各有所長作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的各有所長作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
各有所長作文1
有一天,藍藍的天上飄着幾朵白雲,豔陽高照。小猴、小熊、小豬三個好朋友一起到小溪邊散步。它們邊玩邊看風景,開心極了。
忽然,它們看見小溪裏漂浮着幾根木頭。小熊説:“我們來進行運木頭比賽,看誰的速度比較快,你們覺得怎麼樣?”小猴和小豬同意了。
它們心裏各自打着小算盤。小熊心想:“我是森林之王,身材高大,等一下叫你們知道我的厲害。”
“誰怕誰呀!我整天吃得胖胖的,睡得香香的,油水多着呢?我不容易累,肯定不會最後一名。”小豬尋思着。
“雖然你們個子比我高,身材比我壯,可我比你們會想辦法。”小猴抓抓耳朵,心想,“我才不向你們認輸呢,走着瞧好了!”
它們從溪裏撈上三根木頭。放在一條直線上。“預備——開始!”小熊彎下身子,雙手抱起木頭,放到肩上,大步流星地跑了起來。小豬也不甘示弱,用它那又扁又平的大鼻子頂着木頭的一端,直直地往前推着。眼看小熊和小豬已經跑出了一大段路了。小猴一點也不着急。它想:“你們只會使力氣,卻不懂得動腦筋。”它靈機一動,計上心來。只見它拿出一條繩子,牢牢地捆住木頭的前端,然後把木頭再扔入入水中,讓木頭隨着水漂流,它只要拉着繩子,就能輕鬆地飛奔起來,一點也不費力。小熊和小豬跑得上氣不接下氣,累得滿頭大汗,越跑越慢。不一會兒,小猴就把兩個夥伴遠遠地拋在後面了。
最後,冠軍當然屬於小猴了。它笑嘻嘻地對小熊和小豬説:“你們呀,只會使蠻力。要想把事情辦好,又辦得輕鬆,是要開動腦筋想辦法的。”它們倆聽了,都難為情地低下了頭。
各有所長作文2
一片大草原上,生活着一隻長頸鹿和一隻小山羊。長頸鹿長得非常高大,脖子長得非常的長,身上還有美麗的斑點;小山羊長得非常矮小,脖子非常短,身上的毛灰白灰白的,有點難看。
一個風和日麗的中午,長頸鹿悠閒地在路上散步。突然,它看見了一片綠油油的草地,草地上長着一些茂盛的樹木,樹上的葉子長得鬱鬱葱葱,非常嫩綠。長頸鹿垂涎三尺,跑到樹下,大口大口的吃了起來。正巧,小山羊也路過這片土地,看到這些嫩綠的小草,口水流了滿地,快速地跑了過去,低下頭吃了起來。長頸鹿看到矮小的小山羊,諷刺道:“哈哈哈!你長得多麼矮小,脖子長得多麼短,毛長得還那麼難看。你看看我,不但長得高,腿很長,而且毛還很漂亮,我可以吃到樹上的葉子,而你只能吃地上髒兮兮的草,有些被踩過,還有的被別的動物吃過,我説你有多麼可憐呀!”小山羊不服氣地説:“高有什麼好的,我進門不會麻煩,而且還可以吃到鮮嫩的青草。而你呢進門麻煩,吃不到青草,樹葉有什麼好吃的,那麼多蟲子,我才不吃呢!”
“高的.比矮的好!”“矮的比高的好!”它們開始爭吵起來,誰也不讓誰,誰也不服誰。
最後它們倆決定去找老牛評理。來到老牛家,小山羊搶先説道:“矮比高好。矮比高好!”長頸鹿叫道:“高比矮好,高比矮好!”
老牛説:“你倆別吵了,物各有所長,各有所短,要用別人的長處彌補自己的短處。”聽了老牛的話,長頸鹿和小山羊不好意思地低下了頭。
各有所長作文3
在一次選舉森林村村長時,有老虎、猴子、駝鳥、孔雀和啄木鳥參加選舉。首先,老虎説:“各位鄉親父老們,大家好,我老虎‘剛剛’肌肉強壯,哪個壞蛋欺負你們,我先把他吃了!“接着,機靈的猴子説到:“大家好,我小猴‘亮亮’聰明極了,我要發明許多機器,讓森林村富起來!“台下一片掌聲。這時大家都不服氣,駝鳥走上來説:“我來當,我會把沙漠趕到地球的另一邊,讓村子綠化起來!”大家將信將疑。然後是孔雀它展開他的大尾巴説:“看我的尾巴美吧!”説完用手指了指金色的翅膀。最後是小啄木鳥,啄木鳥問:“大樹,大樹,你們覺得我合適嗎?”“合適。”大樹異口同聲地説。啄木鳥得意地走下台。動物們十分不服氣,於是找來了大象,大象説:“誰能不游泳,不過橋,腳不濕地過去?”猴子拿來兩根竹竿,一遙一擺過去了。“不公平!”孔雀説:接下來比誰國氣大,大家費了九牛二虎之力都抬不起來,三十斤的石頭,老虎不費吹灰之力便舉了起來。然後,比的是賽跑,跎鳥像飛似得抵達了終點……經過了五次比賽,一次比賽一種動物獲勝,大象也難分勝負。最後,五種動物一起當村長,輪流掌管。
十三年後,猴子博士總結出:人各有長處和短處,要取長補短,從此,森林村的村長多起來了。
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