【精選】意義的作文錦集9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的意義的作文9篇，希望對大家有所幫助。

意義的作文 篇1

同學們，你們是否想過一個問題，如果你的爸爸媽媽永遠的離開了你，你們會怎麼樣？這是一個非常敏感的話題，可是今天上課，我們就被老師在毫無準備的情況下，問到了這問題。

光頭哥老師給了我們一人一張白紙，每個人都以為要寫作業了，有的同學便唉聲歎氣起來，而老師的表情卻突然變得十分嚴肅，本來還嘰嘰喳喳的教室頓時變得鴉雀無聲。“這堂課我要和同學們説一個故事。”樑老師平靜地説。接着，在同學們安靜的傾聽中，樑老師開始娓娓道來，他説到他小時候和奶奶的故事，説了好幾個難忘的細節，非常感人。

接着，樑老師給每個同學發一張白紙，讓大家在白紙上寫出5個最親最愛的親人。我一聽，這個簡單啊，想都沒想就寫了爸爸、媽媽、妹妹、外婆、奶奶。樑老師接下來的話讓我們所有人都難以接受。“現在，請用你手中的劃掉一個人，劃掉的人代表着永遠的離開了你。”一剎那，全班鴉雀無聲，這真是一個世紀難題，手中的筆不知該何去何從，真希望時間就這樣靜止。因為我選擇不了，也不想去做這樣的選擇，我希望他們永遠都能陪着我，或者我陪着他們。這時我的腦海出現了各種各樣的畫面，媽媽給了我最寶貴的生命。爸爸每天為了這個家拼命工作，妹妹雖然愛惹我生氣，可我也離不開她。外婆最疼我了，有什麼好吃好玩的總想着我。奶奶也很愛我。劃掉誰？怎麼辦呢？我的心像刀割一般疼。

“劃掉一個，再劃掉一個。”樑老師無情的聲音又響起來了：“劃掉之後，就代表他永遠地離開了你。”有同學開始摸眼淚了。平時比較活潑的學生，這一刻也變得“温情脈脈”起來。教室裏靜靜的。我的手在顫抖，不知該怎麼辦？“平時，你們總覺得這些親人一直在我們身邊，所以總是去要求、去埋怨、去索取。當他們真正離開的時候，你想到了什麼？你又給了他們什麼？”樑老師語重心長地説：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待……”樑老師一直在説，我的思緒卻飄起來了，想到如果要他們離開我，我的鼻子就變得酸酸的，眼淚也忍不住流了出來。這個時候我居然有點痛恨樑老師，為什麼要讓我們做這樣的選擇，雖然這只是個遊戲。最後我擦乾眼淚，做了一個決定，一個也不劃掉，因為我不捨得。

樑老師看我們做不出選擇，又給我們講了一個故事，有一個70多歲的老人失憶了，總以為自己是7、8歲的小孩，每天跑到家門口喊爸爸媽媽，那飽經滄桑的聲音在迴盪：“爸爸，媽媽，我回來了，你們快開門呀！”一個人失憶了都還記得自己的爸爸媽媽，而我們是不是忽略了很多很多……樑老師佈置了一道家庭作業：回家給父母親人做一件事情，端茶、倒水、做家務、捶背，或者簡單説一聲“我愛你”都行。

僅半個小時時間，我彷彿度過了一生。因為這半個小時讓我領悟到一個道理：珍惜身邊的親人，珍惜他們對我們的好，也要回報他們。沒有人應該要理所當然的對我們好，人生沒有重來，好好對待我們的親人、朋友或者陌生人吧！

意義的作文 篇2

今天是7月14日，星期六。我和妹妹都非常高興，因為媽媽告訴我，她要和爸爸帶我們一起去新開的華夏文旅海洋館玩兒，我們可高興了呢！

早上我們早早的起來，去爺爺奶奶家吃早飯，然後，我們就準備出發了。

海洋館離我們的家非常遠，所以到那裏時，已經是十二點了！媽媽先去換票，她還根據今天的節目表安排了我們的行程，我們先進了海洋館。在海洋館裏面我看見了特別特別特別大的魚，但是，只要你低了頭就會驚訝，因為那大的魚，它的寶寶竟然只比清道夫大一點！這太好玩兒了，所以我們看了很久。

緊接着，我們又看了美人魚表演，他們表演的都非常好，而且，最後還有表演水上芭蕾的'美女阿姨助演，她們一會把腿擺成愛心形，一會又擺成環形，各種隊形和組合變來變去，我、媽媽、爸爸和妹妹都覺得很精彩。

看完美人魚表演後，我們又來到了白鯨劇場，觀看了鯨魚和海豚的精彩表演。裏面最令人驚訝的地方就是海豚在表演的時候天花板上有繩子放下來兩個紅色的球，然後，隨着馴獸師一聲令下，兩隻海豚向兩個紅氣球飛奔過去，然後同時躍出水面頂到了球。

過了不久，海豚表演也結束了，我們趕緊離開趕往下一個場館，因為接下來的節目就是今天的重頭戲《駝鈴傳奇》。裏面的故事是關於絲綢之路的。其中有兩個特別精彩的部分，第一個是那些趕路的人在路上遇見了一羣狼，那可真的是一羣“狼”，突然就發現台上的人跑走了，他們朝着我們這邊跑了過來……我們的背後竟然架起了一座木橋，當演員跳到木橋上時，“狼”也追了過來。但是不用擔心“狼”會跳下來咬你，因為“狼”其實是狼狗演員假裝的！第二個是他們準備返回家鄉時天降大雨的環節，還有大瀑布。大瀑布到底有多大呢？這麼説吧，大到所有的人都驚叫起來，我們坐在第十一排，水都可以濺到了我們身上！

看完表演，我和妹妹一上車就睡着了。

今天，我覺得過的很有意義，因為我們今天既放鬆了上學時緊張的身體和頭腦，又看到了以前沒有見過的各種魚和精彩的表演，今天真是有意義的的一天呀！

意義的作文 篇3

國慶的一天早晨，我們全家一起坐車到劍門關遊玩。一路上，我們説説笑笑，不知不覺已經來到了劍門關腳下。

抬頭仰望，劍門關就像倒削斧般直入雲霄，一邊是懸崖，一邊是陡峭的山，越往上走路越險，山下的石梯大概有一米寬，可上面只有一尺來寬。我往底下一看，懸崖峭壁，讓我不寒而慄，毛骨悚然。懸崖那邊沒有鐵鏈，只有山峯最窄處的山壁上釘有幾節鐵鏈，幫助人們度過險關。我越往上爬越是害怕，可是，越往上景色越美。走着走着，我們發現了一個奇觀，快到山頂時，一米柔和的陽光從一道窄縫裏射入，這就是劍門關一絕——“一線天”，看着這傳説中英雄用劍劈開的痕跡，我不禁望天而歎，腳步也更加小心翼翼地向前移動，最後，我們終於登上了劍門山。上了山，我們看到一個很大的石頭聳入雲霄，形狀極像一根竹筍，所以人們給它取名叫“石筍峯”，更為奇特的是，這根全是石頭的“竹筍”上居然長着一棵碧玉。我們爬上石筍峯，盤山公路上的汽車像甲殼蟲一樣慢慢地爬行，真是“無限風光在險峯”啊！

我們在領略雄奇劍門風光的同時，還品味了劍門關的三國豆腐宴。據當地人介紹，三國時蜀將姜維為解決糧草不足，號令三軍磨製豆腐，“劍門豆腐”由此而來。這裏黃豆優良，水質獨特，豆腐別具特色，幾乎每菜名都有一個三國傳奇故事。三顧茅蘆、張飛賣肉、草船借箭、水淹七軍也只是其中的一部分。

就這樣，我們度過了這有意義的一天。

意義的作文 篇4

“五一”放假第一天，天氣晴朗、陽光明媚、雲淡風輕。我和媽媽、小嬸、李察相約一起去爬七星峯。

站在山腳下仰望，頭腦中那些形容山高大巍峨的詞語一下子全湧了出來，但我無法準確的用上一個，只能在心裏默默的感歎，這時媽媽和小嬸提議比賽，看看誰先到山頂，我看了李察一眼，心裏暗下決定，一定要贏，沒能等媽媽説完我就像火箭一樣衝了出去。

一開始我和李察基本上是齊頭並進，一百米、二百米，可是爬山並不是平地，剛跑到四百米我們就已經累的氣吁吁了。可我們都不想被對方落下，都咬牙堅持，快到六百米時我們實在堅持不住了，只好休息，這時媽媽和小嬸慢慢的趕上來了。媽媽對我們説：“我們不能只為了比賽和比賽結果就放棄路邊的風景”。聽了媽媽的話我抬起頭四處看了一下，啊！山路原來用木板鋪的，路旁的樹木錯落有致、綠草如茵，其中散落着一些野花，再細聽，咦？是什麼聲音？我尋着聲音找了過去，在一些雜草中我看見了一條順山而下的小溪，再往遠看有一些奇形怪狀的大石頭，這才意識到真的錯過了些什麼。

休息過後，我和李察又繼續比賽了，這次我們都放慢了腳步，爬一千多米的時候李察説他實在爬不動了，媽媽和小嬸鼓勵他，要堅持到底，他又振作起來繼續爬山，距峯頂還有二百米時，我不小心把腳扭傷了，我很傷心不能與他們一起爬下去了。這時李察走過來對我説：“別灰心，我扶着你，咱們慢慢上，一定行”，看着他真誠的眼神，我決定忍着疼，不放棄。

最後在李察的幫助下，我們一起爬上山頂，看遠方雲霧繚繞，所有景色盡收眼底，看着這幅美麗的風景，我感悟到：“有了目標就要克服困，但是也不能只為了完成目標而放棄享受過程”。

這一天對我來説真是有意義的一天啊！

意義的作文 篇5

“歲月可以贏去我們的生命，卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語，我們的祝福，無盡的愛意。”杏林子曾説過，她還説“除了愛，我一無所有”。我們每天都沐浴在愛裏。

來自母親的愛。她不僅僅在生活上無微不至地關心着我，更時時關注着我的學習，時時鼓勵我前進。她給我買了那麼多好吃的東西，自己卻很少吃上一口。她給我買了那麼多漂亮的名牌衣服，卻捨不得多花錢買名牌衣服給自己……她每天陪我讀書，幫我複習功課；總之，每時每刻都在關心我。我的媽媽是這樣，別人的媽媽也是這樣。

我的姑姑是一名醫生，有一次，她給一位病人動手術，我看見姑姑緊閉着眼，我又聽見姑姑隱隱約約的在説：“一定要救活這個人的命。”説完，就流出了豆大粒的汗珠，當時，病人的家屬焦急的説到：“醫生，求求您，一定要救救我的爸爸。”“我會盡全力的。”我一直等着姑姑，等到她下班，3個半小時過去了，一位護士出來了：“手術很成功，病人救活了。”

我的姑姑走出來了，我抱着她，我感覺到，姑姑全身都被汗水浸透了，他微笑了一下，脱下她那件白大褂領着我回家了。

我想這就是做醫生的意義，做媽媽的價值。

意義的作文 篇6

人生是什麼，人生好比走路，走了這一步還有下一步，但是，你需要有路，你一定有路，

魯迅先生曾説過：“其實地上沒有路，走的人多了，也便成了路。”而我説：“其實地上本無路，只要去造路，總還是有的。”為什麼，因為付出才有收穫。

我小時候曾經因為石子被絆倒過，從此再也不走那條路，而走路的不方便我現在才體會到恐懼。人生這條路，是一望無邊的，充滿了憧憬與希望，風光與色彩，和絆倒你的石子，你預測不了未來，你看不見前面的路，所以需要自己創造路。

人生之路的創造公式是：時間+希望+面對。你不一定創造一個完美美麗的路，這條路只要有意義，就是一條好路。

走路，我走了20年的路，回頭望望，越早走的路離我越來越遠，已經看不見，我在走路，一條屬於我自己的路，而走過去的路無法倒回，只留下快樂或心酸的回憶。當你跌倒，勇敢的爬起來，拍拍土，就想：“人生躲不過挫折與惶恐，只要我正確的走了，一定是偉大的。我的這條路由我掌控，我會走路，我造了路，我有路。”

所謂意義，不是自己想的那樣，而是好好學習，有抱負理想，你想想，你的路是怎麼樣的，我想一定豐富多彩。努力吧，即使是一條深淵，也要走下去呀，可能深淵下來就有陽光。

“珍惜這條路，珍惜時間吧，把握每分每秒，堅信，不論什麼，我都不會舍下這條路的，放心吧，生命。”

意義的作文 篇7

今天，媽媽帶我來到農業銀行交下學期的學費。

我一走進銀行，就看到了一個捐款箱，上面寫着：你給小苗澆水，小苗會永遠記住你的培育。旁邊畫了一個小朋友在光線昏暗的教室裏，手上拿着一本破舊的書，在認真地讀着。這個畫面讓我心裏非常難過，便不由的拿出了我的5元零花錢，投進了捐款箱。同時，我想起了我以前讀過的一篇文章。

有一個小男孩，他們家非常貧困。有一次，小男孩所在的那個學校要大家捐款，修建學校的校舍。小男孩回家後，把這事告訴了他媽媽。媽媽拿出了5元錢遞給了小男孩。小男孩在接過錢的一剎那，低下了頭。媽媽問：“你怎麼了？”小男孩小聲地説：“我們班的同學都捐了幾百元錢，可是我……更何況學校還要舉行捐款比賽，我們班已經領先了，我不想拖累班級。”媽媽撫摸着小男孩的頭，輕輕地説：“我們捐的5元錢和他們捐的幾百元錢是一樣的。”小男孩抬起頭來，奇怪地問：“為什麼？”“因為錢的多少並不重要，重要的是‘捐’的意義。”媽媽和藹地説。

後來，老師在全班宣讀每位同學捐款數目的時候，小男孩一直抬着頭，他沒有感到羞愧和內疚，因為錢的多少並不重要，重要的是“捐”的意義。

是啊！“捐”是一種多麼寶貴的行為，而“捐”的意義又是多麼重要！我和那個小男孩一樣，雖然捐的錢並不多，但是我們都為社會做了一件力所能及的事！

意義的作文 篇8

今天中午在吃飯的時候，弟弟突然間問我説，你説為什麼要談戀愛呢？我説為什麼要談戀愛呢？他説是呀，為什麼人一定要談戀愛？我説也有一些沒有談戀愛的呀，不一定，一定要談戀愛，也有不用談戀愛的，對不對？

那個時候是因為她媽媽在場，然後自己也略微有點尷尬，害怕自己的事蹟被發現了，被揪出來了。所以當時自己跟他説其實談戀愛也沒有什麼好的呀，可以不談戀愛的，你可以問一下爸爸媽媽，他們有談戀愛嗎？之前有談過戀愛嗎？

下午這件事情已經算過去了，就後來我跟麗麗説可以不談戀愛，之後他就沒有再過多的過問。但是下午在做題的時候會突然間就想到他的這個問題，然後就質問自己説所以談戀愛究竟有什麼意義，我那樣子回答，以後他會不會排斥愛情這種東西？其實我覺得愛情還是很美好的，一週要去相信它的美好，要嚮往他才是正確的態度。

誰後來我想我得重新去糾正一下？我給弟弟的答案，我想要告訴他，其實戀愛談戀愛的話，就是教會我們怎樣去愛一個陌生人，那是一種能夠讓人奮不顧身的愛，怎樣在一段感情中體會不一樣的喜怒哀樂？去體會一下，在不一樣的感情中，自己的喜怒哀樂是有怎樣的放大程度。

雖然其實愛情還是很美好的，對不對？談戀愛依舊是一件很幸福的事情，那是讓人有點畏懼，但仍舊會略有所期待的事情，當然，你一定要遇到那一個值得的人，一定要遇到那一個你們兩個一起相處都可是雙向奔赴的。

意義的作文 篇9

剛剛軍訓完就和媽媽一起乘火車來到有東方明珠之稱的上海去看世博會。世博會是人類不同時代文明的集結地，是未來發展的指燈，是人類對美好生活的憧憬。它拉近了人與人之間的距離，為創造環境與和諧共存的生活共同努力。

世博會不僅給中國帶來了發展的契機，也是我們與世界各地的客人之間一次互相瞭解的機會。城市，讓生活更美好是本次世博會主題，也是我們共同的夢想。每個展覽館都有屬於自己的特色，他們將為世人展現一個別樣的世界。可以這樣説，世博會就是世界級的交流會！是多元文化的精彩異放，是地球村內由世博組織確定，定時定點以主辦方為主的大型參展會！

對很多人來説，世博會只是趕集一樣蜂擁而至的一次非凡熱鬧，少不了潮流觀看者在長長隊伍擁擠中似懂非懂快步瀏覽，但當從各國館所穿梭走過，看到不僅是炫耀，不僅是一種精心編織的展現，也是一次心靈的昇華。鮮亮的中國節點綴着喜慶，方楞而建的中國館，中國紅凝結着沉穩又活潑的色彩，如同億萬熱血鑄就着鋼骨支撐，中國方陣以紅色而熱騰，以厚重為大氣，以方疊而正氣，以鬥式而納眾多包容。

看似奢華的阿聯酋沙丘使用都是可循環利用的環保材料，未來將被拆卸運回，並重新建造成一座文化中心，這正呼應可持續發展的特點；丹麥，它的展館並不重在外觀設計，而是以幸福生活，童話樂園為主題，水池的中央坐落着一尊小美人魚雕塑，表達了繁忙的城市生活裏也向往簡單幸福的生活，期望大自然賦予我的寧靜、悠然；英國館外部伸展出大量帶有光源的觸鬚，可隨風晃動，在晚上可以變換色彩和美麗圖案；芬蘭館白色的魚鱗外牆完全是新型紙塑複合材料；意大利館的外牆，可變幻透明度，還能隨時感知建築內部的温度和濕度；眾多樓館都體現着最新科技成果和節能環保的理念，並且建築風格各異，色彩搭配大膽詼諧，有圓柱形、條形、橢圓形和各種不規則形態，用竹條、剛條、塑料製品等，在線條流暢、包裝精美、繪畫隨意、意境奇特中把生態與科技張揚，把國度生活與表達思想灌注，有了斑駁不同的美麗展現。走入其中不同風格，曲折迴廊裏能尋找空間世界裝扮大師精美設計，不同潮流的映現對比，流淌出科技、環境、人文、生活、心理的各異不同。

世博，讓國家進門聯繫在一起，互相學習，互相幫助。走進世博會，聆聽世界另一個聲音；走進世博會，感受世界另一個角落。美好生活需要大家的共同努力，一個人的力量很小，積聚起來便會很強大。走進世博會，奉獻自己的力量讓生活更美好，讓世界因你而精彩!