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觀看新時代好少年先進事蹟觀後感(精選39篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用事蹟吧,事蹟有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。想擬事蹟卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的觀看新時代好少年先進事蹟觀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。

觀看新時代好少年先進事蹟觀後感(精選39篇)

觀看新時代好少年先進事蹟觀後感 1

6月9日晚上,《新時代好少年》先進事蹟發佈活動在山城重慶舉行,我和爸爸媽媽坐在電視機前認真觀看了10位優秀少年的先進事蹟。他們當中有喜歡航模、勤學善思的董天晨;有親自動手設計製作卡丁車的邵子衿;有小小年紀就精通壯醫的劉藝媛;還有用自己的興趣愛好幫助貧困山區孩子們的林峻德等,我被他們的先進事蹟深深地感動,久久不能平靜。

來自四川宜賓的'顏玉宏,從小就患上小兒麻痺症,雙腿不能正常行走,為了上學,他曾經用手當腳倒立着走路上學,後來竟然學會了游泳,尤其是高中的三年,他謝絕學校和同學們的特殊照顧,刻苦學習,取得了優異的成績。他用堅強的意志一次次刷新生命的意義,用永不放棄的精神告訴我們人生的真諦,這種熱愛生活、身殘志堅的精神不僅值得我們學習,也是我們當代學生的驕傲。

最後一位出場的黃鬱薇同學更是讓我感到震驚,她居然自學手語,用自己積極向上的態度感染聾啞同學,並和聾啞同學成了好朋友。而且她為了實現自己當外交官的夢想,每天早起半小時聽英語,一點一滴地積累,最終換來了在中學生模擬聯合國大會上,用流暢的英語,自信從容地完成了專業演講,並贏得大家的掌聲。我被她落落大方、開朗健康的性格深深地吸引:只要心中有夢想,就算有再大的困難,只要肯努力、肯堅持,就一定能實現。

作為一名國小生,我要向他們學習,學習他們的刻苦努力、永不言棄,做一個心中有夢想、有希望的新時代好少年,讓我們為了心中的夢想,加油吧!

觀看新時代好少年先進事蹟觀後感 2

曾經,羨慕過他人的出彩;曾經,嫉妒過別人的優秀;曾經,看不慣他人的高高在上;曾經,自己是那麼的不甘。

也悄悄地問過自己,為什麼?為什麼自己如此努力,別人卻只看到不出彩的結局?為什麼自己一如既往地堅持,只換來了別人的一句不值得?那時年少,妹妹總是這樣幼稚地問我,其實答案就是,不為什麼。

真的沒有為什麼,只是一時的固執罷了,只是想博得大家的目光罷了,只是很簡單的想出色罷了。誰不想呢?這是每個人的願望,卻只有極少數人做到,不是嗎?

但是,這並不重要。少年,人生應該豐富多彩,而不是虛榮與華麗,我們擁有自己最好的年華。出色、優秀、高高在上,這並不適合於所有的人,其實,活在他人的目光中並不快樂,每個人都有自己的世界,那裏就是他們的國,不同的人擁有不同的國,他們的世界也是豐富多彩不曾重複的。

少年,其實每件事情的`重要性不在於開端和結局,只在於過程。開端也好,結局也罷,這不過是給其他人們看的,在過程中你感受到了什麼反而是最重要的。

少年,加油吧,不後悔,不退縮,你正值如花的歲月,有大把大把可以揮霍的青春,一切都還來得及出彩——不過一時的炫麗、優秀,還是那結果的好壞之分罷了。高高在上,是否真的會君臨天下呢?你有你的世界,有你的國,應為自己而活,為自己喝彩,為自己拼搏向上,讓自己真正地展現自己。

少年,奮進吧,你將破繭成蝶!少年,努力吧,你將脱胎換骨!少年,加油吧,你將在未來迎接人生的高潮!

未經風雨,怎見得到彩虹?不去拼搏又怎麼成功?少年,青春無悔!

觀看新時代好少年先進事蹟觀後感 3

在這個春暖花開的日子裏,爭創全國文明城市工作開展得如火如荼,這既是對我市創衞工作的一次大檢閲,更是一次最大的肯定。我作為回族國小的一員能參與其中感到慶幸,不僅收穫許多,還帶給我太多的感動!

人人都認識要爭當文明市民,從我做起,從現在做起,從小事做起。在我身邊就發生了這樣一件事:一次,媽媽帶我去公園玩。就在我吃完零食,準備把包裝袋扔進垃圾桶時,我旁邊的一個小弟弟隨手把果皮扔在了地上。我看到後,很生氣,走上前去大聲喝令他把果皮撿起來扔到垃圾桶裏去。沒想到,他理都沒理我。見狀,我立刻舒緩了語氣對他説:“小弟弟,請你把果皮撿起來,好嗎?我們要做文明的小市民,你説對嗎?”那個小弟弟連忙把果皮撿起來扔進垃圾桶內,臉還紅紅的.。

作為一名少先隊員,我們要繼續努力,爭取人人文明,人人團結和諧,這樣我們的城市也就是文明城市了,讓我們一起加油吧!

觀看新時代好少年先進事蹟觀後感 4

在這個全新的時代裏,有不少的好少年裏。他們有熱愛祖國,理想遠大的;也有勤奮學習,追求上進的;還有心存善行,樂於助人的;也有文明禮貌,微笑待人的……

打開媽媽的手機,一幅感人的畫面映入我的視野:迷濛的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍,也看不見穿梭的人羣。一位穿着綠色與白色相間校服的國小生,一隻手抓着書包帶,另一隻手撐着一把藍色的大傘。這傘並沒有遮住他那細小的身子,在他的傘下是一位白髮蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應該是濕透了。在這老爺爺的肩上,挑着空空的簸箕,看似去賣什麼正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎麼要遮掩不住那露出的一絲微笑。

“這不是爺孫倆嗎?多麼和諧的畫面呀!”我細細地看着這畫面,默默地想。圖片下方的文字説明,讓我更為驚訝,原來這是大田城關第二國小的一名少先隊員,為一位正從農貿市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。

“雨中美少年”用自己撐開的傘,撐出了心存善行,樂於助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就並不罕見。

那天早晨,我們值日——在操揚衞生區打掃衞生。那飄零的落葉,細碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細雨,很快便如斷線的`珠子灑了下來,我們將掃把急匆匆地揮舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然後三步並作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看,啊,原來是校長,就是校長,在樓梯的轉角處,我們和校長相遇了,我若無其事的拿着掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長好!”打破了我內心的膽怯與無知。抬起頭,只見廖坤一隻手上拿掃把,另一起手還在行着少先隊禮。原來,是廖坤在向校長問好。我連忙也跟着問候了一聲:“校長好!”看着校長回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。

撐一把傘,問一次好,無非是生活中再細微不過的事了,但當你發自內心地去做,成為你的一種生活態度,也能見微知著。生活中的好少年,理當從這細小的事做起,並把它做好。

觀看新時代好少年先進事蹟觀後感 5

星期天晚上八點,我觀看了由CCTV少兒頻道播出的電視欄目《新時代好少年》,裏面介紹了董天晨、邵子衿等十名來自全國各地的好少年,講述了他們的故事與理想。

董天晨夢想成為一名宇航員,去探索宇宙的奧祕。她愛讀書,平均每年讀書200本,迄今已讀書約2000本。這真是一個龐大的數字,想想自己一年才讀幾十本書,真是自愧不如!

張力文是一名落落大方的女生,她的夢想是成為一名主持人。她熱愛中國的歷史文化,喜歡為別人講解紅色延安的故事。我們也應該像她一樣,做一個文化傳播者。

還有身殘志堅、愛科學的顏玉宏,愛發明的邵子衿,京劇文化傳播者曹語粲……他們無一不是從小就懷揣夢想,並且鍥而不捨地去實現夢想的.少年!

海闊任魚遊,天高任鳥飛,我們只有一點點成長,讓自己變得強大起來,才能夠登上更高更大的舞台。我相信,無論他們的夢想是什麼,無論實現夢想的道路有多麼艱辛,只要努力着,堅持着,就一定可以成功!

他們的故事深深激勵了我,以後我也要像他們一樣明確自己的目標,自強不息,奮發向前,做一個新時代的好少年!

觀看新時代好少年先進事蹟觀後感 6

在我觀看了《新時代好少年》先進事蹟發佈活動後,我認為:新時代好少年一定是有所作為,德,智,體,美,勞全面發展的“美麗”少年,從那些好少年的事例中,我也受到了很多啟發,努力改進自己向他們學習。

展播的第一位好少年時董天晨,她很熱愛航天模型,與自己的團隊經過數次的`實驗,數次的失敗,但是她與團隊沒有因為失敗而灰心,反而更加努力。不斷尋找失敗的原因,總結經驗,用其他的方法嘗試,從失敗中找到了原因並獲得成功。這種精神就非常值得我們去學習,在學習中其實我們也會遇到挫折,經常的面對錯誤和失敗。在這種情況下我們不應該害怕錯誤和失敗,要勇敢的去面對它,通過不斷的思考或者查找學習資料,尋求老師指教把問題解決,把錯誤改正。這才是我們應該去學習去做得。我認為這也是我們學習的意義之處!

今晚還有九位好少年事蹟。每一位都讓我感動,都值得我去好好向他們學習。比如自制卡丁車的邵子衿。有着偉大作家夢的顏玉宏。相當主持人的紅色基因,延安精神傳承人張力文。愛心男孩笵修睿等等。他們的行為無不讓人動容,讓人感動,讓人尊敬!他們都是好少年的優秀少年代表。通過觀看他們這種對學習做事有恆心,有愛心,勇於創新,努力鑽研,堅持不懈的精神。我更應該以他們為榜樣,無論從學習,還是生活中,努力向“新時代的中國好少年”標準靠攏!

“只要看到紅旗就會看到希望”!作為中國人我堅信少年強,則國強!只要我們懷揣夢想,志向遠大,以熱愛祖國,報效祖國的一顆熱忱之心去學習,去奮鬥,發揮我們每一個青少年的光和熱,祖國定會越來越強大!

觀看新時代好少年先進事蹟觀後感 7

6月9日晚上,《新時代好少年》先進事蹟發佈活動在山城重慶舉行,我和爸爸媽媽坐在電視機前認真觀看了10位優秀少年的先進事蹟。他們當中有喜歡航模、勤學善思的董天晨;有親自動手設計製作卡丁車的邵子衿;有小小年紀就精通壯醫的劉藝媛;還有用自己的興趣愛好幫助貧困山區孩子們的.林峻德等,我被他們的先進事蹟深深地感動,久久不能平靜。

來自四川宜賓的顏玉宏,從小就患上小兒麻痺症,雙腿不能正常行走,為了上學,他曾經用手當腳倒立着走路上學,後來竟然學會了游泳,尤其是高中的三年,他謝絕學校和同學們的特殊照顧,刻苦學習,取得了優異的成績。他用堅強的意志一次次刷新生命的意義,用永不放棄的精神告訴我們人生的真諦,這種熱愛生活、身殘志堅的精神不僅值得我們學習,也是我們當代學生的驕傲。

最後一位出場的黃鬱薇同學更是讓我感到震驚,她居然自學手語,用自己積極向上的態度感染聾啞同學,並和聾啞同學成了好朋友。而且她為了實現自己當外交官的夢想,每天早起半小時聽英語,一點一滴地積累,最終換來了在中學生模擬聯合國大會上,用流暢的英語,自信從容地完成了專業演講,並贏得大家的掌聲。我被她落落大方、開朗健康的性格深深地吸引:只要心中有夢想,就算有再大的困難,只要肯努力、肯堅持,就一定能實現。

作為一名國小生,我要向他們學習,學習他們的刻苦努力、永不言棄,做一個心中有夢想、有希望的新時代好少年,讓我們為了心中的夢想,加油吧!

觀看新時代好少年先進事蹟觀後感 8

少年強,則國強;少年智,則國智;少年富,則國富;少年自由,則國自由;少年獨立,則國獨立。今晚,我和爸爸媽媽一起觀看了央視少兒頻道播放的《新時代好少年》。

發佈會中的10位少年是全國各地爭當新時代好少年活動中的先進典型。他們中有勤學善思,勇於接受挑戰的董天晨;有積極傳揚延安故事,弘揚紅色文化的張力文;有熱愛科學,潛心鑽研發明的邵子衿;有樂於助人,堅持傳承傳統醫學的劉藝媛;有“扶車少年”“活導航”稱號的.寧希澄等少年。這些少年兒童為我們展現了新時代少年樂觀進取、向上向善的亮麗風采。在這10位少年兒童中,讓我備受感動和鼓舞的是一位身患小兒麻痺症的少年——顏玉宏。

通過故事短片,我被顏玉宏身殘志堅、自強不息的精神深深的震撼了。他小時候患有小兒麻痺症,因錯過了最佳治療的時機,導致雙腿不能正常的行走。雖然他的少年時期經歷了種種磨難和挫折,但是他並沒有自暴自棄、怨天尤人。不管是面對生活還是學習,他都努力的自力更生,儘管身邊的老師、同學都主動給予他幫助,但他都回絕了大家的好意,他想只要是自己能做的,儘量不去麻煩身邊的人。當看到晨讀中他努力的用雙手支撐着身體,讓自己和其他同學一樣站着讀書時;當看到他由於身體的原因,在學習游泳時身體常常下沉,他不但沒有放棄而是更加努力的一遍遍反覆練習時;當看到他在飯堂由於雙手拄着枴杖但需要空出幾根手指拿飯菜,依然艱難行走時;我心中的激盪久久不能平息,眼淚更是不由自主的順流而下。我記得他説過以後想成為一名作家,由於自己的雙腿不方便,所以想從事腦力方面的工作。最重要的是他想把自己的成長經歷寫成一本書,讓更多的'人看到他的故事,希望能借由自己的事蹟幫助那些遇到困難和挫折的人,希望他們能像自己一樣不畏風雨,胸懷陽光,勇往無前。我覺的顏玉宏用自己的行動完美的詮釋了什麼是“天生我材必有用”。

我們是成長在新時代下的少年兒童,我們應見賢思齊、崇德向善、好好學習,爭當新時代好少年。為實現我們偉大的中國夢貢獻自己的一份力量。加油吧,少年!

觀看新時代好少年先進事蹟觀後感 9

我觀看了中央電視台播放的《新時代好少年》先進事蹟發佈活動之後,心情久久不能平靜,他們同我一般年紀,可小小的他們卻做出了令人驚歎之舉。他們的事蹟深深地感染、激勵着我奮勇向前,爭做新時代的好少年。

片中講述了全國十個少年懷着不同理想,並努力奮鬥的事蹟。有勤學好思的董天成,服務別人的邵子矜,身殘志堅的顏玉宏,紅色講解員張力文,傳承壯醫的劉藝媛,弘揚國粹的曹語璨,提倡健康聯盟的範修睿,酷愛繪畫的林峻德,温暖他人的寧希澄,志存高遠的黃鬱微。

其中最令我記憶猶新的是自強自立,身殘志堅的顏玉宏,他因小兒麻痺症而導致雙腿無法站立、行走,可即使這樣,他仍堅持自己的事情自己做,不讓老師、同學幫忙,當要求他坐着上早讀時,他不把自己視為殘疾人,與同班同學一起站立。而且學習也十分刻苦,每次考試都名列前茅。他説,他最大的夢想就是當一名作家,他要把自己的親身經歷寫下來,激勵向他一樣的人能奮勇向前。他用行動踐行着:自己一定行,做最好的自己。

還有一位——壓軸登場的黃鬱微。她小小年紀,卻已走上國際的舞台上,她的.自信從容,落落大方,無不彰顯着我是中華好少年。無不使我深感敬佩。全國英語第一的她,仍每年早上堅持聽半個小時的英語,直至今天。她用實際行動踐行着“非淡泊無以明志。,非寧靜無以致遠。”

每位少年,他們之所以“好”,是因為他們:不以善小而不為,志存高遠,刻苦勤勉,自強自立,活潑開朗,熱愛祖國,學科學,用科學,是我們學習的好榜樣。反觀自己,同是新時代的少年,每遇到挫折與困難時,總想依賴父母、老師,不會像他們一樣直面困難,勇敢,堅強……

這次的觀看,讓我深深明白人要有理想,有目標,要腳踏實地,勤勤懇懇,努力使自己成為德、體、美、勞,全面發展的好少年,為祖國繁榮富強貢獻自己的力量而奮鬥。

觀看新時代好少年先進事蹟觀後感 10

新時代少年就是祖國的棟樑與希望。我們,是國家精心培養的花朵;我們,是國家未來的棟樑,肩負着為國增光的重任。我們應該不負祖國的栽培,熱愛我們偉大的'祖國,爭做新時代好少年。身為新時代少年,我們應該像海綿吸水一樣學習知識。既要勤學書本上的知識,又要多學課外知識。知識猶如浩瀚的大海,無邊無際,永遠也沒有盡頭,也永遠不會枯竭。對於我們的學習來説,持之以恆是極為重要的。

身為新時代少年,我們應該熱愛祖國,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養成良好品德,做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現在是一株株小樹苗,必須抓好習慣養成,吸收豐富營養,才能長成參天大樹。

身為新時代少年,從小樹立高遠志向,積極參與社會公益活動。作為新時代少年,在勤奮學習之餘,我還積極參加社會各類公益活動,從身邊的小事做起,心懷善良,多做好事,積極向善,多為別人着想,多多幫助他人,弘揚社會主義核心價值觀,在奉獻社會中尋找快樂,在幫助他人中體驗和收穫快樂。

身為新時代少年,我們可以多看新聞,瞭解國家的動向。唯有如此,我們才能成為對國家有用的人,成為一名博學進取的好少年。

我們要做一名熱愛集體、關心他人的好少年,互幫互助,學會關心他人。讓我們一起熱愛祖國,做一名新時代的好少年。

觀看新時代好少年先進事蹟觀後感 11

晚上八點的時候,我和媽媽準時坐在電視機前,收看激動人心的《新時代好少年》。

第一位新時代好少年是董天晨。她勤於學習、善於學習,有良好的學習習慣和高效的時間管理方法。她和我一樣熱愛讀書,每年閲讀近三百本書。哇!這個讀書量真讓我佩服!我讀書再多也只能有這麼多本了。她不僅僅讀書多,並且還有些學習筆記的好習慣,已經記了十多本學習筆記;她還善於思考,遇到問題總是想辦法解決——相比之下,我就有些粗枝大葉了,經常直線型思維、遇到事情不明白多想一想,這是我最大的毛病。

我和她一樣喜愛航模,可是相差也很多,我想,大概有十萬八千里那麼遠吧。她樂於鑽研,進取探索新的遙控飛機飛行方法和技巧,而我此刻還只會按照教練教的飛,飛行方法一成不變,還偶爾會失誤;她勇於擔當,擔任學校“鸞娃航模社”社長,我卻連簡單的打掃衞生都感覺吃力,更別説去組織更多同學活動了。不僅僅如此,她還是教師的好幫手,同學的好夥伴。

經過與與董天晨的比較,我找到了跟我相似度最高的學習模範,要向她學習的`東西很多,從學習習慣到思維方式、從處事方法到時間管理,我要以她為目標,克服自己的缺點、彌補自己的不足。

我的夢想是到北京大學讀書,可是我發現以我此刻的實力,距離夢想還差的很遠。我必須要向董天晨學習,腳踏實地做好每一件事,去圓我的北大夢、去追求我的科學夢想!

觀看新時代好少年先進事蹟觀後感 12

《進入新時代 改革開新篇》這本書,講了中國改革開放40週年取得的震驚世界的鉅變。讀了這本書,我的心情久久無法平靜,那種身為中國人的驕傲之情油然而生。

經常聽爺爺奶奶講他們小時候的故事,那個時代,家中兄弟姐妹眾多,食物經常不夠,經常晚上因為肚子餓而睡不着覺;現在的我們,父母怕我們不肯吃,天天變着花樣煮,哪個營養買哪個,隔三岔五,還要買些補品給我們補身體。以前的人,餓得皮包骨頭、面黃肌瘦的;現在的.人,天天大魚大肉,還老是嚷嚷着要減肥。以前的人,衣服是拿來保暖的,一件衣服,哥哥穿完給弟弟穿,修修補補,滿是補丁還捨不得扔掉;現在的人,衣服是一件裝飾品,不好看,沒有檔次,是不往自己身上套的。以前的人,出行不便,很多人一輩子只能在一個地方呆着;現在的人,三五成羣,一有空閒,就要結對出行,一部手機就能走遍天下,看盡中國美景…….

坐在寬敞明亮的教室裏,我感覺到之前從未有過的幸福感和滿足感。我愛我現在的生活,我愛我的祖國,我要感謝那些為了祖國的發展而無私奉獻的英雄們,是你們的貢獻,讓我們過上了現在的生活,我不會忘記你們的,我會努力學習知識,用我的實際行動,來報答你們的付出。

合上《進入新時代 改革開新篇》這本書,我心裏在默默地為我自己打氣:我一定要做一個有本領,有擔當的好少年!

觀看新時代好少年先進事蹟觀後感 13

21世紀是一個信息含量巨大,科學技術超高的全新時代。我們生活在這樣一個物質充盈、科技發達、一切幾乎完美的社會中,同時為了積極響應政府的號召,我立志做一個好少年,做一個新時代的好少年!迎着初升的太陽,目睹日益強大的祖國。我不禁感慨道:“我要做一個有理想的少年。”所謂理想,即對未來事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾説過:“沒有理想的人是不具靈魂的。”此時此刻,我想説:沒有理想的少年不是好少年,是沒有未來的!我將努力為理想拼搏,做一個新時代的具有新理想的好少年。

在這個嶄新的時代,我們要爭做一個有道德的好少年。正因為中國自古以來就是禮儀之邦,所以在我們的現實生活中,從不缺少有道德的行為。比如:隨手撿起路邊的垃圾,便是社會文明道德的體現;在公交車上主動為老人讓座,即是尊老的`禮儀道德,諸如此類的行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報道,某市一執勤交警在看到一老人獨過馬路時,飛速趕往老人身旁。二話不説,就背起老人走過這短短的斑馬線。在我看來,這不僅僅是平常的斑馬線,更是人生中一道體現人性美德的道德線。

我們亦應該認真學習、堅持不懈、頑強拼搏,立志成為一個為國做出貢獻,為民族做出奉獻的新時代好少年!

同學們讓我們踏乘時光列車、攜帶新理想新道德、迎着新時代之風;努力起來,力求完美,面向未來,爭做一個各個方面都優異的新時代的好少年!

觀看新時代好少年先進事蹟觀後感 14

星期五,老師在羣裏通知,要求我們星期六晚看《新時代好少年》這個節目。

週六晚上不到八點,我早早守在電視機旁,等待節目開始。到了八點,節目準時開播,我激動地看了起來。最讓我佩服的是黃俊凱,他跳繩速度極快,創造過吉尼斯世界紀錄。在30秒的時間內,他第一次跳了133個,第二次跳了136個,第三次跳了144個,真是奇蹟啊!要是我,50個都跳不到。他之所以取得這麼好的成績,跟他背後的艱苦付出和永不退縮的精神有着很大的關係。

還有一個姐姐,她叫什麼名字,我忘了。她媽媽生病,導致腿不能走路,爸爸也離家出走。小小年紀的她就挑起了照顧自己和媽媽的.重擔。每天自己去上學,放學回來第一件事情就是給媽媽做飯,先把媽媽安頓好,以後自己才開始寫作業。晚上常常都是忙到十一二點。這個點兒,別的同學早都已經進入夢鄉了,但她卻從未抱怨過媽媽,也沒喊過累。看到這兒,我被她深深地感動了,眼淚奪眶而出。想想我們每天過着飯來張口衣來伸手的日子,簡直是天壤之別啊!我們一定要珍惜現在的美好生活。

看了這個節目,讓我懂得了,無論做什麼事情都要堅持不懈永不退縮。在生活中,不管遇到什麼困難,我們都不能抱怨,要想辦法自己去解決,在學習中,也要更加努力,刻苦學習。

觀看新時代好少年先進事蹟觀後感 15

“少年智則國智,少年強則國強”,要完成中華民族偉大復興的中國夢,我們必須從小立志,做一位好少年。

在我們中國,這樣的好少年比比皆是,如:努力實行垃圾分類的張子夏同學;在老人生命垂危時,出手相救的盛曉涵同學;“生在南湖邊”,弘揚“紅船精神”的肖立灃同學。給我印象最深刻的還是獻身於夢想事業的石昊文同學。石昊文同學從國小一年級開始接觸了川劇,從此他便喜歡上了川劇。幾年以來,他一直勤學苦練,堅持自己的夢想,不管多苦多累,他都從不輕言放棄。為了演好諸葛亮這一角色,他扎身進了《三國演義》,體會當時諸葛亮的感情,以表演出他的精神風貌。

每次在表演前,他都需要用綁繩扎頭,這是一個極為痛苦的.過程。為了能戴上帽子,綁繩必須扎得很緊。雖然每次綁得頭痛欲裂,但是昊文同學沒有一次抱怨過,都咬牙堅持住了。在與觀眾交流中,他告訴我們,撤掉綁繩的時候,感覺腦袋都還在漲痛。他這種堅持不懈的品質,是我們中華兒女都應該學習的。

看了《新時代好少年》,我感受到了我們中國少年尊老愛幼,自強不息,堅持不懈的美好品質。我們應學習這些品質,讓國家變得更富強。為中國夢而奮鬥,牢記使命,不負韶華,跟上時代潮流,弘揚“紅色精神”,爭做一位好少年,為完成中華民族偉大復興的中國夢時刻準備着。

觀看新時代好少年先進事蹟觀後感 16

回望百年征程,一代又一代中華兒女用刻在基因裏的奮鬥書寫着波瀾壯闊的歷史,而如今,少年是時代的代表,時代的進步,祖國的未來,掌握在每一個少年手中。

在《新時代好少年》我們看到了積極推廣和發展垃圾分類的張子夏;刻苦訓練、勇於拼搏,夢想為國足爭光的時晨陽;見義勇為、無私奉獻,做好事不留名的盛曉涵;熱愛科技、擅於發明創造的“小小發明家”郝西米以及共計32位年度“新時代好少年”他們無不努力奮鬥着,有人傳播發揚中華傳統美德、有人潛心投入科研推動祖國發展為祖國奉獻、有人發揮自己的長處與愛好參加比賽為國爭光,都是十幾歲的少年,但個個心懷理想,胸懷大志,不惜付出再多苦汗,勇敢追夢,他們是這個時代最充滿活力,最旺盛最積極的代表。

梁啟超的`“少年中國説”裏,就説過“少年強,則國強”。少年有着鷹擊長空的滿腔熱血。他們敢於反抗世間的不公,對於那些畸輕畸重的事例,抖擊直言。面對失敗,毫不氣餒,從來不失從頭再來的勇氣;少年有擔當,為祖國的繁榮復興奮發圖強,對社會有着深深的責任感,在他們最無瑕的美好年華里奮鬥着。

幾代青年努力拼搏,不斷探索中國的未來。而今天的我們,則應將世界作為行動的空間,去一展拳腳、實現抱負,以夢為馬,不負韶華!

觀看新時代好少年先進事蹟觀後感 17

12月25日晚,新時代好青少年先進事蹟發佈活動在山城重慶舉行。我和父母坐在電視機前,仔細觀看了10名優秀青少年的先進事蹟。其中,董天晨喜歡航模,勤奮學習,善於思考;邵子金親自設計製作卡丁車;劉藝媛年輕時精通壯醫;林俊德用自己的興趣愛好幫助貧困山區的孩子們。我被他們的先進事蹟深深打動,久久不能平靜下來。

來自四川宜賓的顏玉宏,從小就患上小兒麻痺症,雙腿不能正常行走,為了上學,他曾經用手當腳倒立着走路上學,後來竟然學會了游泳,尤其是高中的三年,他謝絕學校和同學們的特殊照顧,刻苦學習,取得了優異的成績。他用堅強的意志一次次刷新生命的意義,用永不放棄的精神告訴我們人生的真諦,這種熱愛生活、身殘志堅的精神不僅值得我們學習,也是我們當代學生的驕傲。

最後一個出現的黃玉偉震驚了我。她實際上自學了手語,以積極的態度感染了聾啞學生,並與聾啞學生成為了好朋友。為了實現她成為一名外交官的夢想,她每天早起半小時聽英語,一點一點地積累。最後,在中學生模擬聯合國大會上,她用流利的英語自信而平靜地完成了專業演講,贏得了大家的.掌聲。我被她慷慨、開朗、健康的性格深深吸引:只要我心中有一個夢想,即使有很大的困難,只要我願意努力工作,願意堅持,我就能實現它。

作為一名國小生,我想向他們學習,學習他們的努力工作,永不放棄,做一個夢想,希望新時代的好青少年,讓我們為心中的夢想,來吧!

觀看新時代好少年先進事蹟觀後感 18

星期五的時候老師給我們看了《新時代好少年》,看完之後令我感觸頗深,《新時代好少年》裏介紹了12位少年,其中最令我印象深刻的就是陽江職院附屬學校的謝嘉儀小妹妹。

謝嘉儀的媽媽是紅十字會的志願者,她從小便耳濡目染,跟着她的媽媽參加各種志願活動,她小小的足跡踏遍了陽江。她還喜歡參加各種公益活動,她已然成為了一名“資深”的志願者。

在今年疫情發時她還拿出了自己所以的`零花錢捐給了醫護人員並創作了歌曲為抗疫助力。謝嘉儀不僅充滿了愛心還很多才多藝,她曾獲得詩歌創作比賽的一等獎,她的學習成績也很優秀,多次被評為學校的“三好學生”“優秀隊幹”“優秀少先隊員”等獎項,今年被廣東省評為“新時代好少年”。

謝嘉儀小小的年紀便這麼有愛心,還這麼多才多藝,而我都這麼大了還不好好學習,心裏很愧疚。還有其他的好少年也是好樣的,每個人都很多才多藝,勤奮好學,樂於助人,同學與老師都很喜歡她們。

其實這些好少年並不是一生下來就是這麼的優秀,她們剛出生時也只是普通人她們都是經過自己刻苦的學習,不斷的進步才走到了今天。我們都是一根蠟燭,只不過他們先發光發熱。只要我們肯努力,就都能發光發熱!當然,想要發光發熱就必須點燃自己,雖然燃燒的過程是艱辛的,並伴隨着痛苦,但是我們必須要接受這些磨鍊,才能發光發熱,成為有用的人,為國家添磚加瓦。

觀看新時代好少年先進事蹟觀後感 19

週六晚上,在學校老師的組織下,我觀看了由CCTV少兒頻道播出的電視欄目《新時代好少年》,節目介紹了來自全國各地的幾十位好少年事蹟,講述了他們的學習成長故事與理想。

在我觀看了《新時代好少年》先進事蹟短片後,我被這些少年的精神深深地震撼了,內心久久不能平息,肩上的責任感更強烈了。我認為:新時代好少年一定是有所作為,德、智、體、美勞全面發展的“美麗”少年。少年興則國家興,少年強則國強。作為共產主義的.接班人,我們肩負着中華民族偉大復興的使命。

我們能夠有幸成為新代的少年,我感到非常自豪。作為一名新時代的好學生,首先要熱愛我們的國家,熱愛我們的學校,熱愛我們的班級,積極為班集體服務。尊敬師長,團結同學,自覺遵守學校的各項規章制度,積極參加學校舉辦的各項活動,並認真完成。其次,要做到禮貌待人,對同學、對老師要講文明話,與人友善,這也是成為一個好學生的基本要求。再次,要學會互幫互助。“贈人玫瑰,手有餘香”,在生活和學習中,我們應該學會幫助他人。

作為一名國小生,我們正是學習文化知識的時候,一個沒有知識的人是會被嘲笑的,一個沒有知識的人是會被新時代淘汰的。我們是成長在新時代下的少年兒童,我們應當見賢思齊、崇德向善、發奮學習,爭當新時代好少年。為實現我們偉大的中國夢貢獻自己的一份力量。加油吧,少年!

觀看新時代好少年先進事蹟觀後感 20

“少年強,則國強,少年志,則國志”,按照中央文明辦統一部署及市文明辦具體要求,觀看”新時代好少年“先進事蹟發佈活動是學習”新時代好少年“系列活動之一,是文明校園創建工作的重要內容。惠濟區迎賓路國小響應號召,開展了組織學生觀看“新時代好少年”事蹟主題活動,老師和孩子們第一時間部署學習,於2020年11月21日晚八點準時收看節目。

活動通過事蹟短片、現場採訪、嘉賓頒獎等形式,發佈了36名好少年的.先進事蹟。他們品學兼優、朝氣蓬勃,在勤奮學習鑽研、勇於自立自強、傳承紅色基因、參與疫情防控、熱心公益及促進民族團結等方面,表現優異、實績突出,體現了向上向善、孝老愛親,忠於祖國、忠於人民的寶貴品格和樹立遠大志向。

節目呈現了新時代好少年的優秀品質和精神風貌,引導學生”扣好人生第一粒釦子“,努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。

通過觀看“新時代好少年”先進事蹟,同學們獲益匪淺,領會到國家的興旺,民族的振興,要把“個人夢”融入“中國夢”,立足校園,放眼世界,從身邊小事做起,樹立遠大理想,積極崇德向善,記住要求,心有榜樣,從小做起,成為新時代優秀學生代表,為夢想而奮鬥。加油吧,迎賓路國小的同學們。

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我們都是新時代好少年,積極進取、吃苦耐勞是我們學習的目標。在十位新時代好少年中我最敬佩的是一位來自延安的“小小紅色講解員”——張力文。

張力文每個星期都要背一篇長達一千多字的演講稿,每次都背到晚上十一點多。她每週會當一次“小小紅色講解員”,為來到延安的遊客講解紅色故事,讓他們瞭解紅軍的故事,熱愛腳下這片令人熱血沸騰的土地。張力文的講解別具風格,她的演講稿生動活潑,加上優秀的口才,博得了旅客朋友們的喜愛。張力文的外公是老革命,她從小就常聽外公講紅軍長征和在延安的革命故事,對紅色文化充滿了感情。為了能成為“紅領巾志願者”講解員,張力文從三年級開始就參加了“小小講解員”輔導班,每一個手勢、每一個眼神都反覆練習,付出了很多的時間和精力。

2018年4月,經過層層選拔,張力文最終如願加入了“橋兒溝魯藝舊址”的紅領巾志願者講解員隊伍。從此,她更加刻苦訓練,一有時間就去魯藝舊址為遊客講解,她還將革命故事和藝術表演融合在一起,以講、唱、跳的形式把延安時期的'經典故事呈現給遊客。閒暇時間,張力文經常與其他小講解員互相傳遞經驗,互相討論每一次講解的收穫。除此之外,她還經常在各個學校、小區進行義務講解,激發大家對家鄉的熱愛之情。

張力文是一個全面發展、活潑大方的延安精神小小講解員,學習紅色傳統、感悟革命精神、傳承紅色基因、弘揚延安精神……她和每一個新時代好少年一樣,身上都有很多可貴的精神值得我們去學習。我必須要向她(他)們學習,爭取成為下一個“新時代好少年”!

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祖國是遠航的巨輪,載着我們駛向光明的彼岸,做新時代好少年。我們爭當祖國的好少年:熱愛祖國、理想遠大,為了實現中華民族的偉大復興,努力向前。 祖國是耀眼的太陽,我們將是燦爛奪目的光環。祖國是我們的母親,我們要好好學習報答祖國。要像大雁一樣,抱着遠大的理想,叼着明珠飛向遠方。

我們爭當祖國的好少年:勤奮學習、追求上進,豐富的知識是我們翱翔的翅膀,讓我們飛向遠方。

祖國是和諧的家園,每個人享受着幸福和温暖。“好好學習,天天向上;虛心好學,刻苦鑽研”,是每個學生的座右銘。“團結友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個少年時刻不忘的真理自己存的價值而努力,就是上進。

祖國是廣闊的舞台,我們將成為未來的中堅。鳥美在羽毛,人美在心靈。人的`心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家的心靈一定要美,還要知道感恩。幫助別人,快樂自己。人與人之間要互相幫助,為祖國貢獻出一份力量!

我們爭當祖國的好少年:體魄強健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設的重任扛在雙肩。身心健康是最重要的,鍛鍊身體,活潑開朗,才會有好的身體來爭當四好少年。

我們爭當祖國的好少年:品德優良、團結友愛,挽起我們友誼的雙手向着未來,勇敢攀登。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,未來的路還很長,只有學會創新,學會開拓才會取得進步。.我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策,以愛心、恆心、信心托起自己,一起去爭當四好少年吧!

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"新時代好少年"有擔當有作為。"新時代好少年"品學兼優、朝氣蓬勃,在勤奮學習鑽研、勇於自立自強、傳承紅色基因、弘揚優良傳統、參與疫情防控、熱心公益活動以及促進民族團結等方面,表現優異、事蹟突出,體現了向上向善、孝老愛親,忠於祖國、忠於人民的寶貴品格和遠大志向,具有為實現中國夢時刻準備着的擔當精神。他們是當代青少年的身邊榜樣,是弘揚時代新風、爭當時代新人的先鋒。

"新時代好少年"有個性有情懷。這些受到表彰的少年,個性鮮明,多角度展示了他們成長中的力量。他們是可親、可敬、可信、可學的青少年典型,要更好示範引領廣大青少年崇德向善、見賢思齊,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,離不開"新時代好少年"這些個性鮮明,立體多樣的'榜樣。還記得,在今年2月初抗擊疫情的關鍵時期,陳琪方寫給患者的公開信,感動了很多人,他用質樸的情懷錶達了對患者的鼓勵、對家人的牽掛以及戰勝疫情的信心。國家民族有難,好少年用自己特有的情懷,擎起責任的臂膀。多與這些"新時代好少年"同行,才能讓成長更好地在時代進步中煥發出絢麗光彩。

讓我們以"新時代好少年"為榜樣,共同為民族強盛聚力流汗;多學習這些"新時代好少年",才能更好感受"新時代好少年"不一樣的家國情懷,努力學習、茁壯成長,用奮鬥和智慧將祖國建設得更加美好;讓今日之中國,如旭日彤彤,富有無窮的朝氣和力量!

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本週老師佈置了一項特別的作業——週日晚上看央視《新時代好少年》這個節目。吃完晚飯我就坐在電視前認真的觀看這個節目。

這個節目講述了十位“新時代好少年”的事蹟。其中有一個我比較感興趣男孩,他是個“小小發明家”,特別很厲害。他發明了很多有創意的小玩意,其中一輛用電瓶發動的小卡丁車我印象深刻,他的動手能力真是讓人佩服!

在這十位“新時代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩,他天生有小兒麻痺,錯過了最佳治療時間,從此他的雙腿無法活動,可是他從來都沒有放棄他的夢想,他的夢想就是當一名作家。對於他來説,生活很艱難,但是他從不放棄,這點深深感動了我。他把自己的生活點滴寫進書裏,鼓舞着其他身患殘疾的人,點燃了自己,照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢想也是當一名大作家,可我比起他,付出的太少了,所以我要加倍努力,去實現自己的遠大理想,去幫助更多需要幫助的人!

還有其他的.新時代好少年,也都是好樣的,每個人都有讓人佩服的閃光點,我相信他們長大以後,一定會是國家的棟樑之材!

其實這些新時代好少年也都是普通的學生,並不是生下來就是天才。都是經過自己刻苦的學習,不斷的進步才走到今天。我們都是一根蠟燭,只不過他們先發光。只要我們努力,就一定都會發光!當然想發光必須點燃自己,雖然燃燒的過程是艱辛的,還伴隨着痛苦,但是我們必須要接受這些磨練,才能發光,才能變成有用的人,為國家添磚加瓦!

加油吧!少年們!

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少年強,則國強;少年智,則國智。少年是祖國的未來民族的希望。

新時代好少年有着巨大的潛力和頑強拼搏的精神。時代在進步,青少年也在進步。北京市第四中學高一學生王頡熱愛科學,積極學習科學文化知識,不斷創新,國中時加入學校機器人社區,多次在區、市等全國比賽中獲得一等獎。在他的身上,我看到了祖國的希望和少年的活力。馮麗清出生在一個貧窮的家庭,爸爸媽媽叔叔都患有疾病,家中又遭遇火災,生活非常艱難。但積極樂觀的她並沒有放棄生活的希望,而是經常幫助家人做家務,刻苦學習,夢想成為一名醫生,為家人治病,幫助更多的人,有着頑強拼搏的精神。

新時代好少年是有孝心的,樂於奉獻的`。百善孝為先。孝順是中華民族的傳統美德。河南省新鄉市的路子寬得知父親患有白血病,毅然決定為父親捐髓,他身上的那份孝心,勇敢值得我們學習。助人為樂是一種美德。山西省晉城市的劉雨墨6歲時就跟隨父母參加公益活動,累計參與公益活動329次,是我們學習的榜樣。

新時代好少年是多姿多彩,多才多藝的。古往今來,留下了太多傳統文化藝術,需要我們去學習,傳揚。內蒙古自治區的海日做到了這一點,她3歲開始學習內蒙古傳統歌曲,多次參加比賽獲獎,通過參與節目錄制,讓更多人感受到蒙古文化的魅力。還有遼寧省的李晰陶,學習成績優異,愛好廣泛,擅長古箏,繪畫,寫作等,熱心公益。從她身上,我體會到了少年的青春和絢麗。

從《新時代好少年》這個節目中,我看到了許多少年身上的優秀品質,激發了我作為新一代少年的熱情。我要學習他們的精神,做一個樂於奉獻,刻苦學習,孝敬父母,頑強拼搏,有夢想,有信心的好少年。

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新時期的我們都是好少年,積極進取,勤奮工作是我們學習的目標。10個新時代好少年中,我最欽佩的是一位來自延安的“小紅帽講解員”——張力文。

張力文每週都要背誦一篇超過一千字的演講,每次都背誦到晚上11點多。每星期,她都會是一名“小紅娘”,給來延安的遊客講紅娘的故事,讓他們瞭解紅軍的故事,愛腳下的這片熱血大地。張力文的講解別出心裁,她的演講生動活潑,加上出色的口才,深受旅客朋友的喜愛。張力文的外公是革命老區,她從小就聽外公講紅軍長征和延安革命故事,對紅色文化有濃厚的感情。為成為「紅領巾義工」講解員,張力文自三年級起,便加入「小講解員」輔導班,每一個動作、每一個眼神都要反覆練習,付出大量時間與精力。

通過層層選拔,張力文終於在2018年4月加入了“橋兒溝魯藝舊址”紅領巾志願者講解員的.行列。從此以後,她更加刻苦訓練,一有時間就到魯藝舊址為遊人講解,她還將革命故事與藝術表演融為一體,以講、唱、跳的形式向遊人展示延安時期的經典故事。空閒時,張力文經常和其他小講解員相互交流經驗,相互討論各自的學習成果。此外,她還經常在各學校、社區進行義務講解,激發大家對家鄉的熱愛之情。

在延安精神中,張力文是一位全面發展、活潑大方的小講解員,她學習紅色傳統,感悟革命精神,傳承紅色基因,弘揚延安精神,像每個新時期的好少年一樣,她身上有着許多值得我們學習的寶貴精神。我一定要向她(他)學習,爭取成為下一個“新紀元好少年”!

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每一年的《開學第一課》主題都不同,每一年的開學第一課都會給我留下深刻的印象,2018年3月5日已是我觀看《開學第一課》的第六個年頭。

今年的《開學第一課》主題:學習雷鋒好榜樣,做新時代好少年。共分三大部分:雷鋒精神代代傳、核心價值觀記心間、爭做新時代好少年。

在雷鋒精神代代傳中,我體會到了紅領巾是少先隊員的`標誌,我們要天天戴好紅領巾;也體會到身為少先隊員,我們要做好每一件事,承擔起該承擔的'責任,幫助他人;還體會到永恆的雷鋒精神是我們這個時代的精神。

在核心價值觀記心間中,我瞭解到現在正在創建全國文明城市,我們要在城市裏做一個好公民。而且我們身為少先隊員更要把文明真正的落實到自己的行動當中,如:乘車主動讓座、有序排隊不插隊、不闖紅燈、開車不爭道搶行、公共場所不吸煙、不隨地吐痰、不大聲喧譁、節約用餐不浪費、垃圾放進箱、遛狗栓繩糞便清……這不僅是我們應該做的,更是這社會中每一個公民的義務與責任。

在爭做新時代好少年中,我深刻的理解了“少年強則國強,少年獨立則國獨立“這句話。青少年是國家的棟樑,我們不僅要從現在開始加倍學習、勤學苦練,為將來的人生道路打下堅定的基礎,還要有不拘泥於眼前的理想抱負和國家情懷,同時也瞭解了做事要一步一步的來,不能圖快。比如從修身開始,到齊家,到治國,到平天下,看似是一件驚天動地的事,但也是一步一步紮紮實實做到的。

所以我們要從我做起,從身邊事做起,從無人處做起,讓雷鋒精神內化於心,外化於形,做一名自信的少年,做一名新時代有志向有創造的好少年。

同學們,叫醒你的2018,向更好的明天出發!

觀看新時代好少年先進事蹟觀後感 28

6月9日晚,我觀看了中央電視台少兒頻道播放的《新時代好少年》這個節目,深受感動。

在這個節目裏,介紹了十位新時代好少年。他們都值得我們學習。

其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬户的範修睿。他在八年級時,因一位有先天性心臟病的同學在上體育課時不幸去世,而感到無比心痛,他決定依託現代互聯網,藉助社會平台和力量,發起中國青少年健康聯盟公益項目。家長 教師和同學紛紛加入到健康聯盟公益項目的建設 服務 動作中。指導青少年瞭解自身健康狀態 糾正生活不良習慣。把健康理念傳播到千家萬户。

想想我們每一天的生活吧,愛吃辣條,方便麪,愛涮燒烤麻辣燙;愛長時間低頭玩手機;愛飯後躺在沙發上看電視等等。有多少不良習慣被我們當成理所當然啊。而他卻能身體力行,把夢想一點一滴照進現實。

更令我敬佩的是——雙手走路的顏玉宏,他在1歲時患有小兒麻痺症,從此失去了行走的本事。年僅9歲的顏玉宏開始練習用雙手走路上學,700多天的'的雙手“行走”,帶給顏玉宏的給不僅僅是一條能夠自由上學的路而已!這個“失去”雙腿的孩子,早已在同齡人之中遙遙領先。不但學習成績優異,並且在四川省殘運會上,一舉奪得游泳項目三塊獎牌。表彰大會上,親切接見了顏玉宏,並和他握手。

想想他的苦難童年,想想他的倒立行走,想想他的三塊獎牌,想想他的完美夢想。我不能不想想自己,和他比起來,我的條件優越多了,但我成績平平,還愛抱怨父母不給我請家教;到校才幾分鐘的路程,巴不得媽媽每一天有接有送;生活中真是“衣來伸手,飯來張口”的“小公主”。真是慚愧啊!

這十位青少年,他們品學優良,是我們中國新時代千千萬萬優秀青少年的代表。“少年強則國強,少年富則國富。”那就讓我們都來爭當“新時代好少年”吧,讓我們為中華民族的偉大復興而努力吧!

觀看新時代好少年先進事蹟觀後感 29

當我懷着激動的心情看完《新時代好少年》時,我的心猶如澎湃的海洋,久久不能平靜。

這是些真實的事例。講述了十位新時代的好少年,靠勤奮刻苦,認真努力,當之無愧的獲得了“新時代好少年”的稱號。

這些感人的事例,又是一個個傳奇事蹟。其中,最讓我印象深刻的是一位高中姐姐——黃鬱微。

她樂於助人,熱情開朗。一次,在學校舉行了“走進聾啞學生的心窗”活動中,黃鬱微結識一個內向的聾啞女孩,叫葉麗莎。黃鬱微回學校後,在繁忙的學業中,還擠出時間學手語,週末時她再次走入聾啞學校,用手語和葉麗莎交流。慢慢的,膽小內向的麗莎漸漸變得活潑開朗,她們成了一對好朋友。黃鬱微還教葉麗莎講話,開始連自己名字都説不清楚的麗莎,在黃鬱微的幫助。鼓勵下,麗莎能大方、清楚的介紹自己了。麗莎流下了激動的淚水,因為那是麗莎從小到現在十七歲的第一次講話。黃鬱微姐姐用自己的.堅持和真情,改變了這個女孩的命運。

黃鬱微姐姐品學兼優,多次評為“省級三好生”。“優秀班幹部”。“助人為樂模範”……可她一點也不驕傲,而是更加努力學習。她一直為自己的夢想努力着,那就是成為一名優秀的外交官。學校要求七點進校,她六點就起牀聽半小時英語才去上學,生病了也堅持。每次英語測試,滿分一百五十分,她都能在一百四十五分以上。一次,學校舉行了英語演講,請來了外國評委。黃鬱微參加了,她的演講贏得了陣陣掌聲,並榮獲一等獎。

看了黃鬱微姐姐的優秀事蹟,我不禁想到自己,看書時容易分神,大好時光不知不覺被浪費。今後我勵志要痛改前非,更加勤奮努力,使自己也變得很優秀。

我們是新時代的少年兒童,肩負建設祖國的重任。祖國的建設需要新時代的建設者們有百折不撓,樂觀進取的精神,不能因前進路上遇到困難和挫折就失去勇氣和信心。我們必須多學習。多鍛鍊,全面提高自己的素質,像《新時代好少年》裏的哥哥姐姐們那樣,做未來建設祖國的棟樑!

觀看新時代好少年先進事蹟觀後感 30

6月9日晚上,我懷着期待的心情觀看了中央少兒頻道的《新時代好少年先進事例》的發佈會。影片向我們介紹了10位優秀新時代好少年中,他們每一個都是那麼的優秀,值得我學習,10位新時代好少年,每一個人的品質和精神,我都是那麼的敬佩!他們每一個人都給我留下了深刻的印象,但我最佩服和喜歡的'還是第二位好少年。

第二位好少年,名為邵子衿,他從小就有着驚人的創造力,和喜歡不斷探索的精神,有一位科學家説過:“科學上的重大突破,都是從一點一點的細微成績上提升來的。”而這句話,説的就是好少年邵子衿。邵子衿改造過摩托車頭盔。他的老師還説,他們班的門鎖壞了從不找師傅來修,都是邵子衿來修的。邵子衿還發明瞭一輛卡丁車,他失敗了好多次,但他依然堅持。經過一次次的努力,他的卡丁車,終於完成了!邵子衿從來都沒有感到驕傲和滿足,他還是在堅持不斷的改造,到現在,他已經發明改造了3輛卡丁車,他説,他以後還想改造卡丁車,他的媽媽也説:“邵子衿在改造卡丁車的時候,家裏到處是工具和木削,腳都插不進去。”雖然身邊的小夥伴和老師都誇獎邵子衿,但他只是謙虛的説,這是爸爸的功勞,都是受爸爸影響的。

邵子衿的成功來源於他的堅持和不懈的努力。其他9位好少年,也不亞於邵子衿。還有自己動手做無人機的董天晨;雖然殘疾,但依舊堅持的顏玉宏;優秀的小小講解員張力文;學中醫,幫助病人的劉藝媛;中國京劇傳統文化的傳承者曹語粲;幫助同學們改善,檢查身體狀況的範修睿;手握清單妙筆,懷揣慈善之心的林峻德;從身邊小事做起,養成良好品德的寧系澄;幫助聾啞朋友的小外交官黃鬱微。這9位新時代好少年和邵子衿同學,都是我們的榜樣,他們都值得我們去學習。

雖然現在我還算不上新時代好少年,但在看了新時代好少年後,我也定下了決心:我一定會努力學習,養成良好品德,學會幫助別人,從身邊小事做起,爭當新時代好少年!長大後做祖國的棟樑!

觀看新時代好少年先進事蹟觀後感 31

昨晚,我懷着激情澎湃的心情打開電視,迫不及待地看起了《新時代好少年》。看完之後,心情久久無法平靜……

最使我感動的是一個名叫雨墨的小女孩,她的父母都是志願者,從小對她耳孺目染。雨墨從六歲起就做起了志願服務活動,熱心地幫助身邊的.人們。直至今日,她參加公益活動三百二十九起,志願服務時長累計八百三十六小時,幫助孤寡老人以及貧困户二百七十五户,這是多麼龐大的數字!在城市中,受到雨墨的感染,已經有越來越多的人自願加入“雨墨志願服務隊”,主動幫助身邊的每一個人。雨墨,這個女孩正如名字的寓意一樣,滋潤腳下這片土地!這怎能不令我們心生敬意呢?

回想起我的經歷,不禁無地自容。記得那是一個夏天的上午,太陽暴曬地面,我騎車上完課回家時,看見路口擠了一堆人。好奇心驅使我不得不停下車,擠進人堆裏一探究竟,原來是一位年過八旬的老奶奶摔倒在路面上,周圍的人竊竊私語着,卻無一人上前攙扶。“你瞧她,一定是詐騙的。扶起若賴上了,那可不得了。”“那是跳進黃河都洗不清了。”“是啊!”這些低語一字不漏地傳到了我耳中,我心裏火冒三丈,剛想上前一步將那位老奶奶扶起,突然耳畔彷彿傳來長輩們的諄諄教導:“孩子,你自小直爽魯莽,做事不經腦子,凡事都要三思而後行,斟酌一番,切記:多一事不如少一事。”我伸出的手迅速收了回來,想着長輩的叮嚀,心裏十分矛盾。內心糾結掙扎了很久之後,我收回了剛邁去的腳步,騎上車逃之夭夭,如同豬八戒腳踩西瓜皮—溜之大吉。

比起雨墨,我不禁自歎弗如。從她的身上,我學到了默默無聞,無私奉獻的優秀品質。

“少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富……”一個個新時代好少年如同一盞盞明燈,為我指引前進的方向。讓我們向他們學習,取長補短,爭做好少年吧!

觀看新時代好少年先進事蹟觀後感 32

今天,這十位好少年,他們在追求成功的道路上,即便磕磕絆絆,仍然勇往直前;他們人小志大,傳承幾代人的精神;他們在生活中從細微的事情做起,影響着他人,服務社會。他們用自己的行動踐行着梁啟超先生所説“少年強 則國強;少年進步 則國進步。”同樣他們的行動也激勵我,成為我的榜樣。

在新時代,我們的生活中困難早已不是戰火紛飛,家破人亡,而是生活中的一次次挫折。我們只有克服這些挫折,終點的希望才會浮現在我們眼前。顏玉宏,他從小身體殘疾,無法站立,但他身殘志堅。他做他熱愛的.事情—游泳,儘管會經過無數次的嗆水,儘管身體與心理會無數次地感到疲憊,但可以看得出,當他丟下枴杖,站起將要入水的一剎那,他總是滿懷信心與希望,義無反顧。他有着大學夢,無論宿舍上下樓,早讀,吃中飯,他都用行動説明了“我能行。”他就像史鐵生一般,即使手中一副爛牌,但卻仍能打出一副好牌,我相信,多年之後,他也會活出自己的精彩。他最後説到,前往理想的路是艱辛的,但在一次次失敗中汲取營養,最終便會,“披荊斬棘,所問披靡。”是啊,所有經過的苦難,都會成為成功的鋪路石。他的堅強意志令我敬佩。

張力文,身材嬌小,但卻嗓音洪亮,彷彿從她的身上,我們能聽到幾百年前的故事,一曲南泥灣帶我們走進那歷史悠久的歲月。看她那嘴邊上的話筒,手上拖起竹筐,她是以講解傳承紅色基因,發揚紅色精神。“一代人應有一代人的擔當”,我們這代人正是朝氣蓬勃,意氣風發的時代,我們應承擔起我們的責任,學習並宣傳紅色延安精神,居安思危,不斷為國家和社會做貢獻,可以向懂文晨,邵子衿那樣開動大腦,研究新科技,也可以向林俊德,寧浠澄,以點滴之行,帶動身邊人回饋社會。

我們身邊還有很多在當今時代的優秀青年,他們的逆襲之路會激勵我們的鬥志,他們的刻苦研究精神令我們學習,是啊!新時代的路還在進行着,或許我們認真做好每一件事,將一件事堅持不懈地去做,或許我們就是下一個好少年!

觀看新時代好少年先進事蹟觀後感 33

“少年智則國智,少年富則國富;少年強……”當我注視着電視熒屏,觀看着《新時代好少年》時,耳邊總會響起這段振奮人心的文字。

《新時代好少年》主要講述了十位優秀少年的先進事蹟。他們的事蹟各不相同,但都在用自己的行動發揮着榜樣的力量!他們中,有自強不息的殘疾人顏玉宏,有敢於求索的“科技男”邵子衿,還有傳承文化的京劇學徒曹語粲……其中,我最敬佩的就是“小講解員”張力文。

張力文,陝西省延安人。她從小就在外公的薰陶下茁壯成長,沉浸在革命先輩的紅色故事裏。後來,她又去過許多的革命舊址,這更是讓革命精神深深紮根在她心中。最終,經過層層選拔,她如願加入了紅領巾志願者講解員的.隊伍,讓紅色的革命故事代代傳承。

我們是新中國的好少年,承載着祖國的光榮使命。我們要像張力文一樣,把革命故事和英雄銘記於心,要珍惜今天這來之不易的和平和寧靜生活。“不忘初心,牢記使命”,我們要積極行動起來,深切緬懷革命先烈的豐功偉績,繼承革命先輩的光榮傳統。

除了張力文,殘疾少年顏玉宏同樣觸動着我的心。顏玉宏幼年時患上了小兒麻痺症,由於沒有及時治療,因此落下了雙腿無法動彈的後遺症。然而,他並沒有氣餒,也沒有自卑,而是拄着枴杖甚至倒立着行走。他沒有因為殘疾而搞特殊化,努力挑戰平常人的生活狀態,付出了比平常人多千倍萬倍的辛苦和汗水,成為了殘疾人中自立、自強的典範。

我們要以顏玉宏為榜樣,學習他堅持不懈、永不言敗的鬥志精神。他,一個殘疾人,都能如此奮鬥,如此拼搏,我們又有什麼理由不努力、不勤奮、不好學呢?今後無論我們遇到多大的挫折,都要迎着困難向前衝。因為不經歷風雨,怎能見到彩虹!

同學們,希望我們以新時代的好少年為榜樣,努力向他們看齊。並以此為契機,樹立樂觀向上、堅持不懈、勇於挑戰的積極心態,人人爭做新時代的好少年!

觀看新時代好少年先進事蹟觀後感 34

6月9日晚,我以期待的心情觀看了中央兒童頻道新時代好青年先進例子的新聞發佈會。這部電影向我們介紹了10個優秀的新時代青年,他們都很優秀,值得我學習,10個新時代的好青年,每個人的品質和精神,我都很欽佩!他們每個人都給我留下了深刻的印象,但我最欽佩和喜歡的是第二個好男孩。

第二個好男孩叫邵子金。他從小就有驚人的創造力和不斷探索的精神。一位科學家説:科學上的重大突破是從一點一點的微妙成就中提高出來的。這句話説的是邵子金,一個好男孩。邵子金改造了摩托車頭盔。他的老師還説,他們班的門鎖壞了,從來沒有找過主人來修理。邵子金來修理。邵子金還發明瞭一輛卡丁車。他失敗了很多次,但他仍然堅持。經過一次又一次的努力,他的.卡丁車終於完成了!邵子金從來沒有感到驕傲和滿意,他仍然堅持不斷改造,到目前為止,他已經發明瞭三輛卡丁車,他説,他還想改造卡丁車,他的母親也説:邵子金改造卡丁車,家裏到處都是工具和木材,腳不能插入。雖然他周圍的朋友和老師都稱讚邵子金,但他只是謙虛地説,這是他父親的信用,受他父親的影響。

邵子金的成功來自於他的堅持和不懈的努力。其他九個好青少年,不少於邵子金。董天晨自己做無人機;雖然殘疾,但仍堅持顏玉紅;優秀的小評論員張立文;學習中醫、幫助病人的劉一元;中國京劇傳統文化的繼承者曹語燦;範修瑞,幫助學生改善和檢查身體狀況;林俊德,手裏拿着一支精彩的筆,有一顆慈善的心;寧系成,從周圍的小事做起,培養良好的道德品質;幫助聾啞朋友的小外交官黃玉偉。這九個新時代的好青少年和邵子金都是我們的榜樣。他們都值得學習

雖然現在我還算不上新時代好少年,但在看了新時代好少年後,我也定下了決心:我一定會努力學習,養成良好品德,學會幫助別人,從身邊小事做起,爭當新時代好少年!長大後做祖國的棟樑!

觀看新時代好少年先進事蹟觀後感 35

我們的祖國是一個偉大的祖國,也是一個講文明的温馨“大家庭”。每個中國人都為此感到十分自豪!同時,也為“我是個中國人”而感到驕傲。

作為20世紀的新時代少年,我們應該講文明,愛惜這個温馨的“大家庭”!我們更要好好學習,才能變成國家的棟樑。

唐朝之所以能成為中國歷史上最輝煌的朝代之一,是因為歷史性的創造了科舉制度,正是因為這種制度人人都去好好學習,使國家得到更多適用各行各業的人才,國家能變得越來越繁榮、富強!“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立……….”我們好好學習,做一個對國家有用的人!

中國古代的教育家、思想家孔子曾經説過:“君子成人之美,不成人之惡。“我也這麼認為!一天我走在大街上,看到一個媽媽帶着一個小女孩,媽媽給了小女孩一根香蕉小女孩吃完將香蕉皮隨手扔在了地上,後來想了想應該把香蕉皮扔到垃圾箱,這時媽媽卻説:“髒死了,別撿!那兒不是有掃地的奶奶嘛!”“可是………”“別可是了,快走!”説完就拉着小女孩的`手帶着她走了。我心想:小女孩都知道要把垃圾扔進垃圾箱,大人怎麼會不知道呢?

做新時代的好少年不僅要愛護環境,還要做到謙虛禮貌。春秋時期,孔子和他的學生們周遊列國,宣傳他們的政治主張。一天,他們駕車去晉國,一個孩子在路當中堆碎石瓦片玩,擋住了他們的去路。孔子説:“你不該在路當中玩,擋住了我們的車!。孩子指着地上説:“老人家,您看這是什麼?”孔子一看,是用石頭和瓦片擺的一座城。孩子又説:“您説,就應是城給車讓路還是車給城讓路呢?”孔子被問住了。孔子覺得這個孩子很有禮貌便問:“你叫什麼名字?幾歲了?”孩子説:“我叫項橐,7歲。孔子對學生們説:”項橐7歲懂禮,他能夠做我們的老師啊!“

20世紀的少年是新時代的未來,讓我們一起好好學習,傳承中國的優良傳統,努力爭做新時代好少年!

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“故今日之責任,不在他人;少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”調至少兒頻道,便聽到如此清脆昂揚的誦讀聲從電視中傳來。今天,我們就要隨着梁啟超的詩句,看一場《新時代好少年》。

這場活動以記錄短片、導讀介紹、舞台互動等角度將新時代的十大好少年一一介紹,以德、智、體、美、勞各方面為我們樹立了榜樣。

江蘇淮安的一名叫董天晨的六年級學生,她熱衷於航模與科技。短片中,熱愛科學、積極閲讀、堅持不懈、勤學好思的董天晨在航天航空方面有着濃厚的興趣和大好的前途,她的夢想和目標就是為祖國的航空事業作出貢獻。

陝西延安有個叫張天文的女孩子,對於革命時代的紅色故事有着火一般的熱情,她利用課餘時間學習講解,終於可以流利的在景區和博物館為遊客帶來精彩的解説。張力文將她內心珍藏的紅色故事講解給了更多的人,而延安精神,那種不怕艱苦、吃苦耐勞、艱苦奮鬥的精神傳承在這小小解説員的身上,並通過她傳承給了更多的人。

有個小男孩僅僅五年級都已經致力慈善八年了,他對身邊的事物觀察入微,手握丹青、妙筆生花引人驚歎。他就是福州市倉山國小的林俊德,他用自己的`方愛好和特長成立了慈善基金會“小虎籌”,專門幫助山區的孩子們,讓更多山區的孩子可以拿起畫筆,畫出自己七彩人生。

另外,我們還認識了一位不幸患上小兒麻痺症卻自強不息、樂觀陽光的少年顏玉宏,還認識了小小京劇表演者曹語粲,她想向全世界展示中國文化,把我們的國粹京劇推廣到全世界。還有壯族女孩劉藝媛,她和父親學習醫術,幫助身邊的鄉親們,她的目標是考上中醫學院,繼承父親的壯醫事業,幫助更多的人……

看着這些和我差不多大的少年們,自信陽光,自強不息的臉上透着那麼堅定異常的表情。他們深深的打動了我、感染着我,我彷彿同他們一樣,也在想着如何成為國之棟樑!此時,我只想為他們歎一聲:“少年楷模”!

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!”未來的路還很長,勇於創新、熱愛生活、不畏艱苦、持之以恆、努力拼搏才會實現夢想。讓我們銘記他們的鞭策和鼓勵,一起成為這新時代的好少年!

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“為中華之崛起而讀書”,多麼鏗鏘有力的一句話,多麼振奮人心的一句話!在那些硝煙四起的日子裏,在那些艱難困苦的日子裏,在那個危機四伏充斥着絕望的年代,引領了多少灰心失意的青年又重拾熱血,給了多少經受黑暗淬鍊的孩子散發光芒的勇氣,去迎接黎明的信念。百載流轉,時光好似撫平了一切,動盪的時局;瘡痍的心靈;殘酷的戰爭…於我們這代被冠以00後之稱的孩子來説那個年代熱血澎湃的紅色精神,好似已經模糊不清。在這個浮躁的`年代,這句已流傳了百年的話卻如黃鐘大呂,醍醐灌頂,又如久旱甘霖,暢快淋漓!比任何語言數字綱領文字更加振聾發聵。為中華之崛起而讀書…我,好像懂得了什麼…

第一次看到這句話時,我還很小。小小的我看着學校走廊上掛着的這幅字,輕輕地一遍一遍地低吟着。只有懵懵懂懂的敬畏,卻也説不出個所以然來。

後來,我長大了一些,再讀這句話,我也只是迷茫,我是為何而讀書的呢?我真的明白麼?我還無法真正理解這句話背後的巨大力量。

再後來,也就是現在,我看着這個命題,又看到了這句話,對它也有了幾許道不明的情愫。這一次,我好像懂得了一些什麼。這一次,我好像真正看到了那個“中華不振”的年代,好像真正看到了在回答魏校長“諸生為何而讀書”的問題時那個十二歲的少年瘦削的臉龐和堅毅的神情。

現今早已遠離了那個中華民族存亡一線的生死年代,但那這卻是千千萬萬的先烈的鮮血與努力才鑄造而來的和平年代。1945年,日本無條件投降,1949年,新中國成,第一顆原子彈爆炸成功,1970年第一顆人造衞星發射成功,1992年,鄧小平南巡講話,經濟改革,社會進步……一樁樁一件件,這都是代代流傳的周恩來精神最熱忱最鮮活的體現!

而我們呢,作為新時代的青少年,已繼承了代代中華兒女血脈中流動的紅色基因,理應銘記我們要傳承的紅色精神,揹負好我們肩上的下個時代中華崛起的希望。少年強,則國強。作為新時代的青少年我們理應擔當起民族復興的大任,接下新時代的這一棒。新時代的明天,將由我們創造!

我們,也正蓄勢待發。

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2019年6月9日晚8:00,我和媽媽一同觀看了央視少兒頻道的“新時代好少年先進事蹟發佈會”,內心十分激動,這樣的10位小小少年,用自己稚嫩的肩膀擔起了家庭的希望、民族的未來!他們是當代少年中的學習代表,也是我們每一個少年學習的榜樣。

這十位少年中,有勤學善思、鑽研航模飛行技術的董天晨,有熱愛科學、愛發明愛動手的邵子衿,有身殘志堅、不向命運低頭的顏玉宏,有傳承紅色文化、宣講革命故事的張力文,有不怕苦不怕累、立志做壯醫傳人的劉藝媛,有弘揚傳統文化、苦練京劇技藝的曹語粲,有關注青少年健康、熱心公益的範修睿,有發揮繪畫特長、幫助山區孩子圓夢的林峻德,有從身邊小事做起、助人為樂的寧希澄,有關心社會、努力實現夢想的黃鬱薇。他們品學兼優、事蹟突出,年紀雖小,志向遠大,從不同側面展現了新時代青少年愛黨愛國、自立自強、朝氣蓬勃、奮發向上的'精神風貌。

很高興我們的身邊能夠有這麼多堅強、努力的人,他們是新時代好少年的代表,更應該是每一位少年的學習榜樣。在這十位少年中,印象最深的是:“我不想放棄我自己。”患有小兒麻痺症的顏玉宏架着雙枴走上台時堅定地説到,“想要依靠自己的勞動去回報那些幫助過我的人。想去深圳上大學,想和馬化騰成為校友……”自強少年對生活的感恩和對未來的美好向往,贏得了現場長時間的掌聲。

我們中有很多的同學家境都很好,更應該珍惜現在這樣的美好生活,珍惜學習的機會,認真學習,回報父母,回報社會,成為一個有用的人才!這十位少年,每一位都是那麼優秀,我們要學習他們的品質,學習他們的精神,成為一個有擔當的少年。在今後的人生中,不斷努力奮鬥,為了國家和民族而奉獻自己的一份力量!

我們是祖國的未來,身上有着沉甸甸的責任,所以要從小都樹立遠大的理想,尊敬家長和老師,熱愛同學,熱愛學習,珍惜現在的美好生活,茁壯成長!

“少年富則國富,少年強則國強。”我們是民族的希望,是祖國的花朵,是中華民族未來的希望。少年時代正是我們形成良好習慣,擁有良好品德的階段。讓我們行動起來做好身邊的每一件小事,為爭當新時代的好少年而努力奮鬥吧!

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袁一涵是一個志向遠大、鋭意進取的男孩。也是常州市少年科學院“十佳小院士”,“第一屆常州市青少年科技創新市長獎”提名獎獲得者,他在機器人、編程等多項賽事中頻獲佳績,是學校有名的創客達人。

袁一涵從小就喜歡去科技館聽科普講座,做科學實驗,看科普電影、書籍。上幼兒園時,就愛思考提問為什麼水泥車上裝水泥的大箱子轉那麼慢,而前面的管子轉那麼快?為什麼有的燈是紅色,而有的是綠色和黃色?進國小後,袁一涵在學校“愛科學、學科學、用科學”的濃厚氛圍薰陶下,立志要向莊逢辰、顧冠羣這樣的科學院士學習。六年來,他勇於實踐、處處爭當小先鋒,參加學校各項科技社團,哪裏有科技小難題,他就往哪裏鑽。

袁一涵先後參加多項機器人競賽,2014年,他第一次參加滅火機器人比賽時,還是個剛帶上紅領巾的小朋友,同組的.都是大哥哥大姐姐,但他絲毫不膽怯。比賽時注意力高度集中,第一輪就滿分通過。可第二輪因為粗心而“翻車”。後來,他總結出經驗教訓,比賽的本質就是比誰的失誤少。為了能夠踏上全國賽的賽場,他早在半年前就帶領團隊小夥伴們開始做競賽方案,從市賽突圍到省賽冠軍再到國賽一等獎,一路過關斬將。2018年7月從貴州傳來喜訊,袁一涵和他的團隊在第18屆中國青少年機器人競賽FLL工程挑戰賽項目中榮獲國小組一等獎。

獲得榮譽的同時,袁一涵更是在一次次學習和探索中,學會了腳踏實地,將自己的科技發明運用到生活中,真正實現學以致用科技惠民。在全國賽答辯中,袁一涵帶領小夥伴根據“細水長流”這一主題,從飲水思源角度出發,通過問卷調查走訪羣眾,宣傳節約用水知識和污水利用方法,同時諮詢水資源專家,瞭解最新污水再循環利用技術,研究並制定家庭污水循環利用可實施方案。

他們將洗手池、洗衣機、浴缸裏的水儲存到蓄能水箱,再通過水泵經層層過濾傳輸到儲水池中,這樣可以供座便器使用。袁一涵和小夥伴不僅設計出了這個方案,還在小區裏向爺爺奶奶叔叔阿姨們大力宣傳。

最終他們研究的課題獲得了全國一等獎,還上了央視新聞。目前他們已經為這個技術申請了專利,袁一涵和小夥伴還在繼續改進方案,討論如何將這個家庭污水循環裝置做得更科學美觀。