記一次有意義的活動作文【推薦】

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的記一次有意義的活動作文，歡迎大家分享。

記一次有意義的活動作文1

上午，老師通知我們七人代表班級去參加下午的高年級少先隊觀mó活動，我聽了很高興，恨不得下午立刻來到。

好不容易等到下午，我們一聽到上課鈴便“wēng”的一聲衝出教室，馬上來到會堂裏，高年級的哥哥姐姐早已等候着我們的來到，參加“感恩母親，慶祝三八婦女節”這一有意義的活動。

大會舉起少先隊隊旗，奏起了宏亮的國歌，同學們爭先恐後的主動上台發言；説母親的偉大，都給了我們無私的愛。會彈古箏的大姐姐用古箏彈奏了“媽媽格桑拉”，彈的非常動聽。主持人心情激動的歌頌着：“在我餓的時候，是媽媽給我飯；在我冷的時候，是媽媽給我穿棉襖；在我病的時候，是媽媽給我藥……”這時，大家掌聲響個不停。這一次有意義的活動，我覺得很有趣，也更懂得了感恩母親。

記一次有意義的活動作文2

今天，我們學校在二七廣場，舉行了一次有意義的義賣活動。

我們在老師的帶領下，來到了二七廣場的天橋，我們精心的準備，小心翼翼的把拍賣品擺放在自己租的攤位上，義賣活動開始啦，有的東張西望的期盼着上帝的來臨；有的拿着義賣品叫賣；有的吧一們精心的整理、歸類；有的與客人商討價錢；有的正在交易。

我們組有我、仝翔宇、李夢琪、劉風耀、楊俊卓、田黎祥。帶的有：《我愛寫作文》、《昆蟲記 》、《海盜傳奇》……過那一會兒，一個叔叔過來指這三本《查理九世》問：“這個多少錢？”我回答：“6元錢一本。”叔叔説：“ 五元錢一本，中不中？”我説：“最低五元五角錢一本。”叔叔説：“我就帶五元錢”我很無奈地説：“好吧，賣給你吧！”叔叔爽快地掏出錢，而我戀戀不捨……

一轉眼的功夫我們組賣出了25元錢，突然，老師説：“收隊，把錢都交給組長。”我們戀戀不捨的離開了二七廣場。

這次義賣活動真有意義，讓我受益匪淺。

記一次有意義的活動作文3

我愛的她，就是温柔漂亮的祖國媽媽，我們在陽光下快樂幸福地成長着；當紅領巾系在胸前的那一刻，我們就已經長大這是今年我們班同學在區五四青年節表彰大會上的獻詞，現場觀眾為我們的精彩表演送上了熱烈的掌聲。

一天中午，樑老師通知我和其他兩位同學去她辦公室。到了辦公室，樑老師告訴我們：區上在五四青年節的時候要舉行表彰大會，我們要編排一個節目代表學校參加，你們四個擔任‘領誦員’。樑老師的話語讓我心情再次緊張起來，畢竟是代表學校參加，任務很艱鉅。

下午，我們迅速組成了一個34人的團隊。樑老師將朗誦稿發到我們手裏，緊張的排練就開始了，我們在課餘時間背台詞。樑老師和家委媽媽也沒有閒着，選道具和表演服裝。在排練的過程中，學校再次接到通知，節目只能上10個人，大多數同學不得不離開表演團隊。但是，大家都沒有怨言，我幸運地被選中，投入到更加艱苦的排練中。

功夫不負有心人，在大家的共同努力下，我們的演出得到了一致讚揚，出現了開頭的一幕。感謝老師的培養和信任，感謝家委媽媽們的大力支持。我望着天上的月亮，月牙彎彎，帶我們進入甜甜的夢鄉那優美的誦讀彷彿依舊在我耳邊迴盪！

記一次有意義的活動作文4

前天快放學回家的時候，嚴老師在班級佈置了一個任務：啄木鳥專項行動。啄木鳥行動是什麼呢？原來，這是一個找出生活中的錯別字的活動。錯別字？錯別字很難找，因為現在大多數字都是用電腦打印出來的，一般情況只有諧音字才會弄錯。可是我不怕，因為我平時特別擅長找錯別字，例如看書的時候都能找到書中印錯的字，甚至考試的時候還能找到試卷上的錯別字。

接我放學的路上，我把啄木鳥專項行動告訴了媽媽。我媽媽立刻東張西望，找到了好幾個她以為是錯別字其實不是錯別字的字。為什麼不是錯別字呢？因為她找到的.要麼是繁體字，要麼是加了引號的字，例如：“藝”起“寓”見九月，這兩個字利用了諧音的效果，應該是“一起遇見九月”。

第二天週末，我和爸爸媽媽去寧波天一廣場吃自助餐，走在人行橫道上的我居然意外發現了一個錯別字，有一家店面的名字叫“茶百道”，可是這個“道”的兩橫變成了一豎！我好興奮啊！哈哈，難道這就是傳説中的無巧不成書？又或者是功夫不負有心人？媽媽高興地用手機拍下了錯別字，啄木鳥專項行動成功！錯別字找到了，吃飯也更加快樂了。

經過這次活動，我意識到寫字的重要性。平時我們一定要寫規範字、寫好每一個字。

記一次有意義的活動作文5

同學們，你知道嗎？幫助別人是件很快樂的事，自己快樂，別人也快樂。我幫助過周圍很多的人，他們都很感激我。

星期天，風和日麗，我閒着沒事到處走走。走到鄰居的一户人家，看見他家幾個人搬着東西進進出出，我走過去一打聽，原來這户人家在忙着搬家。於是我有了幫忙的念頭。我問主人：“我來幫你們搬，好嗎？”主人指着那堆桌椅説：“好的，你就搬那些吧。”儘管桌子很重，我還是搬走了，剩下那些椅子也慢慢地搬走了，然後我還幫着抬了一些東西。經過一場“苦戰”，終於搬完了。主人為了感謝我，給了我一些糖果。

雖然我累得滿頭大汗，但是我幫了別人一次，同時我也深深的體會到“只要有付出，就會有收穫”這句話的含義，這種收穫不僅是糖果，更多的是心底裏的那種快樂和滿足！長輩們有句話説得好：“幫助別人等於幫助自己。”同學們，讓我們一起都來幫助周圍的人吧！

記一次有意義的活動作文6

啊！那操場的草已經枯了。冬姐姐帶着一頭漂亮的純白色的柔情長髮，不聲不響地走進這個世界。

今天是星期一，上午第四節是體育課。我們瘋了似的跑到操場，去感受那帶着絲絲涼意的空氣。再看，那枝頭已經少了許多綠葉子，那藍天中正玩耍的雲朵。我感歎，我震驚，我讚歎，晚秋竟有如此美好的風景！

我們跑到綠得有些發黃的草坪，輕輕一抓，一大排長長的草就被連根拔起。那草韌性很好，360度擰它也沒折。我望着那根長長的草，發着呆……突然我想：這草能幹啥？欣雨發言：“不如用它來編東西吧！韌性好，不容易折斷，可以編手環呢！是吧？”“去編吧！”我附和道。話音剛落，我們就齊刷刷地像兇猛的獅子，發了瘋的跑到草坪上去，去找到有韌性的草。

我尋來尋去，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！找到了一棵又長又好的青草，它全身青色，豎起來比我還高！我努力擰它，它都不折。真是一根好草呀！我想。走去編吧！

我找着一塊乒乓球枱面，坐在上面清理雜質，把上面的小草弄掉。剛弄完，我瞅見欣雨和昊童也來了，她們手中抓着一大把草，也在清理雜質。我把草編成一個大圓形，剛好戴在我頭上。美極了！

我編好了！我喜歡我編的！

記一次有意義的活動作文7

今日，天空陰沉沉地。我和來自全市15個國小的近100名“小記者”，在《京江晚報》報社的幾位老師的帶領下，坐車去“軸承之鄉”辛豐鎮，與那兒的小記者們，開始了“城鄉手拉手”小記者夏令營活動。在近一天的時間裏，我們參觀了軸承廠、冷遹故居、龍恩度假山莊等地。不過，給我留下印像最深的，卻屬在上午去的那個小公園裏舉行的活動。

一進門，不要走幾步路，就見一個游泳池。可能是有小雨的原因，還沒有人游泳。泳池右側，是一片運動器械：蹺蹺板、雲梯、轉輪、走路器······應有盡有。我找來了十幾個人，分成兩撥，各佔蹺蹺板的一頭。雙方都鉚足了勁，拼命往下壓。蹺蹺板一會兒這兒低，一會而那兒低······雙方平分秋色。玩了一會兒，老師便把我們召集起來，排好隊，唱起了《北京歡迎你》和《我和你》這兩首奧運旋律。在歌聲中，我們排成“五環”形，玩起了“貼燒餅”的遊戲。

玩得正盡興時，天公不作美，下起了大雨。大家紛紛轉身，飛也似的躲入身後草浪中的小亭子。在亭子中眺望，四周雨景更是讓人賞心悦目。

時間在指縫中流逝。轉眼又到了説再見的時候。在返回途中，我們依然快樂地交談着。這次活動讓我交了不少新朋友。以後，我還要參加。

記一次有意義的活動作文8

在我成長過程中經歷過許多有意義的活動，例如：參加拔河比賽，去實踐基地野營、義務植樹、去青少年職業體驗館體驗等等，但是最有意義的我感覺還是那次消防演練活動。

記得那一天，我們正在讀課文，忽然“嗚嗚——”警笛聲想起來了，原來消防演練開始了。我們急忙放下課本，按照老師的指揮快速排成三隊，彎下腰，用毛巾堵住口鼻，順着樓梯快速飛奔下樓，逃離火場。在整個過程中，大家都非常認真嚴肅，由於組織有序，我們只用了2分鐘就完成了逃生。

校長總結以後，消防員進入教室，給我們講述了近幾年來的重大火災。看着那一幅幅觸目驚心的圖片，我的心情久久不能平靜。火可以給我們帶來方便，但稍不注意就會造成巨大的危害。所以我們一定要小心用火，警惕火災的發生。

最後消防員為我們講解了乾粉滅火器的使用方法。雖然我沒有實際操作，但是我卻把使用方法銘記在心：一、拔下保險銷；二、一手握緊噴管，另一手捏緊壓把；三、噴嘴對準火焰根部掃射。

這次消防演習讓我受益匪淺。我不僅學會了消防知識，還明白了“防患於未然”的道理。

記一次有意義的活動作文9

我們漯河國小舉行了一隆重的比賽，是廣播操比賽。這個比賽是全校都參加的大型活動。

在廣播操比賽的前幾天，我們廢寢忘食的為這次比賽做準備。老師一天到晚的讓我們練習，就連放學之後還要再練幾遍。那一天晚上，校園裏安靜無比，就連一根針掉在地上都能聽到聲音，我們受到了無數次的表揚和批評。我越來越感到自己像一名軍人，能受難受苦的軍人。

在“訓練”中的時候老師還生着病，可是她依然還在用心的“培訓”我們。我感到老師是非常不容易的。

到了第二天，我們是兩個班一起比賽。每個班都是走着正方形上場，先上場的是四（一）班和四（二），一直到四（七）班和我們四（八）在上場的時候每個班喊着各班的口號，就連退場的時候也要喊口號。

我感覺這一次比賽非常有意義。

記一次有意義的活動作文10

我隨着蕭山日報小記者的步伐來到了蕭山博物館，展開了小記者的活動。

我們簽到後進去，他們先每人給一張答題紙，老師出的第一個問題-你最喜歡看的課外書是哪本？這個我想了想，沉思了一會兒，是一本魯迅寫的書，可接着又問，理由是什麼？我想了想，舉手準備回答，可老師沒有叫我。然後問第二個問題，科學是啥？有好多同學來回答。然後開始了今天的主題，老師問：“你們看的書有科學知識嗎？”接着老師向我們介紹了幾本書，如《自然》《可怕的科學》……，還有的是盜版的書，不過，這些書裏面我印象最深的還是《查理九世》了，我們上二年級的時候這本書，在我們班，也可以説整個二年級它很火，我也買了三本，內容精彩，很吸引我們的眼球。

聽過課以後，我們又跟着志願者，走遍了整個博物館，認識了關於陶瓷和古代有名人物的歷史，我還把答題紙全部都答完了，得了一個小獎品。

今天去博物館，學到了許多的知識，比如陶瓷以前和現在的製作，如何選一本好書等等。下次有活動我一定還要來！

記一次有意義的活動作文11

今天，我以《三峽晚報》小記者的身份跟着小記者團來到了《三峽晚報》報社參觀。

我懷着好奇的心情來到了報社的門口，在記者阿姨的帶領下，我首先來到了設計版面的工作室，同學們三個一羣，兩個一夥圍着幾個記者問問題：“你們是怎麼工作的？”“《三峽晚報新聞網》在哪兒？《小記者網》在哪兒？”“你們現在在做什麼？”……記者們都耐心細緻地一一做了介紹，還把有的程序操作了一下。

接着我們來到了製作部，來採訪這裏的記者。我們提出疑問，記者都慢慢地回答。同學們問了這位又問那位，忙得不亦樂乎。

最後我們又參觀了造新聞紙的地方，參觀完了又去聽講座，學會了怎麼準備採訪工具、怎麼抓新聞苗頭、怎麼了解被採訪人的情況……這一次活動真是一次有意義的活動。

記一次有意義的活動作文12

今天，在我們班舉行了一次有意義的活動：表演猜成語。首先，老師説明了比賽規則。為了使遊戲進展順利，還讓我做了示範。

規則介紹完了，比賽正式開始。老師將我們分成了兩個組，一個甲組，一個乙組。兩隊互不相讓，話語中都帶着火藥味。給我留下印象最深的那得説説付明豫同學表演的“鵬程萬里”。首先，他裝作一條魚，甲組同學都以為是毛毛蟲。接着，他又變成了一隻鳥。我看了看，説：“毛毛蟲變蝴蝶。”全班不僅鬨堂大笑，笑的和重了1000萬大獎似的，而且老師也已一種不太好的表情提醒我，“錯了!錯了!”就算付明豫不説結果，我也知道是對是錯了。最後實在想不起來了，連成語字典都上了場。但沒有用，第一輪結束，乙隊得一分。

我們也不能總是受欺負，緊接着，我上去了，順便帶着一瓶水。然後，帶着這瓶水，在教室的講台上轉來轉去。甲組的有人説：“轉來轉去。”雖然這會沒有上回笑的那麼歡天喜地，但起碼和神經病差不多了。

又過了大約20秒，有人説：“拖泥帶水。”聽到這個結果，我的臉一下子垂到了腰上。沒錯，是拖泥帶水。

最後，甲隊比我們多一分，取得了勝利。這會，甲組的同學們笑得已經瘋了。

記一次有意義的活動作文13

大家都應該做過許多活動吧？我也不例外。我做過的活動有許多，如：捉迷藏、玩遊戲等等。但是有一次十分有意義的活動使我難忘。那次活動就是——野炊。

記得有一次，學校組織同學們去郊外野炊。到了指定的野炊地點，老師把我們分成幾個小組。一開始，我們都挑些簡單的活兒做，那些重活兒都沒人願意去做。過了半天，我們還是搞得一團糟。而在這個時候，旁邊的小組已經傳來飯香了。我們十分奇怪：為什麼他們能做出這麼好的飯呢？原來他們各自分工合作，並不只為自己着想。我們看了，十分慚愧，重新分工後，我們又忙開了。我們有的撿柴，有的打水，有的砌鍋，有的洗菜，有的切菜……過了一會兒，我們的鍋裏也傳出了香噴噴的飯味了。再過了一會兒，菜也都煮熟了。我們就這樣，吃了一頓自己做的飯。

這次活動十分有意義，因為它不但使我們高興，而且它還教會了我們一個道理：做什麼事情都要團結，不能只是為了自己着想，而該多為別人、為大家着想，這樣才能把事情做好。

記一次有意義的活動作文14

今天下午兩點，我們廈邊國小的部分同學來到村委會，迎接遠道而來的連理縣大埂村大埂國小的小朋友，和他們一起組織了一次“手拉手，心連心”的活動。

我們先帶他們來我們學校參觀，然後相互認識，交了朋友。在學校拍了一些照片，我們便坐車去長安玩了。

在車上，我知道了，他們是瑤族小朋友，那裏很窮，沒有校服，所以只能穿着自己家裏的傳統服裝。

到了長安，我們先去長安圖書館參觀了第十七屆全國攝影大賽的作品。瑤族小朋友們對這裏的一切都很驚訝，因為他們實在沒見過這麼有趣的圖片，所以時不時會發出驚歎聲。

離開圖書館之後，我們去長安廣場走了一圈，照了幾張相便離開了。因為老師要請我們吃好吃的“麥當勞”。我和我的朋友坐在一起，看他吃東西的樣子，好像從來就沒吃過，還不時地説：“這裏的人 真好，這麼好吃的東西，我還從來沒吃過呢！”聽了這些話，我的心一陣地痛。儘管我平時很貪吃，很喜歡吃“麥當勞”，可今天我一點也吃不下，我要把我的一份留給他們吃。

我長大了，一定要把經濟政策深入到偏遠的地區，讓所有的孩子都過上幸福的生活，不再對城裏的東西感到驚訝。

記一次有意義的活動作文15

在少年先鋒隊的第59個節日，學校舉辦了集體舞比賽，我們班得了第一名，給我留下了深刻的印象。

比賽前我們準備了整齊的服裝，都化了粧，同學們精神百倍地等待比賽。

比賽開始了，我看了高年級同學跳舞，有的拿着花，有的帶着白手套，看起來很整齊，我有些擔心，怕比不過他們。

該我們入場了，我心裏有點緊張，但是我想，我們練了那麼多遍，大家都已經跳熟練了，我們不會讓老師失望的。入場了，我們拿出精神，隊形走得很整齊，開始跳時，王卓對我説：“表情帶上。”我們跳得很認真，動作、隊形變換都沒有出錯。跳完後我們回到座位上。

比賽全部結束，校長要公佈成績、頒獎了，一個班一個班的報成績，到四年級時，我都快坐不住了。校長説道：“第一名：三（3）班。”大家高興的跳了起來。王卓對我説：“我高興的都要流眼淚了”。大家都伸出了食指和中指，老師對我們説：“前八位同學跳得特別好”。我們那八個人都伸出大拇指，互相拍手，我高興極了！