愛護環境衞生倡議書精選15篇
在發展不斷提速的社會中,我們使用上倡議書的情況與日俱增,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。還是對倡議書一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的愛護環境衞生倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛護環境衞生倡議書1
公司全體同仁們:
環境衞生是企業文明和社會進步的重要標誌,營造優美的企業環境是我們共同的需求。當我們漫步或行走在花園式的廠區中時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔清淨的環境中工作時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們更加文明;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望工作在人與自然和諧發展的優美環境裏,愛護環境衞生,是我們每個人共同的義務和責任。
企業環境衞生的好壞直接影響到員工們的工作、學習和生活,同時,企業環境衞生也是一個企業文明程度的重要標誌,是企業對外形象好壞的直觀影響因素。
然而我們仔細觀察,卻發現看似整潔的廠區有諸多不盡如人意之處:辦公樓一樓剛剛粉刷一新的牆壁不知是哪位"藝術家",硬是往上面加了一腳;有些"物理愛好者",喜歡用餐巾紙等做"自由落體"實驗;主幹路綠化區本無路,因為一小部分人走,"也便成了路"。如今,為了確保我公司"省級園林式單位",公司上下進一步一步推進"5S"管理,我們發出如下倡議:
一、統一思想,提高認識
環境就是生產力,環境就是推動力,環境的好壞直接關係到我公司的對外形象。因此,做好環境衞生綜合整治工作,非常有必要。作為公司的一分子,積極投身綜合整治活動,是我們義不容辭的責任。我們必須積極響應公司領導的號召,積極參與,大力支持,全力以赴。
二、從我做起,從小事做起
樹立愛護環境的意識,像愛護我們自己的小家一樣愛護公司這個大家。建設整潔、大方的廠區,需要我們每一位員工的積極參與和共同努力,從身邊的小事做起,從約束自己的行為做起,不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮、紙。請您隨手撿起地上的垃圾,愛護身邊環境,互相監督,使愛護環境的意識深入人心,形成人人蔘與愛護環境,個個着力講衞生的良好局面,促進衞生面貌的大改觀.
三、嚴以律己
我們每個員工都要關心和愛護廠區種植的花草和樹木,維護好乾淨整潔的樓道、辦公區的環境衞生,培養良好的道德風尚,不高空拋物,不向窗外扔垃圾,塑造華北鋁業美好的企業形象。
四、尊重勞動,共樹文明之風
我們要主動勸阻和舉報不維護環境、衞生的人和事,制止亂丟垃圾的行為,為創建優美的廠區環境,形成強大的羣眾監督力量,營造良好的輿論氛圍。
每個人都希望天更藍,水更清,花更紅,葉更綠,為使我們的工作環境更加美好,讓我們積極參與到整治環境衞生工作中來,以自己的實際行動感染他人,共同參與整治、維護環境衞生工作,積極支持愛護環境的人和事,為構建和諧社會做出自己應有的貢獻。
xxx公司
20xx年x月x日
愛護環境衞生倡議書2
鎮區各單位、社會團體、學校、個體工商户、廣大居民朋友們:
創建全國文明旗、全國衞生旗,是我旗落實科學發展觀,促進城鄉統籌建設的重要舉措,環境衞生的好壞,反映了一個地區的外在形象,同時,也反映了地區的文明程度。旗環衞局、文明辦、工商局、城市管理執法局聯合向各企業、個體工商户、住户和廣大羣眾提出如下倡議:
1、從現在起,立説立行,人人爭當衞生保潔員,不隨手丟棄廢棄物、果皮。順手撿起一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去一塊污漬,淨化的是自己的靈魂。廣大羣眾朋友要逐步樹立公共環境衞生意識,規範自己的“行”,提升自身的“德”,做健康文明的好公民。
2、為保持門前街容整潔,企業、個體工商户迎街店鋪和居民區朋友們要各負其責,搞好店鋪門前,家門前的環境衞生,各户做好“門前五包”;嚴格禁止亂倒污水、垃圾、亂扔雜物,保持自己門前屋後無任何衞生死角;嚴格禁止畜禽在鎮區散放;生活垃圾要傾倒在指定的垃圾桶,建築垃圾要傾倒在指定的垃圾填埋場;文明如廁,愛惜公共設施,不亂扔亂倒,亂貼亂畫。
3、從現在起,義不容辭,爭當環境衞生監督員,爭當文明行為宣傳員,環境衞生涉及千家萬户,關乎廣大羣眾的生產生活,需要每一位公民的積極參與,更需要社會各方面的監督。每一位公民都要認真履行維護環境衞生,對損害環境衞生設施的行為進行勸導,舉報和堅決制止。努力形成人人關心環衞,人人蔘與環衞,人人支持環衞的濃厚氛圍。讓文明衞生知識家喻户曉,老少皆知。
“前旗是我家,潔淨靠大家”,“創城你我他,實惠在大家”。讓我們迅速行動起來,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,共同把我們的家園打扮得更加整潔,更加亮麗,為建設文明鄂前旗打造優美的人居環境貢獻力量。
愛護環境衞生倡議書3
各位老師、同學們:
校園,是我們工作、學習的重要場所,是一所學校文明程度的重要標誌,也是影響學校對外形象的直觀因素。優美的校園環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的校園環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的校園環境,讓我們學習進步,道德高尚。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光,吸取着知識,暢想未來。如今,在我們的校園裏,我們還會看見有的辦公室物品擺放雜亂無章,衞生欠佳;損壞公共設施的現象還會發生;散落的瓜子殼、果皮紙屑、塑料瓶等隨風"翩翩起舞";寢室裏,對生活垃圾清除不及時,誘發嚴重的異味等……所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。"羅二中是我家,清潔靠大家",我們相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們向全校師生員工提出倡議:
一、以構建和諧校園,愛護校園環境為己任,自覺維護校園的整潔衞生。
二、養成良好的個人衞生習慣,不亂扔垃圾,亂吐口痰,看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,將垃圾投入垃圾桶內。
三、愛護校園公共設施和環境衞生,課桌上無亂刻畫現象;保持樓內清潔,不在樓道、教室等場所進行球類活動,做到牆壁無腳印、球印污跡。
四、養成勤儉節約的美德,減少浪費,節約能源,用水用電隨時關閉。
五、愛護花草樹木,不踐踏草坪,不攀折樹木、花朵。
老師們,同學們,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衞生的"綠色衞士",用文明唱響我們最美的主題歌,為羅二中更美好的明天而共同努力。
陽羅二中
愛護環境衞生倡議書4
環境衞生關係身體健康,關係生活質量,既是全面小康的必然要求,又是人民羣眾的美好願望。在全市人民的共同努力下,唐山實現“全國文明城市”三連冠、榮膺“省級文明城市”稱號,城市環境和市容市貌得到了改善和提升。為進一步鞏固創建成果,營造乾淨整潔、文明有序的城市環境,市文明辦、市城管局特發出如下倡議:
一、從我做起,爭當環境衞生的保潔員。自覺維護身邊場所環境衞生,不亂扔垃圾、不亂堆亂放、不亂貼亂畫、不隨地吐痰,不損壞花草樹木,不破壞公共設施,養成講文明講衞生的良好習慣,努力淨化、美化、靚化市容環境。
二、從我做起,爭當環境衞生宣傳員。大力宣傳環保理念和保護生態環境的重大意義,身體力行,帶動更多人蔘加到維護生態環境的行動中來,在全社會營造環境衞生人人有責、人人蔘與、人人受益的濃厚氛圍。
三、從我做起,爭當環境衞生監督員。認真履行維護市容環境衞生的監督義務,對亂扔垃圾、亂堆亂放、亂貼亂畫等各種破壞環境衞生的不良行為進行勸阻、制止、舉報,形成全社會共同監督、維護環境衞生的良好局面。
“唐山是我家,整潔靠大家”。環境衞生人人有責、人人受益。廣大市民朋友們,讓我們迅速行動起來,手牽手、心連心,共同投身到維護城市環境衞生行動之中,用實際行動愛護環境,用文明習慣維護衞生,讓城市天藍水清地淨!
愛護環境衞生倡議書5
親愛的同學們:
你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個環境優美,充滿生機的校園成才嗎?
你想在窗明几淨,温馨如家的教室裏學習嗎?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養。我們滿懷激情,暢想未來。
教室,是我們學習工作的重要場所。教室衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教室環境衞生也是一個文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是,在我們的教室裏,由於有一些同學把食物都帶進教室,教室抽屜裏散落着同學們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶等。以至使垃圾產生的.臭味充斥在教室的空氣中,募然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾外,請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是乾淨。你扔下的骯髒,撿起的卻是品德。請大家還給教室那一份久違的乾淨……
還有一些同學私自動用電腦,有時會把電腦弄壞。同學們,你可曾想到如果電腦壞了,害得可不止你一人呀!所以,我們要向同學們發出如下倡議:
一、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜裏的垃圾
二、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衞生,做好值日生工作
三、不亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的同學
四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶裏
五、不亂動教學設備
六、上課將通訊工具調至振動或無聲狀態,共同營造綠色文明課堂
讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環境的意識,做校園環境衞生的小衞士,做文明的大學生。
人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏,我想説:“同學們,你們是學校的主人,請愛護着個大家庭吧!”
倡議人:xxx
20xx年12月15日
愛護環境衞生倡議書6
博學於文,約之於禮,德才兼備,謂之君子。文明是社會主義核心價值觀的重要內容,是國家和社會發展的精神力量。在精神文明的構建中,每個公民的文明素質都代表了整個國家的形象。正在接受高等教育的我們,徜徉在知識的海洋裏,理應恪守中華文明傳統禮儀,一言一行體現文明素養,展示君子之風。
然而,曾幾何時,教室裏出現了污跡斑斑的食品垃圾、七零八落的瓜皮紙屑,實在令人汗顏。教室是傳播知識的神聖殿堂,食堂是享受美味的輕鬆驛站,它們涇渭分明,各有分工。在教室吃東西不僅降低了個人素養,也是對老師和其他同學的不尊重。
愛護教室環境衞生,養成良好文明習慣是中華傳統禮儀道德,也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現。孔子説“不學禮,無以立”,當代大學生應切之弊病,正身立己,自省自律,從不隨意丟棄一個果殼、一張餐巾紙、一個塑料袋的小事做起,把道德規範落實到一言一行,不斷提升,完善自我,成為一個德才兼備、和諧發展的人。
鑑於此,我們向全校學生髮出倡議:
一、每天早起十分鐘,留出充分的時間在食堂就餐。
二、不帶食物進教室。
三、不在課堂上吃飯或者其他零食。
四、不在教室亂丟垃圾,保持教室整潔衞生。
五、不在教室及其他公共場所吸煙。
窺一斑而見全豹,一葉落知天下秋。我們的一舉一動、一言一行就能折射出自身的文明素養。因此,讓我們從現在做起,從言行舉止開始,以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衞生,使我們的視聽言行處處符合文明禮儀的要求,不斷加強道德修養,提升禮儀素養,踐行禮儀規範,成為彬彬有禮、温文爾雅的文明大學生,共創文明校園,展現學子風采。
中國xx大學研究生會
20xx年3月10日
愛護環境衞生倡議書7
方寸綠地、滋潤人心,有人説學校是人類文化沙漠裏的綠洲,而教室就是綠洲裏知識的殿堂,它神聖而聖潔,肩負着知識的傳承萬代,文化的脈脈相傳。因為維持教室的潔淨就是維護你接受知識的權利……
親愛的同學們:
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎?
你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎?
當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養。我們滿懷激情,暢想未來。
教室,是我們學習工作的重要場所。教室環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教室環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是,在我們的教室裏,由於有一些同學把食物都帶進教室,教室抽屜裏散落着同學們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等,以至使垃圾產生的臭味充斥在教室的空氣中,驀然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾處,我相信大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧,請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是乾淨。你仍下的骯髒,撿起的卻是品德。請大家還給教室那一分久違的乾淨……
我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中學習、生活。所以,我們要向同學們們發出如下倡議:
一、不再把食物教室內,並主動清理抽屜的垃圾
二、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衞生,做好值日生工作
三、不亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的同學
四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉
五、上課將通訊工具調節成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂
讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環境的意識,做校園環境衞生的小衞士,做文明的大學生!
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。老師們、同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播保護衞生的理念,用行動肩負起環保的重任!
醫學人文系團總支學生會宣
愛護環境衞生倡議書8
廣大的社區居民們:
社區是我們共同的家園,創建整潔、有序、優美的社區環境是我們共同的心願,社區環境直接關係着居民的起居生活,直接體現着社區自治的能力和社區文明程度,為了更好地搞好社區衞生,我們向居民發出如下倡議:
一、 愛護環境衞生,人人有責。
二、 自覺維護社區衞生的整潔,不亂倒垃圾,污物、不高空拋物。
三、 培養良好的衞生行為,不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物
四、 不擅自在樓道內堆放雜物。
五、 養寵物的居民要及時清理寵物糞便,栓好犬鏈。
六、 愛護社區內的一草一木,不在綠化帶內種菜等,不摘取枝葉花木或在公共綠地內拋灑廢物。
七、 社區車輛停靠整齊,維護社區良好秩序。
社區廣大居民們!相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環境,人人都有享受整潔清新環境生活的權利。然而,人人也都有為保護環境,維持環境整潔的責任和義務。願大家身體力行,為搞好和保持環境衞生和各自樓道的清潔衞生,奉獻出自己的責任和義務,做文明的社區居民。
xx社區
XX年8月
愛護環境衞生倡議書9
親愛的同學們:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習時,我們會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達理,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園中,我們沐浴着陽光,吸取着營養,增長着知識。
校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園和教室內,還有散落着同學們隨意亂扔的果皮、紙屑、包裝袋、飲料瓶等雜物,這與我們美麗的校園極不相稱。“陝高是我家,衞生靠大家”,相信沒有哪一位同學希望在垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們發出如下倡議:
1、請不要隨手亂扔果皮、紙屑、包裝袋、塑料瓶等垃圾。
2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生,做好每天的值日工作,打掃衞生認真徹底。
3、監督並及時提醒亂扔垃圾的同學。
4、看到地上有垃圾,主動揀起來,及時清理教室內垃圾桶。
5、不要用塑料袋將飯菜帶入校園,更不要把食物帶進教室。
6、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衞生的“綠色衞士”,做文明陝高人!我們一起努力吧!
愛護環境衞生倡議書10
親愛的同學們:
方寸綠地,滋潤人心。有人説學校是人類文化沙漠裏的綠洲,而教室就是綠洲裏的知識殿堂。它神聖而聖潔,肩負着將文化知識傳承萬代的責任與義務。
教室是同學們學習知識最根本的地方,它的乾淨整潔至關重要,它不僅決定了學校的形象,也影響着同學們的學習心情。而如今,這個本該我們愛護的教室卻是變了樣子:有多少同學把在外面買來的早餐在教室裏風捲殘雲後將垃圾直接扔在了課桌上;有多少同學將上課吃的零食的包裝袋直接塞到了課桌裏。各種各樣的飲料瓶、包裝袋,儼然已有成為教室裏一道另類“風景線”的趨勢。
至高神聖的知識傳授地點被垃圾填塞,這樣“別具一格”的風景我們真的願意看到嗎?同學們,你們真的願意在這樣的環境下學習?生活?談戀愛嗎?相信我們大家是沒有人願意的。所以,我們向同學們發出以下倡議:
1、吃過的早餐隨手帶出教室,不要留在課桌上。
2、不亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的同學。
3、以愛護教室環境為己任,看到的垃圾主動拾起。
良好的教室衞生環境讓我們共同受益,但這更需要我們共同努力來維護,用自己的行動為我們共同的環境負起自己的責任,做文明大學生,當光榮石大人。
你帶走的是垃圾,留下的是乾淨;你扔下的是骯髒,撿起的卻是品德。讓我們立即行動起來,從自身做起,自覺增強保護教室環境的意識,換教室那一份久違的乾淨,做保護校園環境的衞士,做文明的大學生!
愛護環境衞生倡議書11
親愛的同學們:
校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園裏,還有散落着同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園裏“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔淨的校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們們發出如下倡議:
1、請不要隨手亂扔垃圾。
2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生,做好值日生工作。
3、從我做起,從現在做起,養成良好衞生習慣,不亂扔垃圾並提醒亂扔垃圾的同學。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,及時清理教室內垃圾桶。
5、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜裏的垃圾。
6、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。
8、創文明和諧校園,看麻田鎮中心國小,看衞生,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衞生的“綠色衞士”,做文明麻田人!我們一起努力吧!
xxxx學校
20xx年x月x日
愛護環境衞生倡議書12
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡。
當我們在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?
當我們在整潔優雅的環境中學習、工作時,定會倍感心情舒暢。
開學以來,我校大部分班級衞生掃除及時、到位,保持良好,不少班主任老師經常到教室和衞生區內檢查指導,創造了一個潔淨的學習和生活環境。但是,如果你仔細觀察,會發現我們的校園裏仍然有一些不和諧的現象。如教學樓走廊、水泥過道、草坪裏周圍經常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個別班的教室、走廊、樓梯牆壁上有污跡、蜘蛛網、地面有不同的雜物等,這嚴重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。
“校園是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們要向全校的老師們,同學們發出如下倡議:
一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生。
二、從我做起,從現在做起,養成良好衞生習慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒裏,確保地面的乾淨。
四、愛護公共設施、不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為説再見,與不文明行為作鬥爭,成為保護環境的衞士。
六、辦公室、教室內的衞生工具、書桌、書籍、書櫃擺放整齊、有序,講台、地面清潔乾淨,及時傾倒垃圾到指定的位置。
七、自覺維護校園的清潔衞生,認真做好辦公室、教室及衞生區值日掃除工作,做到及時到位,保質保量。
八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衞生區的衞生督查,不留任何衞生死角。
九、寢室內務整理規範,講究衞生,不亂堆亂放,經常通風換氣預防各種傳染病的發生。
十、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。
十一、各類車輛在指定位置有序停放。
各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互督促。扔掉一片紙,缺少一份德。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
愛護環境衞生倡議書13
大家好!追求文明的生活方式是我們每一個人內在的精神需求,而“快樂工作,健康生活”離不開優雅環境。乾淨、整潔的辦公環境有助於我們更有效率地完成工作,對於塑造公司良好形象,構建和諧企業也有着重要的意義。愛護公司環境衞生,人人有責!為了營造一個更加舒心的工作環境,我們倡議如下:
一、尊重保潔員勞動成果,提升自身的“德”。
二、不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、煙頭等垃圾,掃帚、抹布、肥皂、毛巾等物品應在合理位置擺放,不應放在明顯位置或隨處亂放。
三、室內牆面保持乾淨整潔,室內物品擺放應整齊。窗台、辦公櫥頂、室內各角落不應堆放紙箱、舊書報、其他物品等雜物。
四、請勿在公共環境下吸煙,喝完的茶葉勿倒至洗手池,以免造成堵塞,給大家帶來不便。
五、車輛、電動摩托車要停在專門劃設的停放區域,禁止隨處亂停亂放,保持院內通道暢通。
六、請保持辦公桌面整潔,桌面物品不要堆放,養成定期清理桌面的好習慣,以免自己無法及時找到所需物品或相關文件;若是長時間離開自己工作範圍,記得隨時關閉電腦顯示屏。
七、形成節能環保的良好意識,節約使用公司資源,如每次的隨手關燈,文件的雙面打印,紙張的循環利用等,日積月累的小小好習慣會帶給大家不一樣的愉悦感受。
愛護環境衞生,從我們身邊的每一個小細節做起!請相信,我待公司如家,公司予我温暖!
愛護環境衞生倡議書14
親愛的居民朋友們:
為提高全鎮人民的生活質量,營造和諧人居環境,共創美好生活,我們倡議:
一、自覺落實“門前三包”制度,保持門前屋後乾淨整潔。
二、養成良好的衞生習慣,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑。
三、尊重環衞工人勞動成果,定時定點投放生活垃圾。
四、文明經商,有序競爭,不佔道為市,不亂擺攤設點。
五、不在斜灘大橋、新華街等主幹道停放車輛。
六、不在電杆、牆壁上亂塗亂畫、張貼廣告。
七、不在斜灘溪傾倒生活垃圾和建築廢棄物。
八、愛護公共財產,保持公共場所幹淨整潔。
九、參與監督、制止和舉報破壞環境衞生的行為。
朋友們!讓我們積極行動起來,從我做起,從今天做起,積極參與“家園清潔行動”,為創建整潔、文明、衞生斜灘貢獻出自己的一份力量。
倡議人
20xx年xx月xx日
愛護環境衞生倡議書15
我們的校園裏,有散落着同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園裏“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔淨的校園極不相稱。“上中是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們們發出如下倡議:
1、請不要隨手亂扔垃圾。
2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生,做好值日生工作。
3、從我做起,從現在做起,養成良好衞生習慣,不亂扔垃圾並提醒亂扔垃圾的同學。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,及時清理教室內垃圾桶。
5、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜裏的垃圾。
6、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。創文明和諧校園,看上中,看衞生,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衞生的“綠色衞士”,做文明上中人!
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