【推薦】實習週記彙總10篇

忙碌而又充實的一週又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。那麼好的週記是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的實習週記10篇，希望對大家有所幫助。

實習週記 篇1

這個星期，店鋪上架了一些真絲圍巾，圍巾部分是有錦綸成分的。顧客往往會問是不是純真絲的，這個時候，學習一點錦綸的知識也是很好必要的，那樣才能很好的解答顧客的問題。錦綸，就是我們平時説的尼龍。錦綸纖維面料可分為純紡、混紡和交織物三大類。錦綸的強力、耐磨性好，居所有纖維之首。它的耐磨性是棉纖維的10倍，是幹態粘膠纖維的10倍，因此，其耐用性極佳。錦綸織物的的彈性及彈性恢復性極好，但小外力下易變形，故其織物在穿用過程中易變皺摺。它的吸濕性還是在合成纖維織物中屬較好品種的，因此，用錦綸製作的服裝比滌綸服裝穿着舒服些。錦綸織物屬於輕型織物，在合成纖維織物中僅列於丙綸、腈綸織物，因此適合製作登山服、冬季服裝等。錦綸染色對工藝要求極高，工藝條件是影響染色產品色光和均染性的重要因素，如温度、浴比，PH值等都會影響產品的質量。不合理的工藝容易產生均染差、色花、色柳、色差、牢度差等病疵。

實習感受：

這個星期，公司組織我們去廈門旅遊。三天的時間，既讓我們拋下工作的煩惱，放鬆了心情，也加強了我們團隊的凝聚力。三天的廈門之旅，胡裏山炮台、鼓浪嶼島、南普陀、嘉庚公園……可能是行程有點緊密的緣故，回來之後，我們都累壞了。回來的那天都晚上11點了，第二天還要上早班。累計了三天的訂單，一上旺旺叮咚聲響個不停。顧客的留言有很多，要一一的回覆，還要及時給顧客修改運費之類的。有些顧客一上來，就問旅行還愉快麼。那個時候，真的很感動。真的只是一句很簡單的話語，但是卻讓我們感受到顧客和我們的距離並沒有被冰冷的電腦阻隔掉。我想，人與人之間的距離，有時候是很容易拉近的，即使是賣家和買家，只要我們賣家真誠的為買家服務，我相信，他們都會懷着一顆感恩的心。這個星期上架的真絲圍巾很漂亮，但是可能是現在夏天還沒有過去，天氣依舊炎熱的原因，買圍巾的人還是寥寥無幾。但是，關於圍巾的錦綸部分，還是需要學習一點專業知識。隨着天氣的轉涼，買圍巾的人會漸漸的多起來的，到時候就可以比較從容的解答顧客的疑惑。

實習週記 篇2

我的學科指導教師是周成玲，她是一名51歲的老教師有着28年的教齡，她對工作認真負責，就在最近有一件事情的發生最能説明這件事情，上個星期的週五我們學校對九年級年級進行了週考，每個老師需要監考，而星期四的晚上週老師還生病了，但週五監考的時候老師還是帶着病來了，我們明顯能看出周老師的臉色蒼白，當第二課監考完事，周老師把一名同學叫到他的身旁。

周老師：小健你考試的時候怎麼能犯困呢？

小健：老師我昨天晚上覆習今天要考試的科目複習的太晚了。

周老師：你今天就要考試了，為什麼昨天沒有好好的休息呢！

小健：老師我知道我昨天應該早點休息的，但是有好多的`知識點還沒有看完，我就是想給他看完沒想到等我看完的時候就已經是半夜了。

周老師：小健老師我告訴你你這樣如果是在會考的時候出現你就後悔也來不及了，懂麼？沒有良好的狀態你怎麼能考出好的分數呢，你狀態不好你會的題也會因為你的狀態而得不到分數的，你下次考試一定不能這樣，知道不？學習是一件勞逸結合的事情！

小健：老師我知道了，我會好好的調整自己的狀態和心理的，以後絕對不會有這樣的事情發生。

周老師：嗯嗯 你知道就好了，狀態和學習一樣重要，平時好好學習考試的時候一定會得到好成績的。好了你回去吧，好好學習啊！

小健：好的，老師我知道了，老師再見。

周老師回到辦公室就急急忙忙的喝水了！老師的用心真的值得我們學習！

我的班主任指導教師是一名語文老師，她叫季國秀年齡48歲，教齡24年，帶班級的經驗豐富有着豐富的教育教學經驗，季老師帶的是八年二班，她們班一共有48人，每個學生都非常的喜歡季老師，而在我合計老的接觸中有一教師情讓我印象深刻。八年級的每週五都有班會，季老師班級的班會都是他們班學生自己規劃自己製作的，就在這個星期五季老師的班級舉行安全教育班會，在班會中季老師和一名同學的交流讓我印象深刻。

季老師：小強你知道你讀的這段文字的意義麼？你為什麼麼有用心的去體會這段文字的意義，還用這麼敷衍的態度去讀。現在你好好體會一下這段為文字的意義 等會説給我們全班聽

小強：老師，我讀完了，這段話告訴我們火災就在我們的生活中，離我們很近，我們應該及時的防止火災的發生，消除安全隱患。

季老師：嗯嗯 小強你坐下吧，大家都聽到小強的話了吧，火災的發生有可能就是我們的一次疏忽，我們為什麼要進行班會而這節班會的為什麼選擇了安全為主題，不就是安全就在我們的身邊，每一次出事情，每個人都會後悔，就其原因不就是我們在事故發生之前沒有做好工作，沒有排除我們生活中的安全隱患麼？你們一定要記住你們的健康成長是你們的父母家人，老師學校的責任，也是你們自己的責任，一定要學好安全知識，好好的保護自己讓自己不會因為疏忽而留下遺憾！

季老師對班會的講解使得班會的意義在同學們的心理有了更深的意義。季老師的敬業精神也讓我感覺到做老師的責任重於泰山！

實習週記 篇3

因為公司在發展階段，而我又是新來的，所以所做的工作就相對比較雜而多。可是，我一點也不害怕，因為我是抱着學習的態度來的，工作多一點沒關係，會很充實的，而且公司還讓一位師傅帶着我工作，他教會了我很多事情，工作中應該注意的事情，作為一名設計師應有的技能，還有軟件的操作，設計思維，等等。

廣告就是產品，要把產品推銷出去。我開始對廣告業務有新的認識，隨着工作不斷深入，我基本上能接觸到公司的裏的每個部門，的每個人，創意，策劃、設計、財務、推廣等等環節都在我面前和諧有序的進行着，就想、像人體的的經脈一樣，盤根錯節，但各行其道，為大腦服務。

實習週記 篇4

自本人工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收穫，現將如下：

工作上，不管走到哪裏，都嚴格要求自己，刻苦鑽研業務，爭當行家裏手。就是憑着這樣一種堅定的信念，我已熟練把握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務，成為xx行業務的行家裏手。

記得，剛進xx行，為了儘快把握xx行業務，我天天都提前一個多小時到崗，練習點鈔、打算盤、儲蓄業務，固然那時住處離工作單位要坐車1個多小時，但我天天都風雨無阻，特別是冬天，雪窖冰天，怕擠不上車，我經常要提前兩、三個小時上班，就是那時起我養成了早到單位的習慣，現在天天都是第一個到行裏，先打掃衞生，再看看業務書或預備預備一天的工作，也是這個習慣，給了我充足的時間學習到更多的業務知識，為我幾年來工作的順利開展打下了良好的基礎。

我工作過的崗位大部分在前台，為了能更好的服務客户，針對不同層次、不同需求的客户，我給予不同的幫助和服務，記得有一位第一次到我行客户，當我瞭解到他要貸款買二手房時，由於他不知該怎麼辦，只是有個想法，我便具體地向他先容了個貸的所有手續。除了在服務客户上我盡心盡力，在行裏組織的各項活動中我也積極響應，經常參加單位組織的各項競賽，展示自我，並取得了優異的成績，受到了單位的嘉獎。

學習上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由於我畢業財校屬於中專，剛工作我就利用業餘時間自學大專，並於xx年畢業，但我沒有滿足於現狀，又於xx年自修東北大學金融本科，由於學習勤奮刻苦，成績優良，學習中受到老師充分肯定，目前正在積極預備論文答辯。不但把握和進步了金融知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時，更加鑽研業務，把學到的金融知識融會到工作中往，使業務水平不斷進步，並於xx年參加全國中級經濟師資格考試，順利通過同時被行裏聘為中級師。在多年的業務知識考核當中，每次會計業務資格考試都達到1級水平。

最後，我想説的是，上面只是我工作中取得的一點成績，這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴往點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，往點燃四周每個人的激情，感召激勵着同事們一起為我們的事業奉獻、進娶立功、建業，去闖出自己的一番事業，不斷地實現自己的理想，實現人生的價值。

實習週記 篇5

在銀行業務中，儲蓄存款掛失很比較基本的業務操作。師傅在這周教我幾種不同的儲蓄存款掛失，有口頭掛失，正式掛失，密碼掛失。在營業網點中比較經常操作的是正式掛失，正式掛失是指客户因遺失銀行卡、存摺或存單到營業網點辦理的掛失。辦理正式掛失後，客户遺失的銀行卡、存摺或存單將無法使用。

客户正式掛失7天后，我們將為客户辦理解除掛失及補發新的銀行卡、存摺或存單。值得注意的是客户只可在原開户網點辦理書面掛失。這周我在師傅從旁指導下辦理的幾個儲蓄存款業務掛失業務。

實習週記 篇6

集訓完後我被分配到成品倉的二樓，其產品主要是超能吸嬰兒紙尿褲。之前我大部分時間都是待在一樓學習的，其大部分產品是銷往海外的。部分工作內容是一至的，一樓還需要負責開單、轉庫的工作。但慢慢也就熟悉了二樓的產品以及工作內容。曾經的孤獨似乎逐步淡化。其實我感覺上班就像在學校上課一樣，倉庫的每層樓都有5個左右的倉管，平時工作不忙的時候就會開開玩笑，感覺這樣的生活挺好的。慢慢的我跟她們打成一片，感覺每天都過的很快，也過的很開心。

一個月已經過去了，倉庫的日常運作，我也都比較熟悉了。正常出庫、入庫的工作都可以單獨完成了。同事也漸漸放心讓我獨自發貨了。我發貨時，都嚴格審核領用手續是否齊全，並嚴格驗證審批人的簽名式樣，對於手續欠妥者，一律拒發;每一車貨都會清點清楚再放行。產品入庫時也都會認認真真的盤點每堆貨的數量，根據其品名規格寫好標誌牌。晚上下班都有對賬，確確實實做到賬實相符。

當日賬當日清。二樓每天的發貨量都是最多的，每天都過得挺充實的。倉庫的運作最重要的就是細心，就二樓的產品就有30多種，而且品名都很相近。比如XL9032+5、M9032+5。剛開始時就發混過這兩種貨，好在及時發現。及時退貨。從此我發貨時都會更加認真仔細的看清楚提貨單上的品名編碼。確保準確無誤後再發貨。除此之外，倉管還必須認真做好倉庫的安全、整理工作，經常打掃倉庫，整理堆放貨物，及時檢查火災隱患。

這些都是日常中簡單又重要的事。前一階段的時間主要是用來學習，都是為了倉庫正式的運轉起來做準備的。剛開始的時候主管不要求要有效率，而是要我們確保不出錯，可是不要效率我們可以很好的完成“任務”，但是對於一個新人來説不出錯豈是那麼的容易……一件事情看着人家做的時候感覺好簡單，但是到我們做的時候卻是問題不斷，特別是“賬物一致”的問題多啊，每天的實物都與系統報表不一致。既然發現了問題，那就必須找出問題的原因並找出解決的辦法。雖然我不喜歡我的工作出現問題，但畢竟才剛剛開始嘛，出問題才更知道自己的不足，也可以多學點東西。這樣自己的能力也有所提高，當然這是需要累積的。

實習週記 篇7

在實習這段期間，我對我的實習進行了不斷的記錄和思考，通過記錄和思考，我進行了如下的個人的反思和總結：

首先，要全身心加入鐵路這個大家庭。要以平靜的心態看待鐵路的改革，以積極的心態參與工作，以樂觀的心態面對生活。在工作中以積極的心態面對工作，積極主動地做好分內之事。一要充滿信心。認識到鐵路改革機遇大於挑戰，環境的改變、“身份轉換”政策的實施，會創造新的、良好的競爭氛圍。

二要有緊迫意識。培養自己的大局意識，主動去適應改革。努力工作，要把壓力轉化為工作的動力，高標準、嚴要求，認真完成自己的本職工作。認真做好這些工作是迎接改革必備的首要條件。必須增強競爭緊迫感，自覺提高自身素質。在鐵路跨越式逐步深入發展發展的今天，必須對自己有清醒的認識。隨着企業改革力度的不斷加大，必須改變了已往覺得進了鐵路就算捧起了“鐵飯碗”的觀念，“瓷飯碗”的競爭緊迫感明顯增強。提高自身綜合素質是在改革和競爭中取勝的關鍵，在工作之餘要加強學習，給自己補充能量，以適應競爭環境。學習黨的一些基本方針、政策以及鐵路改革的一些基本知識，瞭解路局各項改革措施的必要性。認識到鐵路改革的深刻內涵，全方位充實自己，完善自我，使自己在以後的競爭中立於不敗之地。

實習週記 篇8

週一是我去電信公司報到的日子,放假以來第一次起這麼早,天氣很冷還下了點小雨,但是卻沒能阻擋我們這些上班族,等了好久的公交車終於等到了,快到大橋的時候車排起了長隊,我知道大事不妙了,這下估計要遲到了,我焦急的等了20多分鐘車子終於開動了,真是好事多磨啊,一下車我就飛奔到了單位,還好還好,沒有遲到,見到了主任,主任人很好比我大幾歲,她詳細的跟我説了工作的要求工作時間和穿着的要求,我先被安排到的是和我同齡的一個女孩xx旁邊學習做3G顧問,她做事我在旁邊看,有什麼不懂的就問她,於是我就這樣上崗了.一切我都準備好了,加油!

實習週記 篇9

在這一週，我的生活比之前更忙碌了：備課、批改作業、管理自習課、班主任的日常工作，每一樣都不能少。而且，我負責了這個星期的所有語文課，所以這個星期的實習任務是前所未有的沉重。不過，我上了這麼多堂語文課，終於能夠找到點感覺了;

同時，每次課後都有原任老師的指導，我獲得了不少寶貴的經驗：首先，不能拖堂，任何的課程都不能例外。因為學生在拖堂的時間裏，精神根本不能集中，就算我講再多、再重要的話，他們也不願意聽。所以，我儘量做到合理把握教學的時間。備課的時候，根據學生的反映來掌握每一環節的時間;另一方面，在課堂上我能做出相應的教學內容調整，所以這個星期的語文課基本上沒有拖堂的現象出現。其次，一些基本的教學技巧我也學會了。譬如，過渡的語言。記得第一次上課，我自己也感覺到每一個環節的過渡很生硬。可能是因為不熟悉教學的過程，自己也有些怯場吧。不過，在經過十幾堂課的訓練以後，過渡語已不再是要經過自己的消化，整合，才能把知識點發揮得更好。在《夏感》一文中，教師用詞。一步接一步地，在5班同學的積極配合下，我的講課也漸漸得心應手了。

最後，我熟練應用多媒體教學，以填空的方式全班一起總結課文的內容。

實習週記 篇10

20xx年X月X日 X天

在兩週的實習中我可以説不僅是對我的磨練，更多的是讓我充實了專業知識，更有很多跨專業的方面，讓我在加深自己專業的同時，也為以後更多的就業機會提供了良好的條件。以前知道室內功能設計和效果設計的最終結合就是作為一個設計師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝，這就不僅僅是環境藝術設計單一的專業內容。 如果不瞭解實現功能設計的基本需要和方法，那麼你功能設計的結果就不可能讓業主滿意，需要懂得許多人類生活習慣的一些基本需要和享受需要，現代化的發展讓人類的生活更加豐富多彩，工作和生活的空間越來越多的講究舒適和美觀，個性化的表現和私密性的結合都要具體的體現在你所做出的功能設計安排上，沒有工作和生活經驗，做的東西也不能符合人體工程學原理的學生在這方面是很難做出很好的設計安排的，其中很多這些方面的知識很大一部分來源於時間生活。忙碌的實習生活，使我對設計這個行業更加有信心。