2022大學跳蚤市場策劃書

伴着時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編整理的2022大學跳蚤市場策劃書，歡迎閲讀與收藏。

2022大學跳蚤市場策劃書1

一、活動前言

南京師範大學首屆跳蚤市場秉承着服務同學、提高同學理財意識的精神，同時達到加強各院系之間溝通合作的目的，已在上學期圓滿結束，並得到全校師生的廣泛好評。

時值**盛會，為了表達當代大學生對**的關注，宣傳**理念，同時為同學們和各院系提供學習機會以及溝通平台，第二屆跳蚤市場順勢而生。

二、主辦單位：南京師範大學學生會聯絡中心

協辦單位：南京師範大學各院系學生會

三、活動主題

城市讓生活更美好，跳蚤讓南師更閃亮。

四、活動時間：5月上旬

地 點：西區大活廣場及附近區域

五、活動目的：

1、通過跳蚤市場這個安全規範的平台來交換平時不常用的物品，不僅可以使同學們得到物美價廉的物品，還能減少上當受騙的機率。

2、幫助參與活動的同學熟悉市場經營過程，培養同學們的市場經濟意識和理財規劃意識。

3、加強南京師範大學學生會與各院系學生會之間的溝通聯繫，促進真正意義上的友好雙贏合作。

4、有利於提高資源的使用率，減少資源浪費，打造“綠色南師”。

5、表達我校大學生對世博的關注和支持，以及崇尚低碳節能生活的良好願望。

六、活動內容：

跳蚤市場面向全校學生徵集一手或二手代售物品（產品分類：A。學習資料B。服裝飾品C。交通工具D。體育用品E。電子產品F。生活娛樂），由校學生會聯絡中心進行前期的宣傳號召與後期的活動總結，各院系學生會會在活動期間進行協調管理。

前期準備：

1、由聯絡中心向主席團提交活動申請與策劃書，主席團於例會時通知到各院系。

2、組織各院學生會主席進行一次座談（主要院系），針對各院系不同情況，進行活動內容的具體商討（如所收二手代售物品原則、定製二手代售物品的價格標準、xin基金問題、管理費用比例等問題），並由首屆跳蚤市場的優秀院系進行相關的經驗介紹等。

3、出海報、展板、橫幅、印製宣傳單頁，進行校園宣傳。

4、利用晨鐘、校內、揚帆論壇等途徑進行媒體和網絡宣傳。

5、設計活動期間作為流通媒介的票據樣式、定製票據面額、估算所需票據數量以及活動現場所需要的零錢金額。

6、進行場地的申請與佈置，協調各院系的時間以及場地安排。

7、安排專門人員進行活動現場的錢款票據兑換等工作，落實人員進行現場的秩序監管、攝影、活動後的場地清理以及聯絡後續工作。（另附現場具體人員分工表，附錄一）

8、考慮突發情況及相應的應急措施。（另見附錄二）

活動開展：

1、以院系為單位統一徵集二手代售物品，院系進行篩選登記，物品統一上交由院系進行歸類整理，最後院學生會向校學生會上交代售物品清單。

2、有意參加活動的.同學填寫代售物品清單，並標定代售最低價位，各院學生根據上交物品的屬性、新舊程度對物品的最低標價做出合理上浮。

3、為方便統計各院銷售情況以及避免採購秩序的混亂，選定的二手物品統一時間統一地點由各院學生會組織專門人員進行售賣。

4、各學院在出售的過程中可突出本院特色進行宣傳與銷售（宣傳形式多樣，唱歌，海報等）

5、校學生會派人員分場地、攤位進行監管與維持秩序，為避免採購的混亂，將採取憑票購買制度（校學生會設置購票處，買方到購票處購買相應價格的購物票，憑票購買產品，嚴禁現金交易）。

6、以“平等、公平、誠實、信用”的市場交易原則運作，活動結束後各院系憑票向校會兑換現金，校學生會聯絡中心扣除各院系總銷售額的5%作為“xin基金” ，各院學生會將收取管理協調費用。

7、各院學生會進行活動後的所屬場地清理，場地衞生情況記入評獎評優。

8、各院學生會將已出售物品按扣除比例的剩餘金額支付欲售者現金，並將未出售的物品返還給個人或進行統一安置，以便下次活動再次利用。

後期工作：

1、進行場地清理等一系列後續工作。

2、校會根據各院系的參與度、宣傳效果、活動成果等因素評選一、二、三等獎及各類單項獎，頒發獎狀，進行表彰。

3、進行活動反饋工作（問卷形式或其它），從活動的宣傳、參與度、影響等方面進行抽樣調查，瞭解活動不足。

4、聯絡中心進行活動總結，得出書面分析並進行內部溝通，以供今後活動的順利展開。

跳蚤市場規章制

總則

第一條：跳蚤市場的一切交易行為，需遵守中華人民共和國法律法規。

第二條：跳蚤市場買賣雙方應本着公平、誠信、自願的原則進行交易，嚴禁不正當競爭。自覺遵守該規章制度。

第三條：本規章最終解釋權，歸南京師範大學校學生會聯絡中心所有。

前期準備：

第四條：各院在x日前完成物品收集，並統一編號、定價。

第五條：跳蚤市場交易物品為在校學生的二手物品。商品必須安全、健康、價格合理。嚴格禁止倒賣全新物品的行為。

活動現場：

第六條：各院在統一的時間於各自場地擺放物品，並且在校學生會規定的統一時間收市、清理場地。

第七條：所有工作人員穿工作服、佩戴工作證、貼跳蚤市場標籤。

第八條：各院固定一名同學帶領顧客前往售票點進行錢—票兑換。

第九條：交易過程中嚴格禁止錢—物交易。

活動後期：

第十條：各院在活動結束後組織人員清理場地。場地使用及清理情況將納入評分體系。

第十一條：各院活動結束後必須立即清點票據，並交予校學生會工作人員清點、記錄。後於統一時間前往校學生會聯絡中心換取現金。

第十二條：各院銷售總額的5%將自動扣除並匯入“Xin基金”。

第十三條：活動結束後各院自主做好返還金額及未出售物品的工作。

第十四條：校學生會聯絡中心工作人員在跳蚤市場期間負責認真審核每個攤位的場地使用和物品交易情況，並進行攤位結束衞生的考核，做好記錄，處理期間發生的突發事件，如有任何不按要求操作的攤位，將立即勒令撤場，並且以後不再安排場地。在跳蚤市場結束後做好總結工作，以便將來活動更好的開展。

分則

第一部分 場地使用細則

1、場地劃分依據

各院系依據各自所收集物品的大小及數量，事先合理預估本院所需的場地大小，以X*X的形式在校學生會聯絡中心發放的物品登記表上相應欄目註明場地的預估大小，作為活動當天場地分配的依據。我們將會對各院系所上交的物品登記表上的場地預估大小進行彙總，以各院系上報的場地預估大小為基礎，根據各院所收物品的大小和數量對各院場地預估的合理性進行評定，以此決定是否按各院系上報的預估大小進行場地分配。最後，我們將在所有院系的場地合理預估大小的基礎上進行最終協調分配來確定各院系在活動當天的實際場地大小。

注：

各院系必須在指定截止日期前將物品登記表交至校學生會聯絡中心，以便我們有充足的時間進行場地的協調與分配。若逾期不交，產生的任何損失，自主承擔。

各院系不得故意誇大場地預估面積，若確有故意誇大妨礙本中心正常工作進度的，本中心有權強制規範該院系的場地大小。

（3） 各院系可自主成立保安組維護現場秩序，避免人流高峯期出現擁堵混亂的現象。

2、場地劃分辦法

校學生會聯絡中心將依據最終各院所得的場地大小，在活動場地進行醒目的劃分和標註，各院必須在我們標註的相應地點擺設攤位，不得超出分配的場地。我們將會在活動地點設置工作人員協助各院佈置場地。

注：

若院系攤位面積超過指定面積或佔用其它院系場地，本中心有權要求該院系規範擺放。

第二部分 評比細則

1、評比標準：

（1）、積極參與本次活動，配合校學生會聯絡中心做好前期宣傳工作，並且有一定的創新形式，突出院系特色、融入世博精神。

（2）、規範、文明使用場地，保持場地乾淨整潔。

（3）、嚴格遵守跳蚤市場規章制度，並且在活動後及時反饋，協助校學生會聯絡中心做好活動總結。

2、獎項設置：

根據活動中的銷售額、總結情況、全院參與及發揮創意的程度等情況，我們初步計劃設置如下獎項：

（1）、最佳銷售獎

（2）、創意營銷獎

（3）、未來巴菲特獎

（4）、最佳團體獎

（5）、最具個人風採獎

2022大學跳蚤市場策劃書2

一、活動主題——良性循環、物盡其用、以物易物、低碳環保

相信每個家庭裏都會有大量閒置的玩具吧，隨着孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用，良性循環的理念，兒童跳蚤市場應運而生。更是響應環保節能的低碳生活方式，好處多多!

二、活動目的和內容

首先故事家長給寶寶們講財商故事，繪本(半小時左右，幫忙組織)，在故事的薰陶的幫助下，我們操練起來啦。

把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來，孩子們自己做主進行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具，在這個過程中加深對金錢價值的理解，培養孩子的財商。在交易的過程中，寶寶們表達和溝通能力肯定得到極大的鍛鍊。兒童用品跳蚤市場還會變為溝通交流的`平台，以舊貨為載體交流，同時結識好朋友好夥伴。同時，提醒孩子們不浪費自己的物品，自覺養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣，響應環保低碳生活，從寶寶做起!

三、活動時間及地點

時間：20xx年x月。

地點：xx的中心廣場。

四、活動對象

xx成員及讀書會成員。

五、活動須知

1、每個小盆友至少帶x樣玩具參加活動，要求玩具必須完整，新舊程度不論，但必須乾淨!(七八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工製品等物品)。

2、提前準備材料，給自己的攤位裝飾，起名字。希望各家庭創設特色攤位、特色創意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。

3、給自己商品定價，最好每件商品不超過xx元(自備零錢)。

4、活動中注意安全，文明買賣，友誼第一!

5、活動結束時，自覺打掃周圍衞生，帶走垃圾，保護環境!

2022大學跳蚤市場策劃書3

第一：

節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。節約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育着高尚的思想道德素質。

第二：

同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的`高端平台,大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關係。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利於自身素質的提高,也有利於營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。

第三：

宣傳節約光榮,營造厲行節約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設節約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費並不符合中國國情,樹立節約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節約的先進事蹟,揭露嚴重浪費資源的現象,幫助大學生認識到厲行節約不只是個人節約開支,而且是節約地球資源和節約社會財富的問題。學校把節約問題引入相關課程,從理論和實踐的結合上,從科學方法和日常生活的結合上教育學生節約不浪費。

第四：

以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平台 。

第五：

以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

2022大學跳蚤市場策劃書4

一、活動基本信息。

1、主題：校園跳蚤市場。

2、時間：“十一”長假過後。

3、地點：長江職業學院操場。

4、主辦方：長江職業學院校學生會勤工信息部。

二、活動內容。

號召在校生拿出自己閒置不用的東西，我們收集起來，對這些物品的主人一一進行登記，然後採用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學。活動後未被賣出去的東西須打電話所屬人來取回。

三、活動目的和意義。

1、方便大家把閒置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發展循環經濟，各取所需，為建設節約型社會盡一份力。

2、節約是中華民族的傳統美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關係。合理消費適度消費不僅有利於自身素質的提高，也有利於營造良好的校園氣氛。

4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛鍊每個工作人員自身的能力，特別是我們大一的新生，需要好好體驗一下，積累經驗。

5、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平台。也藉此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

四、活動可行性。

1、一些學生買了許多對自己無用的東西，丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家，商家又會以較高的價格賣給我們學生，這對於我們學生來説將是不划算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場，搭建一個平台，讓廣大學生受益。對所有學生來説都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。

五、活動前提條件。

1、獲得校方的活動准許。

2、爭取得到各社團組織的協助和支持。

3、要獲取足夠的'前期活動經費開支。

4、所有參與活動的學生都要登記註冊，以方便活動的組織。

5、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕以贏利為目的的行為出現。

六、活動前期準備。

1、形成初步的策劃方案，並獲得校方的支持。

2、向此次活動的審批。

3、對場地進行規劃。召集部門人員開會，介紹場地與分配工作。

4、確定活動所需桌凳的來源以及數量，方便我們進行“u”字形的擺放。

5、與校廣播站取得聯繫，希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。

6、在各個院系的教室外牆上、校內宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主幹道邊貼上我們的宣傳海報，儘量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。

七、活動預算。

宣傳橫幅：50。

宣傳海報：20。

宣傳單：50。

水費：20。

展板：10。

帳篷：100。

其他：50。

總計：300。

2022大學跳蚤市場策劃書5

一、校園綠色節資市場由我做主。

節約社會資源齊聚舊貨（二手）市場，共建河蟹校園。

二、活動背景：

隨着我國經濟的持續發展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室裏成了雞肋。另一方面，隨着畢業生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有着特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規範的平台來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。

節約體現了求真務實的品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨（二手）市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

另外，社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的'，但是，高校應該是社會公平的高端平台，大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨（二手）市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生，使大學生堅持不懈地做好節約小事，不僅展示了一個人認真做事的態度，而且孕育着高尚的個人品德

三、活動目的：

為了緩解畢業生物品去留問題，此活動的目的為：

1、方便大家把閒置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發展循環經濟，各取所需，為建設節約型社會盡一份力。

2、節約是中華民族的傳統美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關係。合理消費適度消費不僅有利於自身素質的提高，也有利於營造良好的校園氣氛。

4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛鍊每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗一下，積累經驗。

5、以校園學生（二手）市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平台。也減少了校園小廣告的亂貼現象，美化了校園，更藉此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

通過舉辦校園學生舊貨（二手）市場的活動，加強各學院及個社團間的交流，以“校園學生舊貨（二手）市場”為平台，推進資源綜合利用和循環利用，倡導同學們節約意識，樹立正確的發展觀、價值觀。

四、活動所要達到的效果。

1、以校園學生舊貨（二手）市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平台

2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

3、以校園學生舊貨（二手）市場的形式，為希望國小募集一筆物資

五、活動前提條件。

1、獲得校方的活動准許（保衞科及校園佔地允許）。

2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。

4、爭取到至少30——50名的學生參與活動。

六、活動原則。

1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益，無償的為同學提供中介服務。

2、自願原則。整個活動交易過程遵照自願原則，不強買強賣。

七、活動形式：

1、現場活動：現場設立諮詢台，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛。

2、愛心社募捐及義賣：將學生（二手）市場現場同學自願捐出的物品，整理、歸類，將書籍、生活用品等進行現場義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給“希望國小”。

3、贊助商展賣。

八、活動時間：

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

九、活動對象：

全校師生及校內工作人員。

邀請嘉賓：北方民族大學xx。

北方民族大學xx。

畢業生xx。

十、活動地點：

北方民族大學清真餐廳及漢餐廳。

十一、活動經費預算。

1、製作大展板200元。

2、製作宣傳條幅、海報300元。

3、製作300元。

4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。

5、其他支出200元。

總計1200元。

十二、活動流程：

（一）前期準備：

1、宣傳方面：

（1）海報宣傳（邀請海報和活動宣傳海報）。

a、將完成的海報在活動前三天貼於主要宣傳欄（保留三天）。

b、由各院學生會對各年級（xx、xx、xx年級）學生進行此活動的宣傳，並在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

（2）條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳。

2、條幅宣傳：

（1）尺寸：10m*0.75m。

（2）內容：

①懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場。

②懸掛日期：活動期間。

3、海報宣傳：

（1）尺寸：10m*0.75m。

（2）內容：

①懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。

②懸掛日期：活動期間。

（3）邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動，報道和宣傳我們的活動。如校電台進行校內廣播連續滾動播音，鼓勵同學們積極參與。

4、校園網網絡宣傳。

5、現場佈置。

現場設立諮詢台，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛。

（二）活動運行：

活動現場：

（1）現場由xx統領，參加活動的同學雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。

（2）安排兩名同學負責音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，並通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導穩定秩序，並報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。（若有同學遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播）

（3）由xx安排人員負責維持現場的秩序，防止不法行為發生；有工作人為同學們排憂解難，並保證人流通暢，讓同學們放心採購。

（4）現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝，並會採訪部分同學和工作人員，為後期宣傳做準備。

（5）實行輪流站崗制，保證現場活動秩序的維護。

（6）活動結束安排XX部清理活動場地。

十三、活動策劃。

1、口號：校園綠色節資市場由我做主。

2、主辦單位：北方民族大學校團委xx。

3、承辦單位：愛心社者協會xx。

4、指導：創新性項目xx。

4、贊助單位：xx。

2022大學跳蚤市場策劃書6

一、 活動背景：

隨着我國經濟的持續發展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室裏成了雞肋。另一方面，隨着畢業生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有着特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規範的平台來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。

節約體現了求真務實的品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

另外，社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平台，大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生，使大學生堅持不懈地做好節約小事，不僅展示了一個人認真做事的態度，而且孕育着高尚的個人品德。

二、活動目的：

為了緩解畢業生物品去留問題， 此活動的目的為：

1、方便大家把閒置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發展循環經濟，各取所需，為建設節約型社會盡一份力。

2、節約是中華民族的傳統美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關係。合理消費適度消費不僅有利於自身素質的提高，也有利於營造良好的校園氣氛。

4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛鍊每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗一下，積累經驗。

5、以校園學生(二手)市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平台。也減少了校園小廣告的亂貼現象，美化了校園，更藉此宣揚一種勤儉樸素的'生活作風。

通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動，加強各學院及個社團間的交流, 以"校園學生舊貨(二手)市場"為平台,推進資源綜合利用和循環利用，倡導同學們節約意識, 樹立正確的發展觀、價值觀。

三、活動所要達到的效果

1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平台。

2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式，為希望國小募集一筆物資。

四、活動前提條件

1、獲得校方的活動准許(保衞科及校園佔地允許)。

2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。

4、爭取到至少30-50名的學生參與活動。

五、活動原則

1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益，無償的為同學提供中介服務。

2、自願原則。整個活動交易過程遵照自願原則，不強買強賣。

六、活動形式：

1、現場活動：現場設立諮詢台，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛。

2、愛心社募捐及義賣：將學生(二手)市場現場同學自願捐出的物品，整理、歸類，將書籍、生活用品等進行現場義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給"希望國小"。

3、贊助商展賣。

七、活動時間：

20xx年 5 月 XX日-----20xx年 X 月XX 日

八、活動對象：

全校師生及校內工作人員

邀請嘉賓：北方民族大學 XX 畢業生 XX

九、活動地點：

北方民族大學清真餐廳及漢餐廳

十、活動經費預算

1、製作大展板 200元

2、製作宣傳條幅、海報 300元

3、製作邀請函?300元

4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等 200元

5、其他支出 200元 總計 1200元

十一、活動流程：

前期準備：

宣傳方面：

1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。

a、將完成的海報在活動前三天貼於主要宣傳欄(保留三天)。

b、由各院學生會對各年級(07、08、09年級)學生進行此活動的宣傳，並在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳

條幅宣傳：

尺 寸：10m*0.75m

內 容：內容

懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場

懸掛日期：活動期間

海報宣傳：

尺 寸：10m*0.75m

內 容：內容

懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場

懸掛日期：活動期間

3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動，報道和宣傳我們的活動。如校電台進行校內廣播連續滾動播音，鼓勵同學們積極參與。

4、校園網網絡宣傳

5、 現場佈置

現場設立諮詢台，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛。

活動運行：

活動現場：

(1)現場由XXX統領，參加活動的同學雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。

(2)安排兩名同學負責音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，並通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導穩定秩序，並報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播)

(3)由XXX安排人員負責維持現場的秩序，防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難，並保證人流通暢，讓同學們放心採購。

(4)現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝，並會採訪部分同學和工作人員，為後期宣傳總結做準備。

(5)實行輪流站崗制，保證現場活動秩序的維護。

(6)活動結束安排XX部清理活動場地。

十二、活動策劃

1、口 號 校園綠色節資市場由我做主

2、主辦單位 北方民族大學校團委 XXX

3、承辦單位 愛心社?創業者協會 xxxx

4、指導 創新性項目XXX

4、贊助單位 *********************

2022大學跳蚤市場策劃書7

一、活動主題

傳播“博愛”讓青春攜手愛心

發揚“慈濟”讓愛心點燃希望

二、活動目的

1.通過跳蚤市場，為商家搭建互利互惠平台，讓商家與學校有更進一步交流

2.通過跳蚤市場，豐富同學們的課餘生活，增強同學們實踐能力。

3.通過跳蚤市場，為本系學生會積累活動資金，努力實現自給自足

4.通過義賣酬捐活動的形式，激發參與者強烈道德感,擁有持久精神動力.帶動校內外公益精神,實踐公益行動為，為在校有困難的同學提供經濟上的額幫助，發揚互助精神。形成慈善氛圍和校外社交網絡,加強商家與貧困大學生的交流與來往,倡導互助互愛的精神及無私奉獻的愛心.

5.通過義賣活動，帶動參與部門發揚團隊精神以及全院師生“慈濟”、“博愛”精神。

6.通過整場活動，增進各系的聯繫、合作，為學生會幹事提供一個全方位的鍛鍊機會；鍛鍊、發展壯大學生會，提升學生會的影響力。

三、活動分析

目前社會上並不缺乏這種類型的義賣、募捐活動，但作為募捐者自己所捐出的資金流向不清楚，往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優勢之處主要就是兩點—公正性和透明性。義賣晚會所有經費收支，將以文件的形式公佈、以及發給各位有參與競拍的商家、或老師。

四、活動主要內容

（一）“現場獻愛心簽名大會&格子攤位”報名活動：

①傳播“慈濟”藴含的慈善之愛，在橫幅上籤上自己的`姓名或者積極向“善”的言語，遵守活動相關規定；

②全院師生現場自願為貧困生捐贈物品，收集所得物品若有比較重大意義，將由機會作為拍賣物品在拍賣晚會拍賣；

③全院師生可報名參加“格子”攤位義賣。

（二）跳蚤市場

跳蚤市場將根據物品來源性質分成以下二種攤位：

1.商家入駐：商家入駐攤位分為公寓區內圓盤和公寓門口兩側人行道。

（1）公寓內-圓盤的攤位地勢較好但地方有限，所以最多隻能進駐8家商家，每家需交攤位費350元（注：此攤位商家擺攤要間隔圍繞在圓盤兩側。）

（2）公寓門口兩側的人行道上，（從公寓門出去算起）左邊可以延伸至往食堂方向，右邊可延伸至9號公寓樓門口，每個攤位間距3米。每户商家需交攤位費300元，攤位大小為2m*2m的大小。如果商家另外需要拓寬攤位，續攤需另加攤位費200元。注：此攤位沒有優劣之分，均為確定進駐商家後由商家抽籤定位。

（注：帳篷及擺攤的桌椅由我們提供，如果商家願意加強宣傳，可以自己攜帶帳篷進來。）

2.學生“格子”攤位

全院師生只需繳納一定的租金，就可以將自願出售的可用物品在跳蚤市場“格子”攤位中寄賣物品。本攤位將由活動負責人根據全院師生將自願出售的可用的物品，進行申請，審核，登記收取租金。本攤位一個“格子”租金為10元。

附：場地示意圖

（三）拍賣晚會

活動邀請校領導、老師或熱心商家參與公益會演，並在精彩的節目中拍賣善物，籌集善款，拍得物品者還將獲得由信息、工商共同頒發的“慈善證書”留作紀念。活動參與對象:全院師生、熱心商家。

2022大學跳蚤市場策劃書8

目錄

第一章項目總結

1.0項目原由

1.2服務簡介 4

1.3市場調研 4

1.4管理 5

第二章 項目運作流程策劃

2.1聊城大學生二手交易網的內容 5

2.2聊城大學生跳蚤市場的運作模式 5

第三章 市場與行業分析

3.1競爭優勢 6

3.2行業分析 6

3.3投資分析 7

第四章 管理策略

第五章 宣傳策略

第一章 項目總結

1.0項目原由

目前，二手商品交易成為了當代大學生課餘生活的一大熱門，許多學校每年都要舉辦紅紅火火的“跳蚤”市場，可見大學生對二手商品交易的需求，可遺憾的是校內的二手交易往往時間短暫，遠遠無法滿足廣大學子交易的需求。據調查，高校二手市場的供求雙方都是龐大的羣體，對二手交易需求非常強烈。他們手中或多或少的都有具有使用價值但自己已不再需要的物品。他們也有無法消費新產品看重短暫使用價值的需求者。一年一度的校園“跳蚤”市場難以滿足其需求，而且，現在還未有專業化、標準化的二手服務機構。

1.1項目簡介

項目名稱：聊城大學二手交易市場

經營項目：學生們不用的，有價值的各種商品

項目宗旨：滿足學生需求，實現資源可持續利用

服務宗旨： 互利共贏，各取所需

服務理念：交易為主，平等互利

1.2服務簡介

基本模式 ： 在爭取校方同意的情況下，在學校找到一個專門的場所進行二手交易，並且要有專門的負責為人來維護整個交易市場的秩序，專人管理，秩序井然。

服務內涵 : 以資源互用為前提，盡最大努力滿足學生的需求 ，並且促進了經濟可持續性發展。

場所設計 ： 可以是學校的'某塊空地，或是專用教室等等，方便學生們在市場進行交易，並且離大家生活學習的地方都很近。

1.3市場調研

目標客户： 在校大學生，

行業案例： 廣西師範大學的成功案例

1.4管理

項目負責人： 羅莎

聊城大學教育科學學院大一學生

第二章 項目運作流程

2.1聊城大學跳蚤市場的內容

在校大學生們，可以將自己的不用的，或是沒有利用價值的物品（當然是沒有失去商品價值的）可以投放到交易市場，而需要的人則會通過低價購買到自己想要的商品。從而實現資源的可持續利用。

2.2聊城大學跳蚤市場運作模式

有兩種運作模式：

一、可以有序的建立一個專門進行二手機交易的市場，學生可以不用自己親自買，而是把東西放到交易市場，有專人負責售賣，當自己的東西被賣出時，會得到相應的利潤。

二、可以找專人，特別是電腦技術高的同學，做一個校園的官方的網站，這樣同學們不但可以在交易上場交易，並且可以在網上發佈自己的物品，一些交易信息等，這樣更便於大家進行交易。

第三章 市場與行業分析

3.1競爭優勢：

1、優良的網絡環境

2、穩定的消費羣體

3、方便的物流配送

4、良好的信用機制

3.2行業分析：

《1》服務環境分析：

從校園市場容量看，校園市場具有很大的開發潛力。一個大學生四年大學生活積累下的各種書籍和用品很少能畢業後全部帶回去。許多對在校生來説有用的東西被畢業生低價出售給廢品收購者甚至扔掉，能獲得饋贈的在校生非常少，在供給信息極端匱乏的情況下，在校生只能去購買全新的商品，當學生有物品閒着不用時，通常只能遺憾的將之束之高閣，而有此需要的同學在無法獲得信息的情況下，也只能去購買全新的商品，增大了經濟壓力並且不利於資源的節約。而通過校園電子商務平台，為所有大學生免費上門統計閒置教材、拍攝教材照片、註冊用户、把舊教材登陸到網站上；通過校園電子商務網站為臨畢業同學解決實際困難，批量處理帶不走的閒置物品，同時，也使需要的同學以較低的代價獲得需要的物品，並有效的解決了資源浪費的問題。

《2》服務現狀分析：

由於在校師生居住範圍較小，所以其支付方式相對簡單，從目前常用的支付方式中可以選擇貨到付款方式。貨到付款，即現金支付方式。現金支付主要採取傳統的錢物交易方式，優點是交易直接，消費者放心。學生在網站上查詢到所需商品後，根據現實信息聯繫賣主直接見面交易，這樣面對面的交易，雙方都能確認對方的身份，具有不可否認性，這種方式快捷、方便且有效。

3.3投資分析

二手商品是學生比較青睞的廉價商品，網站設計應着重突出實用和廉價

網上交易的好處在於能夠不用交房租、不用僱傭夥計，一天24小時隨時能進行服務等等目前上網已經成為大學生活不可或缺的一部分，在校大學生平均上網率達到92％。校園二手交易網站為在校大學生提供一個供需平台，學生可以將自己不用的東西放在網上，也可在網上找到自己需要的東西。物美價廉， 達到雙贏。

二手商品電子商務網站定位於面向廣大學生，網站提供詳細的商品信息

簡便快捷的操作過程。並且二手機交易市場易建立，易管理，風險指數非常低。

第四章 管理策略

通過集中資源、管理、地理位置優勢，擴大知名度以及二手商品交易範圍，提供多項服務，增加二手商品交易數量、需求者的平均購買量，提供快捷、舒適的服務以及有效的管理，刺激高校學生潛在需求和購買慾望，並同時提高自身信譽。運營策略包括：

1．價格策略： 與供應者根據物品本身協商定價，價格相對較低。

2．促銷策略： 發放宣傳傳單、網上宣傳、張貼海報，同學間口頭宣傳。

3．公共關係： 學校領導及老師的支持；與同學們友好的關係；新聞媒體的關注。

4．營業推廣： 業務規模的再擴大及影響範圍的再擴大，滿足高校更多學生的需求。

第五章 宣傳策略廣告策略：

加強高校二手交易平台的廣告宣傳，明確自身定位，大力宣傳服務的差異化以及管理的專業化。

可以在校園內發放宣傳單，也可以通過校園相關渠道加強宣傳力度。

2022大學跳蚤市場策劃書9

商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統，引進國外商科教育的理念，培養面向21世紀的、適應社會經濟發展需要的高級應用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代，也必將是各類商科人才充分施展才華並對中國經濟發展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學校的辦學理念是“素質、學習、實踐三者並重。讓每位學生在輕鬆、愉快的氛圍中有所學、有所獲”。學生上大學，學習、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足於此。我們的理念是：在幫助學生通過各類課程考試，取得文憑的同時，重點關注學生的綜合素質和發展潛力。

我校學生的理財能力普遍較差，這對學生以後就業，創業和生活都存在隱患。這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質，學會理財。

活動主題

校園跳蚤市場

一，活動可行性評估

本校學生生活水平普遍偏高，一些學生買了許多對自己無用的東西，一些學生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

二，活動所要達到的效果

1、以跳蚤市場的'形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平台。

2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

三、活動前提條件

1、獲得校方的活動准許。

2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

5、所有參與活動的學生都須要求登記註冊，以方便活動的組織。

6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子藉機銷贓！

四、活動相關信息

時間：20xx年12月18，19日（星期一，星期二）12點PM~6點PM 地點：校西籃球場

主辦者：商學院311學生會

五、活動前期籌備

1、形成初步策劃方案，並獲得校領導的支持。

2、向學校申請此次活動的審批。

3、對場地進行規劃衣物，運動 圖書光盤 電子科技 生活用品。

4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會，介紹場地與分配工作。

六、活動宣傳

1、在學校新建圖書館後鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅。

2、製作30張海報，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。

3、在學校休閒廣場，商學院一樓大廳，美食街門口等地設立報名點。

七、活動規則

1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義。

2、凡報名者都可獲得一個攤位號（根據貨物多少，劃分攤位面積）。

3、本活動本着公平自願的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換。

4、活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的機器。

5、311學生會負責維持活動秩序。

八、參賽對象

吉利大學全體師生。

九、參賽方法

可到各報名點報名，領取場地號。

（注：為杜絕虛假報名，到時不到場，向參賽人員收取相應押金，活動結束後，拿收費條領回押金

十、報名時間

即日起至12月17號或攤位滿為止。

2022大學跳蚤市場策劃書10

為豐富我校第九屆女生節文化活動，宣揚勤儉樸素的生活作風,達到互利互惠的交易效果,增強理財觀念和人際溝通技巧，營造良好協調的校園氣氛。校學生會生活部決定舉辦湛江師範學院第四屆跳蚤市場活動，現將具體事項安排如下：

一、活動宗旨：

誠信交易，公平競爭

二、活動口號：

見好就buy，機會不再

三、活動時間：

3月27日9：00~13：00

四、活動地點：

寸金廣場

五、活動形式：

把寸金廣場分為如下區域.(見附表一)

為公平起見，13個學院抽籤決定攤位的位置。

二級學院徵收物品。

小型二手市場。13個學院在各自的區域擺賣物品。本次活動營業額佔總營業額的30%。五月份佔70%。

附：

1.諮詢區：專人對本活動有問題的同學進行現場解答，同時接受同學們的投訴和建議

2.“銷售龍虎榜”則在不同時間點對各學院銷售額進行排名，以此鼓勵各學院幹部的銷售積極性，增強活動氣氛，活動結束時排名前三的的學院可獲得獎狀及獎品

六、活動準備：

(一)召開會議：

1、召開各二級學院部長會議，傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品徵收及要求;

2、由各二級學院分別召開各班生活委員會議，傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品徵收及相關要求。

(二)物品徵收：

1、徵收形式：定點徵收、上門徵收

2、徵收人員安排：各班生活委員院生活部、女生部的幹部

3、徵收物品分類及舉例

書籍類(雜誌、參考書、小説、名著等)

體育用品(籃球、羽毛球等)

電子音像類(mp3、mp4、u盤、牒片等)

衣物類(上衣、褲子、鞋子等)

各班生活委員把徵收的物品登記好上交給二級學院，再由二級學院統一整理登記

xx任何有使用價值大的物品都可以徵收

xx徵收的物品必須是內容健康向上的

4物品登記：(見附表二)

各二級學院把登記表裝訂成冊。

(三)場地分佈：有變動見附表一

(四)器材準備：

由生活部向學校申請器材、太陽傘等相關資源;

各二級學院自備好活動需要的裝放物品的'箱子;

各二級學院提前向校生活部申請桌子及帳篷

(五)宣傳：

(1)海報宣傳：在新區、舊區、教三等宣傳欄上張貼海報，內容包括：活動時間、地點、流程及相關事項;

(2)廣播宣傳：通過廣播台分兩段時間來宣傳;

(3)網絡宣傳

3.待售物品必須貼好標籤，見附表五

4.活動當天每個學院必須自備好零錢，避免經營中出現找錢的混亂情況，每個學院必須登記好售出每樣商品找出零錢的多少，方便結賬;

5.活動過程中必須確定每個檔口都有自身學院的幹部在，避免“朝中無人”的情況;

6.活動現場安排幹部維持秩序，避免出現混亂、擁擠的場面;

7.售貨員必須有良好的素質教養，務必做到“顧客是上帝”的經營宗旨;必須戴好工作證

8.活動結束後，每個學院必須把未售出的商品收好並把場地清潔乾淨

八、後期工作：

2022大學跳蚤市場策劃書11

活動主題：校園跳蚤市場活動。

活動時間：五月初。

活動地點：排下操場。

　舉辦方：啟點創業協會。

　承辦方：啟點創業協會。

背景：

首先大多數學生剛邁入大學校門，缺少經驗，與社會聯繫較少甚至沒有。學校又以文，育活動為主。缺少社會實踐類活動，為鍛鍊學生社會實踐能力，豐富大學生業餘生活。此次活動適時的迎合學生興趣。

再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛鍊成員能力。特此舉辦該活動為培養各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協作，團結。增加部門辦事效率，利於學院樹立良好形象。

最後豐富學院活動，為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。

活動目的：

啟點創業協會是一個以培養大學生自主創業精神和能力為目標的協會，是大學生學習自主創業知識和實踐自主創業計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創業精神，更重要的是為每個懷着創業夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平台。目前是一個熱門話題，我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創業，併為此出台了一系列優惠。引導大學生敢於創業，善於創業。

簡單來説，創業是創業者通過發現潛在的商業機會，通過組織，利用各種資源，提供產品和服務，以創造價值的過程。創業具有較高的風險，但是也有較高的回報。大學生創業是解決就業難問題，其中一個重要的.深層途徑。現在許多大學生創業意識淡薄，創業能力不強。所以大學生創業成為一種必不可少的就業模式。而且創業不足將導致新型產業少。所以，新興產業，培養大學生的創業精神，創業能力，鼓勵大學生創業，無疑是解決問題行之有效的途徑。

活動內容摘要：

活動以學生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進行買賣活動，鍛鍊其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材，並對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。

活動可能性分析：

（一）一些學生買了對自己無用的東西，一些學生的二手貨如同雞肋，食之無味棄之可惜。

（二）可增加新老學習交流，同時也相應了國家提倡的建設節約型社會，將會得到多方面的大力支持。

（三）這項活動不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價就可以產生很大的效果。

（四）低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。

活動過程：

（一）前期準備工作。

（1）項目。

a、通過宣傳，策劃、徵集項目。學生自由組合後到創協指定人員處報名。（內容：所屬院系，專業班級，聯繫電話；供應商（名稱，地址，聯繫電話），貨物名稱，件數，備註。）

b、協會個小組到個批發市場進行市場觀察，並挑選較有可行的項目。c約定項目數量為10至15個。

（2）培訓（活動規則見注意事項）

a、組織報名人進行關於商品批發的培訓，並交待此次活動的整個流程。

b、吸收報名人的意見，以及出現的各種困難。由創協負責協同解決。

（3）活動前一週

a、通知協會，報名名人項目負責人批發商品。

b、宣傳跳蚤市場活動開辦時間，部分商品，活動特點。

（二）活動期間。

將活動現場分為各個區域（食品區，精品區…）。

2022大學跳蚤市場策劃書12

一、活動背景

你夢想成為一個像李嘉誠一樣的成功人士嗎？你夢想以後在商場上叱吒風雲嗎?現在大展身手的時候到了！

你是不是有很多於己無用而又棄之可惜的東西呢？你是不是在為如何處理它們而發愁呢？現在，我們為你解決你的煩惱。本次“跳蚤市場”活動本着公平、公正、透明的原則，不僅能使在校大學生節約開支、獲其所需，而且大大提高資源利用率，積極響應黨和國家的號召，真正做到將物品的實際價值最大化。與此同時，跳蚤市場作為校園文化活動的重要環節，對於充分發揮學生的自主創業創新精神、構建和諧的校園文化起到了極大的推動作用。

二、活動目的

本次活動將為大學生提供一個展現自我創業才能和交際能力的平台，不僅培養自己勤儉節約的美德，更加踐行了創業創新的精神，為自己和他人創造價值，將所學知識運用於實際，實踐課堂所學，認識市場規律和規則，真正做到學以致用，活學活用，從而更好地進行管理、溝通、實現雙贏，獲得寶貴的人生經歷。將自己不用的.物品得以處理不浪費，共創和諧校園，增強大學生的環保節約意識，也增強了大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，切實的為學生日後走出校園提供經驗。故此，本次跳蚤市場的舉辦意義可見一斑。

三、活動時間（待定）

四、活動地點（擬定）

AB棟籃球場、圖書館門前空地等

五、參加對象

本次活動只面向全校學生，可以個人、小組、宿舍、班級為單位。登記必須持學生證，避免外來人員藉機盈利

六、活動流程

1、前期準備

（1）活動主辦方舉行鍼對性會議，商討活動可實施性和具體工作分配

（2）進行場地的申請和安排，擬設攤位數量

（3）設計活動宣傳海報和橫幅，對活動進行宣傳，如進行廣播通知、發傳單、拉橫幅、掛海報和噴繪、將活動具體事宜放到學校網頁上（提前一個星期進行宣傳）

（4）製作相關的證件憑證，當做設置攤位的許可證，製作表格用於攤主進行貨物交易登記，作為後期評定憑證

（5）安排好活動所需的桌椅、安全標誌、標語；主辦方提供麥克風、音響，供負責人播報通知、活躍氣氛使用

（6）活動舉辦前一個星期進行報名登記（為杜絕虛假報名，需繳納一定金額的押金，活動結束後，收費條領回押金），發放攤位許可證，報名的同學需在一週內統計好自己要賣的東西，並進行登記，根據貨物的多少劃分攤位面積

（7）申請攤位需簽訂協議書（確保所借公物完好無損，同意繳納10%的愛心管理費，遵守活動規則）

（8）設置各種等級性獎項和相應獎狀、小獎品

2、活動開展

（1）工作人員到場，入口、總服務枱、臨時攤位補辦台、募捐台

（2）攤主有序進場，進入各自對應攤位

（3）12:00檢查攤主入場情況，登記孔雀攤位，及時調整

（4）宣傳部進行活動期間攝影，收集活動信息，以備日後參考

（5）活動期間可進行自由買賣，也可以進行物品交換

（6）同學們可到募捐台進行募捐，為慈善事業做出自己的一份貢獻

3、後期工作

（1）各攤主收拾好自己區域內的物品，做好攤位的清潔工作，各負責人負責善後工作，回收相關物品

（2）整理活動總經費開支，公佈全校，以體現活動的公開性和公平性

（3）進行售出貨物登記，以售出貨物數量和金額以及活動表現作為依據，評選優秀人員，並進行頒獎

(4)活動結束後主辦方將收取各攤主所買金額10%的愛心管理費，以此用為活動的經費和購置獎證，在預交押金里扣除，剩餘部分全額返還攤主

七、獎項評估

1、評估人：學生會各部長

2、獎項設置：最佳銷售獎、創意宣傳營銷獎、最佳團隊獎、最具個人風採獎各兩名

3、評獎標準:

銷售額：40分

活動參與、前期宣傳：30分

展台佈置:10分

活動表現:10分

場地清潔:10分

八、活動負責單位

宣傳部：負責活動宣傳，發放傳單、拉橫幅、張貼海報以及後期維護工作

辦公室：負責攤位的報名、基本信息核實、購置獎證

志願者協會：提供相應協助、負責募捐款項

組織部：負責活動前佈置場地，組織攤主進場和退場，

外聯部及聯絡部:負責活動前經費、後期管理費收取以及押金退還

紀檢部：維持秩序、解決突發事件、協調矛盾

生活部：佈置場地，向學校申請活動所需物品

九、活動預算

條幅、海報、噴繪、傳單、獎狀預計不超過500元

十、活動注意事項

1、本次活動，學生會只作為中介機構，杜絕任何營利行為，交易活動由營銷者和消費者雙方自由進行

2、工作人員、各攤主和顧客都必須注意自己的一言一行，力求文明禮貌

3、本着公平、公正、誠信、自願原則進行交易

4、不得攜帶和交易違禁物品

5、如活動期間發生氣候影響，應做好各種應對措施，如遇強降雨，需擇日舉行

6、活動現場發生各種糾紛事件時，工作人員或負責人必須第一時間調解，避免不良後果發生

7、工作人員不得擅離職守，一切聽從上級領導指示，積極配合

8、攤主不得使用擴音器、音響等嘈雜的機器

9、攤主自卑放置貨物的箱子和零錢

10、為避免衝突，錢貨當面點清，離開後概不負責

2022大學跳蚤市場策劃書13

一、活動背景：

隨着我國經濟的持續發展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西丟在寢室裏成了雞肋。另一方面，隨着高年級學長學姐的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有着特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規範的平台來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。

二、活動目的'：

華夏學院“跳蚤市場”以服務同學，為同學們提供便利為宗旨，規範校園二手交易活動，建立健全校園二手市場，為全校師生提供方便快捷的剩餘物品交易平台，防止不文明，不正當交易在學校內發生。旨在讓學生熟悉市場經營全過程，培養學生的創業和市場經濟意識，認識市場規律和規則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用；並且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，同時切實地為學生日後走出校園提供經驗。

三、主辦單位主辦：

武漢理工華夏學院外聯部協辦：各系學生會

四、活動對象：

全校老師及學生

五、活動時間：

20xx年3月底

六、活動地點華夏學院籃球場

七 運作方式：

活動內容本次“校園跳蚤”的口號為：今天，我説了算！跳蚤市場面向全校師生徵集二手待售物品，以物品待代售為主要內容，為學要購買的同學提供媒介和信息。同學們自行組合成立營銷小組，採取“註冊、經營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

1. 註冊：指

2. 所有營銷單位必須向組委會申請註冊，

3. 通過註冊獲得營業執照才能開始經營。

4. 經營：指

5. 經營者必須按照“公平、公正、誠信、自願”的市場交易原則進行經營，

6. 按程序上繳税收、管理費用和保證金。

7. 交易必須填開收據。

8. 管理：指

9. 經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理，

10. 交付保證金50元（活動後退還）

11. 保證金作為各攤位嚴格遵守有關規章制度並保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障，12. 活動完畢全額退還。

八、參與條件

小組成員：不分專業年級由班級或個人（一人或以上）組成。

必須遵守：《校園跳蚤市場管理條例》

攤位租金：20元

注：老師可以指導但不可現場協助！九、時間安排時間具體安排:3月26日：開幕禮3月28日：賣場開賣4月10日：閉幕禮暨頒獎典禮最後評比最佳商鋪：

武漢理工大學華夏學院外聯部

2022大學跳蚤市場策劃書14

北京吉利大學商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統，引進國外商科教育的理念，培養面向21世紀的、適應社會經濟發展需要的高級應用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代，也必將是各類商科人才充分施展才華並對中國經濟發展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學校的辦學理念是“素質、學習、實踐三者並重。讓每位學生在輕鬆、愉快的氛圍中有所學、有所獲”學生上大學，學習、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足於此。我們的理念是：在幫助學生通過各類課程考試，取得文憑的同時，重點關注學生的綜合素質和發展潛力．

我校學生的理財能力普遍較差，這對學生以後就業，創業和生活都存在隱患．這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質，學會理財

活動主題：校園跳蚤市場

一、活動可行性評估

本校學生生活水平普遍偏高，一些學生買了許多對自己無用的東西，一些學生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西；

二、活動所要達到的'效果

1、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平台

2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

三、活動前提條件

1、獲得校方的活動准許。

2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

5、所有參與活動的學生都須要求登記註冊，以方便活動的組織。

6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子藉機銷贓！

四、活動相關信息 時間：20xx年12月18，19日（星期一，星期二）12點PM~6點PM 地點：校西籃球場

主辦者：商學院311學生會

五、活動前期籌備 1.形成初步策劃方案，並獲得校領導的支持

2.向學校申請此次活動的審批

3.對場地進行規劃

衣物，運動 圖書光盤 電子科技 生活用品

4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會，介紹場地與分配工作

六、活動宣傳

1.在學校新建圖書館後鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅

2.製作30張海報，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

3.在學校休閒廣場，商學院一樓大廳，美食街門口等地設立報名點

七、活動規則

1.報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義 2.凡報名者都可獲得一個攤位號(根據貨物多少，劃分攤位面積)

3.本活動本着公平自願的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換

4.活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的機器

5.311學生會負責維持活動秩序

八、參賽對象

吉利大學全體師生

九、參賽方法

可到各報名點報名，領取場地號

(注:為杜絕虛假報名，到時不到場，向參賽人員收取相應押金，活動結束後，拿收費條領回押金即日起至12月17號或攤位滿為止。)

2022大學跳蚤市場策劃書15

一、活動背景及活動目的

作為青春的代言人，面對社會鋪張浪費現象嚴重，我們必須有所行動，有所展示以顯示我們新一代大學生的品格素養。追隨學校“光盤行動”的勤儉節約，拒絕鋪張浪費的腳步。我院舉辦“跳蚤市場”，繼續發揚倡導這種節約勤儉的風尚，實現資源的循環利用，充分利用；同時為大家提供一個低價買賣平台，幫助同學們縮減開支，並可以自己體驗買賣的樂趣。

二、活動主題

跳蚤跳蚤，早挑早挑——小跳蚤，傳遞信工大愛

三、活動對象

山東師範大學全體在校生

四、活動時間及活動地點

5月xx日（本週三）下午4點—7點

地點：時代超市西側明志路

五、活動目標

倡導節約風尚，共創勤儉節約的學校之風

六、組織機構

信息科學與工程學院團總支

信息科學與工程學院生活部

七、活動開展策劃

1.確定活動時間：

20xx年5月xx日下午4點至7點

2.初期宣傳工作落實到位

①.在學院展板上張貼宣傳海報。

②.在學院QQ羣和生活部人人公共主頁、博客、微博上以及宣傳活動通知。

③.印製一定數量的傳單，進一步保證宣傳到位。

④.以短信的形式給各班生活委員下達通知。

3、邀請賣家

走訪宿舍，詢問學長意見以及建議，並且留下出售物品學長的聯繫方式，併發放邀請函邀請他們參加。

4.根據賣家數量，確定活動活動場地大致面積，劃分活動區域：服務區，賣家區域。

5.賣方需要提前半小時到場並且擺放好物品，保證買賣的'順利開始。

6.現場安排：放置展板、桌椅，掛信息學院橫幅。

7.抽獎環節：

活動進行過程中，買家可參加跳蚤市場的抽獎活動。需要準備抽獎的紙箱和抽獎條。

抽獎條件：買就送！買家購買任意賣家的商品後，從賣家處領取抽獎券，便可參加我們的抽獎活動。

獎品設置：分為一、二、三等獎共100個。

一等獎2%：毛絨玩具；

二等獎10%：筆記本；（一二等獎在展板處拍照留念）

三等獎88%：黑色簽字筆。

8.活動結束將場地收拾完畢。

9.工作人員維護場地秩序，提高交易的效率，保證跳蚤市場順利有序進行。

10.賽後宣傳：

①.向參與買賣的同學表示衷心感謝，並且留下未出售完同學聯繫方式，在淘寶網進行進一步宣傳以及出售。

②.請宣傳部同學把活動詳情，照片做成海報，在學院展板上展出。

③.將本次活動照片上傳到生活部博客、微博以及人人網上。

八、人員安排：

1.生活部全體成員負責活動各項事務的安排；

2.愛心服務隊做好此次工作的後勤保障工作：帳篷，桌椅，展板等。

九、經費預算

1、展示牆免費

2、獎狀無

3、獎品：內部贊助

預計總費用：0元