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【熱門】大學生實習報告範文集錦8篇

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在經濟發展迅速的今天,我們使用報告的情況越來越多,報告具有語言陳述性的特點。一起來參考報告是怎麼寫的吧,下面是小編為大家收集的大學生實習報告9篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】大學生實習報告範文集錦8篇

大學生實習報告 篇1

一、實習目的

1. 培養學生從事專業技術工作的各種基本技能和實踐能力。

2.瞭解設備的基本組成與用途。進一步熟悉通信產品的研發、設計、生產、調試、安裝與維護整個過程。

3.學習本專業方面的生產實踐知識,為專業課學習打下堅實的基礎,培養實際工作能力與分析能力,同時也能夠為畢業後走向工作崗位積累有用的經驗。培養學生對本專業的興趣。使學生初步瞭解社會,接觸社會,提高學生對日後工作的適應能力。

二.實習內容

1.校內實習

(1)關於華為公司

首先在實習老師的介紹下,我們瞭解了華為公司的基本情況,華為技術有限公司是一家總部位於中國廣東省深圳市的生產銷售電信設備的員工持股的民營科技公司,於1987年創建於中國深圳,是全球最大的電信網絡解決方案提供商,全球第二大電信基站設備供應商。華為的主要營業範圍是交換,傳輸,無線,數據通信類電信產品,在電信領域為世界各地的客户提供網絡設備、服務、解決方案。在20xx年11月8日公佈的20xx年中國民營500強企業榜單中,華為技術有限公司名列第一。同時華為也是世界500強中唯一一家沒有上市的公司,也是全球第六大手機廠商。 華為不僅在企業經營領域取得了巨大發展, 而且形成了強有力的企業文化。因為華為人深知,資源是會枯竭的,唯有文化才能生生不息。在企業物質資源十分有限的情況下,只有靠文化資源,靠精神和文化的力量,才能戰勝困難,獲得發展。

(2)關於雲端

其次老師給我們介紹了有關雲端的知識,雲端是一款應用程序虛擬化技術(Application Virtualization)的軟件平台,集軟件搜索、下載、使用、管理、備份等多種功能為一體。通過該平台,各類常用軟件都能夠在獨立的虛擬化環境中被封裝起來,從而使應用軟件不會與系統產生耦合,達到綠色使用軟件的目的。 虛擬化環境,帶給系統輕便、乾淨、穩定,減少重裝煩惱,一鍵化的操作,體驗速度與流暢,豐富、安全的軟件資源,便捷的軟件使用、獲取方式。方便實用的軟件管理,靈活軟件分享,移動便攜。

(3)關於JAVA

最後老師跟我們講解了有關JAVA的基本

知識。老師要求我們瞭解Java 的特點和優點;瞭解 Java 的運行機制;瞭解 Java 程序的基本結構;掌握如何編譯和運行 Java 程序Java 編程語言的風格十分接近C、C++語言。我們的開發程序首先應該確定:計算機類型,也就是説是哪種芯片; 操作系統

我們把這種硬件和軟件組合的開發環境,稱為“平台”.

Java是一個純粹的面向對象的程序設計語言,它繼承了 C++語言面向對象技術的核心。Java捨棄了C ++語言中容易引起錯誤的指針(以引用取代)、運算符重載(operator overloading)、多重繼承(以接口取代)等特性,增加了垃圾回收器功能用於回收不再被引用的對象所佔據的內存空間,使得程序員不用再為內存管理而擔憂。在 Java 1.5 版本中,Java 又引入了泛型編程(Generic Programming)、類型安全的枚舉、不定長參數和自動裝/拆箱等語言特性。Java 不同於一般的編譯執行計算機語言和解釋執行計算機語言。它首先將源代碼編譯成二進制字節碼(bytecode),然後依賴各種不同平台上的虛擬機來解釋執行字節碼。從而實現了“一次編譯、到處執行”的跨平台特性。不過,每次的執行編譯後的字節碼需要消耗一定的時間,這同時也在一定程度上降低了 Java 程序的運行效率。

大學生實習報告 篇2

一個多月的實習工作已經過去,從中我體會到作為一名人民教師是很不容易的其中又許許多多的酸甜苦辣, 師範大學生實習報告。回顧和學生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學時代,也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

一、在實習期間,我們的主要任務是班主任工作和教學工作。

班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨幹分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上台階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正瞭解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談談自己切合學生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試下面談談本人在實習班級工作中的一點體會。· 一、獎懲適當。· 我知道一個優秀的班主任,時刻應該用“愛”去開啟學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課餘誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產生長久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報,但我們細想一下,這樣的學生有多少,真正能感悟到你老師的愛的學生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實習中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學生,而是六十二人的班級沒有嚴明的紀律,如何有良好的班風?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當然,懲罰特別要慎重,我認為當我們懲罰學生時,應該注意以下幾個方面:

①首先一定要注意尊重學生的獨立人格,保護好學生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定;

②懲罰的目的是警示學生什麼不可以做,做了會有什麼後果,不是為懲罰而懲罰學生,而是為教育學生而懲罰學生,換句話説,懲罰是手段,教育才是目的;

③誰都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯誤,關鍵不是懲罰,關鍵是接受教訓,改正錯誤。

二、組織開展活動的魅力。

良好班集體的建設必須依靠活動來實現,活動可以產生凝聚力,密切師生關係,使每個學生髮揮主體的積極性,這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學校組織的活動,班主任和我都給予高度的重視,如校運會的報名與訓練班主任與我都親身參與當中,開動員大會,一起與學生訓練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學等理論告訴我們:在競賽活動中,一個人的目標期望水平不能過高,也不能過低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態,對於我們每個同學來講,活動的目的不是拿名次,而是看我們如何對待競爭,是否有參與意識,是否全身心投入了,是否能做到問心無愧。在活動中進行教育,同學們易於接受也能很快轉化為行動。抓住“活動”這個最佳的教育時機,精心設計教育內容,就能收到意想不到的教育效果。

三、主題班會、 經過一個星期的準備,在第一週的週五我主持了新的學期的第一次班會,這也是我主持的第一次班會。

這次班會的主題是“安全教育與新的學期新打算”。在班會上,同學們積極發言,讓我深深的體會現在的中學生已經有了很豐富的安全常識。例如,上體育課的注意事項,交通安全,地震、颱風來襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。班會的另一個要點是“新的學期新打算”,讓一些學生上講台説出他們上學期的不足之處和這學期的計劃。這不僅讓學生自己找出自己的不足以便改正,更讓學生在學期初就定下新的學期的大體計劃,更有目的地進行學習。這也培養了學生上講台的心態。雖然沒有每一個學生在班會上都發言,但是我堅信每一個學生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個學生都對上台發言的同學都深有感受。

教學更是實習的重點,以下是我實習的一點心得。 · 第一是預備階段。先熟悉實習班級的情況,認識班上的每個學生以及他們學習情況(通過班主任或班委或直接交流)。然後,認真聽指導老師上課。現在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接着,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,自己在已有的基礎上備課,試講。做足了上講台的準備。· 在經過了前兩週的聽課、試講後,第三週我正式走上講台,第一次感覺自己所學的知識派上用場。作為一名教師,還有一個天職就是教書,無私地把知識傳播給學生。這也是我們實習的重要內容——授課。我初次體會到當老師的辛苦。

大學生實習報告 篇3

一、實習目的和意義

作為一名大二學生,在暑假期間有幸進入廣東金業企業實習,很感謝公司的領導,讓我瞭解到有關金融方面的知識,也將所學的知識應用到實際工作中,鍛鍊自我,培養自己吃苦耐勞、團隊合作的精神,為以後的學習、生活、工作中積累經驗。在此次實習過程中,從公司基層做起,自己體會其中酸甜苦辣,只要付出努力,成功離我們並不遙遠!

二、實習內容

二十一世紀是知識迸發的時代,只有真正掌握知識,懂得利用金融工具的人才是真正輕鬆的成功者,同樣是掙一萬元,懂得利用金融交易,只需鼠標輕輕點擊,勝過你打一年甚至是幾年的苦力,通過謝經理對金融知識與生活經濟關係的講解,開始了我們暑期實習的序幕。

公司對我們的實習沒有做太多的強調,只是希望我們熟悉企業文化,瞭解公司具體業務及其運作模式,掌握公司黃金t+d業務交易流程、影響因素、軟件交易系統等等。通過對公司業務的瞭解,進行市場客户問卷調查;一對一的家訪;組織理財講座;到證券公司實地瞭解;製作宣傳單並派發;總結自身對此業務的掌握程度,面對困難與同事一同探討,虛心向公司領導請教,逐步深入,從一無所知到學會跟客户交流,不會操作廣東金業分析系統軟件到虛擬操作。所有的這些實習內容對於我而言是十分必要而有用的,不論在學習還是為人處世上,都讓我學會從點滴做起,不斷積累,從無到有隻在於自己的堅持。我堅信終有一天會有“零”的突破!

三、個人對實習過程中的看法

(一)問卷調查表

1、完善調查表(調查表設計簡單、內容不全)

2、明確市場定位,細分市場,由點到線再到面的調研。

3、定點擺攤,培養團隊意識、組織能力,有利於達到宣傳作用,效率高!

(二)講座的看法:

1、整體佈局比較隨便,沒有形成讓整個會場的人在各個位置

聽到或是看到,給與會人員對比較重點的信息瞭解不全。

2、缺少交流,買東西太隨便,不是説要買什麼貴的東西,最重要一點,也要有一定的食物培養氛圍,其實這也是交流會的而一個特色!

3、如果側重於講座,講解知識點時,使用一台筆記本電腦,屏幕太小,説到交叉點時,比較難理解。建議:用投影儀比較直觀、明瞭,更具説服力!

四、實習體會和感想

此次暑期實習,是我在大學裏面的第一次實習。我很慶幸,因為我比其他同學多了一次機會接觸社會,學會與人交流,善於察言觀色,體驗的借力重要性,可以更好提升自我工作效率。對公司業務瞭解,對黃金這個高貴而厚重,代表財富象徵有了更深入,原來黃金t+d業務比股票、基金、期貨有那麼多的優勢,有國家政策的保護,它的發展將勢不可當,在接下來的學習和工作中,我將更加關注此項業務走向。

大學生實習報告 篇4

今年暑假參加了暑假實習,感覺七天的時間活動很有價值,我鍛鍊了自己,學到了很多課程上學不到的東西。通過這十天的實踐,我對社會基礎建設有了一些體會。炎熱的夏日迫在眉睫。正因為有這樣的環境,才能喚起暑假參加社會實踐的決心。我想看看我是否有能力在惡劣的環境中用自己的雙手和大腦維持自己的生存。同時,體驗社會實踐,讓自己更瞭解社會,在實踐中開闊見識,鍛鍊自己的才能,培養自己的毅力。更重要的是檢驗自己學到的東西是否被社會使用,檢驗自己的能力是否被社會公認。我想通過社會實踐找到自己的不足和差距。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

一、實習目的

1、瞭解林業生產的主要概念、基本原理和方法

2、掌握造林基本知識和基本技術、造林施工和管理技術等林業技術的典型流程

3、瞭解林場組織結構、管理方法和林木保護措施4.瞭解林業生產發展情況

二、實習時間

20xx年7月9日-20xx年7月15日

三、實習場所山陽縣紅旗林場企業性質:國營

地址:陝西省山陽縣五竹鄉土橋實習機構介紹:

山陽縣紅旗林場於1959年正式成立,公司位於五竹鄉土橋,員工102人。我公司資金雄厚,生產經營能力強。加上公司總經理吳成儒的明智領導,現已發展成為業內較有實力的生產型企業。我公司主要經營森林防火、木材、竹子加工、林特產採購、培育、管理、森林資源。廠址位於陝西省山陽縣五竹鄉土橋,佔地面積4560平方米,固定資產155萬元。職工72人,工程技術人員30人,主要從事林木種苗生產、森林建設、森林經營、森林調查、森林資源管理、森林保護、林業生態工程施工與管理,累計完成生態環境建設104.02萬畝。企業建廠以來,標準化管理起步較高,生產過程嚴格執行企業標準和相關國家標準。制定了質量控制制度、產品檢驗制度、原材料管理制度、計量管理制度、不合格產品管理制度等產品質量保證管理制度,廠長、技術人員及各部門負責人組成質量控制委員會,建立完善的質量保證體系,產品合格率達到100%。員工經過工廠專業培訓,部分員工經過省林業局專業培訓,持證啟航。

四、實習過程

1、20xx年7月9日抵達山陽縣紅旗林場

2、20xx年7月9日進行安全和環境意識教育

3、20xx年7月10日正式參觀林場

4、20xx年7月11日學習嫁接

5、20xx年7月12日~14日學習森林災害的防治

6、20xx年7月15日進行研修總結,實踐正式結束。

五、實習過程的部分介紹

核桃高效嫁接技術是山陽縣紅旗林場技術人員經過20xx年實驗研究發現的成功嫁接技術。該技術採用蠟接穗、保濕保鮮、蓄熱保濕材料吸收太陽熱能等方式,提高嫁接株的界面、土壤温度和濕度,提高生理功能活力,克服傷口流動,促進界面快速癒合,平均嫁接成活率達85.74%,最高達98.00%

(一)、嫁接木材

1、優良品種接穗1月中下旬,接穗採集濞泡核桃和大姚三台核桃結實的1年實枝或發育枝。修剪採摘的穗子後,立即用100℃~105℃的石蠟液(加入少量蜂蠟)封蠟後,立即貯藏在地下室的甲種和材料中。存款期為15~45天。

砧木採用3個月生(芽砧)至4年生鐵核桃作為砧木。

3.增温保濕材料有甲種(含水率57.1%)種(含水率5.90%)、丙種材料等。

(二)、嫁接方法

1.蓄熱保濕嫁接法

根據接口的不同採用不同的蓄熱保濕措施,核桃蓄熱保濕嫁接可分為4種處理。

(1)第一處理

嫁接方法採用破頭嫁接、腹部嫁接、插皮嫁接3種。然後用甲種材料加熱保濕界面。增温保濕袋內接口平均温度19.35℃,相對濕度95%,嫁接成活率86.15%,接口25天癒合,效果最好,時間最短。這種方法只適合枝接,不適合芽接。這種處理技術主要適用於我省海拔高緯度偏北、經濟落後的冷涼地區苗木嫁接和核桃改造。

(2)第二處理

選擇日照好的地方,在深度1米,寬度1.5米,長度由嫁接苗的數量決定的一個嫁接癒合池,在池子上搭上電弧型塑料大棚。嫁接時間為1月下旬至2月末挖掘出的砧木與接穗進行破頭嫁接、腹嫁接、插皮嫁接後,分別直立於甲、乙種的增温保濕材料中隱藏(砧木與接穗未露出)。甲種材料的温牀內平均温度為12.7℃,相對濕度為95%;乙種材料的平均温度為14.45℃,相對濕度為90.%5。兩相比較,b種材料效果好於甲種材料,成活率高,界面35天癒合,時間短。適用地區、氣候類型與“1處理”相同。

(3)第三處理

在温室裏種了嫁接苗木,填埋了癒合池。挖砧木嫁接後,移植到營養中。營養袋嫁接苗排放到癒合池,澆透水,用甲種材料填充界面,厚度5cm~10cm。嫁接時間、方法、管理相同前。

該處理技術主要在經濟發達地區進行規模化工廠育苗。

(4)第四處理

嫁接時間從1月中旬到4月上旬採用破頭關節、腹部關節。砧木嫁接後(在室內和陰涼處嫁接後)移植到牀上。株的行間為15.40cm,透水,霸蓋丙種材料為濕熱地區,在露出界面以上部分的寒冷地區,覆蓋界面。霸蓋牀土壤厚度為10cm~30cm,平均温度為22.7℃,相對濕度為92.10%;之後,每7~10天澆1次水,進行除去發芽等管理。該處理方法主要用於我縣海拔和緯度較低的温濕、温涼地區嫁接育苗。蓄熱保濕嫁接只適合枝接,不適合芽接。成活率最高的是“2處理”中b種材料的保濕方法。

大學生實習報告 篇5

前言

認識實習是大學生實習過程中的一個重要環節,也是製藥工程專業的一個跟重要的實踐環節,它不僅讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,還使我們開闊了視野,真正認識和了解了藥廠是如何生產的,增長了很多製藥專業方面的見識,為我們以後更好的把所學的知識運用於實際工作中打下了堅實的基礎,通過認識實習,是我深入的接觸到了專業知識,進一步瞭解製藥廠的生產操作環境,瞭解基本的工藝流程,是我對製藥工程專業有了更深刻的認識,並實現了理論與實際相結合。

一、 實習目的

三天來,通過對北京聯合大學、北京華騰天海環保科技有限公司、北京雙鶴藥業三個地方的實習參觀,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,更讓我們認識了:

(1)瞭解藥廠廠區佈局,車間佈局,熟悉相關原則;

(2)熟悉藥品生產工藝流程(從原料到成品),學習各車間物料流程,加強GMP知識和安全知識的學習,把理論與實踐相結合;

(3)瞭解各部門日常工作;

(4)提高溝通及人際關係處理能力;

(5)體驗上班族生活。豐富專業知識,積累工作經驗,為以後走上工作崗位打基礎;

(6)找到自身不足之處,早日彌補,增強自己適應社會能力。

二、 實習時間

xx年4月9日 參觀北京聯合大學

xx年4月11日 參觀北京華騰天海環保科技有限公司

xx年4月12日 參觀北京雙鶴藥業

三、 實習地點

北京聯合大學生化學院實訓基地

北京華騰天海環保科技有限公司

北京雙鶴藥業股份有限公司

四、 實習內容

GMP 在國際上,GMP已成為藥品生產和質量管理的基本準則,是一套系統的、科學的管理制度。實施GMP,不僅僅通過最終產品的檢驗來證明達到質量要求,而是在藥品聲場的全過程中實施科學的全面管理和嚴密的監控來獲得預期質量。實施GMP可以防止生產過程中藥品的污染、混藥和錯藥。GMP是藥品生產的一種全面質量管理制度。當今時代,競爭愈來愈激烈,產品質量是各個製藥企業恪守的、苦心經營的競爭法寶。而GMP提供了保證藥品質量的製藥企業的基本制度

北京聯合大學生化學院實訓基地於1997年底正式立項建設,北京市教委重點投資支持,與北京聯合大學的辦學宗旨"發展應用性教育、培養應用性人才、創辦應用型大學"相配套的基礎上發展成長起來的,它是應用型人才培養的關鍵一環。xx年底至xx年上半年,為了進一步體現學院辦學理念,加強實踐教學,強化人才基地建設,在北京市教委、北京聯合大學的支持下,學院投入55萬多元,建設一流的30萬級潔淨GMP車間工程,真實再現了製藥工程的科學管理、嚴格監控從而保證藥品質量這一情景,為重點學科生物化工提供了充分的支持,有力的促進了人才培養。

北京聯合大學生化學院實訓基地具有仿真性、靈活性、開放性、技術性等特點。通過GMP車間,可以給製藥工程專業提供綜合實訓,實訓基地GMP製藥車間具有一系列配套的儀器:這些儀器在車間形成從粉碎—提取—濃縮—造粒—乾燥—膠囊填充—拋光—包裝—檢驗合格出廠一條線。同時,還可以提供製藥機械、生物工程的實訓。

此次參觀我們主要看了壓片機、鋁塑包裝機、封口機、膠囊製作機和沸騰制粒機等幾種機器的運轉。進入車間之前,我們全都換上的白大褂,並穿上了一次性鞋套,這讓我們感覺到了科研工作的嚴謹,並提升了科研在我們心中的崇高地位。

然後我們就跟着我們的帶隊老師——李老師一起去了壓片機房觀看了壓片的過程,壓片機是一個佔地面積大約一平方米的機器,最高的壓片速度8000片每小時,只需在上面的入料口倒入藥物的顆粒,啟動機器的按鈕,壓片機就可以正常工作了,我們眼看着藥物顆粒進入到槽內,然後被擠壓成型,最後我們平時所見到的藥片就從出藥口出來了,我們端着一個裝藥的圓盤,看着藥片一片一片的落下,隨手拿幾片藥片,竟有一種製藥工作很神聖的感覺。

大學生實習報告 篇6

XXX,X,漢族,XXXX年X月出生,家鄉是XXXX,XXXX年XX月畢業於XXXXX,專業是XXXX,XX學歷,現在XXXXX實習,現將實習情況報告如下:

一、實習經歷及掌握的相關知識:

剛到採油站的時候,自己懵懂、彷徨,不知道自己要做什麼,該幹什麼,感覺自己仍是一個滿身書生氣的學生。可是在管理站領導和同事們的幫助下,讓我認識到自己現在已經不在是一名學生,而是一名普普通通的石油工人。

管理二站對我來説更像是個大家庭,我很快融入了這個温馨的大家庭,從陌生到熟笑到您好,從不知道到知道,這些轉變都是在大家的幫助和努力下讓我從一滴水流入了這片海洋。禮貌待人,誠實守信,知崗愛崗,遵紀守法,使自己慢慢成為一名合格的採油工人。

通過六個月實習,讓我對這片採油區塊地下情況、抽油機、採油井、注水井等等有了更進一步的瞭解和認識,並且掌握了許多相關的知識。

二、實習主要情況:

在採油站領導的悉心教導下,我學會了許多采油知識,從開始的看到問,到現在的可以自己動手。我開始對抽油機的巡迴檢查、常規保養、換皮帶、調衝次、調平衡、抽油機調偏、換光桿、撈杆、改流程、碰泵、調防衝距、吊抽、換減速箱、解堵和補漏等等工作的操作步驟和注意事項牢記在心中,也參加了廠家對安裝注水井流量計和水量調節閥、改注水流程、壓力錶的校對等等工作的學習,從工作人員那學會了很多,更從中學會了老職工的工作經驗和操作技巧,從他們那讓我知道了許多經驗之精,許多事情從複雜變簡單,從工作中節省時間又保證工作質量。

對王官屯區塊油藏的開採方案、注水方式、地層情況等等有了進一步的瞭解,更進一步認識了油水井動態分析的重要性,也有幸參加了作業五區的油水井動態分析會,聽着精彩的講解彙報真是受益匪淺,也暗暗欽佩起周圍的同事們可以把自已負責的油水井管理的井井有條。像排水、除草、刷漆等等這樣的小事情讓我感覺到並不簡單,無論幹什麼事情都要從點滴做起,一步一個腳印。

管理站每週的學習讓我學到了許多理論知識,各種操作的注意事項,真的非常受用。每日一題更讓我對所學的知識進一步加深鞏固,在地質技術員的教導下,讓我學會了對示功圖的分析,對報表從看到寫的過程,點點滴滴讓我看到了對工作的認真態度。

我在管理二站實習的這6個月內,學會了許多東西。在王11站,讓我看到了大家相處的融洽,一個完整的家庭。在工作上分工明細,在工作中批評指證,在生活中,相互幫助,相互體諒,所以説家和萬事興。在哥哥姐姐生活上的照顧,工作上的細心教導,使自己學習着、快樂着並且掌握的知識越來越多。熱過、冷過、苦過、累過,但是在採油站的每一天我是快樂着的。批評過,鼓勵過,自己也在一天一天的充實着,學習着。不知道過,知道過,學會了做人、處事。短短的六個月過去了,自己也成長起來了,可是要學習的東西太多了,還需要努力。謝謝管理二站的所有人,謝謝所有幫助過我可愛的人們。

三、下步工作努力方向:

轉眼間,實習期已經過了6個月,發現自己變化很大,學習了不少東西。在基層實習時間,我會給自己制定一個切實可行的計劃,在理解的基礎上進一步努力,學習不會的,改正不好的,拓寬思路,放開眼界,實際操作按照實習計劃進行,並達到預期目的。

雖然自己對採油方面的有了進一步的瞭解,還想對輸注、工藝、地質、修井等等進行進一步的'學習,同時對採油知識進一步鞏固,在不斷學習中不斷的讓自己成為一名合格的石油工人。

大學生實習報告 篇7

為期兩週的金工實習結束了,帶着一些不捨,我們離開了工業培訓中心.兩週的時間太短,使我們無法接觸到全部的工種,但這忙碌而充實的兩週確實使我們每一個人都獲益匪淺,鍛鍊了動手動腦能力,熟悉了一些基本的工業加工方法和流程,掌握了一些常用機器的操作方法。這對於一個工科學生來説是一次難得的學習機會和經歷,對以後走進工廠奠定了一定的實踐基礎,積累了寶貴經驗。

實習期間每一天都有新鮮的內容,每一天都有新的挑戰。在實習基地,我第一次有了走入工廠的感覺,一台台陌生的機器井然安放,想到自己將是它們的操,不覺興奮異常。它們中的一些年齡比我還大,代表了八十年代的生產力,有些已在現實生產中被淘汰,但對重在瞭解其工作原理和操作的我們工科本科生來説還是很有教育指導意義的。儘管如此,我發現要自如地操作它們也並不是想象中的那麼輕而易舉,這才發覺自己的差距還很大,要走的路還很長。

在實習前期,我接觸了兩種重要的機牀-車牀和銑牀.由於接觸的是比較舊式的機器,人工操作還佔了很大比重,也正因為如此,它們上面的按鈕,手柄和轉盤都比較多,我們花了不少時間用於熟悉機器,然後就迫不及待地進行實物加工。車工是在車牀上利用工件的旋轉運動和刀具的移動來改變毛坯形狀和尺寸,將其加工成所需零件的一種加工方法。對於我們來説,並沒有要求加工精細的零部件,主要是為了讓我們熟悉對機器的操作,我們的任務就是在一個圓柱體毛坯兩端分別加工出一個槽和一個球體。在經歷了幾個失敗的作品後終於加工出了一個較符合要求的作為作業上交,粗略地看還能大致辨認出是個球體的形狀,但是我的目的已經達到了,能對車牀的作用和操作方法瞭然於心。另一種工業重要機器是銑牀,利用銑刀對工件進行切削加工,可加工平面台階,斜面,溝槽,成形面,齒輪以及切斷等,還能鑽孔和鏜孔。機器不多,我們三人一組操作一台機器,任務是把一個圓柱體毛坯加工成個立方體。這次我們三人配合得很好,高效率高質量地完成了任務,美中不足的是楞邊處理得不太平整.這項實習內容讓我體驗了團隊合作的效率和第一次親自成功加工出零件的快感,雖然回宿舍後不得不費好大勁處理被濺滿機油的外衣。

之後我們開始接觸更高級一些的機器-數控車牀,分為三個工種:數控車牀,數控銑牀和數控線切割。在進行實機加工時都要在電腦上先編輯好程序,然後再把程序導入機器進行加工,不管是從加工效率,加工精度,都比前面的普通車牀高了好多。這其間也使我學會了簡單操作幾種重要軟件,如 Solidwork,Powermill等。唯一讓我感到頭痛的是編程問題,好不容易寫出程序了結果在電腦上就是模擬不出來,之後經過多方求助之後才算勉強完成任務。最讓我大開眼界的是關於快速成型技術的介紹,這屬於一種高新技術了,當前在國內尚未得到推廣。那台號稱"只有想不到的,沒有做不到的"利用特殊石膏材料的快速成型機引起我極大興趣,驚歎人類的聰明智慧並意識我們國家在這方面尚存的差距。

大學生實習報告 篇8

我曾於20xx年3月6日至20xx年5月28日在濟南眼鏡店擔任臨沂師範大學新聞17班01班實習學生。

實習期間,受到公司領導的深切關懷,在指導老師的領導下,認真負責,做好各項業務工作,完成任務要求,努力成為一名合格的員工。

在此期間,我主要完成了以下幾個方面的實習工作:第一,跟隨見習教師進行實地學習,學習做生意方法,吸收教師的經驗,學會如何做好企業的基本技能,加強人際溝通,培養自己的表達能力,學會與他人溝通。"在工作過程中學習方法並認真準備。導師和其他公司領導給予了幫助和指導,指出了不足之處,並學習了先進的經驗。

時間飛逝如箭,時光飛逝。幾個月的實習已經過去了,在實習的最後幾個月裏,我有了很多收穫和快樂,也有苦澀和教訓,這些成功的經歷將激勵我在人生的道路上取得更大的成就,失敗會努力改變自己的不完美,讓自己在未來的日子裏做得更好,所有這些都將成為我生命中最寶貴的財富之一。

我的實習始於20xx年3月5日。"實習之初,由於春節剛過,由於公司人員不全,我一進入公司就有機會接觸到一些非常專業的工作,有機會接觸到公司的一些非常核心的事情,從而減少了我做基本工作的時間。"一開始,我主要負責管理產品銷售文件,用電腦準確地簽發產品銷售憑證。因為我每天下午下班時才會拿到第二天的銷售訂單到公司總部,為了保證第二天正常的產品銷售,我不得不工作到很晚才能打印第二天的訂單。在頭幾周的頭幾周裏,我每天晚上都要工作到9點以上。這真的很難。直到那時,我才想起了學校的悠閒生活,雖然在學校的時候,我覺得學校生活很艱難。這樣,通過過去兩週緊張和實質性的適應,我逐漸適應了公司的工作節奏,熟悉了公司各種財務軟件的使用方法,此外,通過大量的實踐,我也逐漸熟悉了公司的各種產品模型,使自己的工作效率大大提高,也使自己在公司領導眼中的地位得到了很大的提高。這為你自己參與公司的核心工作提供了一個很好的機會。所有這一切使我深深地認識到,我必須盡我最大的努力去做任何事情,只有盡我最大的努力,我才能把我的工作做好,做得紮實,並得到我的領導和同事的認可。這段艱難的經歷將激勵我在未來的日子裏更加努力地工作,因為只有付出,我才能成功。

我本來是一個內向的人,不善於與人溝通,總是一個人默默地生活,這種生活習慣在學校裏可能沒有太大的負面影響,但在公司裏,各種工作都需要每個人團結合作,任何人都很難單獨做好工作,這使我很不適合在這個完整和系統的工作環境。"因此,起初,我的工作很差,這使我充分認識到溝通和交流的重要性,這是解決困難和創造機會的有效途徑。也許我已經習慣了一個人的生活方式,用更多的自我思考取代了交流,但是現代社會要求我們每個人都要學會相互交流和深入交流,而溝通是一種智慧。是人的一種生活方式,我會慢慢地改變自己,讓自己有智慧的溝通,發展一種好的生活方式,這些不僅是個人發展的需要,也是時代和社會發展的趨勢。

誠信,對於一個人,一個企業,甚至一個國家來説,是其立於不敗之地的重要條件,我有着深刻的經驗。

我的實習公司由於自己的原因欠了一家外國製造商相當多的錢。我們公司花了很長時間才向另一家公司付款。雖然另一家公司並沒有因此中斷兩家公司之間的合作關係,但從那以後,我們公司不得不提前全額支付給另一家公司的每一份訂單。使我公司在資金運營中處於更加被動的地位,損害公司在其他合作伙伴眼中的聲譽,影響與其他合作伙伴的合作。

在實習過程中,我遇到了很多這樣的事情,使我更加深刻地認識到誠信在人們日常生活中的重要作用。一個人只有誠實,遇到困難才能得到別人的幫助,才能圓滿完成自己想做的事情;一個企業只有誠實,即使遇到暫時的困難,也能使自己的經營活動更加順利,其他企業將幫助企業渡過難關,在激烈的市場競爭中,憑藉以往的誠信經營,做大做強。只有當一個國傢俱有誠信的民族品質,它能否在激烈的全球競爭中贏得世界各國的信任,為本國的發展創造一個良好的周邊環境,使我國在更加和諧的周邊環境中積累更深的民族文化內涵和歷史內涵。

認真做好每一件小事,都是我們共同努力的目標。在實習單位,我開始做一些基礎性的工作,慢慢地我開始做財務工作,這讓我深深地感受到認真做好每一個細節的重要性,因為每一個數字都關係到公司財務數據的準確性,而且我也不會當心這會給公司和同事造成相當大的損失。這就要求我在日常生活中儘量做到每一個細節,這並不十分嚴謹。我工作中的錯誤深深地傷害了我心中的每一根神經。這樣的環境迫使我對自己更加嚴格,努力做好日常工作,做到盡善盡美,使我在工作實踐中不斷完善知識結構,提高工作水平。

通過近幾個月的實習,我開始意識到實習的重要性。實踐中有無窮的知識,需要我們在實踐中去發現和總結。實習單位有很多沒有受過正規大學教育的同事,但他們仍然取得了很好的成績,在公司佔有一席之地,為公司和個人帶來了很好的效益。這些都證明了實踐產生了真正的知識,實踐是知識發展的動力和源泉。

通過幾個月的實踐學習,我學到了更多在校園裏學不到的知識。這些寶貴的人生經歷,將激勵我勇於實踐,在未來的生活中開拓創新,為下一個燦爛的人生打下堅實的基礎,成為我人生的寶貴財富。

最後,再次感謝您對我實習的指導和幫助!