精選勞動的意義作文四篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的勞動的意義作文4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
勞動的意義作文 篇1
昨天是“五一”勞動節, 早上陽光亮媚,標想寫完功課,沒去佳惡玩一下。看睹媽媽在洗刷着門窗,我也立刻投入到了其中。於是度過了一個真正而又有意義的勞動節。
一開端,媽媽在廚房洗窗紗,我只是在一邊瞅,一邊給媽媽拿洗乾淨,洗衣粉。起初我察看了一下紗窗,紗窗是怎麼裝上的呢?望媽媽裝上往了一個,我也啟初自動地拿伏一點洗功的窗紗,籌備返窗户上裝,第一次,我從下往上裝,不言,從上去下裝,被一個盒子擋住了……一番折騰後我終於勝利裝上了。依據這個教訓,我前後裝了5個。媽媽直誇我聰慧能幹,是她的小助手。聽到媽媽的讚美,我心頭一暖越幹越訖勁。環視了一下四處,突然看着門框上的灰塵,我忽然想到了要用刷子刷一下。一不幹二不戚。我交了一盆水,在水裏抬進洗衣粉,用刷子刷了一遍。終於實現義務了,我未大汗淋漓了。
末於這一地從前了,雖説我很乏但爾口面甜甜的,由於我渡過了一個實正而有意義的勞動節。
勞動的意義作文 篇2
“五一”勞動節小長假期間,我去了科技館,看了阿爾伯特.愛因斯坦的展覽。
進到展覽館後,我看見了愛因斯坦的像片,有小時候的、工作時的、和同事一起的,還有72歲生日吐舌頭的;還看了放映出來的圖片。我知道了愛因斯坦是二十世紀最具影響力的物理學家,1921年獲得了諾貝爾物理學獎。他出生於1879年,去世於1955年,發明了相對論。他認為:“科學發現的過程,猶如一段段充滿好奇和驚訝的旅程。”
看了這次展覽,我學到了自然科學和社會科學等各方面知識。因為是勞動節,所以我回家還做了清潔,這真是一個有意義的勞動節啊!
勞動的意義作文 篇3
今天是‘五·一’勞動節,有多少人是在真正的.休息,躺在牀上閉上雙眼什麼也不想,不勞動呢?
領着一家人去逛公園,商場……你能説這不是勞動嗎?
帶着老婆,孩子一起去看看雙方的父母,親戚……你能説這不是在勞動嗎?
和有好的朋友,同事,同學,鄰居一起去聚餐,聊天……你能説這不是在老動嗎?
在網上和認識的,不認識的,熟悉的,不熟悉的,談天説地,説着……一座就是一天,你能説這不是勞動嗎?
……
因為你們,我們,這都是付出,付出了,就是勞動了,有意無意間我們大家都過了一個快樂的五,一勞動節,不是嗎?
好久沒這樣參加勞動了,上午下了點小雨,下午和他們一起勞動,雖然有點累,但是卻很開心!
勞動的意義作文 篇4
今天是勞動節,但我們卻沒有同別人一樣出去痛玩一天,而是過了一個特別的勞動節。
一大早,我就在媽媽她的嘮叨聲中起牀了。隨後媽媽一走,我便經不起被窩的誘惑又鑽了進去。“啊!……痛死人了!”原來是爸爸用他那雙有勁的大手拽着我那可愛的耳朵。“哎!”沒辦法,起牀算了我大汗淋漓,彷彿全身都濕透了。真想坐下來休息一下。可是剛一坐下,媽媽就衝我喊到,誰幹活少誰就晚上刷碗筷!話音剛落,我便猛一下站起來了繼續勞動,因為我不想晚上還幹活。
終於這一天過去了,雖説我很勞累,但我心裏還是甜甜的,因為我度過了一個特別有意義的勞動節。
我大汗淋漓,彷彿全身都濕透了。真想坐下來休息一下。可是剛一坐下,媽媽就衝我喊到,誰幹活少誰就晚上刷碗筷!話音剛落,我便猛一下站起來了繼續勞動,因為我不想晚上還幹活。
終於這一天過去了,雖説我很勞累,但我心裏還是甜甜的,因為我度過了一個特別有意義的勞動節。
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