精選意義的事作文六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的意義的事作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

意義的事作文 篇1

上個學期，我們學校舉行了一次別開生面的“秋季三跳運動會”，比賽場地就在學校操場上，大家都提前來到了操場，等待運動會的開始。

首先是男子單人跳，我們班的主角劉通是參賽選手，比賽開始了！選手們掄起鞭子似的跳繩，我們的拉拉隊員像一壺燒開了的水一樣瞬間沸騰了，大家都在不停地為劉通加油，他矯健的身姿令我羨慕，不一會，男子單人跳結束了，劉通得了第一名，我們都為他歡呼喝彩！

除了男子單人跳，還有最精彩的比賽哩！那就是拔河，到了劉志鵬、屈景洪、劉智、趙向陽幾個“壯漢”上場的時候，拔河比賽的帷幕正式拉開了，首先是我們班與二班比，趙向陽帶着頭往後拉，我們大聲地喊着：“四。一、四。一，永遠第一！”比賽的時候突然下起了雨，但是雨水並沒有沖走我們團結的信心，第一局，我們贏了。

之後，我們又與三班比，他們班可真是不堪一擊啊，我們一用力，就把他們打敗了，最後，我們得上了大家都夢寐以求的“團結獎”。

這件事讓我明白，只要團結一心，沒有戰勝不了的困難！

意義的事作文 篇2

生活的顛簸，世俗的蕃離，常常讓我們身心疲憊。如果上帝賜給我一天的空窗期，我會選擇做一些沒有意義的事。

已經很久很久沒能好好地睡上一覺。在此之前，我要先把裝在腦子裏的瑣碎全部清空，把緊張的眼睛鎖住，再把多事的耳朵關上，然後美美的睡上一覺。任它狂風暴雨也打擾不了我的清夢。

睡到自然醒真是一件奢侈的事啊。如果這個時候打開久違的收音機，聽一聽每日早報，也是一件不錯的享受。一個人安靜地聽着那個小盒子傳出一段又一段各地的大小事，新鮮事，中間插播幾首動聽的歌曲，那麼我的美味早餐也吃得愉快了。

哦，今天是個好日子。太陽不大，偶爾有涼風。一個人揹着揹包，身穿短袖運動衣褲，踩着平板鞋上路。逛一逛沒有去過古老花街，聞一聞怡人的花香，摸一摸那烈士用鮮血浸紅的史冊，再聽一聽老人用蒼老的聲音講述那過去的事。感覺自己就像個孩子，對這世間萬物充滿了好奇。

走得累了，就找一間茶水吧坐下。從揹包裏拿出一本輕鬆的文雜。一邊抿着茶，一邊輕輕地閲讀其中的故事。就連茶水吧的背景音樂也是輕而温柔的，偶爾從故事中抽出，不曾想，一抬頭，故事就在這一剎那延續我將在這裏度過一個美妙下午。

去看一場電影吧，不管什麼樣劇情都好，付錢，買票，進場。可能是一出生活戲，把柴米油鹽演繹得淋漓盡致，可能是一部愛情喜劇，男女主人公在戲裏出盡了洋相，笑得人肚子發疼，也可能是一部關於親情的電影，看得人聲淚俱下，一時之間也分不清戲裏戲外了。

叮咚，吱呀，難得擠上最後一班的末班車。找好位置坐下，扭頭望向車廂外，看着車窗外五顏六色的燈光，來來去去的車輛，三三兩兩的人羣。思緒又開始不受控制地開始飄遠，眼前的景物不斷地倒退，然而回家的方向卻越來越近。

如果有這麼一天，我不去想過去，也不去憧憬未來，我只願每一天都能這樣安安靜靜地過。

真希望有這麼一天，讓我去做這些沒有意義的事。

意義的事作文 篇3

國慶節前後，我在忙一件有意義的事情。應市圖書館要求，整理了軍旅作家胡世宗老師的演講錄音。

胡世宗老師是我國著名作家，著述之豐，成就之高，令人驚訝（見附錄：胡世宗簡介）。但他給我的感覺，仍然是個樸實無華的人。俗話説真人不露相，胡老師就是這樣的不露高人相真人，他又絢爛又平淡。

胡老師的寫作生涯中，有一件絕對讓人佩服的事情，那就是他幾十年如一日，每天記日記。已經記了滿滿200多本。

鍥而不捨，金石可鏤。胡老師的創作除了靠天份，尤其還靠他紮紮實實的“笨”功夫。用他的話説，就是：堅持。

胡老師因為堅持，而有了精彩的人生。我被他的執著深深打動了。昨天我在網上找到了胡老師的博客，認真閲讀了他的日記，覺得他是個活得認真的人，他從不為無益之事，而是一直在尋找人生的意義。即使是一次平常的酒局，他也力圖在眾語喧囂聲中，尋找到與己有益的東西。

在胡老師眼裏，人生到處是學問。

我們常聽到身邊有人似真似假地説：“就這末混吧。”這樣的話聽多了，也常不免疑惑，莫非人生就是如此？胡老師的演講告訴我，人應該認真活，而且要活得有創意。

胡世宗老師的兒子叫海泉，就是那個紅遍全國的著名流行歌手。知名度比他老爸還高。應了那句古話：厚德之家，定產佳兒。

意義的事作文 篇4

在去年的暑假裏，我做了一件非常有意義的事。有一天，我和我的小夥伴在一起玩，本來晴朗的天氣，突然烏雲密佈，電閃雷鳴。一會兒，下起了傾盆大雨，我們趕緊往回跑，在我往回跑的時候，看見了路旁的一位老奶奶在雨中摔倒了，我跑過去把她扶起來，攙到了一家大門口避雨，我對老奶奶説:"我回去給您拿雨衣，您站在這裏等一會兒。"説完我跑向雨中。回家拿上雨衣後，一口氣就跑到了老奶奶那裏。我給老奶奶披上了雨衣，對她説："老奶奶，我送你回家吧。"

一會兒，道路來奶奶家，我把她扶上炕，給她換上了衣服。老奶奶説："你真是個好孩子啊!"我笑了笑，對老奶奶説："這些濕衣服我給搭在櫃頂上了，我先走了。"老奶奶説："好，你在路上慢點，小心滑倒。"我穿上了雨衣投入到雨簾中，身上的衣服幾乎濕透了，但心裏有説不出的美。

我做了一件有意義的事情 昨天，學校公佈了一個給圖書室捐書的通知。剛聽到這個消息，我有點為難，心想："每本書都是我的寶貝，我怎麼捨得捐出去呢?"可是，想到學校圖書室缺書，如果大家都不捐，每次翻閲的都是這些舊書，怎麼能夠開闊眼界，增長知識呢?想到這裏，我不再猶豫了。

回到家，經過精心挑選，最後，我選了兩本一年級時候讀的《國小生同步閲讀》(上、下冊)，這還是爸爸到合肥出差時給我買的呢!我一邊把它們放進書包，一邊自言自語："我的寶貝，明天你們就要離開我了，希望你們今後給更多的小朋友帶來快樂。"説完，我躺在牀上，望着天花板發呆。爸爸好像明白我在想什麼，告訴我："做點好事，自己也會快樂呀!"聽到這話，我一骨碌翻起身撲在爸爸懷裏，開心地笑了。

今天一上學，我就把書交給了老師，彷彿看見許多小朋友正在看我捐的書，我的心裏美滋滋的。

意義的事作文 篇5

六點半起牀，早讀在教室運用“魔方秀”這個軟件陪了一段繞口令的英語配音，還給了老師聽，我知道自己還有很大的上升空間，我會努力的！

上午的`課除了那麼一點點偶爾的走神，總體來説還是有着很多收穫的，因為新的知識讓我開始有了興奮感，這是我塵封的心在甦醒了，國小六年級結束以後我對學業的渴望就已經日益在淡化，而如今我好讀書的心終於重新回到我的身體了！

下午回宿舍，我幫一位校友拿行李，我想起了八年級時候，我的心理老師和我從教學樓走回宿舍，在上宿舍的時候她對一個提着水的女生伸出手説：“來——”我還記得，我當時在她們身後笑了一笑才跟上去。我就覺得對別人的友善很多時候是我身邊的人身教給我的，例如一位同學告訴我她借我的錢不能按約定的時間歸還，我説我理解，因為曾經也有人對我仁慈，我記得並且會同意友善對待他人，不管是在車站給我感覺他們是有需要給予金錢上幫助的人，還是在食堂餐館真心説着“謝謝”，我回想着這些，覺得都温暖。

晚上，在上完晚課後運用跑步軟件跑了1.8公里，回到宿舍把一天的收穫與一位好朋友分享，突然覺得分享是在什麼時候成了我生活中的一件事情，好像挺久了……

洗漱完畢後，我敲下這幾段文字，最後説聲：今天晚安，明天早起！

意義的事作文 篇6

隨着時間一天天的流逝，許多事情已經在我的腦海裏忘卻了，但有一件事，卻使我至今難忘。

那是一個將要放暑假的時候，老師佈置我們美術班的同學畫一幅科學幻想畫參加比賽，暑假後交。

可是剛放暑假的時候，我還很有耐心地在紙上畫草稿，再塗上一點顏色，但過了一個星期後，我便不再有耐心畫了，畫紙被我捲起來丟在一旁，直到暑假快完時也沒碰過它。這件事也漸漸被我忘了。

暑假結束，一個新學期又到了，其他同學都交了畫，只有我沒交。老師來問我時，我才想到沒畫完，我怕被老師罵，便編了個謊言，説忘記拿了，老師半信半疑地走了。

以後每天放學，寫完作業後，我便急匆匆地畫畫，上學老師問到時便編個理由把老師蒙了過去。那幾天，我一邊趕畫，一邊想方設法地拖住老師。

直到有一天，老師再也不相信我説的話，發火了，把我叫到辦公室，問清我原因後把我狠狠訓了一頓。頓時，我後悔極啦，眼淚嘩嘩地流了下來，是啊，畢竟我一直都是老師心目中的好學生，從來不惹老師發火，這次，老師一定傷心極啦。

看到我哭了，老師無可奈何地搖了搖頭，叫我明天一定要把畫交了。我點點頭，哭着出了辦公室。

等我把畫交上去時，老師露出了滿意的笑容，叮囑我以後一定不要這樣了。

一轉眼，我已經升到了五年級，那次的事，時時刻刻提醒着我，讓我懂得了無論做什麼事，一定要有耐心和認真地把它完成，否則最後還是自食其果呀！