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和他們在一起,最貴不過是“關心”二字

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每個羣體,都存在弱勢者。弱勢者,可能遭逢弱肉強食,也可能人微言輕,發言不受人重視,更有甚者,可能招人歧視、嘲笑、攆逐,長此以往,強者更強,弱者更弱。如果弱勢者,一旦被人真心且長期關注,又將會怎樣呢?

和他們在一起,最貴不過是“關心”二字

台灣人氣作家王淑芬,寫了本小説,短小適讀,書名叫《我是白痴》。合書回想,主人公彭鐵男智商七十,是個低能兒,很多人跟他見面第一句話就是:“你是個白痴。”

因為他是白痴,班級活動沒有他的份,常常被同學、同學家長、陌生人欺負。在這些人的眼裏,因為他是白痴,出了什麼問題,都歸於他活該,誰讓他是白痴!在這些人的面前,彭鐵男的反應,徹徹底底的就是個白痴,似乎不懂任何東西,很少做出應有的反應。可是,在關注他的人面前呢,尤其是他感受到了別人對他友善的時候,他又是那麼的感恩和知禮。

小説中的“跛腳”,在彭鐵男受別人欺侮時,“跛腳”路見不平,拔刀相助。在班級排練節目時“跛腳”因彭鐵男不能參加,頓覺有失公允,甘願退出排練,為的就是能在教室陪伴彭鐵男。這些善行,彭鐵男心知肚明,他也做到了投我以桃,報之以李。

體育測試中,彭鐵男和“跛腳”被排在最後,“跛腳”向鐵男交待,儘管跑,不要因為他而影響了成績。可是,“白痴”卻跑了一圈又一圈,為的就是等待最後和“跛腳”統一到達終點。當時,體育老師都動容了,對“鐵男”報以微笑,且沒再稱他為“白痴”。

班長林佳音也有一顆金子般的.心。在美術課上,他幫助彭鐵男用紙剪康乃馨,完成之後,還不斷與鐵男練習説祝福語。在林佳音與他演練的過程中,彭鐵男就特想讓班長去他家開的麪館吃麪,他還打算讓媽媽特意給林佳音多放一粒貢丸。

在送媽媽紙製的康乃馨時,他沒有忘記要向媽媽説“母親節快樂”。媽媽被感動了,那朵花在她口袋裏放了好些日子,彭鐵男發現後,當時在想,日後還要送媽媽康乃馨。

看吧,彭鐵男長期以來,感受到了媽媽、“跛腳”和班長的好心,在他們的面前,他的內心是有所觸動的,就像濃得化不開的霧,遲早是會被暖陽蒸融的。

李連杰曾經主演電影《海洋天堂》,兒子大福,因患孤獨症,21歲的人,還是什麼都不會。在父親王心誠得知自己患癌之後,開始教大福穿衣、開門、關門、等公交車、做飯,去海洋館打掃衞生。最後,王心誠的一片誠心沒有白費,大福能夠自理了。

無獨有偶,美國電影《阿甘正傳》中的阿甘,之所以跑出一片天地,很大程度上是被珍妮所打動。

兩部電影,都是弱勢者創造出了普通人眼中奇蹟的故事,事實上這些轉變是因為長期被關心、被教育的結果。對付出事者來説,奇蹟的另一個名字是努力,努力走進他們的世界,然後又努力用自己的世界去影響他們的世界。只有為他們施予真心的人,才知道他們的進步是在黑夜中摸索了多久,才等來了黎明。

你可能會認為,這些都是編劇、導演,作者創造的,是虛的,可你真的完全否定這些作品沒有折射出幾分真實嗎?這樣的例子,在我身邊也有。

有一個親戚的孩子,患了孤僻症,上課坐不住,常因小事發脾氣,專門撓自己,臉都抓花了。他的爸爸媽媽,一邊開着廠,一邊費盡心思教育他。一句一句地教,一件一件地教,反反覆覆地教,也常常與班主任溝通他在校情況。三年級起,我發現他上課安靜多了,書寫也越來越漂亮,語數六七十分沒問題,英語就特拔尖,難能可貴的是,敢於和任何老師打招呼。

世界這麼大,大到我們看不見有人在為他努力,在旁人看來,這更像是傳奇。可事實上,他的班主任和父母,背後流了無數汗滴,甚至他的父母,夜晚又流乾過無數淚。

在本書的後記《,作者在最後一句寫道:“世間弱勢者,哪一天被真心且持久地關注過?”由此可見,他們的轉變,在久不在速,一次又一次的善心,一個又一個的關心,似一點、一點的小火苗,看似微不足道,累積下來,星星之火卻能燎原。

未來,在面對弱勢者時,應該像作者在書的後記中所寫的那樣:

“請你給我一些幫助,讓我多認得幾個字,學會一兩樣本事”。

願每個弱勢羣體,都能得到旁人的關愛。

在他們改善的路上,道阻且長,願我們都能有死磕到底的勇氣和毅力。

能夠創造奇蹟最好,若不能呢?至少他們會變得更好,不是嗎?

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