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克服五大心理順利為孩子擇校

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小升中擇校是件讓家長頗為猶豫的事,在擇校的過程中,家長如何才能順利選中心儀的學校呢?如何才能不被擇校過程中的種種信息迷惑呢?小編認為家長在擇校的過程中需要克服五大心理,正是這些心理造成了家長擇校過程中的猶豫性。

克服五大心理順利為孩子擇校

一、克服“盲從跟風”心理

擇校要做好招生信息的過濾與篩選,忌盲目跟風。選擇學校時,很多家長對國中的瞭解侷限於自己工作的單位、或居住的環境以及接觸的相對穩定的人羣,導致自身對國中招生情況或信息瞭解不是很全面,甚至有些小升中的信息都是道聽途説,或從網絡、報紙上了解,家長本人都沒有實地去過要選擇或想選擇的學校,常常緊緊跟風,聽同事或周圍的人、國小的教師以及班主任等人員的單方面的推薦信息,盲目做出擇校的決定。其實這種盲目跟風的擇校心理很容易讓家長失去判斷,導致選擇的學校未必很適合自己的孩子心理和學習需求。因為“擇校”不同於“追求時尚”,擇校是對學校教育文化或教學方式的一種認可,不是一種盲目和盲從。同樣,“跟風”也容易出現好孩子“扎堆”熱點國中的現象,也增加了自己擇校的難度或擇校成功的可能性。家長要保持理智和清醒,善於分析和把握各類信息,忌盲目而出現盲動,導致最後擇校結果的被動。

二、克服“聽話吃虧”心理

擇校的因素和需求有很多,有些家長是因為想追去一個好國中,將來孩子上熱點高中的可能性會更大。有的家長擇校時為了自己的一種“面子”,不讓自己和孩子在同事或周圍人面前“掉價”。有的是因為家長雙方工作比較忙,老人照顧和接送孩子方便。有的家長擇校是從孩子個性特長出發,讓孩子接受更適合孩子成長的一種教育方式。而基於後者的想法的人只佔擇校人羣中很少部分。根據國家的教育政策而言,小升中採取“免試就近入學”政策。而現在有關擇校的信息太多,部分家長會產生“不擇校就吃虧”的心理。於是開始選擇主動擇校,可是其中很多家長甚至還沒有真正的搞清楚自己和孩子到底擇校是為什麼。其實,不是所有的孩子都需要擇校,也不是所有的孩子都一定要擇校。就近入學的學校未必不好。

三、克服“猶豫觀望”心理

有些家長對擇校非常熱衷,心裏想選擇的熱點國中有很多所,經常花費很多的精力到各個區的熱點國中打聽,到頭來心裏想選擇的熱點國中竟有好幾所,從而出現擇校時猶豫觀望的心理:一方面怕選擇的不準,另一方面又怕選擇的學校人多自己“名落孫山”,不容易擇校成功。從現實情況看,很多熱點國中在2月初就開始啟動招生宣傳或登記工作,最近很多學校呈現門庭若市的情況,小升中報名登記達六七百人以上的熱點國中屢見不鮮。從客觀上説,一方面反映了優質教育資源或熱點國中數量匱乏,另一方面也反映了家長對優質教育資源的迫切需求。但是也説明了擇校的難度依然很大。如果從擇校的時機看,處於觀望,猶豫的家長,可能要主動出擊,到心儀的學校進行正面的接觸。

四、克服“僥倖投機”心理

目前小升中的民辦擇校,採取自主招生與電腦隨機搖號相結合。從今年政策的調整看,小升中民辦學校招生40%的'計劃要進行電腦搖號隨機錄取。有些家長也沒有搞清楚民辦學校的性質、收費要求,而是採取“碰運氣”、“試試看”的想法,主動報名民辦學校搖號錄取。可他們沒弄清楚,根據政策,被民辦校搖號錄取成功的孩子,就不再參加公辦學校的就近入學的派位,所以家長在選擇民辦校之前要考慮成熟。另外,一些家長抱着一種僥倖搖號能中的心理,把孩子未來壓在上南外一條路上,花費很大的精力準備南外的小升中備考,加大孩子的學習負擔。其實不是所有的孩子都適合上南外,南外作為一種語言人才培養的特殊類型的學校,對人才的培養要求也與其他學校差異較大,採取的教學方式也與一般學校不同,家長要根據孩子的身心特點和學習興趣,選擇學校。

五、克服“孤注一擲”心理

不少家長聽説一些熱點國中辦學效果非常好,孤注一擲的擇校,“非名國中不上”,這樣的心態非常不好。一方面熱點的國中擇校非常熱,素質好的有擇校需求的家長也會出現集中選擇的現象,導致擇校難度增加;另一方面,“非熱點名校不上”的心理,也會讓自己孩子失去很多非常好的適合孩子的擇校機會。建議家長不要“在一棵樹上吊死”,多方比較選擇,綜合考慮擇校的需求。

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