意義的作文彙總六篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的意義的作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

意義的作文 篇1

古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”這不僅有關連，是一樁事情的兩種看法而已。遊歷者，活動的書本。讀書則曰卧遊，山川如指掌，古今如對面，乃廣義的遊覽。現在，因交通工具的方便，走幾萬里路不算什麼，讀萬卷書的日見其少了。當有種種的原因，最淺顯的看法，是讀書動機的缺乏。

講到讀書的真意義，於擴充知識以外兼可涵詠性情，修持道德，原不僅為功名富貴做敲門磚。即為功名富貴，依日下的情形，似乎不必定讀書，更無須借光聖經賢傳，甚至於愈讀書會愈窮，這無怪喜歡讀書，懂得怎樣讀書的人一天一天的減少了。讀書空氣的稱薄，讀書種子的稀少，互為因果循環。

現在有一些人，你對他説身心性命則以為迂闊，對他説因果報應則以為荒謬，對他説風花雪月則以為無聊。不錯，是迂闊，荒謬、無聊。你試問他，不迂闊、不荒謬、不無聊的是啥？他會有種種漂亮的説法。但你不可過於信他，他只是要錢而已。文言謂之好利。有一個故事，不見得靠得住，只可以算笑話。乾隆帝下江南，在金山寺登高，望見江中大大小小的船，戲問隨鑾的紀曉嵐，共有幾隻。這原是難題，拿來開玩笑的，若回答説不知道，那未免殺風景。紀回答得好，臣只見兩條船，一條為名，一條為利。在那時，這故事諷刺世情已覺刻露，但現在看來，不免古色古香。意存忠厚，應該對答皇帝道，只有一條船。

好利之心壓倒一切，非一朝一夕之故。古人説：“不以利為利，以義為利也。”以義為利是遙遠的古話。退一步説，以名為利。然名利雙收，話雖好聽，利必不大。惟有不恤聲名的幹，以利為利，始專而且厚。道德名譽的觀念本多半從書本中來。不恤聲名與不好讀書亦有相互的關連。

在這一味好利的空氣中尋求讀書樂，豈不難於上青天，除非我們把兩者混合。假如我們能夠立一種制度，使天下之俊秀求官位利祿之途必出於讀書，近乎從前科舉的方法，這或者還有人肯下十載寒窗的苦功，嚴格來説，這已失卻讀書的真意義，何況這制度確立還遙遙無期。

現在有一種情形，這十年以來，説得遠一點，二三十年以來都如此，這是國文程度顯著的低落，別字廣泛的流行着，在各級學校任教的，人人皆知，人人皺眉頭痛，認為不大好辦的事情。這嚴重的光景，不僅象徵着讀書階段的崩潰，並直接或間接影響到民族的前途，國家的生長

文字教育好像不算得什麼。文字原不過白紙上畫黑道，一種形跡而已，但文化卻寄託在這表跡上。我們常誇説神州立國幾千年，華夏提封數萬裏，這種時空的超卓並不必由於天賦，實半出於人為，皆先民積久辛勤努力所致，我們應如何歡喜慚愧，卻不可有恃無恐。方塊字的完整，艱深，固定，雖似妨礙文化知識的普及，亦正於無形之中維護國家的統一與永久。從時間説，我們讀古書如《孔孟》，覺得孔子孟子似乎不太遠，而杜工部蘇東坡的詩文呢，他們兩位活像我們的老前輩，這是方塊文字不易變動之力。假如當初完全用音標文字，那不必提周秦兩漢，就是唐宋，也就很遙遠而隔膜，我們通解先民的情思比較困難，而華夏國本亦因而動搖不安。再從空間説，北自滿洲，南迄嶺海，雖分南北中三部，細分還有更多的區域，然而中國始終只有一個，譬如説廣東話與北京話完全兩樣，而紙上文字完全一致，我國屢經外夷侵略，或暫被征服，而於風雨飄搖中始終屹立不失者，上面已表過是先民血汗的成績，而在民族的團結上，文字確也幫忙不少。歷史事實具在，不容易否認的。

所以文字教育的失敗，表現上看只是讀書種子稀少，一般國文水準低落而已，骨子裏已損害民族國家的前途，自非好作危言聳人聽聞。廢書不讀可謂今日之流行病。用功的人難道沒有？即有少數人的好學潛修也不足挽回這頹風。即以學校教育而論，聽講的時間每多於自修，而自修課業，有如太史公所謂好學深思心知其意者能有幾人？我不敢輕量天下之士，武斷地説或者不多罷，如何使人安心向學，對讀書感到興味，似是小事，卻是牽連社會生計問題，譬如餓着肚子讀書當然不成的，更有關於教育考試銓敍各制度的改革。我們從事教育寫作文字的固責無旁貸，但也不僅是個人努力的事，而成為民族復興國運重光的大業之一支了。

意義的作文 篇2

吃過晚飯，爸爸和媽 媽在客廳看電視，我端過一杯水來到媽 媽跟前，説：媽 媽，喝水。真乖！媽 媽開心的接過水杯。等一下，子，你知道這個杯子是由什麼材料製成的嗎？爸爸指着媽 媽手中的杯子問我。是玻璃，我們科學課上學過。我自信的回答，一副你難不倒我的樣子。嗯，不錯。爸爸點點頭，又問：那麼玻璃是天然材料，還是……是人造材料！我不等爸爸説完，就迫不及待地搶着回答。小菜一碟兒！你難不住我。我自信滿滿的説。

可不要驕傲哦。媽 媽在一旁提醒我。遵命！我調皮地給媽 媽打了個敬禮，可實際上並沒有把媽 媽的話放在心上，因為《科學》可是我最喜歡的課，爸爸問的都是我們剛剛講過的知識。你呀！媽 媽無奈的點着我的腦門兒。那麼玻璃是由什麼加工而成的？爸爸又問道。是由……呀，壞了！課下沒好好預習，想不起來了。我歪着腦袋，絞盡腦汁，卻怎麼也想不起來。我偷偷地看了一眼爸爸，爸爸正悠閒的坐在沙發上，翹着二郎腿，一副勝利者的姿態。想起剛才自己驕傲的樣子，我感到臉上火辣辣的，唉，真丟人！我心裏懊惱極了。爸爸拉過我的手，語重心長的説：子，學知識一定要踏踏實實，不能一知半解，這樣才能做個對社會有用的人。爸爸，我記住了。我用力的點了點頭。

我跑到書桌前，打開科學課本，找到了，原來玻璃是由石灰石、鹼製成的。我一定要記住這個教訓，學知識一定要踏實。

意義的作文 篇3

20xx年的2月份是我們寒假的開始時間，寒假過完了之後，才上大概四個月的學，我們就要各奔東西，去不同的國中上學了，所以，這是我國小的最後一個寒假。

在這最後一個寒假裏，當然要做要一些有意義的事。於是，在寒假的一個下午，王鶴鳴媽媽聯繫了義工團，請之前聯繫到的幾十個同學參加了一次義賣活動，義賣的地點在城市廣場的大劇院前，於是，當天下午一點，我們就以紹興大劇院為背景，開始了義賣活動，我們班的攤位在右邊排的最後一桌，後面有樹，樹蔭下還有一些座位可以用來放東西，是個不錯的位置。

我們攤位的桌子上擺滿了東西，琳琅滿目，應有盡有：圖書、文具、毛絨玩具、小飾品、雜誌、日曆、書法作品，甚至還有手工做的小點心，一堆堆的，像座小山，我和樑先去其他地方逛了一會兒，再回到自己班的位置，看見男生們正在向遊人銷售東西，我們也拿了一些一包包的餐巾紙去路上銷售，過了一會兒，我們回到攤位上，我看見姚錦濤正向一位年輕的女士推銷一個王鶴鳴媽媽做的小蛋糕

講得十分激動：“我們這個蛋糕是純手工製作的，一個只要20元，而且很好吃。你看，我們都在吃！”於是旁邊有拿的人就趕緊吃了一口，於是，那個女士最終買了那塊甜點，又掙了20元，大家非常高興。

因為下午有課，我提前離開了，在回家路上，我想，這樣的活動真不錯！

意義的作文 篇4

人的一生會品嚐到各式各樣的菜餚，但對我而言，最有意義的一道菜是——紅燒大蝦。

今年的三八婦女節，我想給媽媽一個驚喜，親自燒了一盤紅燒大蝦。

我在烹飪的時候，心想：蝦啊，你乖乖聽話，美味一點吧，給媽媽一個驚喜！我為了表達自己對母親濃濃的愛，還特地在最後加了一些白糖，表示甜甜蜜蜜。

在我的愛心烹飪下，一盤晶瑩發亮的紅色大蝦，在新鮮欲滴的綠色小葱的點綴下，被端上了桌。蝦的鮮香伴隨着葱香和調料的醬香，隨着熱氣飄散開來，充滿了整個餐廳。這盤菜成為了今天的焦點，家人早已迫不及待地打算嘗一下我的手藝，四雙筷子都不約而同地伸向同一個盤子。

夾起一隻，“嗖”的一抿，濃郁醇厚的湯汁滑入口中，鹹鹹的，還帶有一絲甜味。整個蝦的外殼紅得發亮，像個寶寶一樣蜷着身子，顯得乖巧可愛。我用門牙切進脆而不硬的外殼，牙齒和蝦殼碰撞發出“咔嚓”“咔嚓”的聲響。剝去脆脆的外殼，粉色的蝦肉顯露出來，我捏起蝦的尾部倒着在湯汁中一沾，再放入口中咀嚼，蝦肉嫩嫩的，鮮美的蝦肉既有海鮮獨有的腥味，還帶有葱的清香和姜的辛辣，伴隨着濃郁的湯汁，刺激着我的味蕾。它的味道比紅燒梭子蟹清淡一些，比鹽水河蝦來得濃郁，它是一種淳樸、獨特，充滿愛意的味道。媽媽嘗過後，臉上露出了滿意、欣慰的笑容，我的心裏也甜絲絲的。

家常美味，也是人生百味。平淡無奇的鍋碗瓢盆，盛滿了家人的親情。一家人圍坐在餐桌周圍，感受着血緣親情的凝聚，這也是我們中國式的人生。

今天我親自為母親烹飪的紅燒大蝦，雖然比不上山珍海味，但是它傾注了我的心意，我覺得它是對我最有意義的一道菜。

意義的作文 篇5

“ 地上本沒有路，走的人多了也變成了路。”

微風拂過，在一個陽光明媚的時刻，也正是走路的好時機。我看見一個小孩正在公園蹣跚的走着，他的媽媽無時不刻的看着他一步一步的走。每個人都要走路，走不同的路，就會有不同的`收穫。

當我們被送進幼兒園裏，離開了媽媽的懷抱，學會自立的時候，我們已經邁出了人生的一小步。

路。有時是光滑平坦的，有時又是崎嶇坎坷的。人生總不會一帆風順，總要經歷風雨，我們不會因此而永遠躲在媽媽的懷抱裏，而放棄去闖蕩的機會。無論路是好是壞，都是你自己選擇的，一旦錯過了就不可能再回頭了。

從國小升入國中，是人生中的一段很大的步子，也是人生的第一大步。

走的路怎麼樣，就要看你選擇中學的好壞。一旦走了就不可以再回頭。就像有的東西一旦錯過了，就再找不着了。

只要你付出了努力，就會得到收穫。

有一天，我發現我家門口突然來了一個人。衣衫襤褸，頭髮全部豎起，身上髒的像剛從煤堆裏跑出來的一樣，背上揹着一個大大的袋子。我不由得嚇了一跳：“這是誰呀？怎麼這麼髒啊？難道……難道是‘要飯的？’好像是吧！”我心想。我忙去叫我的媽媽，然後我又問他需要什麼東西？他問我：“有飯沒？我已經好幾天沒有吃東西了？”我飛快的跑進屋子，連忙拿出一塊饅頭和一碗湯遞給了他。他感激的説不上一句話，狼吞虎嚥地把湯和饅頭吃了個精光。他吃過後就走了。

事後，我又聽外面的人在説：“以後就不用理他了，像他們這種人給了也白搭。”這些人實在是太可惡了！他只是走錯了路，但我們仍要關心他們。

人生，總要經歷失敗，沒有走不過去的路。即使老天給你關閉了一扇窗，也會為你開啟另一扇門。通往人生的道路不止一條，我們要慎重對待。失敗了，沒有關係，再找另外一條路，最終你會成功的。

人生的道路，失敗了也沒有關係，只要你振作起來，重新選擇。通往成功的道路是需要付出心血的，只要付出，就能夠成功。只要慎重對待，成功就一定離你不遠，你就會成功。

人生之路，需要努力，才能結出勝利的果子。

意義的作文 篇6

這個春假，我沒有像以往的假期一樣出去玩，但是我覺得這個春假過的非常有意義！因為我參加了全國打擊樂浙江省選拔賽，在這次比賽中，我收穫了成長和快樂！

4月30日是陽光明媚的一天，一早我坐着爸爸的車，趕到寧波去參加比賽。我們到賽場的時候只有12點，而我的比賽時間是兩點半，於是我們在比賽現場觀看了其他選手的表現，我發現大家的實力都不容小覷，年齡大的更是實力超凡，有的甚至已經超過了10級，這真是讓我感到壓力山大！

午飯過後，我去簽到並在等待大廳等着上場，時間一分一秒地過去，似乎走的很慢。我拿出譜子，看了一遍又一遍，生怕自己會打錯什麼地方。終於，輪到我表演了，我聽着熟悉的樂曲，跟着節拍打了起來。之前的每次練習，我都用盡全力，現在在這個舞台上，我更是用一次次清脆的邊擊，一次次的響亮的鑔聲證明着自己！但是因為還是有些緊張，我有好幾次差點失誤了，尤其在最後快了半拍，我的指導老師在後來也指出了我這個錯誤，真的是有些遺憾！

在台上比賽的時候，每當我望着舞台下為我加油的老師、同學和家長，我就突然覺得身上充滿了力量！也許，這就是師長和朋友們的力量吧！

比完賽，我和爸爸媽媽趕到上海去會朋友。晚上躺在酒店的牀上，我想：這次比賽如果能夠獲獎，就能進一步參加全國比賽，那將是多麼讓人高興的事情呀！

總之，這個假期雖然有點累，但是我感覺特別的充實和有意義！