德育文化建設方案
為了促進德育系統文化建設,做到文化管理、文化育人,豐富深化德育文化內涵,結合學校的實際情況,制訂本方案。
一、指導思想
德育文化是學校文化的重要組成部分,是服務全體班主任老師工作、服務學校教學工作、服務學生學習的文化,開展德育系統文化建設,旨在營造良好的育人氛圍,豐富深化德育文化內涵,營造“素質教育、德育為先”的道德素質學習氛圍,促進團隊創優,從而推進學校文明單位創建工作。
二、工作要求
(一)環境佈置
1.根據功能教室特點,各辦公室、各類展室佈置大方、整潔,文化氛圍濃厚,具有功能處室特色。
2.室內物品擺放整齊、有序。
3.辦公環境整潔,地面、窗台、辦公桌等辦公用品無灰塵、無垃圾、無水漬污垢。
4.窗明几淨,室內空氣清新,室內植物充滿生機。
(二)文化氛圍
1.學高為師,身正為範。要求學生做到的德育系統人員須能比學生做的更好,教育學生禁止的事情,德育系統人員堅決不做。做-愛心的'傳遞使者,做文明禮儀的示範標兵。
2.有體現德育系統特點和成員共同願景的工作理念、辦公制度、值日製度、工作人員職責等制度,營造良好的文化氛圍。
3.遵守學校紀律,不做與工作無關的事情,爭做遵紀守法好老師。
4.有良好的學習氛圍,周前會、晨會及政治學習正常,讀書學習活動經常化,爭做德育專業人才。
5.愛護公物,做到厲行勤儉節約,做到節約水電、紙張。
(三)團隊建設
1.互幫互助,互敬互重,團結協作,有和諧向上的人際工作氛圍,處室風氣正。
2.學生工作做到博愛、熱情、公平、公正,做到為學生終身發展提高師生道德素質。
3.工作務實高效,爭創一流。
4.積極開展健康有益的文體活動,塑造健康的身心,多為學校做貢獻。
三、工作措施
1.加強宣傳,提高認識。德育系統文化是一所學校學風建設、校風建設等學校文化的體現,它引領學生人生觀、價值觀的走向。要充分認識加強德育系統文化建設對推動校園文化建設的重要意義。
2.成立德育系統文化建設領導小組:由分管領導擔任組長,德育處、安全保衞處主任任副組長,成員為德育系統全體人員。
3.精心安排,明確分工,落實責任,確保德育系統文化建設再上新台階。衞生科科長負責德育系統衞生工作;公寓管理科負責檢查公寓文化建設,安全保衞科負責公寓、各功能處室安全設施保護,師生安全意識的教育;學生髮展中心負責師生心理健康、家長學校培訓教育;校友資源辦公室負責學生職業教育、聯絡學校優秀畢業生;社團管理科負責學生社團活動場地等處文化建設、負責資助辦公室文化建設。
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