國中生檢討書（精選20篇）

在某件事出現失誤後，為了避免再次出現相同情況，往往被要求寫檢討書來自我反思，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的國中生檢討書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國中生檢討書 篇1

尊敬的領導：

您好！

因為我個人的原因在今天早上遲到了，我很是後悔沒有完全的掌控好我的時間，上學遲到也並不是我的本意，但是如今事情已經是發生了，我還是非常誠懇的向老師道歉，希望能夠獲得老師的諒解。

在這次的遲到事情上，我儘可能的去分析了，更加深刻的明白了，會遲到都是因為我個人的散漫，完全就是因為我沒有好好地管控自己，更是沒有將按時上學這件事完全的重視起來。如今更是非常清楚的表明了我是真的犯下了錯誤，所以我在此向老師保證，這樣的遲到錯誤我犯下一次就夠了，往後的時間我都是努力的去更正自己，讓自己在學習上提升，再也不要把寶貴的時間都浪費在不該浪費的地方。

我知道既然是犯下了錯誤，就不該為自己找理由，更是不應該把遲到的原因都放在其他事情的干擾上，所以我完全的明白一切都是我的錯誤。現在我更想要為自己的錯誤去做更多的改變與更正，在接下來的學習時光中我都是會嚴格的規範自己，努力讓自己在學習中去提升，爭取讓自己最為優秀的成績來回報老師，更是讓老師能夠對我放心。從這一次的錯誤的反思上我真正的明白自己還是需要更加的去努力，去為自己的人生而考慮，爭取在未來的時光中堅定的向前。

由於我的遲到事情給班級也是造成了較大的影響，一方面讓班級因為我的遲到扣掉了一些分數，另一方面還有可能因為我的錯誤示範而出現不好的行為。所以我希望老師能夠嚴格的處罰我，更是讓我為班級做更多的貢獻來為我做出的錯誤而彌補。雖然我知道自己的能力可能確實是沒有辦法做更多的事情，但是我仍舊相信自己的努力是可以讓我爬上更高的階層，更為更棒更優秀的我。這一次的錯誤我更是真正地想要全身心的去投入，更是努力去更改，我相信在我的努力改正下定是可以成就最棒的自己，同時讓自己的生活都可以更加的幸福與美好。

經歷了這一次的事之後，我也決心要努力去改正身上不好的缺點，以最為優秀的自己在學習上去努力，更是讓老師不會再憂慮我的學習，可以對我更多的放心，當然我也是會非常努力地去提升自己，讓自己的生活都可以更好地去進行。我相信這次的錯誤會給我很大的警告，讓我在生活中都嚴格的管理好自己，時刻都以一名優秀學生的標準來要求自己，這樣便是可以再也不作出出格的行為了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國中生檢討書 篇2

尊敬的老師：

我是八年級xx班的xxx，我懷着深深的愧疚以及萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以後上課要專心聽講的決心。上課的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面説話，更嚴重的是還若無其事的發出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。

我想我以後上課再也不説話了，影響了其他同學會搞壞同學之間的關係惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講台上講課，我要專心的聽，認真的去學，保證有質有量。現在我還小，應該懂得學習的重要性，所以，從現在開始，我不再在上課時間説閒話了，該説的時候就説，不該説的時候就學習，做個好學生。

對於今天的事，我想明白了，學習才是重要的~做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我説明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。

老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今後的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。

我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己，其結果都對同學起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鑽研學業是不夠的，還要有清醒的思想頭腦、道德意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，造成嚴重的後果。我知道，現在小事不改，將來大事必誤，我必須要承擔儘管是承擔不起的責任，決不再犯類似錯誤，我在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

檢討人：XXX

20xx年XX月XX日

國中生檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

今日您抓到我上課嗑瓜子，我很是為自己做下的事情後悔，當時的我確實是非常的不遵守紀律，更是沒有將老師的課堂重視起來，這是我非常後悔的，現在我才真切的對這件事情有較多的感知，明白自己身為學生的錯誤性。

本來課堂就是一個比較神聖的地方，更是需要我們都聚精會神的去聽課，去了解老師所講授的知識，但是我卻還是沒能將自己的任務都完成好，竟然還會再課堂上想些其他的事情，更是做出這樣的行為。這一切都是我對於課堂的散漫造成的，當然也是讓我對生活充滿着期待的最好方式。現在的我在面對老師的時候更是非常的不好意思，更是為自己的行為相當的後悔，我知道自己確實是出現了非常嚴重的錯誤，所以我向老師表達我一定會改正的，同時我也會努力的讓自己在往後的課堂上去做好自己身為學生應該要做好的事情，更是將自己的學習成績都提升上來，再也不要老師為我而擔心。

這次上課時間做出這樣的事情，確實是我對課堂過於散漫，我會努力的克服自己的這一點，更是盡力讓自己在這段時間去改變自己，讓自己可以以一個全新的形象呈現在老師的面前，更是在學習上做好自己，再也不用老師為我而擔心受怕。我現在所作出的承諾定是會非常嚴格的遵守起來，更是會努力的讓自己在這樣的生活中去成長，去改變，我相信自己定是可以將自己變得更加優秀起來，同時也會努力的讓自己在這期間有更好的發展。

我所犯下的這次錯誤，讓我更是對自己的有了更大的反思與感想，並且就自己下一步的努力我定是會盡力去做到更好，同時我也真心的想要讓自己收穫到老師得信任，讓我可以在接下來的生活中去得到更大的成長。在課堂上嗑瓜子的行為，更是讓我對自己有了很深的思考，我想之後我定是不會再出現這般的事情，我定是會非常努力讓自己在課堂上做到認真的聽課，用老師所講的知識讓我可以在這樣的生活中去慢慢成長。

往後的生活我都會以這樣的一次事情來警醒我自己，更是要讓自己在這樣的生活中去成長，去努力的做好自己身為學生應該要做好的事情。我相信不管是要付出多少的努力只要是能夠改正自己不好的習慣的，我都會盡力去改變，更是會努力讓自己在這段時間中去讓自己變得更加的優秀。

也請老師可以多留意我的改變，這現在的都是讓我對生活有更大的激情與期待，接下來的時間我更是會努力讓自己不會犯下錯誤，讓老師看到我的成長。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國中生檢討書 篇4

尊敬的班主任老師：

您好！

我是xxx，昨天晚上吵鬧一事讓我羞愧萬分，這件事情影響了班集體形象，很大程度上造成一些不好的負面影響，這次事情也讓您操心了，晚上是睡覺時間，來到了學校就不應該保持在家裏的那種習慣，想幹什麼就幹什麼，也要顧忌同學們的休息，可是昨天晚上我就沒有做好，沒有考慮到這一點，是在是羞愧至極，身為一名中學生不應該這些事情還讓您操心，不應該給自己總是解釋，狡辯，這次事情也讓我覺得自己應該改變一下。

剛剛結束的假期，我的意志力也是這麼不堅定，我實在是羞愧至極，因為在假期那種懶散的狀態讓我覺得自己可以放鬆自己，這是非常不正確的想法，假期是假期，我不應該有假期的那紅隨便，來到了學校就應該遵循規矩，晚上是大吉的休息時間，我一直在講話影響非常不好，昨天晚上還沒有熄燈的時候就這樣的了，我一直在跟xx同學講話，因為白天的事情一直在討論，一件事情本不應該反覆的強調，可是我就是一直在跟xx同學議論，本來就是晚上，沒熄燈的時候就聊得很歡快，到了後米看越聊越起勁。

對於昨晚上説話這件事情我很後悔，自己沒有意識到寢室這麼多同學需要休息，我太自私了，萬分的羞愧，現在我越想越覺得難受畢竟這是我的錯誤，耽誤了大家休息，而且在跟xx同學説話的時候還是我起的頭，昨晚上一直到半夜十二點鐘我還在講話，宿管處老師在查寢的時候就批評了我，我現在想想昨天的事情就覺得很慚愧，我的個人意願讓大家跟着我一起不休息，本來一天的課就很多，白天的學習量還是很大的，這次讓我想了又想我還是覺得不滿意，這件事情我想了很久，本來我應該做好相關的檢討的。

我真的非常的不安現在我一直在想着昨晚上的事情，在寢室那般吵鬧實在是影響休息，我覺得作為一名中學生，這些基本的素質我不應該丟失了，對於錯誤就一定端正，改正，晚上説話是我實實在在的違反了紀律，我需要做好相關的檢討，在此也保證一定不會在讓這種事情情況繼續蔓延下去，我的個人作風不應該影響到大家，這次事情我會端正好自己的，在今後請大家監督我，我會好好的改變這些習慣的。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國中生檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

從前段時間我就一直在想自己在學習遇到瓶頸是不是因為最近懈怠了許多，其實我也能夠感覺到自己的成績似乎有了一種不升反降的趨勢，這也讓自己在焦慮之餘漸漸陷入了對自己近期學習不夠努力的反省與檢討，為什麼在大家的成績都有了一個較大的進步同時顯得自己落後了許多呢？

每天重複的學習生活讓我在沉浸其中之餘也萌生了一些不思進取的想法，或者説我僅僅只是滿足於在課堂上聽着老師對各種難題的講解而已，當下課的時候同學們都去辦公室向老師請教的同時，我卻獨自一人在教室之中做着各種與學習無關的事情並以此來轉移自己的注意力，似乎不知道從什麼時候開始在自己的腦海之中充斥着各種享樂主義的念頭，每節用來給予我們學習知識的課程令自己在百無聊賴之餘感到度日如年，似乎在課堂之上的自己只關注着什麼時候才能夠聽到下課的鈴聲並開始做與學習無關的事情，我彷彿在這個年齡階段的思緒也因此變得紊亂了許多一般。

其實我早就應該認識到各種享樂的行為不過是為了我這樣的年輕人挖掘墳墓罷了，可笑的是我在沒有看穿其中套路的同時還在做着各種自甘墮落的行為，試問這樣一個懶散的自己又如何能夠在成績上面超過那些平時非常努力的學生呢？不得不説現在我的成績下滑不過是以往那個浪費時間的自己咎由自取而已，如果我能夠早一點認清到這樣一個悲慘的現實就不會浪費那麼多本該用來學習的時間了，那些流逝的時間正是自己辜負美好青春年華的證明。

當自己認清因為過去不成熟行為所釀成的惡果之後就會變得成熟許多，最起碼我可不希望這樣一個慘痛的教訓會因為同樣的原因而再次降臨到自己身上，往後的日子裏我會將這次的教訓全部銘記在腦海之中確保不會忘記，因為成績下降這樣一個值得令人自我反省的事情説到底還是不怎麼光彩的，如果我還想要以一名優秀國中生的身份一直在這所學校之中學習下去的話便應該要從這次教訓中得到經驗，最起碼自己不能夠因為同樣的原因而不得不面對這樣一個慘痛的現實。

以後我在學習生活中一定會自己準備好屬於自己的錯題集來輔助學習，也就是説我應該要從現在起便想出一切能夠利用的因素來幫助自己提高成績，在有着良好的學習方式之餘再充分利用好每一分能夠用來學習的時間，那麼我便能夠一直保持學習上面的優勢確保不再因為同樣的錯誤而陷入自我反省之中。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

國中生檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好！

20xx年xx月xx日中午吃飯時，我將沒吃完的飯菜倒進了垃圾桶，不僅造成了糧食的浪費，也是對餐廳師傅勞動果實的不尊重，在此向大家致以深深的歉意。

雖然我一向嚴格要求自己，將飯菜吃完，吃多少就打多少，但是這次我還是沒有將飯菜吃完，當時打飯的時候，我感覺我能吃完的，但最後我還是沒吃完，在倒到垃圾桶的之前，其實我已經在糾結：我是該倒掉還是留着晚上再吃，但是天氣較熱，等到晚上，飯菜肯定餿了，要是因為吃剩菜拉肚子，就得不償失了，所以最後還是倒掉了！但是不管如何解釋，我的這種行為是極其錯誤的，在公司內外造成了不良的影響，同時，這也説明我對自己的要求還不夠，我應該更加嚴格的要求自己，始終都不可忘記，自己也是農民出身，“一粥一飯，當思來之不易：半絲半縷，恆念物力惟艱。”我們今天的每一餐每一飯，都來自不易，一定要倍加珍惜。

以後，在餐廳吃飯，我一定始終如一地堅持“吃多少打多少，少量多次，不夠再添”的原則，絕不浪費哪怕一粒米，在此，也請大家監督。

“人非聖賢，孰能無過；有錯改之，善莫大焉。”我不奢求得到大家的原諒，只希望大家能給我一個改正錯誤的機會，不吝感激！ 最後，再次向大家致歉，也希望大家以我為戒！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

國中生檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好，

今天，我懷着愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你佈置的任務，我已經過一番反省。深知我自己的做法很不對，老師辛苦教學是為了我好，我卻不珍惜。我也知道了學習是為我自己學不是為老師學，出人頭地唯有好好學習才行。

我已深深地認識到了我自己的錯誤，作為高中生，我沒有意識到我自己已經是個16歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很後悔，我是班裏學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得我自己欠缺集體榮譽感。

老師，我是真的知道錯了，不是敷衍了事了，此時我的心裏後悔萬分，我懂得了學習應該腳踏實地，一步一個腳印，不能像我那麼輕浮，對學習不屑一顧!

當然，做好學生的本職工作，認真完成作業不能總掛在嘴上，要落實到每天的學習中，每天的學習上。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心，是想用這件事對我敲響警鐘，鞭策我在今後的學習中更加細緻認真。我也應該時刻牢記此事，讓警鐘長鳴。我要端正態度，認真總結，用我的細心、耐心、責任心來很好的學習，請老師監督。如果我再犯類似的錯誤，我願意接受任何處罰!

好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有聖誕節，卻隆重的去過聖誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白我自己的學習目的……

花自飄零水自流，一次作業沒寫完，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢查。魯迅先生説過……歌德也説……我們只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和我自己一個交待，從而得以進步。此次沒有完成作業，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感我自己的無知，後悔之極。

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓我自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的國中生，一切跟着大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

懷着十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對我自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知我自己肩負的使命，作為一個學生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了我自己的錯誤，找到了我自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到我自己的錯誤，希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經深深地瞭解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

國中生檢討書 篇8

尊敬的xx：

您好！

我是xx，晚自習是安靜的地方，每天安靜的晚自習也是同學們最輕鬆地時候，這個時候鞏固一天的學習，完成自己未完成的作業，功課，我今天是在羞愧，影響了大家，本來在應該安安靜靜遵守課堂紀律的，我的意識不高，讓自己鬆懈了，這次的行為我真的為自己感到慚愧，一個好的學習氣氛，被我一直講話破壞了，雖然大家沒怎麼説但是我知道同學們是不滿意的，我們班的同學一向非常積極，集體榮譽感也是非常的高，這麼積極的一個羣體我顯得有些自慚，想了很多我不應該在這個時候給自己這麼多的理由，本在在一些事情上面就不應該有這些事情發生，可是不管是什麼時候都應該知道這一點是多麼的重要，我知道現在跟以後都是這樣，這次事情我一定反省自己。

回想整件事情的經過我都覺得難以啟齒，但是我錯了就是錯了，應該擺好態度才是，晚上自習課的時候我就非常的亢奮，平常我都不會這樣，我也知道保持一個安靜的自習環境是非常重要的，在平時這些道理我都記在心裏，這次讓我非常的亢奮的原因就是我一直在想着下午比賽的事情，我覺得是在是羞愧，本來應在這個時候做好的但是我卻沒有，本來在下課期間就應該討論完的，但是我卻沒有表現好，是在是羞愧，我真的是對這些沒有一個端正的態度，在上自習課之後我居然還在講話，旁邊的xx同學就和我在講話，本來就非常的亢奮，這一講話讓我更加的不在自習狀態。

對於這些事情本來應該做好的，可是很多時候我缺少一種自覺，這種自覺不保持下去的話就會出現這些問題，我為自己感到羞愧，這次本來做到自習安靜的，可是就是控制不住自己，在一些事情上面考慮的不是很周到，這次我也對自己沒有信心，本來就不應該在自習講話的，我的自制力這麼差真的讓您失望了，在以後這麼晚自習當中我怎麼能讓您放心，現在我非常的後悔，當時就不應該做到這些我非常的期待這次能夠讓自己接受更多的東西，我覺得一定要糾正這些錯誤的想法，今天我的行為就是在給您丟人不管在什麼時候都應該知道這一點，我內心充滿了很多自責，這次自習課講話我一定檢討好自己，不讓這種情況蔓延，給班級一個好的學習環境，再也不敢在晚自習不自覺了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國中生檢討書 篇9

尊敬的老師：

您好！

在此，我懷着深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為，是不遵守紀律的表現，給班主任老師帶來了困擾，給同學樹立了不良範例。

現如今我深深地知道錯了，我要認真做出檢討。回顧錯誤，由於昨天晚上我看電視太晚，睡覺很遲了。以至於我今天早晨睡懶覺到了6點50分，在路上自己的自行車又壞了，最終導致我早讀課遲到的錯誤發生。

面對錯誤，我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學習覺悟不高，沒有良好作息規律等問題。為此，我必須認真地做出改正：

第一，我將重新認識自己錯誤，養成良好的作息習慣，特別是要在假期裏也不散漫放縱。

第二，我必須加強自身的調節能力，加強自己從假期到學習期間的身體狀態調整。

第三，我必須明確、堅決地要求自身，在今後絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時地參加學校的早讀。

最後，我希望老師能夠原諒我這一次，我將吸取錯誤教訓，認真改正錯誤。

我非常羞愧，老師的批評我們應該用心聽，我們有錯老師才批評，而我的態度讓我現在感覺真是慚愧.平時對這件事的認識不深，導致這件事的發生，在寫這份檢討的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違反了學校規定，再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。

作為學生本應該聽從老師教導，服從老師的安排，而我這種表現，給同事們帶了一個壞頭，不利於學校學風建設老師是多麼關心我們.愛護我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今後要遵守學校規定，聽老師的話，充分領會理解老師對我的要求，並保證不會有類似的事情發生.希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。

我保證以後不再有類似的情況發生，我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤！

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也希望老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你的一片苦心！

　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國中生檢討書 篇10

敬愛的老師：

今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不範類似錯誤的決心，決不能辜負老師對我們的一片苦心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全班同學不得。但是我這次還是。關於事情，我覺得有必要説一説。我覺得我向您所説的這些原因是不充分的。所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省自己的錯誤，絕不再犯。

我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

國中生檢討書 篇11

尊敬的學校領導、老師：

非常抱歉地向你們遞交我這份國中生打架傷人的檢討書。對於此次打架傷人的錯誤，我表示堅決承認，不予狡辯。我對因這次打架傷人錯誤造成王同學手臂被我抓傷流血，以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。回顧我的錯誤：20xx年7月1日星期五下午，我因為跟王同學因為一些口角發生肢體衝突，之後是我先動手打了王同學一巴掌，之後還用力抓傷了王同學。期間雖然王同學有還手，但是衝突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此，我深深地要向王同學表示檢討與道歉。此次錯誤之後，我深表內疚，充分暴露出我存在種種問題：

1、紀律意識不強。

2、年輕氣盛、年幼無知。

3、脾氣暴躁，缺乏自我控制能力。

4、過於魯莽，手段卑鄙。

經過面壁思過、深刻反省，我決心好好改正：

第一，此事之後我要認真背誦《中學生日常行為規範》，好好地給自己上一天政教課。

第二，我要通過此次錯誤認真吸取教訓。

第三，今後我要加強身心調理，加強對自身心態的控制力。

第四，我要為此事向王同學道歉，並且對於醫療費、王同學的精神損失給予適當補償，以好好彌補我的過錯。

領導、老師們，我發誓今後一定從此次錯誤中吸取教訓，不敢再犯這類錯誤了。

此致

非常抱歉！

　　檢討人：xxx

　　xxxx年x月x日

國中生檢討書 篇12

尊敬的老師：

您好！

實在是非常的抱歉，因為在學習上管理的失誤，我意外在學習中犯下了這樣的錯誤！在重要的學習時間，在重要的課堂上！我居然在自己的課桌上睡着了！作為一名學生，我真的為自己這樣的行為感到慚愧，更對自己在課堂上對任課老師的不尊重感到抱歉。作為學生，作為一名國中生，我非常清楚的知道自己現在的學習任務有多麼的重要！也知道，學習我們，是最為重要的義務！

我很慚愧，我很清楚這次的錯誤原因，但是我卻沒有在發生這樣的情況之前改正錯誤，沒能制止這次的錯誤，我感到很慚愧。這次犯下這樣的錯誤，我確實不是因為對課堂的無所謂，或者是對老師的不尊重所做出的錯誤行為。但錯確實在我，我在最近這段學習的`時間，沒有嚴格的管理好自己的學習和娛樂的時間，導致在時間的安排上失調，最終導致自己每天的課堂上都疲憊不堪。

現在反思來，自己儘管在日常完成了學習的任務和目標，也按時到達了課堂。但是這樣並不能稱得上是認真的學習！自己沒能管理好自己的時間，導致自己在學習中根本拿不出最好的精神去面對學習！這樣造成了自己在學習的時候根本不能好好的吸收老師的講課。及時聽了課程又相當於沒聽的話，這樣的上課方式又有什麼意義？我很慚愧，自己居然在現在才將這樣的道理想明白。

再看我這次的錯誤，在課堂上最終支撐不住睡着了！這就是自己對時間沒有安排的最嚴重的後果！這樣的行為，終導致自己沒有辦法支撐起徒有其表的上課假象！自己造就無法認真的將老師的講課聽進去了！

我很慚愧，自己在犯下了這樣的錯誤後才真正的認識到了自己的錯誤！這是不應該的，也是不允許的！作為學生，我要做好的，不僅僅是學習和成績。對自己的管理，對生活的管理，也是我需要學習的東西。

很抱歉這次犯下了這樣的錯誤，給您和同學們帶來了非常不好的影響實在是對不起，我在今後的學習中會努力的要求自己，提升自己。希望老師能原諒我這一次，我一定會努力的學習，成為一名成績優異的學生，為我們的班級爭光！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國中生檢討書 篇13

尊敬的班主任老師：

您好！

關於這次我帶着同學集體逃課的事情，知道錯了的我認為這件事情不是我給您寫一封檢討書，您罰我打掃一個星期廁所就可以算了的了，我現在甚至都不敢想象這件事的發生，我是哪來的勇氣帶着好幾個同學集體逃課的啊？！老師，真是太對不住您了！給您添了這麼大的麻煩。非常非常的對不起。

寫檢討書的時間是極佳的反思機會，在思考怎麼寫的過程也正是思考我當時為什麼犯錯的過程，現在細細裏回想一下，之所以我會逃課，還帶着好幾個同學集體逃課，是因為我想去看xx的演唱會，正好我哥哥是這次xx演唱會的工作人員，他仔細問了我演唱會時間我這邊是什麼課，我一聽是我喜歡的xx來了，還可以去現場看，立馬就對我哥撒謊説正好是體育課，我哥哥就給了我好幾張票，讓我帶着好朋友跟體育老師請個假去看一看。實際上，我們這邊是您的語文課……現在再想想，哪怕是體育課，我也不能請假去看什麼演唱會啊，我還是個學生，學習才是最緊要的事情啊！體育課是供我們強身健體練體魄的，也不可以請假去看什麼演唱會啊，還不是我自己一個人去看，還是我帶好幾個同學一起去看，現在回想一下真是令我無地自容了，當時我一定是被演唱會的誘惑給衝昏了頭腦……

我是怎麼就吃了豹子膽帶幾個同學一起逃課的呢？xx的演唱會，魅力再大，也大不過學習啊！這馬上要進入九年級了，要面臨會考了，我竟然就因為一個演唱會而逃課，還是帶着同學一起逃課，這件事情被其他班的老師同學聽到了一定會成為全年級以及全校的笑柄！老師，我真是知道錯了，請您絲毫不要猶豫的懲罰我，重重地懲罰我，讓我知道這件帶同學集體逃課的事情需要付出多麼大的代價，好讓我再也不會犯這樣的錯誤。不過就算老師不懲罰我，我也不會再犯這樣的錯誤了，多麼可笑的錯誤啊，我竟然在一個演唱會的誘惑下就出賣了我自己，出賣了我的同學，這長大了得多容易被蠱惑啊。這件事情還不能被我哥哥知道，要是他知道我和同學是逃了語文課去看的演唱會，非得替我爸媽打斷我的腿不可！

老師！您生氣真是太在情理之中了，哪個老師遇到這樣的集體逃課都得氣個半死。對不起，老師，我向您保證，我再也不會出這樣的錯誤了。如果您不相信，我可以隨您懲罰我，我絕無怨言！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

國中生檢討書 篇14

尊敬的XXX：

由於我的種種不良表現，所以我在此作深刻反省。例如：學習、作業、遊戲等等方面。

在學習上，我不夠刻苦，因而導致考試成績不理想，按原理來説我應反省自己考試不好的原因，但是我卻只會在自己的課桌上空抱怨、深深地懊悔。可是現在懊悔、抱怨還有什麼用呢。事情已經發生了，想要改變只有在下一次考試前認真複習，做好充足的準備工作。那樣才有機會在考試中取得一個理想的成。並前還要找出前一次考試的失敗原因，以正確樂觀的態度去面對、對待，不自暴自棄，在制定好針對這些原因的計劃去改正它。

在作業上，我亦同樣如此。在做作業時，我的思想往往集中不了，不是因為別的，就是因為容易分心。其實，坐下來細想一下，這有什麼難啊。要在做作業前靜下心來，不再胡思亂考，全心貫注、一心一意地去對待作業，這樣就不會出現分心，注意力不集中的現象。時間長了，我也想到了應對的方法：在寫作業時，對自己説：我能夠靜下來，我能行。通過這番話後，我相信一定更夠使自己充滿信心，是自己有足夠的信心來靜下來，不再浮躁，而是全身心地投入到作業中去。

玩遊戲，按理來説是小孩們在心底裏最樂意、最心甘情願、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識到，如果我還是遇到一點挫折就退縮，不認真地對待每一件事，那麼恐怕以後我連電子遊戲都玩不了了。因為在玩遊戲時，往往遊戲的製作者會設置一些高難度的關卡，一些令已經自認為自己是遊戲高手的玩家都覺得棘手的關卡。這時，性格不同的兩種人會做出截然不同的兩種抉擇，一種：畏懼困難，不敢於挑戰的人，他會選擇放棄，他會選擇不再玩這個遊戲，哪怕他已經為這個遊戲投入了大量的金錢、時間、精力，他依然會放棄：還有一種：膽大心細、勇於挑戰、不輕易向困難低頭的人，他會選擇尋找的方法，尋找闖關的技巧，而不是選擇放棄，因為他知道放棄就沒有了希望，只要不放棄就還有可能。可是我正扮演前者的人，還夾雜着一個壞習慣：當我正玩着這個遊戲是，因為某種原因，我看見了別的遊戲，於是不管三七二十一就轉移了目標。所謂久病成良醫，我對這個難題也有了辦法：在玩的時候，只注視這個遊戲，不再管別的任何事，這樣就可以了。其實，説白了還是一個理：要專心致志、一心一意地去做事，這個理適用一切。

以上是我總結的一切我所具有的缺點以及改正這些缺點的方法，我保證我會改掉這些不好的習慣。

此致

敬禮！

XXX

20XX年XX月XX日

國中生檢討書 篇15

尊敬的老師：

從今以後，我要抓緊時間學習，不管多累多苦，我都會堅持到最後。等考完試，放假了，我再吃瓜子也不遲啊。況且，早吃幾天與晚吃幾天擁有什麼區別呢。

今天，我上課吃瓜子的行為是不對。今天中午我回爺爺家，臨走順便裝了幾大把瓜子。上課時忍不住了，偷偷地吃了幾個，結果，被老師捉個正着。我後悔萬分，我想不應該在課堂上吃，而應該在課下吃，那樣就不用挨批，也不用寫一份檢討了。

後悔歸後悔，如果我早又先見，剋制自己的慾望，可以不用挨批了，也不用多一份寫檢討地任務。

説到底，我在教室吃瓜子的行為是不對的，瓜子皮掉到地上，回污染班級環境，浪費了值日同學的辛勤勞動，使班級榮譽受損。我對此也感到後悔了。

我當初在校園內的樓外、大廳以及走廊也曾吃了一些瓜子，現在一想，的確太過分了。我的這一行為污染了美麗的校園，浪費了其他班級同學的辛勤勞動，使他們蒙受了不白之冤。對此，我想對他們説聲sorry。

總而言之，在哪裏吃瓜子都不對。或者直接別吃了，省下嚼的時間，省下一份精力，還能維護我們美麗的校園，何樂而不為呢?

另外，這次吃瓜子太過於暴露了，沒有隱蔽好。班級其他同學也吃瓜子了，但他們卻沒有被老師抓到，沒挨批，沒被要求寫檢討。而我呢?心裏有些不平衡。

這次老師找我談話，也時我明白了許多道理，一個人要想成功，就要增強自制力，有堅強的意志力。這次吃瓜子事件中，我雖然剋制了很久，但最終沒能忍住，偷吃了一些瓜子，而我最終為此付出了“慘痛”的代價。小不忍則亂大謀，如果，這次我的意志再堅強一些，就可以忍住不吃瓜子了，那樣，就不會被老師批評，不會寫這份檢討了。哎，後悔莫及啊。

從今以後，我要抓緊時間學習，不管多累多苦，我都會堅持到最後。等考完試，放假了，我再吃瓜子也不遲啊。況且，早吃幾天與晚吃幾天擁有什麼區別呢?

説實話，我所説的話可能使老師您不高興，可我説的全都是我的心裏話。我不會説假話，也不會説豪言壯語，但請老師放心，類似事件在我身上不會再發生。我會努力學習，做一個好學生的。

　　檢討人：

日期：

國中生檢討書 篇16

尊敬的李老師：

您好，我是七年級(3)班的王XX，前幾天我在課間寫李老師佈置下來的家庭作業，因為一時覺得寫不出來。又為了能夠儘快完全作業，輕輕鬆鬆回家。我就借了同學的一本數學題練習本抄襲答案，結果被老師發現了。就將我的作業本沒收了，老師當面批評了我，並要求我寫這篇檢討書。

事後我仔細想過了老師的話，我深刻地知道了自己所犯的錯誤，我也要主動向老師認錯。

李老師，我真的錯了，我以後再也不抄襲作業了。因為老師佈置的作業就是給我們加深對知識的理解，能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就去借同學的習題冊抄襲，實在是太不應該了!關於我認為習題難寫這一問題，我保證今後我要在課堂上認真聽講，認真思考。上課不做小動作，不隨便亂説話，思想不開小差。

我要以實際行動，回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家裏眼中的好學生，以實際行動和良好的成績為集體爭光。

　　簽名：

　　時間：20xx年xx月xx日

國中生檢討書 篇17

王老師：

這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師説的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師説的話不能夠裝做沒有聽見，老師説的話就要聽從，老師説的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受着巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　學生：xx

　　20XX.12.15.

國中生檢討書 篇18

尊敬的老師：

您好!

對不起老師，我辜負了您的信任，不僅在學習上讓您操心了，更是在生活裏讓您為我操心。作為學生需要學習的不僅僅是知識更需要學習做人和生活習慣，一個良好的生活習慣也會改變一個人的精神面貌。作為一名國中生這些也都應該是我早就知曉的道理，但我明明知道卻還是做出了這個錯誤的行為。我其實平常也是一個很講衞生，個人習慣也特別好的一個學生，這次的情況有一些列外。

在昨天檢查寢室衞生之前，我們寢室的全員都在寢室，當時我看大家都在就想讓大家一起搞衞生，因為我知道等會會查寢，我想他們也知道，因為查寢的時間一直是固定的。但他們一直沒有一個人動，我想我先搞然後在喊大家大家應該就都幹起來了。於是我嘴上説着搞衞生咯，就往掃把走去，拿起掃把開始打掃，我看了一眼他們發現他們還沒有動手搞衞生的時候，説了句一起搞下呀，能搞得快點。誰知我對牀的來了句，就你愛搞衞生是吧，天天在哪喊，你喜歡搞你自己搞就是了。當時我火氣一下就上來了，我心裏覺得委屈，以前衞生很多情況下都是我一個搞的，喊他們也喊不動，為什麼我搞衞生反而變成了我的錯。我也不想弄了今天愛怎麼樣就怎麼樣，管他誰來查衞生我也不搞了。我把掃把放回原位説，既然都不搞那就不搞了，你們開心就好了。我也躺回自己的牀上休息了起來，以前都是我搞得我也沒説過什麼，一直覺得寢室既然髒了我就搞一下，畢竟我們寢室也是一個集體，沒必要因為這種小事鬧矛盾，他們累了就讓他們躺着休息一下，反正搞個衞生又不要多久。但這次他們不搞也就算了，反而還説起我了這是什麼道理，我心裏是真的難受。後面老師來查寢發現寢室衞生是這個樣子之後就給我們打了零分，還當場罵了我們一頓，我心裏就更不舒服了。我覺得憑什麼以前都是我搞了衞生，這次喊他們搞一次他們就這個樣子。或許我一個冷靜下來想想別的辦法，而不是一氣之下也撂挑子不幹了，這樣對我自己也是有損害的。

我向您保證以後一定好好理智思考清楚之後再做決定，不犯這種類似的錯誤，希望老師您能夠原諒初犯的我。

此致

敬禮!

檢討人：XXX

20XX年X月X日

國中生檢討書 篇19

尊敬的老師：

您好！

期末成績出來，看到自己的排名，其實我有點不敢相信。退步太多，也是平時學不好造成的結果。我對此也很懊惱，但我也應該接受。以後的學習不能再放鬆了，要好好聽老師講課，積極做作業，認真鞏固知識，這樣才能考好，而不是這樣退步。這裏我也來反思一下，回顧一下我平時的學習，這次退步的原因。

無論如何，結果已經出來了，我也想接受，時間不能回去，他們的壞結果很難面對父母，但畢竟，他們不夠努力，其他學生認真利用時間學習，我仍然想玩，認為有很多時間，不是，每個人都有同樣的時間，如果你不學習，別人學習，那麼自然會落後，努力學習是非常重要的。如果你不想吃苦，最終的痛苦結果將是你自己。這一次，你的成績如此糟糕，以至於你退步了。你通常不想努力學習。當你遇到玩的事情時，你只想玩，而不是想把你的成績做好，這樣懶惰的日子過了很長一段時間，也會導致你有壞習慣，不想學習，複習不夠認真，做試卷也會偷懶，不會做，就不會做，成績這麼差，我也對以前的懶惰感到懊惱。

現在看到這個令人眼花繚亂的分數，我也知道，如果你加考試，畢竟，仍然依靠自己努力學習，從現在開始做出改變，不能那麼懶，尤其是他們以前的基礎不是那麼好，應該比別人更努力，認真學習知識點，但沒有，我也想利用這個暑假，不要讓自己浪費時間，別人玩遊戲，我也要學習，別人休息的時候，我也是要利用起來，大家都是同樣的暑假，如果我把時間花費到學習之中來，到了下學期，不管排名是否有變化，但是分數也是能提升的，自己基礎學好了，也是能跟上老師講課的一個進度，不會由於覺得老師講的深奧費解，自己又不學了。

老師，我個成績的退步，我找到了原因，也會改變他們未來做得不好的地方，會提高自己，彌補以前沒有學好，努力在下學期取得進步。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國中生檢討書 篇20

尊敬的老師：

您好！

一句話説了幾千遍，但總是犯。你經常警告我們儘量少玩遊戲，最好不要完成。但是接觸遊戲不容易停下來。因為遊戲對我們太有吸引力了。

當你最初取得好成績時，你會因為遊戲而嚴重下降。心態也發生了變化。不管遊戲有多好，它都不能對自己有益。與其上癮，不如現在戒掉遊戲。這應該是老師常説的網癮。這對你自己來説是墮落的。遊戲不能作為食物吃，遊戲不能增加知識，更不用説讓我們聰明瞭。相反，它會使我們的眼睛近視，頭腦腫脹。

我太着迷玩遊戲了，分不清場合。我在教室和家裏玩遊戲。當我回頭看的時候，我發現我浪費了太多時間。我的父母因為我而歎氣，老師因為我搖搖頭，所以我討厭自己。這樣，我不僅討厭自己，也討厭別人。如同入魔。後悔當初沉迷遊戲，就像老師説的，我還有機會改正。現在不要糾正，剋制自己，禁止玩遊戲，以後想改就晚了。

聽老師的話，聽父母的警告，畢竟你失望了這麼久，不僅你擔心，還讓你擔心。我要做一個聽話的人，努力學習，不耽誤學習，不耽誤上課。父母不能一直失望。如果我有機會學習，我應該注意和珍惜它，而不是把遊戲當作我生命的全部。我一直沉浸在手機屏幕上。老師的話不斷，父母的警告不斷，我走自己的路。誰得到的是成績大幅下降，傷害了自己。

當一個人知道錯誤時，他會突然醒來。我太自私，太無知，沉迷於遊戲的災難，傷害我的成長，但也讓我離開了很多課程，面對老師的失望，我説不出話來，面對父母的悲傷我內疚，父母給了我高質量的學習機會，給我更多的成長機會我浪費，時間彌補我浪費，時間也因為我不斷流逝。

從現在開始，從今天開始，我會把手機給父母，在學校給老師，不會拿手機，他們無法控制自己，然後讓老師的父母拿我的手機，除非有必要，我不會靠近手機，在課堂時間認真上課，課堂時間複習休息，準備下一節課，至少確保學習，時間值得，不會把忠誠當作空氣，不會把警告當成雜音，會認真聽，好好做，戒掉遊戲，戒掉網癮。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日