所得款項幫助有需要的人。

4、利用雛鷹爭章活動,促進學生習慣養成。

計劃以“雛鷹爭章晉級營”為活動陣地。活動程序如下

(1)通過問卷調查,瞭解學生心目中最不文明的言行,從中確定6條為本學期雛鷹爭章晉級過關項目,並公佈過關要求。

(2)設立2—4名雛鷹爭章監督員,監督管理並記錄班級學生的行為。達到要求的可每天獲取一個標誌。

(3)兩星期為一個項目過關週期,根據獲得標誌的多少,確定班裏此項目過關學生。最多不超過班級人數的40%。可獲得雛鷹證書一張。

(4)得到四張雛鷹證書可以獲得雛鷹胸章一枚。最多不超過班級人數的20%。

(5)結合學生互相查,值周重點查的方式。在值周檢查中發現該學生違反相關規定,取消其獲得雛鷹證書的資格。

(6)學期總結,各項目均過關的同學獲得雛鷹肩帶,最多不超過班級人數的10%,優先推薦班級、區級先進。

5、鼓勵學生參加“紅領巾俱樂部”。

我校周邊,農村新社區成長很快。隨着居委會工作的不斷完善,社區中能承擔起少先隊輔助教育的工作者也在逐步增加。初步設想通過街道團委的協調,在後廟社區設立“紅領巾俱樂部”,開展社區少先隊活動。並以此為依託,為學生提高假期活動場地,鍛鍊學生多種能力。

三、各月具體安排

九月份

本月紀念日:9月3日中國抗日戰爭勝利紀念日、9月10日中國教師節、9月14日世界清潔地球日、9月19日全民國防教育日、9月20日中國愛牙日、公民道德宣傳日、9月21日國際和平日

1.總結暑假生活

2.舉行開學典禮

3.完善班級包乾細則,人人一塊則“責任田”

4.迎接第25個教師節,開展尊師活動

5.雛鷹研究院運行,新一屆隊幹部上任,下發標誌

6.完成全國青少年版權保護知識競賽試題

7.準備迎接市綠色學校複查

8.教室佈置(學習園地、雛鷹爭章台、標語)

9.各班黑板報驗收,主題自擬

10.四比競賽開始,隊長學校開學

11.制定少先隊工作計劃、班級制定工作計劃並上交

12.開展“我心目中最不文明的言行”調查活動,確定本學期過關禮儀內容

13.第一次隊長學校,評選少先隊隊幹部中的“每月一星”

14.銀星電視台開始拍攝

15.推薦優秀作品參加市“我和紅領巾”徵文比賽

16.“乾乾淨淨迎國慶”校園公益勞動

十月份

本月紀念日:10月1日國慶節、10月3日中秋節、10月13日建隊節、10月15日國際盲人節、10月16日世界糧食日、10月26日重陽節、10月31日世界勤儉日

1.慶祝建隊60週年——“我和紅領巾有個約定”主題黑板報驗收

2.重陽節敬老活動

3.第二次隊長學校,評選少先隊隊幹部中的“每月一星”

十一月

本月紀念日:11月9日中國消防宣傳日(消防節)、11月17日國際學生日、11月26日感恩節

1.愛心義賣

2.第三次隊長學校,評選少先隊隊幹部中的“每月一星”。

3.“感恩的心”主題黑板報驗收

十二月

本月紀念日:12月3日世界殘疾人日、12月4日中國法制宣傳日、12月9日運動紀念日、12月12日西安事變紀念日、12月13日南京大屠殺悼念日、12月20日澳門迴歸紀念日、12月25日聖誕節

1.第四次隊長學校,評選少先隊隊幹部中的“每月一星”

2.羣體素質報告會

3.關於“南京大屠殺”主題黑板報驗收

一月

本月紀念日:1月1日元旦

1.慶祝元旦,開展迎新年活動

2.表彰一批禮儀小標兵

3.班級考核各類資料上交

二月

本月紀念日:2月14日春節、2月28日元宵

1.少先隊工作總結

2.班級學期考核

3.佈置寒假生活

下學期工作計劃 篇3

一、指導思想

語文組將積極響應學校關於課程改革的號召,投入到課程改革的洪流中。為此,全組同仁將在這一學期內,加強語文教育、教學理論學習,確立以提高學生綜合素質為中心的課程觀;研究教學方法,加強研究性學習,讓活動課真正活動起來,在“減負”上作文章。改變思想觀念,注重引導學生學會終身學習,在尊重學生的基礎上弘揚學生個性,着重培養學生綜合能力。

二、計劃內容及措施

1、定期召開教研組會議,堅持務虛與務實相結合,注重理論學習和教學實踐探討。

時間:單週星期一下午第六、七節課為教研組活動時間。

地點:教科室。

參加者:全體語文教師。

主持人:教研組組長。

主講人:輪流講學。

主題:提前佈置,早作準備。

2、積極響應學校課程改革號召,參與課程改革。

每位語文老師,要在課程改革上動腦筋,想辦法,廣泛學習。要求各位老師訂閲不少於三本教學雜誌、報刊。

3、上好示範課、公開課、研究課。

在第一次教研組會議上,確定好上示範課、公開課、研究課的老師,自由定題,統籌安排。對新老師進行傳、幫、帶,幫助他們迅速走上教學的正常軌道。

4、狠抓教學常規的落實。

本期,教研組要加大教學常規的力度,在第一次教研組會上,明確備課注意事項。在集體備課的基礎上,必須要有自己的見解,不能全盤照收。新教師必須在這個基礎上,手工備課;教案設計要規範,每堂課要有教學目標。作文除完成學校規定的8篇外,要引導學生多寫,採用寫週記的形式,增加作文練筆的量;引導學生注重作文素材的積累。

5、狠抓課堂教學,提高教學水平。

以備課組為單位,加強教學方法的研究。備課組活動不能流於形式,採取自由討論的方式,重在解決教學中出現的實際問題。要保證每週有一次備課組活動,保證每兩週有幾堂課聽、評。同時,教研組將在每兩週的教研活動中進行評課,着力於提高青年教師的業務能力。

6、辦好“白色鳥”文學社,開展有聲有色的活動。

本期文學社負責老師為胡嶺、楊揚;總顧問為長沙市文聯主席何立偉先生;文學社活動要定時間、定地點、定內容。

請專家講座,社員活動安排,推薦學生作品發表,均要制定計劃,重在落實。

7、配合學校,開展相關活動。

語文組老師要積極配合學校,開展相關活動。如學校每期的兩節(教育科技節、體育藝術節)、徵文活動、學術講座、演講比賽。

8、組織全組成員外出參觀學習。

向他人學習,借鑑人家的先進經驗,本期將組織全組成員活動一次,時間待定,地點待定。

三、附活動時間表

時間

活動內容

備註

第1周

教研組會議。討論教研組計劃,集思廣益,進行修改;作好各項工作安排。定好第一次輪流主講人、主講話題。定好上示範課、公開課、研究課人員及周次

第3周

教研組會議。評課。

第5周

教研組會議。教學常規組內檢查。評課。

國慶徵文

第7周

教研組會議。備課組活動開展彙報。評課。

第9周

教研組會議。出外參觀學習。評課。

第11周

教研組會議。期中總結。評課。

講比賽

第13周

教研組會議。評課。

第15周

教研組會議。評課。

第17周

教研組會議。評課。

手抄報競賽評比

下學期工作計劃 篇4

轉眼之間,又是一個新的學期來到,不同於上學期,這學期我帶着原班33名學生一同轉入中心國小,又接受了原來中心國小3(1)班14名學生,和一名轉學生,共同組成了48人的大家庭。新學期、新環境、新挑戰。我會盡快熟悉自己所帶的班級、學生的性格、愛好,對班級的情況做到心中有數。同時這學期我制定了更符合實際,可操作性會更強的班主任計劃。工作中我會力求使每一位學生在原有的基礎上有新的發展和提高,計劃如下:

一、常規工作方面:

作為一名班主任要有很強的責任心,本學期中我會一如既往的做好班主任工作中的常規工作。

二、加強理論學習

做為一名班主任也要堅持不懈地學習。本學期中我會通過閲讀一些教育方面的書籍,增強自己的理論積澱,從書中吸取一些先進的教育理念及方法來指導自己的實際工作,使自己的班級管理更加科學化、人性化。

三、常規教育方面

現在是孩子們入學的第二個學期了,對於學校的日常生活和學習已經有所適應,每一項規章制度對於他們來説也不在是陌生的。但是一年級學生畢竟年齡還小,自我控制能力較差,行為和情緒都不能保持很好的穩定。為了使學生能夠建立起更強的紀律觀念,培養他們的責任感和集體榮譽感,增強他們的自我管理的能力。本學期我會繼續加強對學生常規方面的培養、教育。主要利用好以下幾個時間:

①、及時利用每日晨檢時間對班內學生出現的問題及時給予解決,消除各種安全隱患。

②、充分利用班隊會的時間繼續帶領學生學習有關的行為準則,並結合我校的七大習慣養成教育引導學生展開“表揚”與“批評”。讓學生進一步明確什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習、生活和行為習慣。除了在日常教學中充分利用好“朵朵花兒向陽開”、“我最棒”之外,我還將在每月結合月評價班會進行一次總結,評出每月“習慣小明星”。對錶現好的學生在全班進行表揚,併發獎狀予以獎勵。對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

③、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期充分利用“植樹節”、“母親節”“勞動節”和“六一兒童節”等節日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生獲得知識,同時豐富情感體驗,也讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活,體驗快樂。

四、班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將繼續按照學校的要求採取班幹部輪流制,使班級管理再上新台階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,使班級的整體面貌更具特色。

五、建立完善班級圖書角

書是小舟,載着孩子們在知識的海洋中遨遊;書是春雨,能使祖國的花朵盡情吮吸着知識的甘露,綻放得更加美麗。班級圖書角,就如一把金鑰匙,能為同學們開啟了一扇通往科學知識殿堂的大門。本學期,我將逐步和孩子們一起建立起我們的“快樂書吧”,制定《班級圖書借閲制度》。認真完成學校組織的讀書活動。希望班裏的每個孩子都能和書交上朋友,營造良好的班級書香氛圍。

六、安全方面

安全工作是學校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點。我會經常利用晨會、班隊會等時間定期對學生進行安全教育,同時充分利用班級的辦報,文化牆等版面作為宣傳陣地。低年級的學生活潑好動,好奇心強,因此對於低年級孩子來説,關注孩子們的安全更為重要,而課間是關注安全的一個重要時段。為了保證這一時間裏孩子們既玩的開心,又能達到放鬆的效果,我希望可以採用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做遊戲、踢毽子”等有意義的活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,能隨時提醒學生應該注意的危險活動和場地,寓教於樂。

七、加強家校聯繫

家長對於孩子的成長起着至關重要的作用。本學期我依然把和家長的經常聯繫、溝通作為重點工作。結合學生在校表現,通過多種形式和渠道與家長多交流,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數。對於存在問題的孩子,請家長協助,共同商量解決問題的好辦法,對孩子進行教育。同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對症下藥。

下學期工作計劃 篇5

一、指導思想

八年級年級組繼續以對各項工作做到精細化管理為指導思想,提倡教師對學生進行賞識成功教育,制定“好習慣使人終身受益”的級訓,以“讓社會滿意、使家長放心、受學生喜愛”為工作宗旨,以促進學生全面、快速的發展為教育的主攻方向,加強教育教學的常規管理,幫助學生人人進步,老師教以嚴謹,重在質優;學以疏導,重在進步。充分發揮年級組服務、管理、指導的職能,以教學為中心,構建和諧、民主、團結、奮進的八年級年級組。

二、工作目標

1.全面貫徹落實學校及各處室工作計劃中所涉及的年級工作內容。

2.完善年級組各項規章制度,加強對教師的精細化管理,培養學生良好的行為習慣、學習習慣和文明習慣,促進學生全面、快速發展。

3.教師要不斷轉變教育觀念,樹立新課程理念深化教學改革,使學生具有創新精神,競爭合作的意識。

4.制定細則規範教師的教學行為,提高課堂教學質量,推進課程改革。

5.想方設法提高生物、地理老師的積極性,力爭生地會考取得優異的成績。

6.在期末全區聯考中,力爭各學科成績優秀率確保第一,合格率力爭前三名,並擴大領先優勢。

三、主要工作

1.成立年級組管委會及相關組織機構:

(1)成立以主管校長、年級組主任為領導的年級組管委會。

(2)成立家長委員會,對年級組的各項工作進行全方位的指導。

(3)成立年級學生分會,協助年級副主任管理年級的學生工作。

2.加強教師思想建設,培養教師服務意識

(1)加強教師思想建設,充分調動教師的積極性、主動性和創造性,培養教師服務意識,對學生一視同仁,不因長相、不因成績好壞、不因其他私利而對學生分親疏。

(2)加強紀律觀念,認真落實年級組的一系列規章制度;同時給教師更多的人文關懷和情感支持,使教師快樂生活。

3.打造年級文化:

(1)級訓:好習慣使人終身受益

(2)年級組的核心教育理念:賞識成功教育

(3)年級口號:從基礎抓起,從現在談起,從小事做起;

零起點,快節奏,嚴要求;

不為自己找藉口,不為他人添麻煩。

(4)營造積極向上的年級組學習環境。班級內設張貼欄;定期更新年級組宣傳欄;鼓勵各班通過民主討論、分工協作等方式制定班規、班風、班級誓言等;設置八年級年級組信箱。

4.安全工作常抓不懈,強化全體師生的安全意識。

進行深入細緻的安全教育工作,增強學生的安全意識,嚴禁學生攜帶危險物品進校,嚴禁學生攀爬學校圍牆,杜絕安全隱患。班主任加強課間巡查,制止學生瘋追打鬧的行為,引導學生課餘時間文明休息。嚴格作息制度、請假制度,按時放學,將一切安全隱患消除在萌芽狀態。

5.精細化管理的主要措施:

(1)明確班主任工作的規範要求。如一日常規、一週常規、一月常規、一學期常規、崗位常規等,建立班主任例會制度,提前做好每週班主任例會的學習主題,確定中心發言人、班會課教案,集體研討,使班會課真正的發揮作用。

(2)制定並完善班集體建設常規考核細則,通過考核使學生和教師強行入軌。

(3)完善年級組各種機構和學生分會,明確分工與職責,做到事事有人做,事事做得好。

(4)抓好學生行為規範和養成教育,培養學生規範意識。繼續認真學習《天心一中學生文明禮儀》和《中學生日常行為規範》,進一步規範學生一日常規。通過年級組常規管理評比細則,努力使學生形成良好的行為習慣、文明習慣和學習習慣。

(5)加強教育教學的常規管理,注重學習習慣的培養,爭取在期末全區聯考中,擴大a類學生面,減少e 類學生,穩住並提高中間學生的成績。加強培優補差,積極組織學生參加各類競賽活動,力爭多獲獎。

(6)制定詳細的.集體備課制度,認真組織好每週一次的集體備課。

(7)加強教學管理,優化教學過程,促進教學改革。對備課、上課、作業佈置及批改、輔導、教研、培優、考試等環節進行監測和督導。

(8)完善教學評價體系,進行教學質量監測。

(10)加強青春期教育,做好學生的心理指導。

(11)加強教師輔導、坐班及班級值班管理。

(12)堅持教學質量分析制度。從知識、能力、智力與非智力、教情、學情等方面進行多層次、多角度的分析研究。建立班主任例會制度,採取多種形式,調查教學情況,評價教學效果。

(13)制定地生學科會考目標、計劃、實施方案和獎懲等。

總之,新的學期,新的挑戰,我們相信通過年級組老師的共同努力,我們的各項目標一定會實現。

四、行事曆

三月份:文明禮貌教育

1.開學準備工作。

2.班級、年級宣傳欄建設;班容、班貌建設。

3.各班出一期“學雷鋒、做好事”專題黑板報。

4.開展學雷鋒活動,並做出宣傳報導。

5.學生安全教育。

6.制定年級組工作計劃。

7.成立“行政聽課組” ,隨堂聽課。檢查教師備課、學生作業。

8.啟動“班班通”教學,為多媒體教學比賽做準備。

9.落實滾動制,召開部分家長會,做好滾動學生和家長的工作。

10.開展學生個人儀表專項檢查。

11.年級學生分會幹部恢復日常檢查。

12.組織生地會考100天倒計時誓師大會。

13.組織第一次月考,分析成績,並做出表彰。

四月份:安全教育

1.召開主題班會:我為班集體做點啥?

2.組織青年教師“上一節課、説一節課”。

3.開展優秀教案、優秀學生作業展示活動。

4.召開年級組學生大會。

下學期工作計劃 篇6

晴日暖風生麥氣,綠陰幽草勝花時。山色深淺隨夕照,江流日夜變秋聲。三伏酷暑已過,八月桂花未開,這是一個夏秋交際的時節,我們可以看見萬物成長的痕跡,也憧憬着萬物成熟的景象!在這個滿是希望的季節裏,我係學生會也將滿懷信心地開啟新的征程,不斷加強中文系學風建設,提高同學們的思想道德素養。我係學生會將從以下幾個方面努力,以促進各項工作的順利開展

一、召開幹部動員大會,提高幹部隊伍素質

學生幹部是學生羣體中的先進分子,更是自願為同學服務的積極分子,是做好學生工作的中堅力量。因此,召開幹部動員大會,培養學生幹部的綜合素養,安排本學期的工作任務也是大勢所趨。以促進我係工作順利開展,並使學生幹部成為廣大師生的橋樑紐帶、學生隊伍的領頭羊,充分發揮幹部的帶領引導作用、組織管理作用、橋樑助手作用和榜樣表率作用,為我係師生更好的服務。

二、迎接新生,做好相關迎新工作

我係學生會將和團總支聯手籌備這次迎新工作,統籌規劃,合理安排,使各個部門各施其職,各盡其能,同時又能靈活處事,力求本年迎新工作平穩發展。讓家長放心、老師同學滿意,讓新生加快融入大家庭的步伐,共同創建和諧校園。

三、做好軍訓後勤工作,確保軍訓順利進行

我係學生會將安排部分學生幹部深入軍訓隊伍當中,按照“二幫一”的原則,每個班級安排兩名學生幹部進行蹲點陪護,從生活、訓練、醫療等方面着手,做到不傷一名同學、不少一名同學,確保軍訓工作順利進行。

四、招聘新干事,注入新的血液

軍訓結束後,我們將招聘新干事,為系裏各項工作的開展增添新的活力。在招幹方面,我們堅持“既不打擊同學積極性,也要確保幹事質量”的原則,從嚴把關,選拔出一批高素質、高能力、具有創新思想的幹事,為系裏以後的工作增光添彩。

五、組織“龍虎杯”籃球比賽,力爭第一

籃球比賽向來是我係非常重視的一場系級間較量的友誼比賽,我係籃球賽將朝着第一的目標前進,嚴格選拔、嚴格訓練,再輕鬆比賽,力求為系裏取得好的成績。

六、籌備校運會,做好相關後勤工作

一年一度的校運會是我係非常重視的一項集體活動,也能充分調動廣大師生的活動積極性。因此,關於校運會的籌備工作也顯得尤為重要。我係學生會將召開幹部例會,商討執行方案,制定出一套極具創新而又切實可行的策劃書,讓運動員以最佳狀態活躍於運動場上,使運動會能夠圓滿結束,並取得優異的成績。

七、組織體操比賽,加強同學們的體能訓練

體操比賽能體現當代大學生的青春活力,也能增強同學們的集體榮譽感。我係學生會將安排體育部負責訓練,其他個別部門負責後勤,力求展現中文系的獨特風采,為系裏爭取榮譽。

八、開展學風建設活動,提高同學們的學風

為迎接本年十一月的學風建設月,也為了迎接本院今年的本科教學評估工作,我係學生會將制定出一套方案,促進學風建設。如教學樓蹲點、“一幫一”寢室內務蹲點、“學風建設模範班級”評選活動、學期“優秀班集體”評選活動等,提高中文系學生的學風、考風、班風,把中文系各班建設建設成為班風優良、班級團結的優秀班集體。

九、籌備第四屆科學文化藝術節,豐富同學們的課外生活

我係學生會將配合學校、社團及團總支各部門,合理安排各項活動,使其有序進行,提高同學們的活動參與性,讓他們在參與活動的過程中既娛樂了自己,又增長了知識。

十、組織元旦晚會,帶領全體同學共度新年

元旦晚會帶有辭舊迎新之意,也是在老師和同學們辛苦工作與學習後的一次精神上的愉悦和放鬆,我們也要盡學生會的能力,開拓創新,選出富有特色的文藝節目,同時做好其他相關工作,讓廣大師生在晚會中感受快樂、感受激情、感受愛。

十一、做好其他後續工作,為明年的學生工作做好準備