關於人際交往作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的人際交往作文3篇,希望對大家有所幫助。
人際交往作文 篇1
我們從來都不否認人際交往這個事情。它更可能的只是看你是否去迎合大眾。一一題記。
晚自習下課後,大家都在那裏嘻嘻哈哈。我沒有朋友,只能走出教室去呼吸一下新鮮空氣,慵懶的趴在欄杆上。戴上帽子感覺一切都要窒息。
我好難過,我不知道這段時間是怎麼了,我被分到一個小組裏。我的同桌後面的同學和左邊東西他們都玩的很好,但是他們沒有跟我玩的很好。往往就是他們聊的嘻嘻哈哈,而我只能假裝沒有聽到。
人際交往到底是什麼?
它更可能指的就是你跟班裏的同學以及同事相處的怎樣,這是我的理解。
我在人際交往困惑。我從來都不説自己是個很聰明的人,但至少很努力。拼命努力後換來社會的第一名70分滿分100分,卻被他們説成説不定可能是作弊呢。
那種感覺是什麼?在你面前不當你是個人。直接的説你不在乎你的感受。至少你可以看出我我在人際交往相處並不是很好。
我之前有過很好很好的一個朋友,我們經常在打碗飯之後繞着操場那裏走來走去,經常都是我説她聽偶爾發表一下自己的建議。那時候可真美好,有着暖陽陪着我。我單純的以為這就是我想要的。
可今年10月我們就到此為止,到現在她沒有找過我。我不可以,我不想再去認輸。看到在底下吃飯的時候看到她們在樹底下幾個女生在一起嘻嘻哈哈,看到班長叫她們一起去的時候就感覺心臟莫名的疼。
這就是孤立。
沒人去找你。也沒有人去問你最近過得好不好,沒有人在你失魂落魄的時候問開不開心?甚至沒有一句關懷你。反而幸災樂禍地貶低你。
所以那些曾經被孤立的同學有着多大的勇氣,不能在那裏哭。明明感覺很累,很想發泄,但卻在那裏假裝,假裝自己很堅強,假裝沒有人發現。
其實從種種實例説明人際交往並不是很好去得到,於我而言吧。
我們看到太多讚美人際交往的'文章説很容易的了好容易得到,卻忽略了現實。現實是有這麼好嗎?現實就是,交往就是這樣,簡單粗暴,從來不顧及你的感受。就算你再怎麼去討好她也沒有用,畢竟你學習又沒別人好。説不定你只是別人的一顆棋子。
我們都太單純了,以為有着一顆熱烈心就可以去成為朋友。卻忽略了朋友也分三六九等,而我就是那最末的而已。
人際交往作文 篇2
“送人玫瑰,手有餘香”一句,利用微粒觀點可解釋為:構成物質的微粒是不斷運動的。為探究在人際交往中什麼是真正所需的,我做了下面的化學實驗:
實驗器材:
三隻潔淨的試管(分別為1號、2號、3號)、滴管、鑷子、藥匙、酒精燈、鐵架台。
實驗藥品:
“交往”溶液、“愛心”提取液、黑色“自私”晶體、“謙讓”與“分享”白色粉末、“時間”催化劑。
實驗步驟:
1、在三隻試管裏,分別倒入等量的“交往”溶液,豎直置於試管架中。注意觀察,記錄現象。此時試管中的“交往”溶液為透明液體,搖晃後,未變渾濁。
2、用鑷子夾取少量黑色“自私”晶體放入1號試管中。實驗現象反應迅速,冒出大量氣泡,並生成白色固體沉澱。搖晃之後,溶液變為灰色渾濁,並且伴有強烈的刺激性氣味,使人產生嘔吐感。此時立即停止實驗,否則會對人體健康產生不良影響。
3、用藥匙向2號試管中倒入“謙讓與分享”白色粉末,實驗現象:反應較慢,冒出少量氣泡,生成黃色固體,溶液變為淡黃色。從試管中提取黃色固體,聞有淡淡清香,將固體放入溶液中,整隻試管溶液散發出香氣。
4、用膠頭滴管,向3號試管滴入幾滴“愛心”提取液,實驗現象:反應極其緩慢,短時間內無明顯變化;再加入“時間”催化劑,溶液逐漸變成綠色,用酒精燈加熱10分鐘後,有濃濃的香氣逸出,無沉澱生成,顏色純正。
對以上現象觀察、對比、思考、分析得出實驗結論:
愛心、謙讓、分享是人生中最珍貴的;而用自私的心匆忙換取的眼前利益,是你一生中最壞的毒品。
因此,在日常生活中,多學會謙讓、分享,更不要吝嗇你的愛心。俗話説“百花沒有讀書香,萬事怎有為善樂”,請欣然幫助那些需要幫助的人,讓自己的心隨之昇華成一顆善良的小星星!
人際交往作文 篇3
我們每個人的生活和學習中,交往和協作是必不可少的,我們既要學會與社會、與身邊的人交往,還要學會協作。
在社會生活中,每個人都想做最具競爭力的人,但他們是否明白,競爭與協作是相輔相成的,最具競爭力的人往往也是最善於協作的人。現代社會提倡在協作基礎上的競爭。據我瞭解,當今一些選拔高科技人才的考試中,除了考基礎理論、專業知識、動手實驗本事之外,還有幾項指標,專門測評應試者與他人的協作本事和協作精神。這就是説,若想成為以後的高科技人才之一,善於協作是十分重要的素質之一。
協作不是協作者之間的簡單的組合,而是需要互相配合,互相支持的。不要説在人類的生活當中需要協作,就連在動物的世界裏,也是需要互相協作的:大家都明白生活在非洲河流中的鱷魚,生性兇猛殘暴,經常傷害人、畜,令人畏懼。可誰又能想到,它和乖巧的千鳥居然是一對好朋友,從不加以傷害。每當鱷魚飽餐之後,千鳥總要來替它整理一番,鱷魚順從的張開大嘴,讓千鳥認真的替它打掃口腔衞生。鱷魚有時會因為忘記了千鳥而閉上了嘴,千鳥用堅硬的羽毛,輕輕刺一下鱷魚,它便立即張開嘴,讓小鳥繼續工作。感覺靈敏的千鳥,只要周圍有動靜,就一鬨而散,嘰喳亂叫。鱷魚就會做好防備或逃跑。除了鱷魚和千鳥,還有和睦相處的犀牛和犀牛鳥、相依為命的白蟻和披髮蟲等動物,都是在互相協作中生存下去的。
從以上幾點來説,互相協作對人,對動物,對世界上有生命的任何一種東西都是十分重要的。於人協作固然是十分重要的,但協作是建立在交往之上的,所以我們更要學會於人交往,這樣才能更好的於人協作。我們,在交往中獲得知識,在交往中建立友誼,在交往中成長。我們一來到人世,開始了於父母、親人的交往,我們正是在他們的摟抱、親吻、逗玩中長大的。我們也正是在教師的教育下,學會唱歌、跳舞、做遊戲和各種知識的。如果我們生下來不於人交往,就不能成為一個正常的人了。“狼孩”的杯具就證明了這一點。
也許大家聽過,20年代的時候,有人在印度一座山裏的狼窩中,發現了一個男孩。由於長期與狼為伴,他沒有一點人的習性,做什麼事都像狼。人們做了很大的努力,他才學會了一些人類的習性。這就是説,我們無論是在嬰兒時,還是在長大後,不管做什麼事,都永遠離不開人際交往。每個人都想找一個知心的好友,試問:如果他不去和社會接觸,和身邊的人交往,又怎樣能找到一個知心的朋友呢?人都有個性,有的人認為,僅有個性相同的人才能成為好朋友,但他們錯了,個性不一樣的。
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