校園文化建設總結
由一個總結之時到來,回顧我校在校園文化建設方面所做出的工作是歷歷在目。本年度,我校仍以“搶機遇,抓管理,提高教育教學質量;重過程,促養成,育合格中人才”為重點,以加強校園文化建設為契機,以創建“文明單位”和“十星級文明學校”為契機,在團結進娶民主合作的氛圍中,圓滿完成了各項學校教育教學工作任務。
一、加快校園環境建設 優化學校環境文化
本年度,學校在校園人文環境方面,着力營造 “三化” (綠化、淨化、美化)工程。 一是積極創造條件,加快對教室、辦公室的維修改造;更換了陳舊的學生課桌椅;為各科室安裝了空調設備;完成“校園廣播系統”“校園安全安防監控系統”等設施設備,加快現代教育技術建設步伐,努力構建數字化校園。二是對校園的`美化綠化進行統一規劃,使其佈局合理、規範,給人以整潔、美觀之感。根據需要增添了宣傳櫥窗兩個,從內容上重新設計了校務公開欄。 三是不斷優化校園音響廣播系統,利用紅領巾廣播站堅持輕聲播放經典名曲,讓師生得到美的享受。充分利用班級圖書角、班級黑板報、學校網站等校園文化載體,營造濃厚的書香外部氛圍。四是保持校園內所有教育活動、生活場所潔淨。校園“三化”劃到班級,實行責任管理,開展評比活動。五是搞好學校周邊環境的綜合治理,使學校周邊環境安全、健康,避免不良風氣、行為、文化對學生的身心侵害。讓每位學生在精心設計與佈置的校園環境中受到薰陶、感染。
二、搭建多彩展示舞台 構建學校活動文化
形式多樣、豐富多彩的校園文化活動是校園文化建設的血脈,是校園文化得以延續與發展的源泉,它不但為師生提供了展示才華、發展個性的舞台,還有利於學生實踐能力和創新精神的培養,還能提高了學生的綜合素質,使學校充滿生機與活力。使得在校園內形成了天天是創造之時、處處是創造之地、人人是創造之人的文化氛圍。
(一)廣泛開展德育活動,促進良好學風的形成。
1、常規德育活動營造濃厚的德育文化氛圍。首先是狠抓班集體建設,深入開展愛國主義、集體主義教育活動,抓好學生的思想道德建設。為此,學校開展了以“創文明班級、樹優良班風”為主要內容的創建活動,深入開展各種教育活動,如中午紅領巾廣播、週一升旗儀式、每週主題班隊活動、學校及班級黑板報月查、優秀學生評癬“流動紅旗班”月評、文明班級爭創等常規活動的開展,對學生進行了愛國教育、養成教育,努力在學生中形成愛黨愛國、關心集體、尊敬師長、勤奮好學、團結互助、遵紀守法的良好道德觀念和行為習慣。
2、節日活動搭建廣闊的德育平台。通(歡迎訪問零二七範文網,零二七範文大全)過主題活動的開展,使校園文化建設落到實處,推進了校園精神文明的建設。清明節,學校德育處和少先隊大隊部組織四、五年級學生到鄂西特委紀念革命先烈活動,對學生進行革命傳統教育;兒童節,舉行“舞動心靈 唱響童年”歌詠會、體育達標運動會活動。“五•一”和“七•一”專題板報與演講活動,對學生進行國情教育、黨史教育,培養學生愛勞動、愛黨的情懷。
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