勤儉節約倡議書14篇

在充滿活力，日益開放的今天，倡議書的使用頻率越來越高，倡議書不是對某個人或某一小集體而發的，它的受眾往往是廣大羣眾，或是部門的所有人，或是一個地區的所有人，甚至是全國人民。你所見過的倡議書是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的勤儉節約倡議書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

勤儉節約倡議書 篇1

全體廣大電力客户：

為積極響應政府節能減排、低碳生活的號召，從我做起，節約用電，我們特全體廣大電力客户發出如下倡議：

一、積極倡導“節約光榮”的社會氛圍，全面樹立“節約用電，從我做起”、“我為人人，人人為我”的良好風尚，節約每一度電，為臨潼節電、節能、環保事業盡綿薄之力。

二、辦公室、居民住宅等場所不開無人燈、無用燈，人走燈關，杜絕“長明燈”現象。

三、養成關閉不需要用電設備的節電習慣，不空載用電，減少待機能耗。

四、車間電風扇儘量少用（視工種、氣温和工作要定），儘量使用自然風降温。

五、辦公室和宿舍原則上不得開空調（會客室除外），吊扇和小功率電器也儘量少用，儘量使用自然風降温。

六、辦公室電腦、複印機、打印機、飲水機等耗電設備在下班不用時，要斷開電源，減少待機能耗。

七、每位客户要養成節約用電的良好習慣，從小事做起，從家庭做起。在早、中、晚用電高峯時段，儘量避免使用電熨斗、微波爐、電水壺、電熱水器等大功率電器，倡導使用節能照明燈具等家用電器，養成隨手關燈的良好習慣。

勤儉節約是中華民族的傳統美德，節約能源、節約用電是每一個公民的`社會責任。在創建節約型社會的今天，我們真誠的希望全體廣大電力客户積極行動起來，齊心協力、統一思想，從身邊的小事做起，節約每一度電，共同為和諧社會的建設發展盡努力。

勤儉節約倡議書 篇2

當前，隨着時代的進步，物質條件的富足，我們的生活條件也得到了改善。在當今社會一些不良因素的影響下，我們很多學生也形成了貪圖享受、鋪張浪費的不良消費觀。很多同學不顧家裏的經濟實力盲目互相攀比：穿名牌服裝，手機、電腦、MP3等已成為學生必備品。校園裏浪費資源的現象也非常嚴重：人走燈不滅，人離水不停，食堂裏到處可見剩飯剩菜。看到很多人在買東西時，因為好“面子”而拒絕店家找給的零錢。殊不知，日積月累，會成為一筆可觀的數目。看到很多同學，幾乎把滿滿的一盒飯倒掉，殊不知，中國還有那麼多人處在飢餓中。看到很多同學，為了追求名牌，花掉大筆的金錢，殊不知，中國尚有很多人處於物質嚴重匱乏的狀態。生活在父母羽避下的我們，已變得愈發奢侈，生活能力也在漸漸減退。有時候，我常常會想，這是不是古人所云“生於憂患，死於安樂”呢？雖然我自己有時做得也不夠好，但現在，我終於意識到中國的經濟尚未發達到可以保證共同富裕的程度，還需要發揚勤儉節約精神。

作為我們鄰國的日本，因為節約了每一種資源，而把一片資源嚴重匱乏的土地變成了世界經濟強國。而在我國，960萬平方千米的土地上，生活着有一半以上的窮苦人民，共同富裕需要大家的共同努力。如果有錢的人不斷地奢侈浪費，那麼，中國的共同富裕的目標將是遙不可及的夢。而對於我們中學生，正是人格成型即將走進社會的羣體，現在養成了良好習慣，將有利於未來國家的建設。在此，向ｘｘ同學發出幾條倡議：

1、節約每一度電。電腦電視使用時開啟，用後及時關機；不要讓熱水器及飲水機反覆燒水，用後及時關閉；人走燈滅，人離扇停，光線充足時不要開燈，充分利用自然光，徹底杜絕長明燈現象；不使用熱得快、電吹風、電爐子等大功率電器。

2、節約每一滴水。合理使用水資源，嚴防跑、冒、滴、漏的'現象發生，提倡廢水利用及一水多用。提醒大家在用熱水器時注意節約，心中時刻牢記節約二字，用水後擰緊水龍頭，發現水龍頭滴水要主動擰緊。

3、節約每一粒糧。合理飲食，做到每頓不浪費，飯菜不隨意倒掉，樹立勤儉節約的美德。

4、減少一次性物品（如紙杯、筷子、塑料袋等）的使用，避免資源浪費和環境污染。

5、生活節儉。培養良好的生活習慣，提倡合理消費、適度消費。

6、廢品利用。回收電池等高污染物，充分做到資源的可再生性。

7、愛護圖書，加快圖書週期循環。充分利用圖書館、教室等學習資源，杜絕佔座及課桌文化現象。

作為中學生的我們，更應該成為節儉先行的榜樣，建設節約型的班級。讓我們從點滴資源做起，節約每一滴水，節約每一粒米，節約每一度電，節約每一張紙；合理消費，量力而行；循環利用，共享資源。把節儉作為一種作風，一種磨鍊意志，鍛鍊吃苦耐勞、堅韌頑強的精神，培養適應艱苦環境的能力，增強克服困難的信心、勇氣，在學習上保持旺盛的精力，儉以養德，儉以勵志。

只有心繫點滴細節的人，才有大胸懷去開拓大事業。現在，我們在這裏向全體同學提出倡議：讓我們都來為建立節約型校園而嚴格要求自己，養成正確健康的消費習慣和消費觀念，從點滴做起，從我做起！讓我們節儉為人，為建立節約型班級貢獻自己的一份力量。

勤儉節約倡議書 篇3

親愛的同學們：

勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。我們作為xx國小的少先隊員，應該從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，爭做勤儉節約的模範，以建設“節約型校園”為目標，增強節約意識，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節約當成“舉手之勞”的'校園氛圍。為響應學校“節約型校園”的號召，增強廣大師生勤儉意識，把“勤儉節約”美德發揚光大，為此，我們xx國小少先大隊部向同學們發出如下“節約”的倡議：

1、節約用電。人走燈熄，杜絕長明燈，提倡在光線充足時不開電燈。

2、節約用水。水池洗碗避免大開水龍頭，用完水後擰緊水龍頭，杜絕“長流水”，提倡一水多用；看到水龍頭不用時流水主動關閉，發現“跑水”及時彙報。

3、節約用紙。作業本、筆記本等堅持用完，不亂撕，不亂扔紙張。

4、節約糧食。吃飯時候，提倡能吃多少吃多少，杜絕浪費食物，

5、少用“一次性”用品。儘量少用一次性紙杯、筷子等；用過的塑料袋儘可能多次使用，提倡使用購物袋；用完的“中性筆”換芯後再次使用，提倡用鋼筆；減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾。

“勤儉節約”是一種習慣，也是一種態度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念，共同努力，從一點一滴做起，來節約資源保護環境。把“厲行節約”的傳統納入我們的校園生活中，打造“節約型校園”。同學們！讓我們都加入到“勤儉”的行列中來吧！

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

勤儉節約倡議書 篇4

尊敬的xx：

你們好！

今天，趁着這緩緩升起的初日，我想用最為激烈的熱情呼籲大家和我一起，維護我們中華民族的傳統美德，堅持我們的優秀文化，樹立一個勤儉節約的好習慣，不管是我們自己，還是為整個社會，整個世界，都奉獻出自己的一份力量來。我相信這份力量緩緩彙集，會給我們帶來一些意想不到的驚喜。

有很多同學心中是有“勤儉節約”這一個概念的，但是大家往往付出行動很少，這是為什麼大家知道嗎？因為我們的懶惰，因為我們的散漫，所以導致這樣的事情發生在了我們的身邊。有時候明明是可以節省的東西，我們因為自由散漫而不去重視，因為懶惰而沒有去做這樣的一件事，因為自己的一些不良行為而讓這件事情無法做成。這一切其實都是可以改變的，只要我們多費一些心，多拿出一些自己的決心來，這一切，都會更加順利的。那麼在這裏，我也想給大家提出一些勤儉節約的好辦法，希望可以給大家帶來一些思想上的啟發。

1、珍惜糧食，一粒糧食或許不會填飽我們的肚子，但是如果我們每個人都去珍惜了每一顆糧食，那麼就會節省出一大部分的糧食。世界上還有很多吃不飽飯的地方和家庭，如果我們真的有愛心，我們就應該去幫助他們。這也是我勤儉能夠幫助的'人和事啊！

2、節約用水，水資源對於我們人類來説是萬萬不可少的。但也正是由於水資源現在的不短缺，讓我們每個人無法認識到它的重要，以至於到了如今，還有人會忘記關水龍頭。同學們，缺水的地方遠遠不止一兩處，請大家節約用水吧！為我們的民族貢獻一份力量吧！

3、保持一個勤儉節約的習慣。比如人走燈滅，比如愛惜班內的公共財物，比如珍惜大自然的每一份資源，這些都是我們可以做到的事情，也都是我們能夠去堅持的事情，只要我們慢慢的去培養，我相信我們就一定可以成功，我也相信我們能做到“勤儉節約”這個要求。

同學們，作為偉大民族的一員，或許我們身上揹負着很沉重的責任，但這責任是榮光的，是閃耀的。不管我們走到哪裏，在怎樣的一個身份上，請大家一定要做好本身可以做好的事情，為我們的偉大家園奉獻一份自己的力量，貢獻一份特別的光芒！勤儉節約，靠我們每一個人的努力！

此致

敬禮！

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

勤儉節約倡議書 篇5

全體幹部職工：

勤儉節約是中華民族的傳統美德，艱苦奮鬥是我們的優良作風。“居安思危，戒奢以儉”，需要的是勤儉節約的美德，需要的是艱苦奮鬥、勵精圖治的精神。當前，在國家組織實施“節約型社會”戰略、大力倡導低碳經濟生活方式之際，為響應省局黨組有關“厲行節約、反對鋪張浪費”的管理規定，我們特向全體幹部職工發出“勤儉節約、增收節支”活動的倡議。

一、轉變觀念，自覺行動。

廣大幹部職工要理性認識分局發展現狀，深刻理解“勤儉節約、增收節支”活動對於推動分局科學發展的重要意義，工作中切實樹立勤儉創業、節約增效的思想理念和務實作風，努力營造“以節約為榮、以浪費為恥”的良好風氣。幹部職工要發揮主人翁精神，人人關心分局發展，人人蔘與分局建設，切實把分局當成自己的家來建，通過我們的共同努力促進分局又好又快發展。

二、率先垂範，樹立榜樣。

分局班子中層幹部和全體黨員要率先垂範、模範帶頭，嚴格遵守分局關於“勤儉節約、增收節支”活動的各項規定，帶領本部門人員落實勤儉節約活動，努力在創建資源節約型機關、創建資源節約型工商所活動中發揮先鋒模範作用。兩級領導班子要響應國家提出的“低碳經濟”發展模式，自覺貫徹“低成本”發展戰略，嚴把經費開支關，做到不該花的錢不花，該花的錢節約花，減少不必要的開支，反對奢侈浪費、高消費、講排場、大手大腳、大吃大喝等現象，積極為羣眾做表率、當樣板。牢固樹立立黨為公、執政為民的思想意識，關心部門建設與發展，公開接受羣眾的監督和評議，在“節支增效”活動中有效解決羣眾關心的切身利益問題，努力營造團結、温馨、和諧的工作環境。

三、從我做起，從小事做起。

廣大幹部職工要將勤儉節約的美德自覺貫穿到日常的工作生活中，從身邊的每一件小事做起，辦公室內不使用大功率電器，減少電燈、電腦、複印機等耗能設備的.待機時間，做到人走關機、關燈，上下樓在3層以內的，儘量不乘電梯，提倡局內辦事走電梯，將分散燒水改為集中燒水，自覺節約一度電；加強用水設施管理，用水後要及時關好水龍頭，杜絕“長明燈”、“長流水”及跑、冒、滴、漏現象發生，自覺節約每一滴水；非規範性文件要儘量使用雙面打印，文字材料的字號不得大於3號字，縮小行間距，自覺節約一張紙；嚴格車輛使用報批登記，實行一車多用，對距離較近、任務不是特別急的，提倡大家能騎自行車辦事的儘量不使用汽車，能合併辦事的不分趟出車，嚴禁公車私用，嚴禁公私事合辦現象，自覺節約每一滴油；積極推進無紙化辦公，能用oa報送材料的，儘量不使用打印材料，減少工商所工作人員、車輛往返頻率，自覺節約辦公經費；加強公用通信設備的使用管理，上班時間不得使用公務電話聊天，公務用電話要言簡意賅，節約使用公務電話。

四、健全機制，實施獎懲。

發揚羣策羣力、眾志成城精神，集中大家的智慧和力量，積極尋找解決日常工作中的節約盲點，達到開源節流、增收增效的目的。建立完善獎懲機制，及時發現、採納和推廣好的建議與方法，對幹部職工中湧現出來的“金點子”、“小竅門”等建議要積極採納，並大力推廣應用，同時對錶現突出的先進單位與個人實施獎勵。對違反分局規定，“勤儉節約”活動開展不力，工作中依舊存在鋪張浪費的行為和個人要進行批評教育，必要時給予紀律處分，確保“勤儉節約、節支增效”活動取得紮實成效。

勤儉節約倡議書 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

勤儉節約是中華民族的傳統美德，艱苦奮鬥是我們黨的優良作風。我們作為新時期的中學生，應該樹立正確的節約觀，爭做勤儉節約的模範，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，崇尚節儉，合理消費，以建設“節約型校園”為目標，增強節約意識，改掉不良陋習，做到“以勤養志、以儉養德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為此，我們向全校同學發出如下“節約十個一”的倡議：

1、節約一元錢：適度消費，合理支出，精打細算，每天節省一點點，養成理財好習慣。

2、節約一張紙：作業本要用完，少用紙巾、紙杯，提倡使用手帕。

3、節約一支筆：不必買名筆，鉛筆要用完，沒壞別丟，壞了可修。

4、節約一杯水：避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；衣物集中洗滌，用後及時擰緊水龍頭，避免長流水，見滴水龍頭，隨手關閉。

5、節約一度電：光線充足，不要開燈；能用一盞，不開多盞；適温開扇，做到人走燈熄、扇停。

6、節約一粒糧：積極倡導文明用餐，減少糧食浪費，打飯量力而行，不浪費每一粒糧食，不提倡用一次性碗筷，不提倡吃零食。

7、節約一件衣：不必買名牌，不要過分追求時尚，舊衣只要乾淨、得體，同樣穿出氣質，穿出瀟灑。在校期間穿校服，禁止奇裝異服。

8、節約一雙鞋：不必買名牌，舊鞋可修補再穿。在校期間穿校鞋。

9、節約一張卡：可定期給家裏打電話報平安，彙報學習、生活情況，但不要有事、沒事與他人聊天，聊個沒完，電話卡上也是錢。

10、節約一本書：提倡到圖書館看書，提倡買知識性書籍，不買純娛樂性書籍，學完的'書可別扔掉，它是知識，是資料，以後會有用得着的時候。

“節約十個一”，獻給父母一份孝心，減輕父母一份辛勞，帶給家庭一份欣慰。

“節約十個一”，獻給學校一份誠心，減輕學校一份負擔，帶給大家一份温馨。

讓我們大家都行動起來吧！同心協力，聚沙成塔，做勤儉節約風尚的傳播者、示範者、實踐者，讓節約成為每一個實中人健康的生活態度和生活方式，讓節約理念在我校蔚然成風。

此致

敬禮！

　　倡議人

　　時間

勤儉節約倡議書 篇7

XXX：

勤儉節約是中華民族的傳統美德，也是我們企業發展進步的內在動力。 正如前人所講：“興家猶如針挑土，敗家如似水推沙”。大力開展厲行勤儉節約工作，不僅是我司自身發展的需要，也是全體員工義不容辭的社會責任。特向全體員工發出勤儉節約、綠色辦公、低碳生活的倡議:

一、倡導資源節約自律行為

1.節約用電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開多盞”，杜絕“長明燈”，提倡光線充足時不開燈，杜絕“白晝燈”;電腦、投影儀、複印機、打印機等，提倡暫時不用時使用休眠狀態、長時間不用時關閉電源; 根據天氣變化情況，儘量不開空調或少開空調，不開着窗門使用空調，夏天温控標準不低於26攝氏度，提倡下班前15分鐘關閉空調; 離開房間(尤其是外出、下班)時，關閉所有用電設備電源，不開無人燈、無人空調、無人風扇;

2.節約用水。合理使用水資源，用水完畢或發現龍頭滴水時，隨手關閉擰緊水龍頭，嚴防跑、冒、滴、漏的現象發生，杜絕“長流水”; 開水飲用，提倡按需適量接取，避免浪費;洗臉、刷牙時儘量使用臉盆和水杯，在沒有臉盆、水杯情況下，請控制水龍頭開關大小，並及時關水;洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水;提倡一水多用，充分利用水資源;

3.節約用紙。在滿足要求的前提下，注意打印格式儘量少用紙，提倡打印紙雙面用;在進行普通複印時，複印機調到省墨狀態，充分利用網絡資源、電子郵件等代替紙張辦公;

4.減少一次性物品(如紙杯、垃圾袋等)的使用，避免資源浪費和環境污染。

二、強化資源節約責任制

牢固樹立勤儉節約的思想意識。要正確理解崇尚勤儉節約的重要意義，樹立勤儉幹事業的思想理念和節約觀，形成節約光榮，浪費可恥的文化氛圍，讓“資源節約”走進每個部門、每個崗位，做到人人有責、人人負責，牢固樹立節約意識，建議各部門輪流督查。

三、管理人員要帶頭做好勤儉節約的模範

各部門管理者要率先垂範，為本部門員工做出表率，同時積極宣傳辦公節約小竅門，提高全體職工的`節約意識和節約能力。

古語有云：“成由儉，敗由奢。”節約是傳統美德，是一種工作習慣，也是時尚潮流，更是社會責任。大家積極行動起來，讓我們做節儉風尚的實踐者和示範者。從我做起，從現在做起，從身邊做起，積極參與節約能源資源、保護環境的科學行動，為推動公司科學的發展，建設“節約型企業”貢獻一份智慧和力量!

倡議人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

勤儉節約倡議書 篇8

親愛的同學們：

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。節約是一種美德，但更多的是責任。青年同胞們，請立即行動起來，讓勤儉節約的理念及行為注入到我們的學習、生活和工作當中;從細節出發，“莫以善小而不為”，點滴匯成江海，斷絕浪費源頭。讓勤儉節約的中華民族優良傳統得以更好傳承，讓厲行勤儉節約、反對鋪張浪費在全校乃至全社會蔚然成風!

1、要節約用水，用水時，水龍頭不要開的太大，要縮短用水時間，養成隨手關水龍頭的.良好習慣，確保節約每一滴水。

2、“少開一盞燈，節約一度電”，努力做到節約用電，隨手關燈，少用電器，光線充足時，不要開燈，外出時關閉室內的電腦、電燈、電視機等用電設備。

3、節約糧食，不挑食，不隨便丟棄飯菜。

轉變思想，樹立正確的價值觀。崇尚節儉，合理消費，增強節約意識，做到身體力行，自覺杜絕浪費行為。

4、生活儉樸，不攀比，不挑吃穿，穿着樸素大方。

確立“節約為榮、浪費可恥”的觀念，養成“厲行節約、勤儉自強”的作風，形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍，努力使節約能源資源成為全班師生的自覺行動。

5、不帶零花錢，不隨便花錢，不購買零食，不吃零食。

因此，我們特倡議：各位學生家長，務必增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別是預防溺水的安全教育，給孩子傳授相關知識和技能，加強孩子安全意識和自我保護意識，提高孩子們的避險防災和自救能力，嚴防意外事故的發生。

　　姓名：xx

　　20xx年xx月xx日

勤儉節約倡議書 篇9

親愛的同學們：

你們好！

勤儉節約是中華民族的傳統美德，我們作為____的一名學子，應該樹立正確的`節約觀，爭做勤儉節約的模範，以建設“節約型校園”為目標，增強節約意識，做到“以勤養志、以儉養德”，做到杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為此，我們向全校同學發出如下“節約九個一”的倡議：

1、節約一元錢：不需要的東西不要買；

2、節約一張紙：紙用完一面可以反過來用背面；

4、節約一滴水：洗完手，關緊水龍頭；

5、節約一度電：離開教室要關燈，做到人走燈熄；

6、節約一粒米：積極倡導文明用餐，減少糧食浪費；

7、節約一件衣：衣着整潔就是美；

8、節約一本書：可以同學互相藉着看，不要每本書都去書店買；

9、節約一小時，給自己做個時間表，有計劃地學習生活；

“節約九個一”，獻給父母一份孝心，減輕父母一份辛勞，帶給家庭一份欣慰；“節約九個一”，獻給學校一份誠心，減輕學校一份負擔，帶給大家一份温馨；讓我們大家都行動起來吧！同心協力，聚沙成塔，做勤儉節約風尚的傳播者、示範者、實踐者，讓節約成為每一個____人健康的生活態度和生活方式，讓節約理念在____學院蔚然成風。

　　倡議人：______

　　20____年__月__日

勤儉節約倡議書 篇10

親愛的同學們：

勤儉節儉是中華民族的傳統美德。我們作為新時期的中學生，應當樹立正確的節儉觀，爭做勤儉節儉的.模範，從我做起，從此刻做起，從點滴小事做起，崇尚節儉，以建設“節儉型學校”為目標，增強節儉意識，改掉不良陋習，做到“以勤養志、以儉養德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節儉當成“舉手之勞”的學校氛圍。為響應學校“節儉型、關愛型、文化型學校”的號召，增強廣大師生勤儉意識，把“勤儉節儉”美德發揚光大，為此，年級向各位師生髮出如下“節儉”的倡議：

1、節儉用電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈，提倡在光線充足時不開燈。

2、節儉用水。避免大開水龍頭，用完水後擰緊水龍頭，杜絕“長流水”，提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關掉，發現“跑水”及時報修;在參加集會、活動後，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

3、節儉用紙。在滿足要求的前提下，注意打印格式儘量少用紙，提倡打印紙雙面用;在進行普通複印時，複印機調到省墨狀態，提倡雙面複印;作業本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。

4、節儉糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費食物，提倡能吃多少買多少。

5、少用“一次性”用品。儘量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋儘可能多次使用，提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯後再次使用，提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品必須回收。

6、厲行節儉資源共享。使用教學用具注意節儉，儘可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備，提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。

“勤儉節儉”是一種習慣也是一種態度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念，共同努力，從一點一滴做起，來節儉資源保護環境。把“厲行節儉”的傳統納入我們基本辦學制度，打造“節儉型學校”。同學們!教師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

　　倡議人：XX

　　20xx年X月X日

勤儉節約倡議書 篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好！今天，我很榮幸，能在這飄揚的五星紅旗下，代表全體少先隊員在開學典禮上講話。勤儉節約是中華民族的傳統美德，然而，在我們的生活中，水、電、糧食、紙張等浪費現象時有發生，廣大師生應增強節約資源的自覺性、主動性，大力營造“節約光榮、浪費可恥”的校園風尚。為此，結合我校實際情況，我向全校師生髮出如下倡議：

（一）節約用電

1.杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、教室、走廊要做到晴天時不開燈，人少時少開燈，人走燈滅。

2.減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用用電設備，各班教室的投影儀、電腦，午學和晚學前都要及時關閉電源，減少損耗和浪費。

（二）節約用水

1.珍惜水資源，自覺養成節水習慣，洗手時不用“長流水”，洗涮杯子、抹布、拖把等不過量用水。

2.自覺做到愛水、惜水、節水，嚴格做到人走水斷流，提倡廢水利用，愛護節水設施，用水後要擰緊水龍頭，發現水龍頭滴水要主動擰緊。

（三）節約糧食

1.平時就餐時，要杜絕剩飯剩菜，珍惜並節約每一粒糧食。

2.吃飯時吃多少盛多少，不倒剩飯菜。

3.在餐館用餐時不用點菜太多，適可而止。吃不完打包回家。

（四）愛護公共財物

1.愛護學校公共財物，發現損壞的辦公設備及教學用品要及時報修。

2.不在牆壁上亂塗亂畫、不在課桌及設備上亂刻亂寫。

3.不隨意移動、拆卸課桌、教學設施等設備。

4.遇見損壞公共財物的行為加以勸阻，並想辦法制止。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。節約是美德，節約是品質，節約是智慧，節約是責任，節約更是境界。一杯水，一粒米，雖然是不起眼的`一點，但是積聚起來就是一個海洋，一個糧倉，珍惜糧食，愛護公共財物，隨手關水，關燈，雖然是不起眼的細節，卻體現了我們美好的品德。希望全校師生行動起來，繼承和發揚勤儉節約的優良傳統，堅持從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，珍惜每一粒米,每一滴水、每一度電、每一張紙。

親愛的老師們、同學們，厲行勤儉節約反對鋪張浪費，讓我們一起行動起來吧！

　　象州中心校六（1）班覃柳璇

　　20xx年2月28日

勤儉節約倡議書 篇12

老師們、同學們:

勤儉節約是中華民族的傳統美德，建設節約型社會是黨中央、國務院在新時期提出的一項重大戰略方針。目前，我校積極響應黨中央的號召，以主人翁的精神投身於創建節約型校園的活動之中，以勤養志，以儉修德，勤儉辦校。

千里之行，始於足下。每個人行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起。如果我們不設法消除校園內種種不合理的資源浪費現象，又如何能建設成節約型社會?鑑於此，我校向全校師生髮出以下倡議:

1、樹立正確的`價值觀。崇尚節約光榮，增強節約意識，做到身體力行，自覺杜絕浪費行為。

2、節約用水。珍惜水資源，合理、循環使用自來水;愛護節水設施，發現水龍頭損壞應及時報修，嚴防滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，以減少浪費。

3、節約用電。做到人走燈滅，避免“白晝燈”、“長明燈”;避免電腦空運行的情況發生;充電電池要及時取下;最後一個人離開教室和辦公室時，檢查所有電器是否關閉。

4、節約用筆、用紙。筆要用來寫作業，不能當做玩具;紙張兩面使用，提高利用率。

5、節約糧食。倡導餐桌文明之風，就餐飯菜適量，杜絕浪費。

6、節約用錢。要合理消費、適度消費，切忌鋪張，養成善於理財的好習慣。

7、提倡利用可再生資源。大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;愛護圖書，提倡贈書和捐書活動，鼓勵圖書的循環利用。

老師同學們，讓我們做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者，厲行節約，堅持從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，樹立節約資源的意識，養成節約資源的習慣，積極參與建設節約型和諧校園的活動中。

　　倡議人：xx

　　20xx年x月x日

勤儉節約倡議書 篇13

各位親愛的同學們：

勤儉節約是中華民族的傳統美德，是社會文明進步的重要標誌。作為新時期的中學生，我們應該樹立正確的節約觀，“以勤養志、以儉養德”。當前，我校正以建設“節約型校園”為目標，大力倡樹節約意識，堅決杜絕鋪張浪費，要求全校師生崇尚節儉，除掉陋習，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，爭做勤儉節約的模範，為此，學校特向全體師生髮出如下倡議：

1、節約用電。人走燈熄，堅決杜絕長明燈。禁止在教室、宿舍內充電，使用大功率電器。節約用電，人人有責。

2、節約用水。用後擰緊水龍頭，堅決杜絕“長流水”，發現“跑、冒、滴、漏”及時報修;洗碗一定到洗碗槽處洗。提倡一水多用，以節約用水為榮。

3、節約糧食。各班堅決貫徹各級部門提出的“光盤行動”飯碗裏有飯菜，堅決不出教室;大家吃飽，反對“大吃大喝”，堅決杜絕浪費食物;提倡能吃多少打多少，不剩飯菜，不浪費一粒糧食。不吃零食，多為父母着想，瞭解父母掙錢的艱辛。

4、節約用紙。草稿紙雙面使用，不浪費一張紙;學生作業本提倡使用正反兩面;因為幾張紙也許就是一棵樹。

5、低碳生活從我做起。低碳始於生活細節。提倡騎自行車或步行等綠色出行;正確使用學校和家裏的電器設備，不用時請關機，儘量不要長時間待機。

6、少用“一次性”用品。儘量少用一次性紙杯、飯盒等;用過的塑料袋儘可能多次使用，提倡使用購物袋;用完的'“中性筆”換芯後再次使用，提倡用鋼筆;儘量不用一次性用紙，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

7、愛護學校設備設施，厲行節儉資源共享。愛護學校的一草一木和所有設備設施;合理使用教學用具，儘可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備，提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。

同學們，“勤儉節約”是一種習慣也是一種態度，我們只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念，共同努力，從一點一滴做起，節約資源、保護環境。把“厲行節約”的傳統美德納入我校基本辦學理念，師生合力打造“節約型校園”。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

勤儉節約倡議書 篇14

全校廣大同學：

在我們的生活中，“舌尖上的浪費”屢見不鮮，近日，一項倡導“光盤”的行動正在全國各地高校積極開展。所謂“光盤”，就是吃光餐盤中的食物。為大力弘揚勤儉節約的傳統美德，我們向全校學子發出倡議，攜手建勤儉節約、綠色環保的美麗校園。

一、爭做“光盤行動”的踐行者

有一種節約叫“光盤”，全校廣大同學應當牢固樹立“光盤為榮，剩宴可恥”的'節約意識，一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。從點滴做起，從就餐開始，將口號變為行動，根據自己的食量確定匪數量，不攀比浪費，不暴飲暴食，做到適度適量，吃飽為宜，實在吃不了，記得“兜着走”，努力成為“光盤行動”的積極踐行者。

二、爭做“光盤行動”的推廣者

有一種公益叫“光盤”，全校廣大同學不但要以一己之行動做表率，更要以一己之宣傳，爭做“光盤行動”的推廣使者，積極倡導節約文化，廣泛宣傳節約理念，從自己做起，帶動身邊的同學一起加入到“光盤行動”中來，都來做一名“節約達人”。

三、爭做“光盤行動”的監督者

有一種習慣叫“光盤”，全校廣大同學要努力使自己的行動變成一種習慣，從學校到社會，讓自己的良好習慣成為一種生活態度，通過習慣的傳遞和傳播，使同學們的節約習慣能延伸到校園各處，讓更多的同學向浪費説“不”。

同學們，讓我們從現在做起，從細微處做起，從生活習慣開始，爭做節儉生活的踐行者、推廣者和監督者，同為建設健康文明、綠色節約、環保和諧的校園環境做出自己應有的貢獻！

東華大學學生會

　　東華大學研究生會

　　XX月日