物理教師的決心書範文

篇一：決心書

各位尊敬的家長、領導、老師：

沙場點兵迎決戰，正是亮劍出鞘時。

會考蒼龍何足懼，劍鋒所指自披靡。

面臨會考這一人生重大挑戰，身為九年級的思想品德老師，我時刻充滿鬥志。

一、精心準備，決不浮躁。“凡事預則立，不預則廢。” “精誠所至，金石為開。”對於人生來説，會考僅有一次，怎能打無把握之仗?又怎能浮躁輕狂?時日苦短，務須未雨綢繆;大戰在即，更應秣馬厲兵。

二、誠心惜時，決不虛度。“花有重開日，人無再少年。”一分一秒，關乎前程。機不可失，時不再來。我們當珍惜時間，提高效率，勵精圖治，奮力拼搏。“人生能有幾回搏，此時不搏待何時?”

三、專心投入，決不分神。“書痴者文必工，藝痴者技必良”。“痴”就是心無旁騖，“痴”就是全神貫注。為了父母的厚望，為了自己的夢想，我們必須一心一意抓學習，聚精會神謀成績。

四、細心鑽研，決不馬虎。“慎易以避難，敬細以遠大。”細節決定成敗，馬虎貽誤終身。平時學習只有細針密縷，考試答題才能天衣無縫。

五、恆心堅持，決不言棄。“勝不驕，敗不餒。”戰場上不能當逃兵，考場上也決不能做孬種。哪怕只有百分之一的希望，我們也須付出百分之百的努力。

六、耐心刻苦，決不偷懶。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”苦盡必定甜來，天道自會酬勤。只有在考前揮灑辛勤的汗水，才不會在考後落下痛悔的淚水。我們願“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

七、靈心智取，決不犯傻。諺雲：“有勇敢而沒有機智，就像一支沒有準星的槍。”更何況考試就是與智者的對話，因此我們應開動腦筋，釋放智慧;只須智取，不可強攻。墨守成規，終無所成;機智靈活，方成正果。

同學們，我們已磨“劍”九載，還當練就七“心”。惟其如此，沙場點兵，才能亮劍出鞘，縛住冥頑蒼龍;會考之時，才會如有神助，挽住幸運之手;未來之路，才會紫氣東來，叩開成功之門。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。百里行程，已近終點。讓我們瞄準既定目標，奮力衝刺吧!我們相信：待到會考成績揭曉之時，我們九年級(9)班全體同學一定是那山花叢中笑得最為爛漫的。

篇二：決心書

在不知不覺中，在每天與孩子們共同奮戰時，會考的腳步就這樣靜靜的來臨。100天，還有100天，學生們就要結束緊張、艱辛但美好的國中生活，接受會考的洗禮，迎接人生的第一次挑戰。會考，是這些孩子們人生旅途中的第一個加油站，不管之前的日子裏，孩子們多麼努力，抑或會有歇息的懶惰，一百，這一數字似警鐘，警醒着孩子們最後的衝刺，最後的拼搏，最後的賽跑。這最後的時刻，不只是學生們緊張起來，作為教師的.我們更要做好學生的後備軍，給予他們鼓勵，慰藉，支持。

作為初出茅廬的教師，我將以老教師為標杆，取長補短，學習在這最後衝刺時刻教學上的方法，指導學生上的技巧，帶着飽滿的熱情，與學生同進退，共同奮戰，堅守着“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的意志，帶領我們班的學生積極備考，高效工作，盡力讓每一位學生都能以滿意的成績為國中生涯畫上圓滿的句號。

一百天，看似很長，但卻轉瞬即逝，我會盡自己的努力，讓學生在這一百天中，時刻保持正確的學習方法，端正的學習態度，時刻關注學生的動態，讓學生以良好的心理素質面對會考，在考場上發揮自己最大的優勢，挖掘自己最大的潛力。

課堂上，我將以鞏固紮實基礎為本，分類型，分專題進行講解，剖析原理，讓學生真正明白問題的實質，而不是死記硬背。課下，針對不同的學生進行適當地輔導，對於尖子生，儘量多做一些經典有難度的題目，以開闊思維，對於基礎掌握不牢固的學生，需定時檢查他們對基礎知識例如常見的一些化學方程式的書寫等的掌握，並通過一些基礎題目鞏固知識，保證他們在考試中對於基礎知識題目的考察可以穩拿分數。題海戰術是歷年傳下來的苦卻很有效果的方法，只有通過不斷的做題，學生才能對知識有很好的掌握和理解，只有見的題越多，思維才會更開闊，腦子才會有更多的方法解答新鋭的題目。當然，在這時間不多的日子裏，依然要堅持題海戰術，但需要在題目上進行選擇，不能盲目的什麼題都做，要選擇經典的，有價值的題目，精益求精。

在這最後的衝刺階段，我將以身作則，帶領着我的學生們以頑強拼搏的精神，積極向上的態度，讓孩子們勇敢面對會考，認真上好每一堂課，認真應對每一次考試，珍惜每一天時間，讓學生們緊張但卻充實，累並愉快的完成最終的衝刺，取得優異的成績，為他們，為自己，都畫上隆重的一筆!

一、主動學習時政，以正確的思想觀點引導學生，不傳播不利於學生健康長的思想觀點。

二、認真做好備課、上課、課外輔導、批改作業、組織考試（練習）教學工作，努力提高教學質量，絕不敷衍塞責。

三、改進教育方法，耐心引導學生，尊重學生人格，不做諷刺、挖苦、歧視、體罰、變相體罰學生等損害學生尊嚴，侵犯學生合法權益的事。

四、熱愛、尊重、關心每一個學生，要求學生做到的教師首先做到，對學生循循善誘，千方百計在不加重學生課業負擔的基礎上確保教學質量的穩步提高。

五、對學困生實行“三”優先：板演優先、提問優先、面“批”優先。

篇三：決心書

尊敬的全體師生及家長：

作為一名中國共產黨黨員，我鄭重承諾：

1、堅持正確育人方向，及時瞭解學生思想動態，加強思想引導和心理輔導。

2、教學工作中認真嚴謹，精心上好每一節課，注意因材施教，調動學生的積極性，做好課後輔導，力爭教學效果達到最好。

3、班主任工作中細心，耐心，做好學生的引路人，爭取每星期找兩到三個學生談心，讓每個學生主動學習，不僅使學生成材，更要注重培養學生成人！

4、作為年級組長認真落實學校的工作，並團結年級各位委員創造性的做好年級工作。

承諾人：XXX

篇四：決心書

尊敬的全體師生及家長：

“創先爭優作表率，科學發展鑄品牌”， 以創建先進黨組織、爭當優秀共產黨員為主要內容的創先爭優活動，是新時期的時代要求、是廣大羣眾的熱切期盼。作為一名教師黨員，我向學校黨支部和全體師生鄭重承諾：

1、愛崗敬業，嚴謹治教，在提高教學質量方面創先爭優。虛心學習，認真鑽研業務，積極參加教研教改活動，積極參加聽課、評課、磨課活動，提高教學質量，保證所帶班級學科成績名列前茅。

2、積極探索，勇於創新，在學科奧賽輔導方面創先爭優。進一步關注學科前沿的發展和創新研究，主動指導學生的課外科技競賽活動，根據學生的實際，靈活調整教學內容，創設活潑生動的教學情境，注意發掘每個學生的學習潛能和創新潛能，培養學生優良的思維品質和實驗動手能力，爭取指導本學科6-8名學生獲全國化學聯賽一等獎，1-2名學生入選國家冬令營並奪得金獎或入選國家集訓隊。

3、立德育人，為人師表，在班級管理、師德修養方面創先爭優。加強師德修養，做到“學高為師，身正為範”，努力成為促進良好教風形成的積極推行者與實踐者，關心學生，愛護學生，尊重學生，關注學生成長，言傳身教，做學生的良師益友，不斷完善自我，積極爭創師德標兵，爭取把所帶班級建設成一列“幸福快車”。

4、團結協作，教學相長，帶領本組教師在教研教改中創先爭優。充分發揮“一個黨員就是一面旗幟”的先鋒模範作用，帶頭更新教育理念，帶領本組教師切實開展新課程教研教改活動，不斷提高教育教學教研水平，增強班組教師的凝聚力和戰鬥力。

承諾人：XXX

篇五：決心書

尊敬的全體師生及家長：

我決心用下列標準嚴格要求自己，用實際行動體現共產黨員的先鋒模範作用：

一、認真學習、依法執教。積極參加政治學習和政治活動，自覺遵守法律法規，在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致，無違背黨和國家方針、政策的言行。

二、愛崗敬業、公平執教。教學工作中認真嚴謹，精心上好每一節課，注意因材施教，調動學生的積極性，做好課後輔導，力爭教學效果好。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題，允許學生敢於提出自己的不同意見，民主公平地對待每一個學生，創設良好的班級氣氛和師生關係，注意發掘每個學生的學習潛能和創新潛能。對學生我也一定做到嚴格要求，耐心教導，控制考試次數，適量、適度佈置作業，不加重學生課業負擔，不用作業懲罰學生；不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生，不侮辱學生人格，不體罰學生或變相體罰學生；不動輒讓家長到校訓斥學生家長。不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。

三、刻苦鑽研、嚴謹治學。勤奮刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育、教學水平。積極參加教研教改活動，為整體提高學校教育教學質量而不懈努力。不斷提升個人業務素質和工作能力。

四、尊重家長，主動與家長聯繫，取得支持和配合。認真聽取意見和建議，不斷改進工作。積極宣傳科學的教育思想和方法。

五、廉潔從教，為人師表。堅守情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。模範遵守社會公德，衣着整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌，嚴於律己，作風正派，以身作則，注重身教。

承諾人：XXX

篇六：決心書

尊敬的全體師生及家長：

1、教學工作中認真嚴謹，精心上好每一節化學課，努力提升個人業務素質和工作能力；認真上好每一節課，提前備好三節教學內容，對學生作業中明顯的知識性錯誤，保證當面指正；經常保持與所帶班的班主任交流，及時反饋學生表現。注意因材施教，調動學生的積極性，做好課後輔導，力爭教學效果達到最好。

2、班主任工作中細心，耐心，做好學生的引路人，不僅使學生成材，更要注重培養學生成人，爭取每星期找兩個學生談心，讓每個學生主動學習。

3、堅持正確育人方向，及時瞭解學生思想動態，加強思想引導和心理輔導。

承諾人：XXX