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中醫院鍼灸科實習報告

實習9.1K

上午的工作結束後我的鍼灸科實習也宣告完畢了。

中醫院鍼灸科實習報告

向我經常給服務的幾位患者道個別,祝他們都儘快康復,他們也把實習順利的祝福送給我。

作為第一個實習的科室,還是有點捨不得啊!開始實習的時候真的有很多東西不懂,不過經過這幾周在鍼灸科實習還是慢慢的適應了實習的工作。

很慶幸自己在這個科實習,科裏的老師也充分的信任我,讓我自己動手去給患者進行鍼灸治療,在這一方面真的要謝謝。6周的時間我可以自己獨立的去給偏癱的患者去做鍼灸治療,當然面癱我也可以。鍼灸技術提高的相當多了,對比我的老師們我還是差距很大的,但我想對於一個沒有臨牀經驗的本科生做的如此理應很滿足,我也不會沾沾自喜,自己的水平還是不可恭維的,這一段的鍼灸實踐經驗對於我以後的就業大有裨益。

細細梳理一下思路,開始下面的實結。

理論知識

沒有實習之前對自己掌握的知識心裏沒底的很,在校期間的'學習大多都是為了考試,基本功不紮實。上臨牀就怕老師一問什麼也不會,腦袋裏的那點知識儲備糊弄普通人可以,要是在老師面前展示的話就是班門弄斧了。可是怕什麼來什麼啊!老師還真是問我問題了,由於當時在病房,心裏十分緊張,一下把穴位的定位給弄反了,結果還真被主任給我批評了,那個臉啊紅的啊!6周的實習我發現臨牀的東西和課本里的出入太大,像我這樣書沒念好的,在實習過程中完全可以利用臨牀上常見的知識點進行復習和掌握,要有針對性的快速學習,臨牀上遇到不懂的一定要問老師或者去查書,理論聯繫實際,這樣有些東西你在課堂上沒有掌握的在臨牀上的可以很快的掌握。這是很正確的臨牀學習方法,記的牢不容易忘。例如記腧穴的問題,我想在臨牀上記住那些常用穴位即可,不重要的穴位真的很不重要,不必全都記住。

二 動手能力

我認為這方面也是很重要的,在這方面我的主任也説過我,和主任去病房給一位呃逆的患者進行穴位注射,注射的藥物是B1和B12主要是起強刺激的作用。主任説讓我來,我説不行,當時是我剛到這個科,有些怯手。説實話他要是現在讓我做一定會上的。給患者治療完回來的時候主任就説我了,一定要敢於動手,培養自己的動手能力,主任也很給我機會,第2周實習的時候就讓我和科裏的男老師一起去病房給患者鍼灸,男老師先讓我看看,學學,先不讓我扎。第一天沒讓,第二天問我能扎不,為了給自己鼓氣我信心十足的説行。在給患者鍼灸之前我都是給自己扎,練習。第一次給患者扎的時候緊張的不得了,滿頭大汗。扎完第一個患者後長出了口氣。第二天給患者鍼灸的時候就和第一天不一樣了,克服了心理障礙後,過程便輕鬆多了。經過幾周的練習,也不知道是男老師信任我啊?還是他懶啊?他讓我一個人去病房了,他不在旁邊看着我了,自己更加得心應手了。自己治療的幾個患者癱瘓的程度都有所減輕,看着不能活動的四肢可以活動了,成就感油然而生。所以説在實習的時候老師給你動手的機會你一定要把握啊!

三 與醫生的關係

這一點我感覺自己的做的很一般,這怎麼説呢?科裏三個醫生,一個我剛來就去休假了,剩下倆,主任和個男醫生,主任對我還可以,對於男老師我們的交流不是很多,關係也談不上怎麼樣!和醫生怎麼樣搞好關係我還是需要修煉一番啊!這一點對未來也很有幫助的!

四 自己的表現

在科室裏一定要表現的很勤勞,眼中一定要有活,什麼活能替的都要替老師給辦了,打掃衞生啊!替老師辦事啊!等等!老師對你的印象會很好,雖然有些方面差了一些但還是很欣賞你的!

上面的一切都和自己的努力密不可分的,無論何時都要積極地表現。實習就是為了工作快速的積累經驗的過程。實習的時候好好學習在工作的時候就會少走很多彎路。

下一個科室是理療科,繼續加油!