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愛護環境衞生倡議書 (15篇)

書信函1.48W

在我們平凡的日常裏,我們使用上倡議書的情況與日俱增,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的愛護環境衞生倡議書 ,僅供參考,歡迎大家閲讀。

愛護環境衞生倡議書 (15篇)

愛護環境衞生倡議書 1

xx鎮是我們共同的家園,創建整潔、有序、優美的環境是我們共同的心願,鎮區環境直接關係着居民的起居生活,直接關係着我們的文明程度,為了更好地搞好集鎮衞生,我們向各機關單位、個體商户、居民發出如下倡議:

一、愛護環境、人人有責。

二、自覺維護集鎮衞生的整潔,不亂倒垃圾、污物。每天早上7點以前,下午7點以後將垃圾裝袋後放在垃圾箱內。

三、培養良好的衞生習慣,不隨地吐痰、不隨地大小便、不亂扔果皮紙屑煙頭等廢棄物。

四、遵守經營秩序,單位、店鋪門前經常保持整潔,門店招牌按規定的尺寸製作懸掛,水桶拖把放在店內,嚴禁在門店面前和行道樹上搭建涼棚、晾曬衣物。

五、自行清理建築裝修產生的垃圾,自行清除房前屋後堆放的雜物。

六、愛護公共設施,保護好集鎮垃圾箱、下水道、地磚、路燈等設施。

七、愛護集鎮一草一木,不在綠化帶潑髒水,不摘取枝葉花木,不在公共綠地上行走。

八、車輛不亂停亂靠,自覺維護良好的交通秩序。

廣大居民朋友,相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環境,人人都有享受整潔清新環境生活的權利,人人也都有保護環境的責任和義務。願大家身體力行,從我做起,為搞好和保持xx鎮的環境衞生,奉獻出自己的責任和義務,做文明的好單位、好商户、好居民,共同創建“宜居半島、生態xx”這個美麗的家園。

  xxx鎮人民政府

  20xx年x月x日

愛護環境衞生倡議書 2

環境衞生關係身體健康,關係生活質量,既是全面小康的必然要求,又是人民羣眾的美好願望。在全市人民的共同努力下,唐山實現“全國文明城市”三連冠、榮膺“省級文明城市”稱號,城市環境和市容市貌得到了改善和提升。為進一步鞏固創建成果,營造乾淨整潔、文明有序的城市環境,市文明辦、市城管局特發出如下倡議:

一、從我做起,爭當環境衞生的保潔員。自覺維護身邊場所環境衞生,不亂扔垃圾、不亂堆亂放、不亂貼亂畫、不隨地吐痰,不損壞花草樹木,不破壞公共設施,養成講文明講衞生的良好習慣,努力淨化、美化、靚化市容環境。

二、從我做起,爭當環境衞生宣傳員。大力宣傳環保理念和保護生態環境的重大意義,身體力行,帶動更多人蔘加到維護生態環境的行動中來,在全社會營造環境衞生人人有責、人人蔘與、人人受益的濃厚氛圍。

三、從我做起,爭當環境衞生監督員。認真履行維護市容環境衞生的監督義務,對亂扔垃圾、亂堆亂放、亂貼亂畫等各種破壞環境衞生的不良行為進行勸阻、制止、舉報,形成全社會共同監督、維護環境衞生的良好局面。

“唐山是我家,整潔靠大家”。環境衞生人人有責、人人受益。廣大市民朋友們,讓我們迅速行動起來,手牽手、心連心,共同投身到維護城市環境衞生行動之中,用實際行動愛護環境,用文明習慣維護衞生,讓城市天藍水清地淨!

愛護環境衞生倡議書 3

親愛的同學們:

你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個環境優美,充滿生機的校園成才嗎?

你想在窗明几淨,温馨如家的教室裏學習嗎?

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養。我們滿懷激情,暢想未來。

教室,是我們學習工作的重要場所。教室衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教室環境衞生也是一個文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是,在我們的教室裏,由於有一些同學把食物都帶進教室,教室抽屜裏散落着同學們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶等。以至使垃圾產生的臭味充斥在教室的空氣中,募然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾外,請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是乾淨。你扔下的骯髒,撿起的卻是品德。請大家還給教室那一份久違的乾淨……

還有一些同學私自動用電腦,有時會把電腦弄壞。同學們,你可曾想到如果電腦壞了,害得可不止你一人呀!所以,我們要向同學們發出如下倡議:

一、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜裏的垃圾

二、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衞生,做好值日生工作

三、不亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的同學

四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶裏

五、不亂動教學設備

六、上課將通訊工具調至振動或無聲狀態,共同營造綠色文明課堂

讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環境的意識,做校園環境衞生的小衞士,做文明的大學生。

人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏,我想説:“同學們,你們是學校的主人,請愛護着個大家庭吧!”

  倡議人:xxx

  20xx年12月15日

愛護環境衞生倡議書 4

我們的校園裏,有散落着同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園裏“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔淨的校園極不相稱。“上中是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們們發出如下倡議:

1、請不要隨手亂扔垃圾。

2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生,做好值日生工作。

3、從我做起,從現在做起,養成良好衞生習慣,不亂扔垃圾並提醒亂扔垃圾的同學。

4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,及時清理教室內垃圾桶。

5、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜裏的垃圾。

6、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。創文明和諧校園,看上中,看衞生,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衞生的“綠色衞士”,做文明上中人!

愛護環境衞生倡議書 5

廣大市民朋友們:

為改善縣城環境衞生,縣委、縣政府決定開展縣城環境衞生綜合整治,是關係到全縣人民羣眾切身利益和鹽津長遠發展的一件大事,是全縣人民羣眾的共同願望,它對於提高縣城管理水平、優化人民羣眾生活環境、保障人民羣眾身體健康、增強我縣綜合競爭力、促進經濟協調發展和社會全面進步,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。為此,我們向廣大市民發出倡議:

從現在起,讓我們爭做一名整治環境衞生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清溝渠的活動中,按照“門前三包”責任制要求,對房前屋後等身邊場所進行清掃,保持房前屋後衞生整潔,杜絕亂堆亂放、亂塗亂畫等現象的出現。

從現在起,讓我們爭做一名環境衞生保潔員。我們要培養良好的道德風尚,養成文明健康的生活方式,樹立公共環境衞生意識,自覺做到:垃圾袋裝,定時定點投放,不亂貼亂畫,不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不破壞公共設施。我們要勤動手,主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾,養成講文明講衞生的良好習慣。

從現在起,讓我們爭做一名環境衞生監督員。環境衞生涉及千家萬户、每一個市民的生活和工作。不僅需要各級各部門和每一位市民的積極參與,更需要社會各方面的監督。每一位市民都要認真履行維護縣城環境衞生的監督義務,對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張貼、亂塗畫、亂停放等不良行為進行勸阻、勸説,形成全社會監督管理環境衞生的良好局面。我們要積極維護好環境衞生,對損害環境衞生的行為進行勸導、舉報和堅決制止,形成一個人人關心、人人蔘與、人人支持環境衞生工作的濃厚氛圍。

從現在起,讓我們爭做一名環境衞生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衞生的行為規範,讓環境衞生知識家喻户曉、老少皆知。我們要身體力行,從自己做起,從身邊小事做起,以自己的模範行為帶動身邊的人,形成人人自覺維護環境衞生的良好局面。

“鹽津是我家,潔淨靠大家”,讓我們迅速行動起來,積極參與到縣城環境衞生整治活動中,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,為提升縣城環境衞生質量和水平做出積極的貢獻。

  xx愛國衞生運動委員會

  二○xx年四月二日

愛護環境衞生倡議書 6

老師們、同學們:

在這個美麗的校園我們已學習生活了半年之久,學校的變化我們都看在眼裏:從黃土裸露到綠地環繞,從塵土飛揚到幽雅潔淨。

我們的校園綠意盎然,洋溢着青春氣息,但美中不足的是,那就是環保工作做得還不夠好。仔細察看,校園的陰暗角落裏還零星散落着被隨意扔棄的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。

同學們,“校園是我家,愛護靠大家”,我相信,沒有哪一位老師或同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們向全體老師和同學發出如下倡議:

1、不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物和煙頭,以愛護校園環境為己任。

2、隨手拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒,提倡“彎腰精神”。

3、放學後人走燈滅,人走水斷,人走電關;樹立節約意識。

4、吃多少盛多少,不留剩飯剩菜,踐行“光盤行動”。

5、不在牆壁、桌椅上亂擦亂寫亂刻亂畫,不踩踏花草,愛護公共設施。

6、不將食物帶進教室,自覺清理教室和宿舍垃圾。

7、不亂扔、亂吐殘渣廢物,垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,提醒並制止亂扔垃圾的行為。

8、不從教室、學生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物。

老師們、同學們,當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室裏讀書時,定能全神貫注;當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會心情舒暢。讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔淨,做保護校園環境衞生的“綠色衞士”!

xxx

20xx年xx月xx日

愛護環境衞生倡議書 7

全縣單位職工、團員青年、婦女兒童朋友們:

衞生是人類健康的基本需求,文明是社會進步的不竭動力。整治環境衞生,創造良好的人居環境是縣委、縣政府落實科學發展觀,堅持為人民羣眾辦實事、辦好事的重大舉措,對於提升城鄉文明程度,塑造九寨良好形象有着重大意義。為此,我們發出如下倡議:

從現在起,讓我們爭做一名整治環境衞生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清河道、清溝渠的工作中,對村寨內道路、場地、房前屋後、廁所定期清掃,保持村容整潔;規範家禽、牲畜飼養,對食物、衣物、農具、柴草等進行分類堆放,保持庭院整潔;杜絕亂搭亂建、亂堆亂放、亂塗亂抹等現象的出現。

從現在起,讓我們爭做一名環境衞生保潔員。我們要培養良好的道德風尚,養成文明健康的生活方式,樹立公共環境衞生意識,認真落實“門前三包”責任制,自覺摒棄不文明、不衞生行為,提升自身的“德”,規範自己的“行”。我們要自覺維護環境衞生:不亂貼亂畫,不亂扔果皮、紙屑等垃圾,不隨地吐痰,不破壞公共設施,不踐踏綠化草坪,紅白喜事不沿街沿路燃放煙花爆竹,不亂扔煙頭,不隨意停車,不亂穿馬路等。我們要勤動手,主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾,養成講文明愛衞生的好習慣。

從現在起,讓我們爭做一名環境衞生監督員。環境衞生涉及千家萬户、每一個社會成員的生活和工作。不僅需要各級各部門和每一位社會成員的積極參與,更需要社會各方面的監督。每一位社會成員都要認真履行維護城鄉環境衞生的監督義務,對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張亂貼、亂塗亂畫、亂停亂放等不良行為進行勸阻、勸説,形成全社會監督管理環境衞生的良好局面。我們要積極維護好環境衞生,對損害環境衞生的行為進行勸導、舉報和堅決制止,形成一個人人關心、人人蔘與、人人支持環境衞生綜合整治工作的濃厚氛圍。

從現在起,讓我們爭做一名環境衞生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衞生的行為規範,讓城鄉環境衞生知識家喻户曉、老少皆知。我們要身體力行,從自己做起,從身邊小事做起,以自己的模範行為帶動身邊的人,形成人人自覺參與城鄉環境綜合整治工作,個個主動維護城鄉環境衞生的良好局面。

“xx是我家,潔淨靠大家”,讓我們迅速行動起來,積極參與到城鄉環境衞生綜合整治工作中,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,為提升我縣旅遊服務質量和水平,鞏固和樹立良好的旅遊強縣形象做出積極的貢獻。

xx縣總工會

共青團xx縣委

xx縣婦女聯合會

XX年8月

愛護環境衞生倡議書 8

親愛的同學們:

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎?

你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎?

當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養。我們滿懷激情,暢想未來。

教室,是我們學習工作的重要場所。教室環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教室環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是,在我們的教室裏,由於有一些同學把食物都帶進教室,教室抽屜裏散落着同學們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等,以至使垃圾產生的臭味充斥在教室的空氣中,驀然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾處,我相信大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧,請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是乾淨。你仍下的骯髒,撿起的卻是品德。請大家還給教室那一分久違的乾淨……

我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中學習、生活。所以,我們要向同學們們發出如下倡議:

一、不再把食物教室內,並主動清理抽屜的垃圾

二、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衞生,做好值日生工作

三、不亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的同學

四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉

五、上課將通訊工具調節成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂

讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環境的意識,做校園環境衞生的小衞士,做文明的大學生!

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。老師們、同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播保護衞生的理念,用行動肩負起環保的重任!

  醫學人文系團總支學生會宣

愛護環境衞生倡議書 9

全縣各單位職工、團員青年、婦女兒童朋友們:

環境是人類賴以生存和發展的基礎,衞生是人類健康的基本需求,愛護環境衞生人人有責。為了我們的家園更美好,xx的明天更燦爛,讓我們以認真貫徹科學發展觀和 “優化發展環境、塑造良好形象”活動為契機,從現在做起,從自我做起。

從現在起,讓我們爭做一名整治環境衞生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清河道、清溝渠的工作中,對城鄉道路、房前屋後定期清理打掃,保持城鄉整潔;規範家禽、牲畜飼養,對食物、衣物、農具、柴草等進行分類堆放,保持庭院整潔;杜絕亂搭亂建、亂堆亂放、亂塗亂抹等現象的出現。

從現在起,讓我們爭做一名環境衞生保潔員。我們要培養良好的道德風尚,養成文明健康的生活方式,樹立公共環境衞生意識,認真落實“門前三包”責任制,自覺摒棄不文明、不衞生行為。我們要自覺保護環境衞生,堅持做到不亂貼亂畫,不亂扔果皮、紙屑等垃圾,不隨地吐痰,不破壞公共設施,不踐踏綠化草坪,不亂扔煙頭,不隨意停車,不亂穿馬路,養成講文明愛衞生的.良好習慣。

從現在起,讓我們爭做一名環境衞生監督員。環境衞生涉及千家萬户、每一個社會成員的生活和工作。不僅需要各級各部門和每一位社會成員的積極參與,更需要社會各方面的監督。每一位社會成員都要認真履行維護城鄉環境衞生的監督義務,對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張亂貼、亂塗亂畫、亂停亂放等不良行為進行勸阻、勸説,形成全社會監督管理環境衞生的良好局面。我們要積極維護好環境衞生,對損害環境衞生的行為進行勸導、舉報和堅決制止,形成一個人人關心、人人蔘與、人人支持環境衞生綜合整治工作的濃厚氛圍。

從現在起,讓我們爭做一名環境衞生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衞生的行為規範,讓城鄉環境衞生知識家喻户曉、老少皆知。我們要身體力行,從自己做起,從身邊小事做起,以自己的模範行為帶動身邊的人,形成人人自覺參與城鄉環境綜合整治工作,個個主動維護城鄉環境衞生的良好局面。

“xx是我家,潔淨靠大家”,讓我們迅速行動起來,積極參與到城鄉環境清潔活動中,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,讓家鄉的水變得更綠、天變得更藍,為xx和諧、持續、健康發展做出積極的貢獻。

xx總工會

共青團xx委員會

xx婦女聯合會

XX年八月

愛護環境衞生倡議書 10

親愛的同學們:

校園是我們學習、生活的重要場所,是我們學習、生活的另一家園。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衞生也是一個學校學生文明程度的重要標誌。學生文明程度反映學生文明的習慣,而文明的習慣要靠我們平時一點一滴的養成。

開學以來,我係大部分班級衞生打掃及時、到位,保持良好,創造了一個潔淨的學習生活環境。但是,如果你仔細觀察,會發現我們校園裏仍存在一些不和諧的現象。如教學樓走廊、公共課教室,經常有被丟棄的塑料袋等雜物;個別班級的教室、走廊地面有小的雜物等。這嚴重破壞了校園的整體美,為了進一步增強同學們的環境意識,提升我係的環境衞生水平。在此,我係團總支學生會向全系同學們發出如下倡議:

1.以愛護校園環境為己任,不亂丟廢棄物,不隨地吐痰。

2.自覺維護校園的清潔衞生,愛惜值日同學的勞動成果,認真做好教室及衞生工區的打掃工作,做到及時到位,保質保量。

3.教室內的勞動工具、書桌、書籍擺放整齊、有序,講桌、地面清潔乾淨,及時傾倒垃圾,衞生角佈置規範。

4.各班值日生認真做好每日的教室和衞生區的值日,不留任何衞生死角。

同學們,我們作為大學生。在大學期間,我們不僅要提高自己的文化修養,同時還應該提升自己的人品品德修養。我們作為師範專業的學生,我們應該嚴格要求自己,深刻地去理解“師範”這兩個字的含義,使自己儘快成長為一名社會需要的合格大學生。為創建一個和諧的校園環境,為營造一個潔淨有利學習的家園,讓我們行動起來自覺增強保護校園環境的意識,保護我們共有的家園。

xxx

20xx年xx月xx日

愛護環境衞生倡議書 11

市民朋友們:

社區文明是社會進步的標誌,居住衞生是健康生活的保障。小區衞生環境與每位市民息息相關,創建文明城市需要每位市民的共同參與。為了營造一個更加文明、優美、舒心、安康的生活環境,我們提出如下倡議:

1、樹立整潔、優美、文明的環境意識,養成良好的衞生習慣,自覺維護自身和公共場所的環境衞生。

2、保持樓道環境清潔美觀,不亂吐亂扔、亂刻亂畫、亂潑亂倒、亂扯亂掛。

3、維護小區環境衞生,做到不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不從事有礙小區環境衞生的活動。

4、生活垃圾入箱入桶,建築垃圾及時清運;不往路邊傾倒垃圾,保證道路的整潔、通暢。

5、自覺清除小區內廢水、廢渣,不亂開亂種,保持綠化佈局合理,環境優美。

6、嚴格遵守有關規定,小區內不養牲畜,不養禽類。

環境整治人人蔘與,美好環境家家受益。讓我們積極行動起來,從每個家庭做起,從點滴小事做起,為打造乾淨整潔、健康宜居的生活小區而共同努力!

  xx區創城辦

  XX年8月

愛護環境衞生倡議書 12

博學於文,約之於禮,德才兼備,謂之君子。文明是社會主義核心價值觀的重要內容,是國家和社會發展的精神力量。在精神文明的構建中,每個公民的文明素質都代表了整個國家的形象。正在接受高等教育的我們,徜徉在知識的海洋裏,理應恪守中華文明傳統禮儀,一言一行體現文明素養,展示君子之風。

然而,曾幾何時,教室裏出現了污跡斑斑的食品垃圾、七零八落的瓜皮紙屑,實在令人汗顏。教室是傳播知識的神聖殿堂,食堂是享受美味的輕鬆驛站,它們涇渭分明,各有分工。在教室吃東西不僅降低了個人素養,也是對老師和其他同學的不尊重。

愛護教室環境衞生,養成良好文明習慣是中華傳統禮儀道德,也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現。孔子説“不學禮,無以立”,當代大學生應切之弊病,正身立己,自省自律,從不隨意丟棄一個果殼、一張餐巾紙、一個塑料袋的小事做起,把道德規範落實到一言一行,不斷提升,完善自我,成為一個德才兼備、和諧發展的人。

鑑於此,我們向全校學生髮出倡議:

一、每天早起十分鐘,留出充分的時間在食堂就餐。

二、不帶食物進教室。

三、不在課堂上吃飯或者其他零食。

四、不在教室亂丟垃圾,保持教室整潔衞生。

五、不在教室及其他公共場所吸煙。

窺一斑而見全豹,一葉落知天下秋。我們的一舉一動、一言一行就能折射出自身的文明素養。因此,讓我們從現在做起,從言行舉止開始,以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衞生,使我們的視聽言行處處符合文明禮儀的要求,不斷加強道德修養,提升禮儀素養,踐行禮儀規範,成為彬彬有禮、温文爾雅的文明大學生,共創文明校園,展現學子風采。

中國xx大學研究生會

  20xx年3月10日

愛護環境衞生倡議書 13

廣大市民:

良好的城市環境衞生是一個城市文明和社會進步的重要標誌,改善人居環境,提高生活質量,更是我們廣大市民共同的願望和應盡的責任。它不僅需要廣大市民大力支持,還需要以實際行動自覺予以維護。城區全體環衞工人從凌晨開始,用勤勞的雙手和辛勤的汗水換來了城市道路的潔淨,給廣大市民營造了整潔的城市環境,但保持清潔的時間不長,時過不久,掃得乾乾淨淨的`馬路和人行道又被個別市民用亂扔垃圾等不文明行為,造成第二次污染。為維護好城市環境衞生質量,延長道路清潔衞生時間,尊重環衞工人的勞動成果,根據縣“四邊三化一整治”的工作要求,特向廣大市民提出以下維護城市環境衞生的倡議:

1。有習慣向窗外扔垃圾的汽車駕駛員,不要在行駛中和停車時往窗外扔垃圾,做到在車內放置清潔箱或垃圾袋,下車時將垃圾扔進垃圾桶中。

2。在道路旁擺臨時攤位的經營者,不要亂扔經營中的垃圾(特別是賣水果、甘蔗的),做到事後清理好攤位的環境衞生。

3。做文明市民,不亂扔果皮果殼、塑料食品袋、煙頭等生活垃圾,特別是每天在快餐店、早餐店用餐的市民,食用後不要亂扔食品袋,而要將這些生活垃圾投入垃圾箱內。

4。廣大市民在往垃圾箱投放垃圾時,要做到投放準確,不要扔在箱外;要保持箱外殼和地面的清潔,嚴禁在垃圾箱內焚燒垃圾。

5。爭當文明行為宣傳員、衞生監督員,共同維護好城市的環境衞生。

維護環境衞生,人人有責;城市清潔,個個受益。讓我們積極行動起來,發揚主人翁精神,積極參與維護城市環境衞生的行動中。讓我們從現在做起,從身邊一點一滴做起,為打造道路潔化、水域淨化、庭院美化、環境優美的和諧宜居城市貢獻一份力量!

愛護環境衞生倡議書 14

親愛的居民朋友們:

為提高全鎮人民的生活質量,營造和諧人居環境,共創美好生活,我們倡議:

一、自覺落實“門前三包”制度,保持門前屋後乾淨整潔。

二、養成良好的衞生習慣,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑。

三、尊重環衞工人勞動成果,定時定點投放生活垃圾。

四、文明經商,有序競爭,不佔道為市,不亂擺攤設點。

五、不在斜灘大橋、新華街等主幹道停放車輛。

六、不在電杆、牆壁上亂塗亂畫、張貼廣告。

七、不在斜灘溪傾倒生活垃圾和建築廢棄物。

八、愛護公共財產,保持公共場所幹淨整潔。

九、參與監督、制止和舉報破壞環境衞生的行為。

朋友們!讓我們積極行動起來,從我做起,從今天做起,積極參與“家園清潔行動”,為創建整潔、文明、衞生斜灘貢獻出自己的一份力量。

  倡議人

  20xx年xx月xx日

愛護環境衞生倡議書 15

公司全體同仁們:

環境衞生是企業文明和社會進步的重要標誌,營造優美的企業環境是我們共同的需求。當我們漫步或行走在花園式的廠區中時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔清淨的環境中工作時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們更加文明;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望工作在人與自然和諧發展的優美環境裏,愛護環境衞生,是我們每個人共同的義務和責任。

企業環境衞生的好壞直接影響到員工們的工作、學習和生活,同時,企業環境衞生也是一個企業文明程度的重要標誌,是企業對外形象好壞的直觀影響因素。

然而我們仔細觀察,卻發現看似整潔的廠區有諸多不盡如人意之處:辦公樓一樓剛剛粉刷一新的牆壁不知是哪位藝術家,硬是往上面加了一腳;有些物理愛好者,喜歡用餐巾紙等做自由落體實驗;主幹路綠化區本無路,因為一小部分人走,也便成了路。如今,為了確保我公司省級園林式單位,公司上下進一步一步推進5S管理,我們發出如下倡議:

一、 統一思想,提高認識

環境就是生產力,環境就是推動力,環境的好壞直接關係到我公司的對外形象。因此,做好環境衞生綜合整治工作,非常有必要。作為公司的一分子,積極投身綜合整治活動,是我們義不容辭的責任。我們必須積極響應公司領導的號召,積極參與,大力支持,全力以赴。

二、從我做起,從小事做起

樹立愛護環境的意識,像愛護我們自己的小家一樣愛護公司這個大家。建設整潔、大方的廠區,需要我們每一位員工的積極參與和共同努力,從身邊的小事做起,從約束自己的行為做起,不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮、紙。請您隨手撿起地上的垃圾,愛護身邊環境,互相監督,使愛護環境的意識深入人心,形成人人蔘與愛護環境,個個着力講衞生的良好局面,促進衞生面貌的大改觀.

三、嚴以律己

我們每個員工都要關心和愛護廠區種植的花草和樹木,維護好乾淨整潔的樓道、辦公區的環境衞生,培養良好的道德風尚,不高空拋物,不向窗外扔垃圾,塑造華北鋁業美好的企業形象。

四、尊重勞動,共樹文明之風

我們要主動勸阻和舉報不維護環境、衞生的人和事,制止亂丟垃圾的行為,為創建優美的廠區環境,形成強大的羣眾監督力量,營造良好的輿論氛圍。

每個人都希望天更藍,水更清,花更紅,葉更綠,為使我們的工作環境更加美好,讓我們積極參與到整治環境衞生工作中來,以自己的實際行動感染他人,共同參與整治、維護環境衞生工作,積極支持愛護環境的人和事,為構建和諧社會做出自己應有的貢獻。

  xxx公司

  20xx年x月x日