節約水源倡議書

在不斷進步的時代，倡議書的使用越來越廣泛，通過倡議書倡議者可以更好地申明發布倡議的目的。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，以下是小編為大家收集的節約水源倡議書，僅供參考，歡迎大家閲讀。

節約水源倡議書1

親愛的朋友們：

水是生命之源，是人類賴以生存和發展的物質基礎，是國民經濟和社會發展的命脈。自20xx年以來我國受到旱災的嚴重影響，20xx年春季我國xx部地區遭遇xx年來最嚴重的乾旱。20xx秋季以來到現在我國xx地區也遭遇到了百年不遇大旱，特別是xx地區遭遇到了二百年不遇大旱，當地人民生存條件受到極大的威脅，由此可見，人類的生存環境岌岌可危。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中沒有意識到水對於我們來説是多麼的重要，稍加留意就會發現自己身邊的確存在着這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因，主要是節水意識不夠，沒有養成節約用水的觀念和習慣。因此，大力開展節約用水工作，建設節水型社會刻不容緩。在此，我們倡議：全社會都積極行動起來，每個人都要爭當節約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者：

1、積極宣傳水情知識、傳播節水理念、弘揚節水風尚、做節約用水的宣傳員。節水不僅是獨善其身，更重要的是兼濟天下，把節水的意識傳遞給周圍的每一個人，將節水的影響擴大到更大的領域;

2、認真學習節水知識，推廣節水辦法，創新節水技術，努力做科學節水的推動者;

3、愛水、惜水、節水，從現在做起，從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時少用一滴水;洗滌時適量使用洗滌劑，不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。要求大家對發生在身邊的用水浪費現象，敢説敢管，互相監督，共同保護利用好水資源，讓節水成為一種習慣!

節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會的共同努力。節水活動，功在當代，惠澤千秋。希望人人都要積極行動起來，讓我們攜手同心、眾志成城，極早投入到節水抗旱的活動中來，為奪取抗旱防災的全面勝利做出一份貢獻!

　　倡議人：XXX

　　20xx年xx月xx日

節約水源倡議書2

親愛的老師、同學們：

你們好!

我們少年兒童要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。因此，讓我們作為綠色的守護者，鄭重向全體少先隊員們發起倡議：

1、水是生命之源，節約用水，保護水源，愛我太湖，愛我“母親河”，愛我300萬平方公里的富饒海洋，愛護祖國的所有“藍色國土”。

2、學習環保的知識，樹立環保的意識，瞭解並自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環保活動，大力支持環保工作。

3、自覺維護公共環境的整潔，出門要帶“清潔袋”。

4、愛護環保設施和設備，愛護花草樹木，保護野生動物;講衞生，愛勞動，積極幫助地區做好環境衞生和綠化工作;遇到破壞環境保護的不文明行為要勇於勸阻，發現破壞環境保護的違法行為要主動報告，敢於鬥爭。

5、保護資源，節約水電;提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，儘量少用紙木製品。

6、降低噪音，不在公共場所大聲喧譁，使用收錄機、電視機時，音量要適中，不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機動車尾氣污染。

讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色!

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

節約水源倡議書3

親愛的老師和同學們：

早上好!

今天演講的主題是節約用水用電。

我們都知道水是生命的源泉，電是發展的槓桿。全世界的水有93%是鹹水，淡水只佔7%，而能喝的水只有0、8%，全世界50億人就靠飲用這0、8%的淡水。電力方面，許多地區在高峯時段因電力資源不足拉閘限電。再看我校硬件設施日趨完善，健全方便的水電設施一應俱全。學校給我們提供了優越的工作環境，旨在能更好的提高教學質量。但也不難發現許多浪費的現象，嘩嘩的自來水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線充足教室裏依舊燈火輝煌，不能很好的利用水電資源，造成我校水電的開支非常大。

勤儉節約是中華民族的傳統美德;勤儉辦校更是我校發展的內在動力。人們普遍認為水、電是取之不盡，用之不竭的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。

節約用水、節約用電，刻不容緩。我們向全校師生員工發出節約用水、用電倡議，希望每一位師生員工以主人翁的態度，倍加珍惜稀缺的資源，節約每一滴水、每一度電、，使節能意識、節能行為在我們校園裏蔚然成風：對此我們努力做到以下幾點：

1、從節約一滴水、一度電開始，重樹勤儉節約的美德。

2、人離關水關電，不論是學校的還是家裏的電燈，不用就要隨手關掉。

3、用水避免長流水：洗涮時，切記不要讓水一直流個不停。在洗手和衝拖把時，不要將水龍頭開到，用完水，立刻關緊水龍頭，發現忘關的要主動關閉，養成隨手關水龍頭的良好習慣。

4、用電避免晝夜燈，走出教室及時關燈、教室光線充足時，做到能不用電儘量不用，養成隨手關燈習慣。

5、發現水電設施壞了，主動及時。

6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節約水電的意義和。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費水電的行為。同學們，讓我們拿出實際行動，節約用水用電，形成節約光榮，浪費可恥的良好氛圍。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

節約水源倡議書4

親愛的家長朋友們：

長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，水浪費驚人。今天我們向家長朋友們發出節約用水倡議：希望每一位家長倍加珍惜稀缺的資源，節約每一滴水、從我做起，從現在做起。

一、充分認識節約用水的重要性，水是不可再生的資源，用一點就少一點，我們應該從自身的一點一滴做起，養成良好的節水習慣。

二、加強節約用水宣傳，提高村民節水意識。大家都要樹立正確的用水觀念，科學合理的用水，從自己做起，身體力行，另外積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣，形成一個節約用水的良好風氣。

三、請儘量使用臉盆洗臉、洗手。

四、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，並及時關水。

五、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。

六、請做到一水多用，充分利用水資源。

七、見到有浪費水資源現象，請及時制止。

八、發現水管有漏水的現象，請馬上向相關部門反映。

體家長朋友們，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時，我們的資源環境才能得到徹底改善，我們期待着這一天早日到來。

最後，我們發自內心地再次呼籲大家：珍惜水、節約水從我做起、從現在開始！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

節約水源倡議書5

尊敬的環保局領導

我是餘姚市明偉國小603班的一名國小生我在這裏生活了6年，在這美麗的餘姚中快快樂樂的過着幸福生活，餘姚的景色優美，有像一片金色海洋的稻田，有婀娜多姿的菊花，有鬱雄鷹鬱葱葱的森林，還有翱翔在天空的……到處洋溢這温暖的氣息，可是，仔細觀察人們生活的一舉一動還是會發現一些美中不足美麗大打折扣之處，使餘姚的。在小河邊玩耍時，儘管有人看到河水被黑色污染所吞噬，但也沒人來反映，只是擺處一副無所事事的態度，結果讓那些工廠肆虐的向河水排放處廢水、廢渣，使河水再也不能顯示處它那清澈的容貌，讓水源受到嚴重的威脅；有的人呢，用一大桶一大桶的去洗車足足就浪費了0.05噸的水，眼看面前的水在一點一滴的流失，卻沒一個人上前去阻止，只是為了眼前的利益所蠱惑、犧牲那些無辜的水資源。就那一個簡單的例子來説吧：你看每户人家大約用1.5立方米的水，全世界有那麼多户人家，每一家都要用多少水呢？這是一個天文數字，我們不能想象，全世界有那麼多户人家，只要每家節約0.1立方米，全世界就節約了多少水呢？還有，大家可別小看廢棄的電池，它可是水最大的天敵―――因為一粒鈕釦大小的電池就可以污染600噸水，如果把它扔到水裏，水將無法飲用。這樣多不好啊！我們都知道，水是人類的生命之源。但是人們長期認為水資源‘取之不盡，用之不竭’，不知道珍惜，隨便濫用。

節約水源倡議書6

親愛的同學們：

大家好!

水是地球上一切生物的生命之源，人們需要水，植物需要水，動物也需要水，如果世上沒有水會怎樣?動物會顯得無精打采;植物將會枯萎;人類的最後一滴眼淚將會成為最後一滴水。

水是寶貴的資源。據統計，地球上的淡水只佔總水量的2.7%，而可供人類使用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動在大量消耗資源的同時，還造成了水的污染，導致水資源危機。水資源危機不僅關係到人類的可持續發展，而且關係到人類的生存。同學們，大自然已經向我們敲響了警鐘!

而面對這些慘淡的數據，難道我們的心靈沒有一點點觸動嗎?對，沒錯!我們每個人任然在肆無忌憚的破壞着。從總體上看，我國一方面水資源供應相當緊張，缺水狀況日益加重：另一方面卻是水資源利用率低，浪費驚人。

據統計我國農業用水約佔總水量的60%以上，但有效利用的水只佔農業灌溉用水總量的1/3左右;工業萬元產值的耗水量也比發達國家多一倍。工業廢水，城市污水，農業中農藥、化肥的大量使用增大了水資源的污染。嚴重的水污染也降低了水資源的可利用價值，進一步加劇了我國的缺水程度。全國生產、生活廢水也有未經處理排入河湖導致全國大部分地區的水環境惡化，是本來短缺的水資源變得更加緊張

節約用水、保護水資源是解決我國缺水問題的重要途徑之一。在農業上我們應該改變灌溉方式，廢棄大水漫灌、自流灌溉，推廣噴灌、滴灌技術;改變作物品種，種植耐旱、耗水量少的作物;減少農藥、化肥的使用。在工業上，工業用水重複使用、循環使用;降低生產耗水，提高利用效率;水處理，達標排放。在家庭用水上生活用水一水多用;推廣節水器具;少使用洗滌劑和清潔劑。

我過的節水標誌由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，留白部分像一隻手托起一滴水。手是漢語拼音字母J和S的變形，寓意節水，表示節水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流，象徵滴水匯成江河。

讓我們現在就一起行動，不讓地球上的最後一滴水變成我們的眼淚!

　　倡議人：XXX

　　20xx年xx月xx日

節約水源倡議書7

親愛的老師、同學們：

你們好！

天氣温度越來越炎熱了，學校又迎來了用水用電的高峯期，目前學校一年的水電費支出很可觀。據調查，我校在行政、教學、生活等各方面都存在着嚴重的水電資源浪費現象。如有的教室、辦公室在光線照明良好的情況下，還依然開着燈，辦公室的温度不是特別冷和熱的狀況下，還依然開着空調，下班回家時，辦公室內各種電源不關閉等等，面對滴跑漏水的水龍頭也不去擰緊等等現象，既浪費水電，同時也造成許多安全隱患，面對這些無處不在、觸目驚心的水電資源浪費行為和現象，我們應該行動起來，杜絕浪費，節水節電刻不容緩。

為了節約用水用電，創建節約型學校，我們向全校師生髮出以下倡議，希望人人都能為節約資源出點力，也為學校的發展貢獻一份力量。

1、從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，從節約一滴水一度電開始，發揚勤儉節約的傳統美德；

2、室內温度為32攝氏度以下，儘量不開空調，如開將温度設置在28攝氏度，冬季温度在10攝氏度以下，空調温度為26攝氏度；

3、使用空調時，儘量縮短使用時間，減少空調的出風量，並注意關嚴門窗；

4、隨手關燈、關水，杜絕長明燈、長流水，光線充足時，做到不開燈，午休時間關閉照明燈；

5、對停用兩小時以上的辦公設備請關閉電源，使用時重新開啟，下班後關閉辦公室內設備的總電源；

6、使用節能型燈具，減少用燈數量，不用大功率的電器設備，淘汰不符合國家產業政策的高耗能電器設備；

7、發現浪費現象及時提醒、制止，發現水龍頭滲水、漏水及時報修。

親愛的老師、同學們，為了我們的正常生活、學習，不因停水停電而受影響的干擾，讓我們攜起手來節約用水用電吧！養成節水節電的良好習慣，將節約用水用電視為一種美德，一種時尚。讓我們趕快行動起來，節約用水用電從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，共建節約型和諧校園！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

節約水源倡議書8

市民朋友們：

水是生命之源、生產之要、生態之基。節約水資源，保護水源安全，是每個公民應盡的義務和責任。今年以來，我市降水量較歷年同期明顯偏少，部分地區出現了較為嚴重的旱情，特別是市區主要水源地地下水水位持續下降，供水量嚴重不足，致使廣大市民的生活、生產受到影響。為此，市文明辦、市節水辦向廣大市民倡議：

一、人人樹立“節約光榮、浪費可恥”的用水觀念，從一點一滴做起，節約每一滴水，帶動身邊人養成良好的用水習慣，形成愛水、惜水、節水的良好社會風氣。

二、廣大市民要增強愛水意識。認真學習節水知識，推廣節水辦法，使用節水器具，從節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起，堅持一水多用，珍惜每一滴水，努力做科學節水的示範者、推動者。

三、機關、團體和企事業單位，要切實強化節水措施和管理責任。加強用水設施、設備的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現“長流水”現象。積極抓好節水措施，提高節水效率。

四、加強節水宣傳。開展經常性的節水教育和宣傳活動。堅決制止發生在身邊的用水浪費現象，形成互相監督、共同維護的良好局面。

讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，人人做節約用水的踐行者，人人做宣傳節約用水的志願者，為共建生態文明城市，貢獻自己的力量。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

節約水源倡議書9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎。長期以來，人們認為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒有意識到節約用水的重要性。事實上，全世界的淡水只佔所有水資源7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨着水危機，發展中國家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衞生設施，每年約有2500萬人死於飲用不清潔的水。

我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4，屬於水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水，水危機已經嚴重製約了人類的可持續發展。水資源不足始終困繞着、無時不牽動着每一個人的心。

為創建節水型城市，建設節約型校園，提高節水、保水意識，我們向全體教師和廣大同學發出倡議：

1、充分認識節約用水的重要性和緊迫性，提高節水意識，大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性，在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

2、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，身體力行，勤儉節約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現象的發生。

3、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水後要及時擰緊水龍頭，避免長流水現象。

4、節約淋浴用水，縮短淋浴時間。堅持使用節水設備，鼓勵職工對節水技術、節水器具進行研究改進。對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，將水耗降至最低。

5、依靠科學提高對水資源的充分、反覆的利用率。

6、遇到有浪費水資源現象，及時制止;發現水管有漏水現象，及時向有關部門反映。

老師們、同學們，節約用水事關民族事業、國家前途和人類的發展。讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節約用水，積極開展節水活動，保護好水資源。讓“節約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在校園裏蔚然成風，用實際行動努力構建節約型校園，為學校的發展、為現代化建設做出應有的貢獻!

　　倡議人：XXX

　　20xx年xx月xx日

節約水源倡議書10

親愛的市民朋友們

大家好！

20xx年以來，我縣累計降水xmm，比常年同期（xmm）偏少三成，處於近x年來歷史最低水平（同20xx年基本持平，高於20xx年乾旱年）。我縣主要供水水庫蓄水率較低，個別供水水庫的水位已接近死庫容，抗旱形勢十分嚴峻，節約用水迫在眉睫、刻不容緩。

在此，我們向廣大市民發出以下倡議：

1、把節約用水落實到日常生活中，充分認識節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。

2、儘量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶等出現跑冒滴漏現象，要及時報修。

3、請使用臉盆洗臉、洗手。在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，並及時關水。

4、短時淋浴，勤關勤開；淺水盆浴，適量適温。採用淋浴，避免過長時間淋浴，搓洗時關掉水龍頭。沖澡時長每短一分鐘，可節水_升。淋浴時，可用大型盆接水，回收的水可循環利用。適當降低使用浴缸的頻次，洗浴後的水可用於衝廁。

5、衣物要集中洗滌，應儘量減少洗衣的次數，提倡手洗，適量投放洗滌劑，以免造成用水的浪費。

6、見到有浪費水資源現象，請及時制止。

市民朋友們，讓我們立即行動起來，珍惜水資源。從培養好的節水習慣開始，掌握節水小竅門，不斷增強自我節水意識，從日常小事做起，從自我做起。爭當節約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

節約水源倡議書11

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

水是生命之源，是人類賴以生存和發展的最重要的物質基礎和環境要素，水資源是經濟社會發展的基礎性自然資源和戰略性經濟資源。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，沒有意識到水對於我們來説是多麼重要，揮霍浪費水資源的現象司空見慣。事實上，中國的水資源十分緊缺，我國水資源人均佔有量只有2300立方米左右，相當於世界平均水平的四分之一。為此，我國於__年__月頒佈新水法，其第一章第七條明確規定，“國家實行計劃用水，厲行節約用水”，把節約用水以法的形式給予規範。由此來看，我們在日常用水中存在着相當嚴重的問題，稍加留意就會發現自己身邊的確存在着這樣或那樣浪費水資源的現象。

究其原因，主要是意識不夠，沒有養成節約用水的觀念和習慣。節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起，牢固樹立“節約用水光榮，浪費用水可恥”的觀念，時時處處注意節約用水。為此，我們向全校學生髮出倡議：

1.請儘量使用臉盆洗臉、洗手。

2.在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，並及時斷水。

3.見到有浪費水資源現象，請及時制止。

4.有衞生間的寢室人員離開宿舍時，要及時檢查水龍頭是否關好。

5.發現跑、冒、滴、漏現象，請及時向管理人員反映解決。

6.宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學共同參與節約用水。

同學們，行動起來吧，讓節約用水不僅僅成為一句乾枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方淨土、一片藍天，讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應學校的號召，從我做起，為建設節約型校園貢獻我們的力量！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

節約水源倡議書12

親愛的老師、同學們：

你們好！

水是生命之源，人可三日無餐，不可一日無水，水是人們賴以生存的基礎。近年來，學校努力改善了師生用水條件，告別了壺提桶擔、遠處取水的煩惱。今期開學後，教師週轉房全部投入使用，學生寢室也分班入住，師生生活用水量猛增。近日，學校地下水井已限度供水，可部分樓頂水池已缺水或無水。有水當思無水之苦，如若不然，我們的生活將再次面臨用水困難。為了保護水資源，提高水的利用率，爭創節約型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。在此，學校團總支、大隊部向全校師生髮出以下倡議：

1、廣大師生要把節約用水落實到日常生活當中，充分認識節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

2、儘量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

3、提倡大家使用盆子洗臉、洗手、洗菜。洗臉水用後可以洗腳，洗腳水與洗菜水可以沖廁所。

4、衣物要集中洗滌，應儘量減少洗衣的次數；衣物提倡手洗；洗衣粉要適量投放，過量投放將造成水的大量浪費。

5、對發生在身邊的用水浪費現象，要敢説敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。

老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創建節約型校園儘自己的一份責任！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

節約水源倡議書13

親愛的同學們：

大家好!

水是生命之源，是人類賴以生存和發展的物質基礎，但我國水資源較為缺乏，人均佔有量低，同時水浪費、水污染等嚴重問題正威脅我們賴以生存的環境，為了大地不再幹渴，為了人人喝上乾淨的自來水，善於節水、科學用水、保護水資源已經刻不容緩，責無旁貸。為此，我們向全體同學發出如下倡議：

1、爭當“珍愛生命之水”20xx年青少年科學調查體驗活動的一員，積極學習水知識，參與科學小實驗。感恩水、敬畏水。

2、爭做“惜水、節水、護水”的實踐者。節約用水從我做起，珍惜每一滴水。洗完手要及時關好水龍頭;平時少用一滴水，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水。做到一水多用，成為節約水資源的小標兵。

3、爭當“愛水、節水、護水”的監督員。對發生在身邊的用水浪費、水污染現象，敢説敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。

4、爭當“愛水、節水、護水”的志願者。心手相牽，小手拉大手，通過演講、繪畫、徵文等形式宣傳節約用水小知識，帶動身邊的每一個人共同參與節約用水。

5、爭當節水發明家。仔細觀察身邊事物，發揮我們的聰明才智，創造發明節水作品，推動全社會共同參與節約用水。

從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。我們呼籲：讓大家共同行動起來，節約水資源，保護水環境，共建我們的美好家園。

　　倡議人：XXX

　　20xx年xx月xx日

節約水源倡議書14

親愛的老師、同學們：

你們好!

水，是一切生命的源泉。有了它，才構建了這個蔚藍的星球；有了它，整個世界有了生命的氣息；有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍的海洋……，我們才有了一切。然而，你可曾意識到水資源短缺問題已在日益逼近我們的生活。據科學界調查報告指出：佔世界人口40％的80個國家正面臨着水危機，發展中國家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衞生設施。每年約有2500萬人死於飲用不清潔的水。在中國北京、湖北、昆明、鄭州等十四個城市已嚴重缺水。水危機已嚴重製約了人類的可持續發展。水資源短缺成了當今世界面臨的重大課題。

這一切深刻地告訴我們，資源是有限的、不可生的，而人類的繁衍卻將代代相傳，保護我們人類有限的水資源，珍惜水，節約水已刻不容緩，為此我們向全校同學們發出以下倡議：

一、樹立正確的用水觀念，掌握科學的節水、用水知識。

二、提高節約用水的意識，養成節約每一滴水的行為習慣，儘量使用臉盆洗臉、洗手，做到一水多用，充分利用水資源。

三、從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，平時少用一滴水。

四、停水期間，別忘了關水龍頭，公共場所杜絕長流水，見到有浪費水資源現象，請及時制止，發現水管有漏水現象，請馬上向有學校反映。

五、宣傳節約用水，做到身體力行，除了自己做到節約用水，要積極帶動、督促身邊老師、同學及家人共同參與節約用水。

同學們，節約用水是個人低碳生活的一部分，也是一個人文明素質的體現，讓我們行動起來吧，不要讓節約用水成為一句乾枯的口號，用我們的舉手之勞，換來一方淨土、一片藍天，讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

節約用水，從我們做起!從一點一滴做起!

節約水源倡議書15

親愛的老師和小朋友們：

一直以來，大家廣泛認為水、電是“取之不竭，用之不盡”的，在生活起居用水、用電中不清楚愛惜。更是擁有這類故步自封的意識，水電工程奢侈浪費令人震驚。節約用水、節省用電，不僅是一句標語，應當從身旁做起。大而言之，以便維護及合理安排國家不足的水資源；小來講之，以便維護保養大學和人們自身的權益，人們向全體師生傳出節約用水、用電提倡，期待每一位老師學生以主人公的心態，加倍愛惜稀有的資源，節省每一滴水、每一度電、每一張紙，使節能觀念、環保節能個人行為大力提倡：

一、清醒認識校園內節約用水、用電的必要性，水和電全是不能再造的資源，用一點就少一點。人們應當從本身的一點一滴做起，不論是在宿舍、校園內必須留意節約用水、用電，培養優良的節水、省電習慣性。

二、提升節約用水宣傳策劃，提升全體師生節水觀念。大夥兒塑造恰當的用水意識，科學研究的用水、用電規章制度和有效的用水、用電方法，從我做起，以身作則，積極主動提倡身旁的所有人培養優良的節水習慣性，產生一個節省水電工程資源的優良校園內作風。

三、請儘可能應用洗臉盆潔面、冼手。

四、在沒有洗臉盆、杯子狀況下，潔面、冼手、涮牙時，請操縱自來水龍頭電源開關尺寸，並立即關水。

五、洗澡的時候請中斷加水淋浴，手洗時要立即關水。

六、請保證一水要用，充足利用水資源。

七、看到有奢侈浪費水資源狀況，應立即勸阻。

八、發覺自來水管有滲水，電氣開關毀壞的狀況，請立刻向後勤處體現。

九、節省用電，隨手關門。全體同學均有義務和責任順手關掉學生公寓、課堂教學用地、辦公房內的“長明燈”。

十、公司辦公室光源充裕時，不打燈。下班了電腦上要立即待機。關機時關閉顯示屏，以降低用電量。

十一、上自修時，小朋友們應集中學習防止課室燈光效果開全。

全體師生，迅速行動吧，從本身和身旁做起，愛惜點點滴滴、避免奢侈浪費。除此之外，也應當瞭解到：愛惜水資源、保護水環境從彼此做起。只能當你每個人把維護水、電資源做為一種主動行動時，人們的資源自然環境才可以獲得完全改進。人們希望着這一天儘早來臨。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日