市特級教師後備人才先進事蹟

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到事蹟吧，事蹟可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進，學習先進的作用。想擬事蹟卻不知道該請教誰？以下是小編為大家整理的市特級教師後備人才先進事蹟，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

xxx，男，1965年8月生，本科畢業。1986年8月至今在江蘇省xx中學任教。中學高級教師。20xx年至今，他先後被評為xx市教學能手、xx市學科帶頭人、xx市骨幹教師、xx市學科帶頭人，xx市中國小“特級教師”後備人才。20xx年被收錄於《xx市科技人物錄》。20xx年9月被xx市人民政府授予“優秀教育工作者”稱號。他曾三次被評為xx市教育系統“優秀共產黨員”。

他潛心研究教學規律。曾兩次開設xx市級教學示範觀摩課，多次開設xx市級教學示範觀摩課。三次榮獲xx市高中英語優秀課評比一等獎，先後十多次受聘於市教育局在全市英語教師繼續教育培訓會上作教育教學、課題研究、大學聯考複習策略等專題講座。近年來，他先後擔任xx市第三中學、南渡高級中學、埭頭中學等兄弟學校8位青年教師的校外導師。20xx年參加xx、鎮江兩市會考命題工作。

他積極開展教學科研。先後參加兩項xx市級重點課題的研究工作，獲xx市教科研成果一等獎。所主持的`省級課題《構建高中英語自主性課堂教學模式的研究》獲20xx年xx市“科技進步獎”和xx市教科研成果二等獎。目前，擔任江蘇省級重點課題“提高高中學生英語寫作能力的行動研究”的子課題“高中英語寫作評價的策略研究”的負責人，並已取得階段性成果，有兩篇論文在全國核心期刊發表。先後在全國性或省級以上刊物發表論文和學習輔導文章20餘篇，主編《全品英語考試》、《高中英語閲讀與欣賞》，參編《導學創新》、《學案選粹》等高中英語教輔用書多部。

他十分注重自我提高。20xx年以來先後三次參加由省教育廳和省教師培訓中心組織的“英語骨幹教師培訓”與“新課程省級骨幹教師培訓”，並被評為優秀學員。20xx年8-10月赴澳大利亞昆士蘭科技大學參加由“江蘇-澳大利亞教育中心”組織的“英語語言教師教育培訓計劃”的培訓和學習。