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國中生個人先進事蹟範文(通用5篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過事蹟吧,事蹟具有觸發力大、感染力強的特點。那麼事蹟怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的國中生個人先進事蹟範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國中生個人先進事蹟範文(通用5篇)

國中生個人先進事蹟 篇1

王XX,女,滿族,20xx年10月3日出生,20xx年8月入讀拜泉縣第五中學,現任七年一班團支部書記、數學科代表。

多年來,在學校和老師的精心教育和培育下,該同學在學習上,勤于思考,刻苦鑽研,學習成績一直在學校名列前茅,連續多年都被學校評為“三好學生”、“學習標兵”。在班級工作上,敢於負責,勤勤懇懇,出色完成老師交給的各項任務,多次受到老師的表揚和同學的稱讚;在生活中,自主自立,尊敬師長,得到家人和鄰里誇獎。在抓好自身學習的同時,積極參加各種課內外活動和比賽,多次擔任班會、朗誦會、聯歡會、校廣播站主持人。在20xx年“文明與藝術”全國青少年優秀作品展示盛會黑龍江賽區選拔活動中榮獲電子琴類銀獎,並獲得全國藝術考試認證委員會頒發的考級合格證書;20xx年10月獲得了由上海音樂學院頒發的全國社會藝術水平等級考試鋼琴類6級證書、電子琴類10級證書(電子琴類最高級),在20xx年我縣舉行的藝術大賽中,榮獲鋼琴類金獎。

一、勤奮學習,勇於攀登

王璇同學學習十分刻苦,樂於鑽研,上課認真聽講,善於動腦,積極發言,她善於思索,對問題都能有自己獨特的見解,遇到難題不退縮,不輕易放棄,求家長,找老師,上網查,直到把問題解決。正是由於這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但具備了牢固的基礎知識,還培養了良好的學習能力和自主能力,她酷愛看書,《上下五千年》、《全國國小生優秀作文大觀》、《十萬個為什麼》、《三國演義》等四大名著以及一些兒童文學名著等擺滿了牀前書櫃,正是由於養成了良好的看書習慣,促進了她寫作水平的提高,她的作文選材新穎獨特,經常被當作範文讀給同學們聽。通過刻苦不懈的努力,取得了一次次優異的成績,受到了老師和同學們的一致好評。

王璇同學不僅熱愛學習,而且愛好廣泛,多年來一直利用課餘時間學習鋼琴和電子琴,不斷豐富完善自己,現在電子琴已通過國家最高級十級,鋼琴已通過六級,現在已學習到第九級,明年將通過十級。

二、自主自立,懂得感恩

王璇同學在學習好功課的同時,在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環境和獨立生活的能力。她的父母是搞行政、教育工作的,都非常繁忙,為了不讓父母為她分心,影響工作,從國小二年級起,就堅持自己洗腳、洗襪子,現在的她更勤快了,每逢週六、週日自己洗衣服,每天晚飯前,主動給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶着幹,她是一個非常孝敬老人的好孩子,每當父母生日,父親節,母親節,她總能送上自己獨特的祝福;每逢“五一”、“中秋”等節假日,她都會主動給鄉下的爺爺奶奶打電話或發短信表示問候,彙報自己近期學習情況,以免爺爺奶奶牽掛。師恩不忘,現在雖然上了國中,她也沒有忘記國小的班主任老師,有時間就在網上留言以示祝福。

三、工作積極,樂於助人

身為班幹部,王璇同學在搞好學習的同時,努力做好自己負責的每一項工作上,為老師分憂解難,做老師的好幫手。每天都堅持早到校、晚離校,主動幫助老師管理班級,收發作業,幫老師批改試卷,從不説累。在團的工作中,她積極做好同學的思想工作,維護班級的團結統一,積極宣傳團的知識,發展介紹新團員,讓更多的同學加入這個先進組織,為共青團組織不斷輸入新鮮的血液。在學習上,主動幫助學習有困難的同學,遇到不會的問題,她總能熱心的去幫助解決,不厭其煩,耐心講解,直到弄懂為止,並把自己的學習經驗和方法傳達給他們,有許多同學被她的真誠打動,他們把她當成自己的知心朋友。

紮紮實實的學習使王璇學到了很多知識,學會了很多學習方法;踏踏實實的做人態度使王璇鍛鍊了自理自立的能力;廣泛的愛好興趣使王璇的眼界越來越開闊。雛鷹在翱翔,願王璇不斷進步,全面發展,努力做一名新時代優秀中學生,將來成為一名合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人!

國中生個人先進事蹟 篇2

路漫漫其修遠兮,吾將上下而索。我叫王彥蘇,是廣靈縣林關九年制學校九年級的一名普通的學生。我一直認為每個生活在世界上的人都是一個不普通的個體,每個人都是與眾不同的,所以從來不會因為自己在別人眼中的平凡而自卑。從來不畏懼困難,總是迎難而上,相信“世上無難事,只怕有心人”,自信自己能做到。我是一位有夢想併為夢想執着付出的女孩。熱情、開朗、勤奮好學、興趣廣泛,是我校品學兼優而又極具創新力的學生,是老師的得力助手,更是同學們可信任的朋友。踏踏實實,勤勤懇懇,努力地完成着自己的奮鬥目標。在一次又一次的學習生活實踐中,無不體現着自尊、自強、自信的特點。

一、以德為首做講道德的中學生

兒時起,父母就教我做一個懂道德的孩子。上學後,在老師的精心教導下,更是懂得了無論做什麼事,都應把“德”放在首位。在學校,樂於助人,哪位同學需要幫助,無論是學習還是生活,都搶在前面;在家裏,除了做好自己的事,還幫母親做飯,幫父親整理資料,奶奶的生日,從不忘了為她畫一張賀卡。因此,受到大家的好評,同時也帶動了不少同學加入了“講道德”的隊伍中。

二、努力學習做愛學習的中學生

國小時我的成績就一直名列前茅,上中學後,又積極調整學習態度,努力探索出了一套適合自己的學習方法,很快地投入到了緊張的中學學習中。無論是主科還是副科,都能夠認真聽講,積極思考,提出問題。有時候,感覺到自己稍有退步,就認真總結近期學習情況、方法,並與老師交流,聽取老師的建議。面對現在學習生活中的激烈競爭,我總是樂觀地説:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動力,努力學習才是呀!”正是積極的學習態度,使我在各科各項考試中都名列前茅,還多次被評為“學習標兵”。

三、認真工作做負責任的中學生

從國小開始,我就擔任學習委員等多項職務。上九年級後,又以出色的表現贏得了老師和同學們的信任擔任起了班長。團結同學,熱愛班級,帶領同學們參加學校組織的各種比賽,我組織編排的班級節目,多次在年級和學校榮獲一等獎。期末評比時,全票當選為“優秀班級幹部”。

四、興趣廣泛做有特長的中學生

從國小一直到現在,在老師、同學的眼裏,無論是品行、學業、文體還是與人交往相處,我都堪稱是品學兼優的好學生和好孩子。尊敬師長,團結同學,樂於助人;虛心好學,刻苦鑽研,成績優異,有一顆“立志成才,報效祖國”的雄心,是一個有思想、有主見、有理想、有抱負的有志少年。由於各方面表現突出,多次榮獲“三好學生”、“學習標兵”、“優秀團員”等榮譽稱號。正是因為我喜歡獨立思考,因此培養了對數學的濃厚興趣,並在學校組織的數學競賽中榮獲一等獎。

由於在學習、活動、工作方面的卓越表現,我取得了不少驕人的成績,我決心爭做一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀中學生。人正因為有了堅定的夢想,才會收穫碩果累累,正因為有了執着的追求,才會更加相信自己。榮譽只代表過去,如今,我正憑着自己頑強的毅力,憑着自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨遊。用自己的正直與善良為歌,以陽光和快樂為曲,彈奏着一曲質樸的暖人心扉青春樂章;用理想和追求做筆,進取和奮發為墨,書寫着一張多彩的人生畫卷。

國中生個人先進事蹟 篇3

黃馨同學,女,xx年2月生,是崇文中心學校三年級學生。自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出,每學期均被評為三好學生,優秀學生幹部。她德智體美勞等各方面全面發展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,並在許多方面都取得優秀的成績,成為同學中的佼佼者。

一、學習勤奮,成績優秀

在學校,她是一名好學生,刻苦努力,一絲不苟,愛鑽研,遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,並且主動幫同學講解疑難問題。從入學到現在,她作業工整、都能及時完成。

積極動腦、大膽發言是熊先豔上課時的突出表現。課堂上,她思維活躍,有着良好的語言表達能力。上課時,她是發言最積極的一個,同學們常常忍不住為她鼓掌。正如任課教師所説的“上課缺了黃馨,課堂氣氛上不來!”她遇事好問個為什麼,喜歡和老師、同學討論問題,善於表現自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法立即和老師、同學展開辯論,老師看在眼裏,喜在心裏,有時也讓老師有點難為情。有一次數學競賽輔導,為證實自己試卷中一個題做得正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點、做法。

看書、聽故事是黃馨的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現代故事以及童話、科幻、偵探故事等,她都喜歡聽,每天晚上睡覺之前,聽故事幾乎成了她必備的夜餐,同時她也酷愛看書,只要有時間她總是拿着書看呀看!從小到大看的書已無法計算,主要有《我們愛科學》、《國小生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《國小生分類作文大觀》、《十萬個為什麼》以及一些兒童文學名著等。廣泛的閲讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,正是由於養成了良好的看書習慣,促進了她寫作水平的提高。

二、工作負責,能力突出

她擔任了學校的中隊長,同時還兼班級的學習委員,是老師的小助手。作為班幹部及大隊幹部,具有雙重身份,在班級和大隊之間難免會引起一些矛盾衝突,她能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關係,做到大隊、班級工作兩不誤。

在學校,黃馨嚴格遵守學校的各項規章制度。作為學習委員,她處處以身作則,起少先隊員模範帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱讚的好乾部。每當老師提到她都個個都稱讚她的管理才能。每天7:10她準時到校督促大家早自習温習功課,對違反紀律的同學敢於大膽指出,讓班級的學風蔚然成風,成為學校最受稱讚的一個班級。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱讚,老師把任務交給她,馬上組織幾位同學,找出板報的資料,然後合理排版,並安排好幾位同學的任務,把最艱鉅的任務留給自己去完成,黑板報是她展現才華的園地。

她和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如早自習,有時候大家講話,她便讓講話的人管紀律,讓她們也嚐嚐當班委的滋味。她能積極帶

頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,熊先豔同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。她平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,起草學生會的各項規章制度,佈置任務從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

三、文明禮貌,樂於助人

黃馨同學是個禮貌的孩子,對周圍的鄰居、老師、同學都很有打招呼。她內心特別地尊重與敬愛老師,是她們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步。她也一直在行動中不斷實踐着自己的理想,得到了老師和同學的好評。

她有一顆真誠的愛心。真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,儘自己所能地幫助她們。看到班級中一些學習有困難的同學,總是主動的去幫她們,教給她們學習方法,在她的幫助下,有一部分的學生在學習上有了很大的進步。她樂於助人。對於困難同學,她總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給她們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對於博大複雜的世界,她有一顆天真的童心,

小小心靈裝滿了追求真善美的理念,在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。

她有一顆善良真誠的心靈。有人説,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。黃馨同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家裏,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

國中生個人先進事蹟 篇4

我是xx,男,出生在xx省xx市xx村的一個普普通通的農村家庭,在校學習期間,我一直嚴格要求自己,思想健康,積極進步,勤奮學習,認真工作,生活樸素。我的個人事蹟情況如下:

一、家境貧寒,心態樂觀如果説貧寒是一種苦難,那麼我覺得我應該感謝這份苦難,多年來它一直砥礪我的成長鍛鍊我不屈的意志。多年前,已故的爺爺、奶奶分別患有老年痴呆、心臟病等疾病,鉅額的醫藥費無疑給家裏增加了巨大的經濟壓力,而目前又患有腰間盤突出症,無法從事重體力勞動,家裏的所有負擔就一下子全壓在父親一人的身上。然而,家庭每年卻還要東拼西湊,支出大量費用供我上午讀書。在父母身上,我讀懂了最無私的愛,也學會了樂觀與堅強。我堅信只有努力拼搏,才能讓我早日為父母分擔家庭的重擔,只有知識才能讓我有能力改變自己家庭的命運,才能擔起對家庭,對社會,對國家的責任。

二、學無止境,天道酬勤“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,相信只有知識才能改變家庭和命運的我,始始終把學習放在首位。面對工科課程,我認真學習,一絲不苟,從未退縮過,遇到疑難點,我就迎難而上,努力去克服學習上的困難。因此,也取得了較為不錯的成績。大學期間,一次性順利通過了大學英語考試和國家計算機二級考試。曾獲得國家勵志獎學金,校三等綜合獎學金以及校三好學生,優秀共青團員等榮譽稱號。在學習專業課的同時,我也注重理論與實踐相結合,積極參加社會實踐,連續三次被評為校社會實踐學生積極分子,所在赴海口金鹿工業區農用運輸車發展現狀調查服務團曾被評為校社會實踐先進集體,社會實踐論文獲得校社會實踐優秀論文三等獎。

三、思想進步,與時俱進大學期間正是我們形成世界觀,人生觀的分界點,從高中的稚嫩走入大學,人生觀、世界觀、價值觀都在複雜的生活環境下面臨各種挑戰。在大一的關鍵時期,我就給自己定下了一個明確的奮鬥目標,作為一名合格的大學生,無論做什麼事情,總要求自己做到最好。於是,我向黨組織遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,深入貫徹科學發展觀,發揚創先爭優的精神,積極關注國內外大事和國家的方針政策,並積極向黨組織彙報自己的思想動態,通過自身的實踐,帶動周圍同學瞭解黨的知識、思想。經過黨組織的培養和自身的努力,我於xx年12月光榮的加入了中國共產黨,從那一刻起,我更加銘記黨組織的諄諄教導,以身作則,處處發揮黨員的模範先鋒作用。

四、勤儉生活,熱情待人為了給家裏減輕負擔,我爭取過學校許多勤工助學的崗位,因此我明白了生活費來之不易,平常便更加節儉,從不去攀比。但是,欣慰的是,國家、學校出台了很多困難生資助政策,這給予了我巨大的幫助,也使我因此能夠順利完成學業。這也讓我深切感受到了黨的温暖與學校的關懷。在平常的生活中,我一直熱情待人,與人為樂,與周圍同學相處融洽。因而,我也得到了大家的熱情幫助與關懷,使我的大學生活充滿了陽關與温暖。

五、認真工作,服務同學生活中的磨練,使得我意志越發堅定,使得樹立了將工作做好的信心。大學四年我一直擔任機電工程學院08級車輛工程2班班長,所在班級曾獲海南大學“五四紅旗團支部標兵”、“安全、衞生、健康、文明”活動月“先進班級”等榮譽稱號,曾獲海南大學心理健康教育主題班會二等獎、機電工程學院五四歌詠比賽三等獎、機電工程學院“思翼杯”辯論賽團體第三名等獎項。大二期間,擔任擔任學院學生會副主席,積極配合校、院開展活動,豐富同學們的課餘生活,增添大家生活的樂趣。大三期間,擔任海南大學機電工程學院團委副書記,積極響應校、院團委的號召,開展團委活動,引導同學們正確的思想導向,任職期間所在團委獲“海南省五四紅旗團委”榮譽稱號。大三、大四還擔任汽車系學生黨支部副書記,配合指導老師,認真、嚴格地做好支部黨員的發展工作,同時積極開展支部活動,發揮支部黨員在學校之中的先鋒模範作用。夏始春餘日,葉嫩花初笑,金秋風雨時,危木亦蕭蕭。鷹擊長空,虎嘯山林,蝴蝶振翅,誓絕滄海,人生何處無精彩,拼搏時刻激情應滿懷,我想説,只要我不拒絕風雨的無情,希望的地平線就不會拒絕我的不懈追求。我會用行動表示,我擁有一雙會飛翔的翅膀。我希望在我的身上,能充分展示一個當代大學生的蓬勃生機與熱烈色彩。今天的我,自信、穩重,更有思想,更具活力,可以相信,在新的人生征途上,我將走得更遠,飛得更高。

國中生個人先進事蹟 篇5

xx,xx中學七年三班的一名優秀學生幹部,她熱愛祖國、關心集體、樂於助人、勤奮好學、尊師守紀、熱愛勞動、熱愛科學,是一名品學兼優的優秀學生,現擔任七年三班的學習委員職務

一、勤奮好學、成績優異的榜樣

xx同學在xx中學這個温暖團結的大家庭裏,在學校濃厚的文化薰陶、在老師親切的言傳身教下,心靈中種下一粒粒健康向上的種子,茁壯成長為一名品學兼優的好學生。xx同學各門學科都很優異,特別是語文、數學和英語,語、數、英等各科成績一直在年級中名列前茅,三科總分多次取得班級和年級第一。在課堂上,她能認真聽取老師教授的知識、專心聽講,能認真地用好每一分鐘,充分地消化吸收老師的每一個知識點,輕鬆地掌握學習內容;在課外,她能自覺做好每一個新課內容的預習,提前做到心中有數,課後能按時完成老師佈置的作業、自覺保質保量完成家庭作業。在學習中,她有着一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭,遇到難題,她會一直尋找辦法解決,記得有一次她在訓練課外的一道奧數題時,怎麼也想不出辦法,在向老師、向同學、向父母求教也沒有解出答案,夜很深了,她急得滿頭大汗也沒有放棄,最後又認真地查閲資料,分析題目,開動腦筋終於找出瞭解題的途徑,才安心地去睡覺。治療痔瘡最好的藥正是這種好的習慣使xx同學在學習中不斷進步,語文、數學、英語、政治、歷史、地理、生物等各科成績都好比芝麻開花節節高。這種學習的精神和態度深深地打動了老師、感染着周圍的同學,使大家的勁頭都投入到了學習中去。在她的勤奮和努力下,每一次考試,都能擠身年級前5名的優秀行列,在學期期末考試中,取得總分全年級第一名的好成績,並在校舉辦的作文、數學、英語競賽中取得較好的成績。

二、積極向上、學生幹部的'楷模

xx同學是一個熱愛自主創新、勇於探索、勤奮好學,積極向上、多才多藝的學生幹部。從一年級擔任班幹部以來,她一直是老師心目中的好學生、好幫手,是同學心目中的好榜樣,作為學習委員,xx處處以身作則,為同學樹立榜樣,她文明有禮,遵守學校的各項紀律,上課認真聽講,按時完成作業,書寫工整美觀;上學從不遲到或早退,在校一年沒有請假缺席過一天課,非常難能可貴。他愛好廣泛、組織活動能力強、積極參加學校的各種活動,充分發揮班幹部的聰明才智,為班級活動獻計獻策,積極參加學校開展的各項有意義的活動,由於她出色的班務工作表現,去年被學校評為“優秀班幹部”。在學校開展的“講文明禮禮貌”活動中,帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰,文明用語。見到有同學違反了學校規定,就及時上前指正,還常常跟同學講,同學之間要團結友愛、互相幫助,要將學校營造成一個團結勤奮、天天向上、温馨和諧的學習大家庭。

三、樂於助人、熱心公益的好少年

xx同學不但成績優異,還樂於助人、熱愛公益,在學習中不斷幫助身邊的同學,在生活中幫助那些困難的人們,是學校的“文明禮儀小標兵”、“孝敬星”。張同學還經常與其他班幹部一起主動關心幫助班上學習較差的同學,每當遇到在學習上有困難的同學,總會耐心地儘自己所能,認真講解。為了給他們解答疑難,總是十分耐心地講解,有時有些問題已經講了三五遍了,也不灰心,總是反覆講解,耐心細緻,直到同學聽懂為止。

xx還是個富有社會責任感的出孩子,非常愛護公共環境,參與了“愛地球、保護水資源”等社會實踐活動,是位熱心公益活動的好少年。近年來,通過一系列的社會實踐活動,不斷磨鍊自己的毅力、增長自己的才幹。在活動中積極向全校同學及廣大市民推廣文明用語、文明行為,同時以自身行動影響周圍的同學愛護家園、治療痔瘡最好的偏方愛護地球,倡導綠色、低碳、環保的生活方式;最令人難忘的就是當xx還在國小的時候,在5.12汶川大地震後,她不僅自己主動把平時攢的零花錢全部捐到縣紅十字會,還帶領全班同學發起倡議,爭取身邊的親人、治痔瘡藥同學和朋友積極為災區孩子捐款捐物。

xx同學用自己的勤奮和努力為曲,彈奏出了一首孜孜不倦學習的歌;他用自己的理想和追求為筆,描繪了一幅五彩繽紛的畫,他相信,一份耕耘,一份收穫,期待在今後的學習中取得更好的成績來報效祖國和人民。

一、熱情樂觀、尊師守紀。

xxx同學能模範地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》和學校的各項規章制度;她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母。尤其是喜歡閲讀當代優秀的勵志書籍,久而久之,培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志。她也一直在行動中不斷踐行着自己的標準,深受老師和同學的好評。

對待師長,xxx同學發自內心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有張瀛取得的眾多成績,因此回報老師是她奮鬥的一個重要動力。

對待同學,她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生並與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的`認可,無論何時都深受同學的擁護。

二、學習勤奮,成績優異

進入國中以來,xxx同學就以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘。因而她專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,求解疑惑問題,並從中獲益非淺。現實生活中她還以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。每到開學,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級前列;從國小到國中每年都被學校評為“三好學生”,從而成為全校學生學習的榜樣。然而,雖然取得的瞭如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;多年來,她從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,持之以恆。她經常説:“我的未來在明天。”

同時她能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課後完成好老師佈置的作業及複習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想認識上積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力,在國中的第一學期就光榮地加入了中國共產主義青年團,圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己,身先士卒,以身作側。

三、積極認真,工作出色

雖然xxx同學學習刻苦、勤奮,但是她不會忘記自己是班裏的副班長,她能夠努力扮演好班主任的助手角色。她一方面對於學校佈置的各項任務積極認真地去完成,力求快而好,她所在班級紀律、衞生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅。

另一方面她積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛鍊能力,奉獻社會。在每年重陽節來臨之際,她就會帶領部分學生向學校裏的一名孤寡老教師,以示節日的祝賀,培養同學們養成良好的尊老愛幼的思想品德。此外,她還能組織同學“學雷鋒”做好事,組織同學向本班的貧困學生捐款等。在xxx同學的組織帶領下,全班同學紛紛捐出自己積攢多年的零花錢,同時她還把班級的各項勞動任務安排的井井有條,出色地扮演好一個助手角色,充分地展現了自己的工作能力。

在擔任副班長的角色下,她還擔任班級的整隊及司號員。為了做好這項工作,她始終堅持早到操場,組織和整隊,因而,她班的每次出操整隊最迅速最整齊,多次受到學校好評;在學校組織的隊列隊形及廣播操比賽活動中,她聲音沙啞了,她吃着藥依舊堅持在操場與同學們一起訓練,在她的帶領下,在同學們的積極努力配合下,她們班在比賽中奪得了第一名好成績,受到了學校獎勵,更重要的是通過這次比賽活動中取得的成績凝聚了人心,激勵了全班同學的士氣。

在學校安排的工作中,無論是她承擔的學校升旗時的唱國歌指揮手,還是學校參加的各項文藝匯演,她都會積極主動參加,並認真的完成好。

四、關心班級、愛護公物

xxx同學作為副班長,知道以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間。為了保證同學們,冬天早到學校的同學能及時的進入教室,她還擔當起班級裏的鑰匙管理員,堅持提前到學校到教室,為同學們開鎖教室門。每當班級佈置牆報任務時,xxx同學就帶領同學找資料,出牆報往往要用上一兩天的課外時間,但她毫無怨言,她經常説:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!”有時,班上的勞動工具、講台、門窗和同學們桌椅壞了,她會積極主動地利用課外時間,把工具、講台、門窗和桌椅修好,而從不計較個人得失,被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。

五、敬愛父母,家庭和睦

xxx同學與人為善,樂觀自信性格的養成與她温馨和睦的家庭環境密不可分。身為教師的父親,對她也更是能嚴格要求,倍加愛護。加之父母的積極樂觀,互敬互愛,為她的成長創造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮鬥的最大動力,能回報父母是她最渴望實現的願望。父母是工薪階層,她也許物質生活不如一些同齡人,但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,父母看到她優秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮鬥的良好基礎,使她可以無憂地開創自己的未來。

六、全面發展,綜合提高

xxx同學在保證學習成績優秀的情況下還積極參與多種比賽,全面發展。在XX年的陝西省音樂獎聲樂比賽中榮獲少兒a組優秀演唱獎;XX年10月在央視《激情廣場》(xx專場)中表演獨唱節目;XX年在xx市建市xx週年慶典活動中參加獨唱、領唱演出;XX年--XX年在xx市廣播電台少兒節目中多次擔任特邀節目小主持;XX年在第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動中榮獲陝西省特等獎;XX年參加陝西省第六屆“春芽杯”中國小藝術比賽中取得優異成績;XX年在慶祝xx市建市xx週年舉辦的“紅蘋果傢俱杯”歌手大賽中取得優秀獎;XX年在xx市慶教師節教職工歌詠比賽中擔任領唱榮獲一等獎;XX年至今每年都參加市上舉辦的慶六一文藝匯演;XX年至今每年都參加市上組織的春節廣場文化活動演出活動;XX年在xx市舉辦的慶建國六十週年歌詠比賽中,為多個系統及單位擔任童聲領唱;除了這些比賽外,她還參加我市藝術館組織的各種消夏納涼晚會及每年度的迎新春文藝匯演等多達20幾場次;參加XX年全國中學生語文、英語競賽中也取得了較好成績……這些既證明了她的綜合能力強,同時也鍛鍊了她,使其有了一個更高的騰飛平台。

總之,xxx同學就是這樣一個洋溢着青春朝氣,開朗自信,尊師守紀、刻苦勤奮、關心集體、綜合素質高,班主任好助手、同學好榜樣的一名優秀的全面發展的好學生、好學生幹部、好團員、好少年。