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【推薦】意義的作文9篇

在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的意義的作文10篇,歡迎大家分享。

【推薦】意義的作文9篇

意義的作文 篇1

今天是我上乒乓球課的第一天,早上我6:30就起牀了,因為媽媽不讓我打乒乓球,經過我軟硬兼施,媽媽終於同意了,今天能夠上課,別提多高興了。

我喜歡打乒乓球是因為打乒乓球不但可以鍛鍊身體,還可以和小夥伴一起雙打,切磋一下球技取長補短。

今天上午我剛到球館就自己先練了一會兒,因為一年都沒有打乒乓球了,還真有點生疏,我一邊練一邊想,今天誰會和我對打呢?我正想着,走過來一位教練,只見她長得胖胖的,帶着一臉的嚴肅表情,她説,同學們,今天我們的暑假班就正式開始了,我們今天有好多同學都是新來的,當然也有一部分我們的老同學。現在我講一下我們今天的規矩,先練習10分鐘左右,然後開始對打,三局兩勝,看誰是今天的冠軍得主。

今天和我比賽的是一個乒乓球館裏的高手,他打乒乓球可好了,還沒開始我就害怕了,我想我這水平怎麼敢在關公面前耍大刀,可是也不能認輸呀!打吧!前兩局我們一比一平,我心裏有底了,心想高手也不過如此,我腦子一高興就開始開小差了,正想着,只見乒乓球球就飛了過來,我趕緊跑過去接,不知道為什麼腳下像踩到了什麼,一下子就摔倒了,哎,球也沒接到,還把腳扭了一下,只見他趕緊跑過來,扶着我説,怎麼樣?要緊嗎?用去醫院嗎?他一連串的問,他説,都是我不好,這次比賽我不應該把球打的那麼遠,對不起!我説,沒事,你看我不是好好的嗎,都是我自己不小心,不是你的事,你別難過,我倆還是好朋友。

這時教練走過來對我倆説,在比賽場上,友誼第一,比賽第二在我們這裏得到了很好的驗證,我們要向這倆位同學學習。乒乓球的第一節課雖然我的比賽輸了,但我得到了一個好朋友,因為我懂得了在比賽場上友誼比成績更重要。

意義的作文 篇2

今天我打算練習乒乓球,叫媽媽陪我打。告訴你們一個小祕密,其實媽媽只會一點點。別以為我叫她陪我練習,她就是乒乓球高手喲!

開始練習了,媽媽説:“欣羽,你比上次有進步,要加油哦。”我聽了不好意思的笑了。然後,我大膽提出向媽媽對抗。

説:“誰先有二十分,誰就打贏。”“好!”媽媽鼓起勇氣地説。

一開始,媽媽發球,她發球有什麼可怕的,我這不是接着了嗎?哼,我打了一個,可我沒有打過那邊的球桌。唉,真可惜。“比分,1比0。”媽媽很驕傲地説。後來我又打回去了一個,她沒有接到。耶!“1比1”,平了。到了後面,越來越激烈了,可我也不甘示弱。一會兒精神煥發,一會兒愁眉苦臉。為什麼會這樣呢?你想想看,贏了當然高興,輸了當然心裏就不好受。“19比19”了,最後一個球了,一定要贏,就象這句話:

“只許成功,不許失敗”一樣。這種心情你肯定了解。可是,最後我還是輸了。

最後雖然是我輸了,但是今天是最有意思的一天。

意義的作文 篇3

今天,對我來説是個非常有意義的一天,因為我參加了邢週報小記者的活動,因此,我懷着興奮而激動的心情來到這裏。

到了那裏我結識了好多小記者朋友,我還認識了幾位老師,有史丹老師、麗萌老師……史丹老師叫我們學小主持人的坐姿和站立,坐的時候,如果你是女生,要把手交叉放在肚子的前方。如果你是男生,要把手放在膝蓋上。女生怎麼站呢?女生的腿要站成丁字步,手還可以做一些其他動作。最關鍵的是小主持人要做自我介紹,比如介紹自己的姓名、年齡、學校。

老師還教我們學繞口令,而且念得非常快,學完之後,老師要選幾位同學上來念,老師只選了三位女同學,那三位女同學念得非常好,台下的小記者們都不約而同的叫好,老師還送給她們一份紀念品。最後老師讓我旁邊的那位男生上來念更難的繞口令,那位男孩一字不落的唸了下來,我心裏説:“那位男孩太棒了!我一定要向他學習。”

通過參加這次有趣的小主持人活動,使我懂得要想成為一名優秀的主持人,不僅要有美麗大方的外表,婀娜的身姿,更重要的還要有非常流利的口才。

意義的作文 篇4

今天放假,可是我起得和平時一樣早,因為我今天要去鎮安山裏看望貧困學生,收拾完不到八點我就高高興興的出門了。

我們今天要去鎮安希望國小,在山路上開車走了好遠好遠,我還想這裏的學生想去我們那裏可怎麼出來呀!平日裏是怎麼上學的。我們在山路上一路顛簸中午一點終於到達了目的地。我首先參觀了他們學校,學校的桌椅都很破舊,他們學校的主席台也只有一個長桌子和幾個椅子,教室裏面空空的,連一個講台和話筒都沒有,怎麼講課呀!我還參觀了他們的家,家裏也是很簡陋。我給他們發了我帶來的水彩筆他們很高興我也很高興。

回來的路上我在想,比起我們的學習條件他們真是太艱苦了。我們要珍惜現在的學習生活,我要努力學習,天天向上。明年六一我還會去,我會給他們戴上更好的禮物和學習用具,把愛心傳遞給他們。

意義的作文 篇5

“嘩啦啦,嘩啦啦”我目不轉睛地一邊看書一邊翻着書頁,我像一匹惡狼,極大的渴望想讓我迫不極待的讀下去,盡然忘了時間,繼續吸取那“美味”的精華!這本書就是《假如給我三天光明》。

這本書的作者是海倫·凱勒,她,給我們打開了一道人生的天窗,讓我們看到了一個無比絢麗的嶄新世界。海倫·凱勒在接受安妮·莎麗文老師教育之前,她是一位盲人又是一位聾啞人,她曾經是一個心智未開又任性無知的孩子。她野性十足、脾氣暴躁、冷漠而且攻擊性級強,缺乏同情心和愛心。1887年3月,安妮·莎麗文老師教育下,和經過海倫·凱勒不斷努力追求的勇氣,她發生了翻天覆地的變化,她變成了一位知書達理、才華橫溢、富有愛心的非凡女性成為了美國十大偶像,贏得了視界各國人民的讚揚並得到了許多國家政府的嘉獎把自己的一生獻給了盲人福利教育。

一個又盲又聾又啞的孩子,卻成一位深懷愛心,博學又有能力幫助別人,這是一個多麼偉大又令人震驚的事啊!説明她告誡我們,告誡身體健康的人們應珍惜生命,珍惜我們一切美好的事和物!

世上也有很多人,每天只知到吃喝玩樂,想不用努力就的到回報,多麼沒有意義,那麼,他們的價值往往與追求、努力,有一顆上進心的人肯定不同,經過生活中的磨難變的越來月堅強!

這本對於我們來説是多麼有意義!它述了什麼時堅強!什麼叫生命的價值!讓我們知到父母給予我們生命不是白白浪費的,因讓生命多幾份光彩!多一些價值!

高爾基曾經説:“書籍是人類進步的階梯”。是啊,有意義的書籍會讓我們更加懂的生活中的風險,怎樣去面對,這本書告訴我:人生因當充滿奇蹟,不能因當生活平淡和慘敗而磨滅激情與惜望,因歲月流逝而退去色彩,我們因當從一部部經典的書籍吸取精華和養料,使其成為我們生命中的一座座燈塔,永遠指向我們航行的遠方!

意義的作文 篇6

書,是一杯可口的飲料,讓我嚐到了知識的甘甜;書,是一把鑰匙,為我打開了知識的大門;書,是一股巨大的風,使我揚起理想的風帆。

在童話故事裏,有白雪公主和七個小矮人;有小紅帽和大灰狼;有華麗逆轉的灰姑娘......在四大名著裏,有漂亮的林黛玉;有神機妙算的諸葛亮;有勇武過人的武松......

讀書讓我受益頗多。讀了《做好學生有點累》之後,我明白了原來好學生也有壞習慣和缺點,要下定決心改掉;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》之後,我領悟到人生的真諦和生命的意義。關於讀書的意義的作文

如果沒有書,就像賽車沒有了馬達;如果沒有書,星星便不在閃光;如果沒有書,就像鳥兒折了翅膀不能再飛翔......有了書,就像有了一位知心朋友;有了書,就等於有了一位知識豐富的老師;有了書,就等於有了一位智慧的禪師......書,是多麼的重要啊!

我愛書,我愛讀書!有書陪伴的日子裏即使是傾盆大雨,我的心裏也依然的陽光燦爛,涼風習習!

意義的作文 篇7

時間匆匆而過,不知不覺帶走了我們好美的時光,在不經意之間,度過了十多年。

又是到了“改頭換面”的時候了,就是我們過的春節。天亮了,門票對聯家家掛,窗外鞭炮聲聲響,耳邊縈繞着新年氣象的音樂,小朋友們在外邊嘻嘻哈哈地在鬧……到了一家就在一起吃飯的時間了,菜都做好後,我一家人就開開心心的吃了飯……吃完了飯,我對我姐提出了一個好建議,想來個一家人的合照,因為這麼多年都沒有拍過一張全家照,是我盼望了很久的事了。

趁現在人人都在家,“擇日不如撞日”正好了。我迫不及待地把人都叫來,然後每個人都“打扮”好,準備就緒。我姐拿來一個自拍杆,都各自選好了位置,“好了,看鏡頭”,然後“咔嚓”,一張全家照就拍好了……我覺得這是多好美好的一件事。

時光如水,歲月如梭,時光漸而漸地與我們插肩而過,如果不懂得珍惜,將會在時間的沙灘上留下遺憾的足跡。我們要知道,時間最寶貴,就像親人一樣,我們要珍惜家人,因為家人比任何人更加關心自己,我們要珍惜。

意義的作文 篇8

愛,是一種奇妙的感覺。猶如一粒含在心裏的糖蓮子,使受盡苦味的那顆心嚐到生活的甘甜;又宛若那一瓢酷涼無比的夏雨,使燥熱發昏的人領略到詩般的恬靜;更似一縷柔和的春風,帶給落寞冰冷的人陣陣撫慰……愛,那默默的守護,一切,都被隱含在朦朧當中。

高燒所致的頭昏又一波波的襲來,我無力地癱坐在醫院的椅子上吊針。深夜,醫院裏靜得嚇人,我竟能清晰地聽見輸液管內葡萄糖滴答滴答的聲音。“咳咳、咳咳”,我突然間猛烈地咳嗽起來。

被驚醒的媽媽急忙用手去輕拍我的後背,一下又一下,温和而有規律。待我停止咳嗽後,媽媽仍用手掌為我撫背。我明顯感覺到媽媽温暖的手掌上那密密麻麻凸起的繭,刺到我的背上有點生疼,我不由皺起了眉頭。

媽媽敏鋭地察覺到我緊皺的眉頭,連忙停下動作,略帶歉意地望了望我,不好意思地笑了笑。而後,我就昏昏沉沉地睡了過去。不知時間過了多久,我醒了過來,半眯着眼睛,看了看四周的一切。

媽媽沒有睡,正託着下巴仔細地端詳着我,她臉上的'笑容盪漾在我的腦海裏,那和藹親切的臉龐一反平日的嚴厲,彷彿正享受着此刻。她的嘴角微微勾起,就像兒時端詳我可愛的睡相時那般温和。周圍的氣氛漸漸變得甜蜜而温馨,我輕輕的合上了雙眼,只怕打擾了這美好的氣氛。仔細回想起以前,雖然記憶是那麼的模糊,可是,我卻還是懷念着那一抹溺愛的眼光,任由母愛在空氣中紛揚,飄散……

生活中,有多少人,能夠感受到父母那隱祕的愛,只怕觀察到,也難以有勇氣去迴應。愛,那默默的守護,平凡而偉大。不為等待子女的回報,只為默默的付出。

我在思考中又一次昏沉地睡去,唯一不同的是,我以枕着母愛的香枕甜甜睡去。

意義的作文 篇9

愛的意義——《你是我的寶貝》讀後感我一直很喜歡黃蓓佳阿姨寫的小説,比如《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》……

十分貼近我的學習和生活。最近,我讀了她的另一本小説《你是我的寶貝》,十分感人,讀後一股濃濃的暖意始終圍繞在心頭。書的主人公貝貝是個唐氏綜合症患兒,從小與奶奶、大狗“妹妹”相依為命。

慈愛寬容的奶奶用頑強的毅力訓練貝貝,使貝貝長成為一個心地淳樸、乖順善良、熱愛大自然的孩子。奶奶去世後,貝貝的生活發生了一系列的變化,農村來的舅舅、舅媽、小胖擠進了奶奶的家,兩個大人、兩個孩子、外加一條大狗妹妹生活在一起,彼此之間發生了許多讓人傷感也令人難忘的故事……讀完書,我的腦海裏總是浮現出貝貝和奶奶的形象。

貝貝雖然是個不幸的智障兒,但萬幸的是他有一位開朗樂觀、無比堅強的好奶奶,她懷着一顆善良寬容的心教會了貝貝自立、自愛,並讓愛的種子在貝貝心田裏生根、發芽、開花、結果。這種愛經過貝貝天真無瑕地傳遞,也讓身邊人的自私的、醜陋的心靈也像“被新毛巾擦過了一樣,光亮,嶄新,一塵不染。”

著名科學家愛因斯坦曾説過“愛的意義在於設身處地地替人着想,憂他人之憂,樂他人之樂。”

我們要張大眼睛發現身邊偉大的愛、無私的愛,並把愛傳遞下去,讓我們生活的世界更多一份美好和幸福。

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