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班級衞生倡議書範文

書信函2.54W

親愛的同學們:

班級衞生倡議書範文

你想擁有整潔的班級嗎?我猜誰都想。為美化班級環境、讓大家在乾淨的環境中學習,我們班已經有了許多新的衞生工具。我們要好好愛惜衞生工具,在這裏,我們五(4)中隊想向大家提出如下倡議

1.掃包乾區的同學請不要將貼有“班級掃把”的掃把帶到包乾區,不然,班上的同學就沒辦法做衞生了。

2.掃包乾區的同學做完衞生後要及時把掃把帶回班,不能丟失掃把。

3.不要拿掃把、垃圾袋、畚箕、雞毛撣子等開玩笑。

4.不要把班級垃圾扔進包乾區的竹簍。

為了班級有美好環境,同學們,請你們做到以上幾點,愛惜衞生工具吧!

班級衞生倡議書範文 [篇2]

親愛的同學們:

教室是我們學習的重要場所。在整潔、優雅、舒適的環境中學習,我們的心情會很舒暢。學習效率就會提高。而乾淨、舒適的教室不是光靠打掃就能做到的,主要在於保持。我們班的環境衞生與以下幾點有密切關係。

1.某些同學在本子上畫畫,畫完了就隨手撕下來揉成團扔在地上。

2.有些同學用完衞生紙就扔在地上。

3.個別同學把廢紙塞到其它同學的'桌洞裏,而被當成“垃圾桶”的同學則會十分生氣的把廢紙扔到地上。

4.通過值日調查,我們發現:班級中灰塵約佔垃圾的百分之六十以上。

針對這種情況,我向全班同學提出如下倡議:

1.請管好自己的手,勿亂扔廢紙。同桌之間互相監督。

2.請自帶一個塑料袋,把垃圾放進小袋子裏,放學後把垃圾帶走。

3.請個別同學注意自己的道德行為,勿把垃圾再放進其它同學的桌洞裏。

4.每人帶一塊小抹布,下課時擦一擦桌上和地上的灰塵。

5.人人爭當“環保小衞士”。

對於一直沒有衞生意識的同學,我們將採取如下措施:

1.讓亂扔垃圾的同學掃地一週,感受值日生的辛苦。

2.對衞生有一點進步的同學,班會也給予表揚鼓勵。

親愛的同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,勤儉垃圾,不製造垃圾對我們來説輕而易舉,為了我們有一個良好的學習環境,請大家立即行動起來,從我做起,從現在做起,養成一個良好的衞生習慣吧!

倡議人:畢文清

2011.11.10