校園主持人大賽策劃書
不經意間,一段時間的工作已經結束了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的校園主持人大賽策劃書,歡迎閲讀與收藏。
校園主持人大賽策劃書1
一、活動主題:説出精彩,成就未來。
二、活動宗旨:
為豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采;拓展大學生的綜合素質能力;豐富其課餘生活;鍛鍊交際反應能力;選拔優秀主持人;湖南科技大學健言社特面向湖南科技大學全體學生,舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛鍊同學們的上台膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言貫徹到同學們的生活之中,讓越來越多的學生在一次次的説話中,彰顯自我品質,達到社會對新一代大學生“站起來能説,坐下去能寫”的更高要求。
三、活動口號:我健言我快樂,我主持我精彩。
四、主辦單位:湖南科技大學健言社
五、活動時間:初賽:20xx年10月10日(地點待定)
決賽:20xx年10月20日(地點待定)
六、競賽流程:
1、初賽:
內容:自我介紹2分鐘;選讀一段文章(材料由選手自選);即興問答(由評委選問兩到三個問題)。
評委:指導老師孫際垠,校廣播站人員,健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優秀的選手,進入決賽環節。
評分標準:見附1。
2、決賽:
評 委:校團委老師;校團委、學生會;各分院團委、學生會;校廣播站成員3名。
主持人:校廣播站播音員
活動流程:
1、開場演出(5分鐘);節目待定。
2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘);
3、正式比賽:
(1)九位選手的個性登場,進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。
(2)自我介紹完後主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程。
(3)前5位選手對進入複賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿後以脱稿的形式進行演説,時間為2分鐘,後4位選手後台準備才藝表演,(才藝表演為一小段,時間不可過長)才藝表演結束後互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質,展示自我的風采。
(4)以抽籤的形式給每位選手安排一檔節目(如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等),讓選手即興主持自己抽取的那檔節目,考察颱風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。
(5)現場抽籤,決定2人一組搭配,選擇以下內容的任意一項進行合作主持(4分鐘)
A、現場指定道具,利用道具進行節目主持。
B、主持非常6+1,模仿主持人李詠的風格進行主持。
(6)由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題,重點考察選手的隨機應變能力。每個選手在評委提問完畢後,選手可以通過才藝展示(一分鐘)以及激情演説(一分鐘)進行現場拉票,支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有一定優勢。
4、在決賽中間穿插舞蹈,由街舞協會提供節目。(10分鐘)
5、在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎。(3*3=9分鐘)
6、最後,在評委商議最終結果的同時,由全體選手共同表演一個綜藝類節目,保持現場氣氛,以免冷場。
7、評委根據選手的.總體表現以及現場支持率,進行現場評分。總分為20分。每個選手的比賽成績,按評委的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取另幾位評委評分的平均分,如有選手成績相同,則按照小數點以後的成績評分。評委打分允許小數點後打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查,不得銷燬。最終選出優勝者,進行頒獎,活動結束。
評委評分標準:見附1。
七、獎項設置:
本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優勝獎三名。
八、可行性分析:
1、我校是一所有很多師範以及管理類專業的院校,在這些專業,口才尤為重要。無論是從事何樣的工作,但良好的素質和善於與人溝通的能力同樣重要。經瞭解,大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚,本次主持人大賽面向我校全體學生,重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平台,同時又可以鍛鍊他們在台上面對大眾的膽量,增加自己的自信心和提高口才表達能力。
2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽,我社在這個學期就着手準備這次大賽,發動全社成員,合理分工,積極配合,精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規則和時間限制,比賽期間選手有較長的時間,準備時間充足,不會造成同學們太大的課餘負擔。
3、所邀請的評委都有一定的評分經驗和權威性,評分標準也是經過反覆商討確定,製成評分表格提供給各位評委,由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手,並頒發獎品及證書,保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。
九、活動人員分配:
活動總負責人:社長 彭寵
宣傳工作負責人:宣傳部部長
會場佈置負責人:組織部部長
指導老師及評委的邀請負責人:外聯部部長
現場秩序的維護負責人:副社長
資料的整理與發放負責人:祕書處
物品採購負責人:財務部部長
報名設點的負責人:策劃部
網絡攝影負責人:網絡攝影部部長
機動人員負責人:辦公室
十、資金預算:
幸運觀眾禮品:3*5=15元
各種宣傳海報:30元
一次性水杯與茶葉總計5元
資料複印:10元
獎品總計:100元
證書費用:9*2=18元
不可預測費用:200元
合計:378元
十一、活動意外防範:
1、為防止參加人數較少,我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳;通過與各學院聯繫,對活動進行宣傳;以增加參賽人數。
2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性,我們請相關老師作為公證人;並請6名校衞隊成員和6名禮儀隊成員進行現場秩序維持。
校園主持人大賽策劃書2
一、活動目的:豐富校園文娛生活,給同學更多展現自我的機會。發掘校園內的主持人才,為擁有主持才能的同學提供更為廣闊的平台。
二、活動主題:“張揚青春,暢談夢想”
三、活動宣傳:
活動宣傳方式:
a、海報
b、校學生會文藝部成員和各院系學生會文藝部宣傳
(宣傳工作於20xx年5月9日開始)
四、比賽流程:
時間:20xx年5月19日,13:30
開場:
(1) 以選手vcr合輯開場,介紹每位入圍決賽選手
(2) 選手以走秀搭配舞蹈方式開場亮相
(3) 主持人致辭,介紹評委。
第一環節:每位選手按抽籤順序兩兩一組依次介紹自己,要求內容新穎,主持風格清麗時尚,典雅端莊,讓評委與觀眾迅速對各位選手產生第一印象。
第二環節:由評委老師現場即興提問,設置主持場景,選手自由發揮,考查選手作為一名合格主持人的現場應變能力及主持才華。
第三環節:遊戲環節,選手模仿各地民俗方言或朗誦繞口令,娛樂的同時考查選手的語言學習能力以及口齒靈活性。
第四環節:由選手各自進行自述表達,説明參加此次大賽的目的及心得,考查選手的.現場語言組織能力。 第五環節:現場抽獎(本環節調動觀眾的參與熱情,放鬆比賽氣氛,併為評委的最後評分爭取時間,同時為贊助商宣傳)
具體評分標準:
a、 普通話基礎:4分。即參賽選手的普通話水平評價。
b、 舞台表現:2分。即參賽選手對即興問答時作出的反應速度及颱風。
c、 現場感染力:2分。即參賽選手語言組織能力評價和對現場觀眾情緒的調動程度。
d、 綜合形象:2分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。
由評委給每位決賽選手評分,分別評出:
一等獎一名
二等獎一名
三等獎一名
主持人大賽之最佳人氣獎
主持人大賽之最佳潛質獎
主持人大賽之最佳魅力獎
五、頒獎典禮
結束時,播放輕音樂,邀請評委老師為獲獎選手頒獎。
附:冠名贊助商贊助具體安排
*注 :比賽中,各項比賽環節穿插時,進行的遊戲環節,在愉悦中對學生進行更好的贊助商宣傳。
(1) 贊助以及活動目的:
發現校園優秀主持人才,讓社會榮譽商品進入校園,使我校學生更加了解喜愛冠名贊助商的商品。贊助商得以學生方面的大力宣傳,在大學生心目中樹立良好的企業形象。努力辦好晚會,使冠名贊助商和我校校學生會得以長期合作。形成互利友好的合作關係。
(2)贊助預算
獎金分配:冠軍一名dell19寸液晶顯示器一台
亞軍一名三洋多功能電飯鍋一個
季軍一名咖啡器具一套
單項獎三名電子人體秤各一個
主辦:共青團大連外國語學院委員會
承辦:校學生會文藝部
校園主持人大賽策劃書3
一、活動名稱:校園十佳主持人大賽
二、大賽主題:“話”繭成蝶
三、活動口號:名嘴薈萃,閃耀成賢
四、主辦單位:常州工程職業技術學院學生會
負責老師:何聰玲
承辦部門:常州工程職業技術學院學生會學習部
負責人: 劉慧明 朱慧敏 臧躍進
五、活動對象:在校大一新生
六、活動時間:
初賽:由各系學習部決定時間
複賽:X年10月17號(週三)下午2:00
決賽:X年10月23號(週三)晚18:00
七、活動地點:
初賽:由各系學習部決定地點
複賽:大學生活動中心213室
決賽:大學生活動中心多功能演播廳
八、前期策劃準備:
1、通知工作:
由院學生會學習部召開會議並下發通知,通知各系學生會學習部。
2、宣傳工作:
海報宣傳:
由院學生會宣傳部製作海報,在各宿舍樓門口的宣傳黑板上畫板報。在教學樓門口放置一張(複賽、決賽),保留到比賽當天。
橫幅宣傳:
製作與校園十佳主持人大賽的橫幅掛在食堂後面的走道及橋兩邊
廣播稿宣傳
由校園廣播站每週下午進行宣傳,告知關於主持人大賽的相關事宜。
3、任務分配:
現場總負責:學習部
活動贊助:實踐部
紀律維持:紀檢部
前期宣傳:宣傳部
舞台設計:學習部
宣傳片放映:宣傳部(提前通知特定的一員)
後勤保障:生活部 志願者部
拍照、新聞稿:祕書處
現場投票:文娛部
道具收發:宿工部 體育部
為確保此次風采大賽的順利開展,初賽之前召集各系學生會做好賽前準備工作,分配好任務。由院學習部通知各系系學習部比賽事宜,由各系學習部進班宣傳,鼓勵各系同學積極的參與到大賽中來。
複賽與決賽前召集所有的報名同學在指定教室開會,做賽事的通知和指導工作使報名的同學知道比賽的流程,明確準備的方向。
4、準備工作:
1、報名時間:X年9月20日—10月12日
2、 報名地點:各系學習部
3、 報名對象:在校大一新生
4、 報名方式:以班級為單位,上報到系學生會學習部,經過一輪淘汰賽,各系學習部工作人員將進入複賽的選手名單發送至院學生會學習部(每系3—4名)。期間院學習部幹事進行統計,並在複賽前3天確定人選。
(如有變動,另行通知)
九、比賽具體流程:
1、初賽:由系部選拔2-3名選手參加院部負責的複賽(初賽具體情況由各系部具體決定)
2、複賽:由院部負責。複賽選出12名選手參加最後的決賽。
複賽流程:
1,提前通知1周各參賽選手,告知比賽地點(大學生活動中心2樓207)要求他們各自準備好各自要敍述的材料。
2,複賽形式:
1、自我介紹
內容:富有創意,別開生面 時間:兩分鐘
2、魅力主持
內容:模擬主持,可即興講一段主持稿或者一則新聞稿,形式自選 時間:五分鐘
3、才藝展示
4、普通話考試
評委:各系學習部部長
協助部門:紀檢部、文娛部等
複賽結束,我們將製作每個人比賽視頻以及個人資料發到工程的微博牆上,選手們自行拉票。投票結果在決賽當公佈。
3、決賽:
決賽流程:
1、視頻的播放,開場舞
2、6:00開始主持人宣佈比賽開始,介紹參與的評委上場後的參賽人員在事先排練的地點擺好造型。
3,等集體亮相後 大家再分2組向兩側退場(具體安排 到時以比賽前的培訓為主。)
環節一 自我介紹及才藝展示
參賽選手按號上台(此時幻燈片放映到他們各自的生活照,上面付着各自的座右銘)
自我介紹:語言幽默,吐字清晰
才藝展示:唱歌/跳舞、朗誦、樂器等
環節二
魅力主持:抽籤決定主持內容 該環節淘汰比分最後的2位,其他10名進入第三輪。
可模仿電視上的主持形式,也可自創一個主持節目,要突出所選主題。
2,參賽12位選手都比賽完,開始現場的小遊戲,同時學習部成員把比賽成員分數計算出來,排名,塞選出前10名選手進入第三輪。
3,、小遊戲結束後進行微博加分,第一名加3.6分,第二名3.3分,以0、3的差距依次遞減。
環節三
隨機應變:前10名選手進入隨機應變環節。該環節提問人是主持人,提問的問題是我們主辦部門提前寫好的 由各個入選的人員抓鬮確定自己的題目。主持人説出題目,參賽者根據題目隨機應變,自我發揮。
結束後,學習部進行最後的`分數統計,同時各選手進行合唱《朋友》。
宣佈比賽結果。
十、參賽選手須知
1,主持人大賽 參賽男主持人最好穿正裝,女主持人要穿着得體,最好也要正裝。服裝可由各個參賽選手自己外租
2,主持人服飾有院學生會負責
3,比賽當場的秩序問題,紀檢部要和學習部負責好,活躍可以,不能混亂
4,參賽人員的培訓時間定在決賽前2周,到時院學生會會為各選手向系部請好假。彩排時間定於決賽前3天,預定彩排2次。
十一、賽前準備工作:
1)、決賽前三天通過公告欄的公告和海報對決賽比賽的時間和地點進行通知,防止有選手不知道決賽具體事宜;
2)、決賽前一晚,學習部成員對決賽所需東西進行檢查,保證決賽的有序進行;
3)、對決賽的工作人員進行有序的分工合作;
4)、對選手進行分組,並做好比賽序列號牌;
5)、比賽當天,所有學習部幹事提前2小時進入比賽會場,對會場進行佈置;
6)、5點全部志願者到學生會集合,5點半紀檢部在門口對選手進行點到,並將人員帶入選手指定位置;
7)、紀檢部對現場秩序進行維護;
8)、一名幹事配合音響師的工作;
9)、學習部幹事要保證每個選手的到場,並對選手比賽的先後順序非常清楚,能及時通知下一個要上場表演的小組或參賽人員,以保證一個節目在舞台上演,兩個節目在場下候場,防止空台現象;(到時提前排練)
10)、生活部負責為現場需要道具的選手擺放和保存道具;
11)、紀檢部與學習部負責應付突發事件的發生;
12)、一切準備就緒後,由工作人員請出評委和嘉賓就坐;
十二、決賽過程的安排:
1、主持人登場進行自我介紹及大概的敍述並宣佈比賽正式開始,介紹評委等。
2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排
3、所有選手亮相之後從兩邊退出舞台,準備第二輪比賽
4、各系部參賽選手按序號進行比賽展現自我風采,進行第二環節魅力主持。學習部安排兩名男幹事,在比賽等候區負責搬運參賽人員所需的道具。
5、為活躍全場氣氛,主持人宣佈小活動:心有靈犀
參加人員:四組對抗(每組一般為2人)
遊戲規則:兩個同學上場,面對面站着,一個同學根據投影屏幕上的顯示的字做動作或者説話,但不能出現與答案相關的字,另一個同學根據動作表演猜,做動作時不能發出聲音,時間為1分鐘。四組對抗,答對最多者獲勝。
6、各系參賽選手進行第三環節隨機應變。
7、十佳歌手獲獎選手進行歌曲表演
8、唱歌結束前學習部成員必須及時的拿到評委打的分數對分數進行彙總和集中並及時送給主持人,並把各個選手的分數按照由高到低的次數進行排列。
9、請在場評委老師點評。
10、主持人公佈比賽結果。
11、參賽選手都上台,評委頒發獲獎的比賽人員證書和獎品。
12、播放結尾曲,主持人邀請參賽選手及頒獎老師上台合影。
13、領導離場。
14、現場觀眾按照一定的順序有秩序的離場。
十三、獎勵情況:
一等獎:一名
二等獎:一名
三等獎:一名
4、最佳人氣獎:一名
5、其餘為優秀獎
十四、活動經費預算:
觀眾用熒光棒:25x5=125元
拍拍手:4×30=120元
氣球:50元
充氣棒:0.6×400=240元
禮炮:4×20=80元
打氣筒:1×20=20元
口哨:1×15=15元
號碼牌:2×16=32元
主持人服裝租借:200元
獎盃及獎狀:200元
打印費:50元
裝飾費:100
總計:987元
十五、賽後工作:
1、將比賽留下的物品進行清點,多餘的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管。
2、學習部進行賽後會議,對此次賽事進行總結,好的要繼續發揚,失誤和失敗的地方要汲取教訓,絕不再犯。
3、由祕書處整理好比賽照片和寫好新聞稿交至主席團。
4、每一位工作成員寫一份活動總結,作為工作經驗積累。
校園主持人大賽策劃書4
尊敬的各位領導、各位來賓:
大家下午好!
飲水思源,黨恩浩蕩。為進一步轉變機關幹部作風,紮實開展“為民、務實、清廉”為主題的黨的羣眾路線教育實踐活動,更好的履行黨員義務,發揮黨員幹部應有的強烈責任感和事業心;鎮機關第一黨支部聯合鎮團委、婦聯在這裏隆重舉行“葛根廟鎮貫徹黨的羣眾路線教育實踐活動知識競賽”。
下面讓我們一起來認識一下今天的八支參賽隊伍,我希望在介紹大家的.時候,每個隊伍喊一句口號為自己加油鼓勁好不好。先來介紹一號隊,他們是青格樂、張龍懷、邢霖霖,你們的口號是?掌聲歡迎!
二號隊,他們是李寶仁、薩茹拉、吳紅霞,請喊出你們的口號,掌聲歡迎!
三號隊,他們是:薛華飛 武冬梅 柏文博,掌聲歡迎!四號隊:烏日嘎、樑東順、張娟娟!掌聲歡迎!
五號隊:王洪豐、康安石、白志遠!歡迎你們! 六號隊:季豔麗、格日樂、池文霞!歡迎你們!
七號隊:崔玲玲、包爽、楊巍 !歡迎你們!
八號隊:高益民、敖淑珍、白龍梅!歡迎你們!
從大家的口號就能看出各隊都是信心滿滿、鬥志昂揚,志在必得,在這裏提前預祝大家取得好成績!
今天各位領導也來到現場為我們親自督戰,請大家以熱烈的
掌聲向他們表示衷心的感謝! 首先,掌聲歡迎機關第一黨支部書記孫強為我們致開幕詞! (掌聲歡迎) 謝謝孫書記的致辭!
下面,請第一黨支部宣傳委員王麗宣讀活動方案
(鼓掌歡迎)謝謝王麗姐!
下面為大家介紹一下今天的比賽規則:
今天的比賽題型分為個人必答題、搶答題、團體必答題和風險題四個類型。每個參賽隊基礎分為200分。比賽分為三個環節,第一環節中個人必答題、搶答題交替進行。第二環節為團隊必答題,第三環節為風險題。
下面第一環節正式開始!首先是個人必答題,答對加十分,答錯不扣分,每道題限時二十秒,其他選手不得補充和提示,違規不得分,此題作廢。每隊一號選手請準備。
請一號隊一號選手聽題: 完全正確,加10分。 (很抱歉,答題錯誤,不得分) 請二號隊一號選手聽題: 完全正確,加10分。
(計時開始、請答題、回答開始、開始)
經過一輪熱身之後,大家的感覺應該都找到了,接下來要緊張起來了,即將要進行的是搶答題環節!考驗大家反映和速度的時候到了。給大家介紹一下比賽規則:搶答題每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,各參賽隊在主持人宣佈“開始”後方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規定時間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規,違規則扣10分。 現在我們先依次試一下搶答器,一號隊。。。 好,搶答題環節正式開始!
請聽題:搶答開始!
請聽題:
(號隊,很抱歉、扣10分:扣10分,回答錯誤)
(號隊,很幸運,這次能否回答正確呢,好的,完全正確,
加10分,是誰搶到的,其他代表隊要好好加油了)
經過一輪的必答和搶答環節,目前每個對的得分情況是這樣的: 一號隊得分(公佈成績)
二號隊得分(公佈成績)
目前領先的隊是:
(看得出來,我們每支代表隊都準備的非常充分,回答的都非常熟練)
下面繼續進行個人必答題環節,請每隊二號選手做好準備。 請一號隊二號選手聽題:完全正確,加10分。 請二號隊二號選手聽題:完全正確,加10分。
(計時開始、請答題、回答開始、開始)
第二輪個人必答題結束,但是大家不能鬆懈,因為更緊張的搶答題環節又要開始了,本輪題目有十道,請大家注意聽。 請聽題: 開始!
請聽題:
(號隊,很抱歉、扣10分:扣10分,回答錯誤)
(號隊,很幸運,這次能否回答正確呢,好的,完全正確,
加10分,是誰搶到的,其他代表隊要好好加油了)
(又是 號隊)
校園主持人大賽策劃書5
為活躍校園文化氛圍,提高我校大學生綜合素質,使有志於獻身主持人事業或熱愛播音與主持藝術的同學真正得到展示自我的機會,為xxx學院主持人隊伍儲備力量。特舉辦本次活動:
一、活動宗旨
弘揚校園文化,豐富校園生活,挖掘藝術潛力,營造藝術氛圍
二、組織工作
1.主辦單位:共青團xxx學院委員會
2.承辦單位:xxx學院大學生藝術團、xxx學院廣播站
三、活動內容
1、報名條件:xxx學院20xx、20xx級在校大學生均可報名參加
2、比賽程序:分為系內初賽-複賽-半決賽-決賽四個階段
3、比賽時間:20xx年11月1日——20xx年11月28日
四、報名須知:
1、報名時間:20xx年11月1日——20xx年11月6日
2、報名方式及地點:由各系自行組織系內初賽,並將推薦名單于11月5日前交送團委大學生藝術團辦公室並抽取比賽序號,將電子版發至郵箱,各系院推薦3—5人蔘賽
五、比賽時間地點:
1、初賽時間:20xx年11月1日——20xx年11月6日。
地點:各系院自行組織
2、複賽:時間:20xx年11月7日
上午8:00--12:00 1-50號選手 下午1:00---4:00 51—90號選手
地點:4#教學樓106室
3、半決賽時間:20xx年11月13日或14日 下午1:00
地點:xxx學院大學生活動中心
4、決賽:時間:20xx年11月20日 19:00
地點:xxx學院大學生活動中心
五、比賽內容:
1、原則:彰顯xxx學院學生風采,體現xxx學院大學生的青春活力,以務實創新為指導原則,充分調動我校大學生的積極性,挖掘主持人才,為xxx學院各項活動輸送主持人。
2、系內初賽:由各系院自行組織安排。
3、複賽:
(1)自我介紹(1分鐘以內)
(2)自備欄目主持(3分鐘以內)
4、半決賽:
(1)自我介紹(30秒)
(2)即興評論:選手提前三分鐘抽題,題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目,之後根據題目內容進行現場評論。(2分鐘)
(3)才藝展示,伴奏自備(3分鐘以內)
5、決賽:(12人)
(1)自我介紹(30秒)
(2)模擬欄目主持(3分鐘)
【模擬欄目主持之後淘汰四人,剩下八人進入下面的環節】
(3)即興題目辯論(提前準備好4條絲帶,放入一個盒子內,且其中每兩條絲帶打一個結。8名選手分別抓住絲帶一段,拉開,以此分為兩組。題目事先準備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述。然後每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。)
【評委根據辯論環節的表現選取4人進入第四環節】
(4)才藝展示(每人2分鐘才藝展示)
【根據表現淘汰2人。剩餘2人直接進入第六環節】
(5)針鋒相對(第四環節被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環節)
(6)模擬訪談(三位選手各有5分鐘時間對評委其中一人進行模擬電視訪談)【評委根據選手最終表現確定冠軍人選】
六、獎項設置:
一等獎一名 二等獎三名 三等獎四名 優秀獎四名
獎品由贊助單位提供
七、大賽籌備委員會
主辦單位:共青團xxx學院委員會
承辦單位:大學生藝術團 xxx學院廣播站
【主任】xxx
職責:
【副主任】xxx
職責:
【祕書處】祕書長:xx
副祕書長:xxxx
職責:總體協調本次活動,召集籌委會人員,佈置工作任務,對選手信息進行核對整理等工作。
【宣傳組】xxx
職責:負責此次活動總體宣傳工作,利用各種媒介對此次活動進行全方位包裝宣傳,營造良好的輿論氛圍,引起廣泛關注。
【財務組】xxx
職責:負責活動的資金籌集及運作,對活動所需物品及各項經費進行嚴格審批和審查,為活動正常運轉提供強大的.物質保證。
【後勤組】xxx
職責:負責比賽場地佈置,活動所需各項物品採購工作,工作餐分配,安排來賓座位等。
【接待組】xxx
職責:負責比賽當天選手信息核對、統計、引導簽到工作,同時負責來賓的迎接工作。
【攝影組】xxx
職責:負責活動過程中攝像攝影,為活動後總結及開展下一步活動提供寶貴的影像資料和歷史存檔。
【節目組】xxx
職責:負責活動中投影、計分、統分、計時等與活動開展過程中密切相關的工作,負責選手的現場召集組織工作,及PPT的播放工作。
【協調組】xxx
職責:負責活動現場維持秩序,催場及前後台的協調。
【燈光音響】xxx
職責:統計每一位選手所需音樂及燈光要求,保證選手不受客觀條件影響導致發揮失常。
【遞麥】xxx
職責:瞭解統計每一位選手在每個環節分別所需話筒樣式。
【道具組】xxx
職責:瞭解選手個環節所需道具,負責道具的上下場更換,儘量節省活動時間。
【培訓組】xxx
職責:負責決賽選手的培訓策劃及總體編排工作。
【禮儀組】xxx
職責:決賽嘉賓及評委接待,總體負責此次活動的迎賓工作及活動決賽頒獎工作。
校園主持人大賽策劃書6
一、活動主題
説出精彩,成就未來。
二、活動宗旨
為豐富校園文化生活。營造良好的校園文化氛圍。展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采。拓展大學生的綜合素質能力。豐富其課餘生活。鍛鍊交際反應能力。選拔優秀主持人。湖南科技大學健言社特面向湖南科技大學全體學生,舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛鍊同學們的上台膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言貫徹到同學們的生活之中,讓越來越多的學生在一次次的説話中,彰顯自我品質,達到社會對新一代大學生“站起來能説,坐下去能寫”的更高要求。
三、活動口號
我健言我快樂,我主持我精彩。
四、主辦單位
xx大學。
五、活動時間
初賽:20xx年x月xx日(地點待定)
決賽:20xx年x月xx日(地點待定)
六、競賽流程
1、初賽:
內容:自我介紹2分鐘。選讀一段文章(材料由選手自選)。即興問答(由評委選問兩到三個問題)。
評委:指導老師孫際垠,校廣播站人員,健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優秀的選手,進入決賽環節。
2、決賽:
評委:校團委老師。校團委、學生會。各分院團委、學生會。校廣播站成員3名。
主持人:校廣播站播音員
活動流程:
1、開場演出(5分鐘)。節目待定。
2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘)。
3、正式比賽:
(1)九位選手的個性登場,進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。
(2)自我介紹完後主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程。
(3)前5位選手對進入複賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿後以脱稿的形式進行演説,時間為2分鐘,後4位選手後台準備才藝表演,(才藝表演為一小段,時間不可過長)才藝表演結束後互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質,展示自我的風采。
(4)以抽籤的形式給每位選手安排一檔節目(如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等),讓選手即興主持自己抽取的那檔節目,考察颱風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。
(5)現場抽籤,決定2人一組搭配,選擇以下內容的任意一項進行合作主持(4分鐘)
a、現場指定道具,利用道具進行節目主持。
b、主持非常6+1,模仿主持人李詠的風格進行主持。
(6)由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題,重點考察選手的隨機應變能力。每個選手在評委提問完畢後,選手可以通過才藝展示(一分鐘)以及激情演説(一分鐘)進行現場拉票,支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有一定優勢。
4、在決賽中間穿插舞蹈,由街舞協會提供節目。(10分鐘)
5、在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎。(3x3=9分鐘)
6、最後,在評委商議最終結果的同時,由全體選手共同表演一個綜藝類節目,保持現場氣氛,以免冷場。
7、評委根據選手的總體表現以及現場支持率,進行現場評分。總分為20分。每個選手的比賽成績,按評委的打分去掉一個分,去掉一個最低分,取另幾位評委評分的平均分,如有選手成績相同,則按照小數點以後的成績評分。評委打分允許小數點後打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查,不得銷燬。最終選出優勝者,進行頒獎,活動結束。
七、獎項設置
本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優勝獎三名。
八、可行性分析
1、我校是一所有很多師範以及管理類專業的院校,在這些專業,口才尤為重要。無論是從事何樣的工作,但良好的素質和善於與人溝通的能力同樣重要。經瞭解,大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚,本次主持人大賽面向我校全體學生,重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平台,同時又可以鍛鍊他們在台上面對大眾的膽量,增加自己的自信心和提高口才表達能力。
2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽,我社在這個學期就着手準備這次大賽,發動全社成員,合理分工,積極配合,精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規則和時間限制,比賽期間選手有較長的.時間,準備時間充足,不會造成同學們太大的課餘負擔。
3、所邀請的評委都有一定的評分經驗和性,評分標準也是經過反覆商討確定,製成評分表格提供給各位評委,由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手,並頒發獎品及證書,保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。
九、活動人員分配
活動總負責人:xx。
宣傳工作負責人:宣傳部部長。
會場佈置負責人:組織部部長。
指導老師及評委的邀請負責人:外聯部部長。
現場秩序的維護負責人:副社長。
資料的整理與發放負責人:祕書處。
物品採購負責人:財務部部長。
報名設點的負責人:策劃部。
網絡攝影負責人:網絡攝影部部長。
機動人員負責人:辦公室。
十、資金預算
幸運觀眾禮品:xx元
各種宣傳海報:xx元
一次性水杯與茶葉總計xx元
資料複印:xx元
獎品總計:xx元
證書費用:xx元
不可預測費用:xx元
合計:xxx元
十一、活動意外防範
1、為防止參加人數較少,我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳。通過與各學院聯繫,對活動進行宣傳。以增加參賽人數。
2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性,我們請相關老師作為公證人。並請6名校衞隊成員和6名禮儀隊成員進行現場秩序維持。
校園主持人大賽策劃書7
一、活動宗旨
進一步推進我校“大學生素質拓展計劃”的實施,提高學生的語言表達、邏輯思維和現場應變能力,推出校園主持新人,提升校園文化品位。
二、活動主題
為時代創造精彩,為夢想構築舞台
三、主辦單位
湖南商學院黨委宣傳部、湖南商學院團委、湖南商學院文學院
四、承辦單位
湖南商學院文學院分團委學生會、湖南商學院電視台廣播站
五、協助單位
湖南商學院院報、湖南商學院新聞網、湖南商學院楓樺網
六:媒介支持
瀟湘晨報、當代商報、湖南教育電視台、中青網、紅網、湖南教育網、我愛競賽網、湖南青年在線、湖南商學院報、校廣播站、校電視台、優習網、大學生比賽信息網、校楓樺網等
七、評委陣容
校團委領導,新聞中心老師,文學院教師,校黨委宣傳部
八、活動時間
復 賽 :5月21日(週三)晚6:30
決 賽 :5月28日(週三)晚7:00—10:00
九、活動地點
復 賽:鹹嘉食堂五樓團委活動室
決 賽:學校大禮堂
注:初賽由各院選拔2-4名參賽選手。
十、報名條件
(1)具有湖南商學院學籍的在校學生;
(2)普通話標準,對主持有濃厚興趣;
(3)具有較強的應變能力和創新精神;
(4)品貌端正,形象好,氣質佳,男生身高165釐米以上,女生身高155釐米以上。
十一、活動流程策劃
(一)複賽:
(1)文本朗誦(20分):
參賽選手抽取主持文本進行現場誦讀。
(2)模擬主持(50分):
測試主持人能力和現場組織能力,在3分鐘時間內,由選手進行自命題節目內容(片段)主持。此環節不限制主持的內容和形式,可根據選手特點自定,如新聞、財經、娛樂、資訊、生活、體育等。
(3)非常展示(30分):
考察選手潛質,2分鐘的展示,形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。
(二)決賽
(1)非常印象(10分):
舞台中設一固定話筒,參賽選手輪流進行1分鐘以內的`自我介紹(選手可自主選擇上場方式及內容,以給觀眾留下最深刻、最好印象為目標)。
(2)配合主持(50分):
決賽名單確定後進行兩輪抽籤,一輪確定各選手的出場順序,二輪抽取主持分組。選手們根據自己自身綜合素質設計並主持一個欄目,內容形式不限,要求突出個人特色,配合默契,限時五分鐘以內。欄目名稱自定,展示內容及背景音樂選手自備,並提前送交大賽組委會。選手需自己設計創作一段欄目預告,由大賽組委會拍成欄目預告DV,以提高觀眾關注度為目的,在比賽開始前播放。選手可在比賽現場以訪談的形式採訪身邊的同學或老師等,談談同學們關心的話題(道具自備)若需要互動,從現場觀眾中隨機選擇。
(3)才藝展示(25分):
本環節主要展示選手的個人特色。選手在舞台上表演自己的特長節目,如:歌唱、舞蹈、曲藝、朗誦、器樂、模特表演等。
(4)親友團表現(15分)
親友團人數、現場氣氛調動情況
十二、獎項設置
本次大賽共設一等獎1名,獎金200元;二獎2名,獎金120元;三獎3名,獎金80元;優秀獎若干名,頒發獎品。設單項獎四個:最佳默契組合,獎金100元;最佳校園形象獎,獎金50元;最炫風采獎,獎金50元;最佳人氣獎,獎金50元。
十三、報名方式
以各院為單位,每院上報2-4名參賽選手。請各院於4月14日前將報名申請表交文學院學生工作辦公室(第一教學樓A208)。
注:請各院在交報名申請表時上報比賽用的音樂伴奏碟帶及才藝表演時所需道具物品。
十四、聯繫方式
艾宇( ) 周靜( )
文學院學生工作辦公室:
18. 全部工作結束。
校園主持人大賽策劃書8
一、活動目的及意義:
為迎接中國共產黨建黨90週年,為學校即將到來的七十週年校慶以及其他大型活動儲備主持人才,同時為豐富我校學生課餘文化活動,給同學們提供一個展示自我和共同交流的平台,特此舉辦“金話筒”主持人大賽。
本次大賽以“友誼、公正、公平、公開”為原則,為同學們提供構築夢想的舞台。走上舞台,你就是主角,挑戰無處不在,秀出你的風采,現在有一個機會就擺在你面前!
二、活動主題:
展示主持風采,迎接七十校慶!
三、主辦單位:
共青團中北大學團委
承辦單位:中北大學信息與通信學院團委
四、參加對象:
中北大學全體在讀本碩學生
五、報名方式:
以學院為單位統一報名
六、活動時間及地點:
初賽:4月xx日
地點:xxxxxxx
複賽:4月xx日
地點:xxxxxxx
決賽時間:4月xx日
決賽地點:科藝苑
七、活動前期準備:
1、活動宣傳工作:張貼海報,橫幅,放置宣傳板。海報於比賽前幾天貼於教學樓、食堂和學生公寓等人流密集地區的公告
欄;橫幅分別懸掛與中央大道,一食堂及我院樓等場所。工作人員必須定時地檢查海報張貼情況,若有損毀應及時補貼。在宿舍樓下、中央大道放置宣傳板,增強宣傳力度。請校園記者提前寫稿,以便登於校報刊中,並參與比賽現場的照相攝影工作。通過各班負責人在班內進行宣傳,做到全院參與。
2、賽前準備:
1)由院文藝部及各系部配合拉贊助,以便後期的活動宣傳和場地佈置
2)確定比賽地點,對比賽地點提前進行裝飾與佈置
3)對比賽所需的各種道具進行必要的準備
4)對比賽所需的獎品進行確認,並聯系安檢部女生部做好禮儀工作
3、主持人、評委團的篩選:
主持人篩選:邀請前幾屆獲獎選手,選拔形象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人四名,組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一週經過晚會策劃組的審查。
評委團篩選:校院老師及各屆支持人大賽獲獎選手
4、選手準備:
1)選手詳細瞭解此次主持大賽流程及規則
2)參賽選手自備才藝表演所需音樂及道具並將音樂交給工作人
員
3)參賽選手準時到場並聽從工作人員安排
5、比賽方案規則制定:(詳見附錄)
6、學院老師及學生會的邀請: 以團委學生會名義邀請各部門領導老師
7、比賽工作人員安排:
禮儀人員 x會場佈置 比賽拍照攝影 x話筒及音樂負責人員 x調度人員 x
8、比賽注意事項:
1)搬運必要道具器材
2)借用所需道具
3)音響設備調試工作
4)測試比賽所需音樂及伴奏帶
5)維持秩序工作人員到位
6)道具服務人員到位
7)照相及DV工作人員到位
八、活動流程:
(見附錄)
九、獎項設置:
晉級決賽的選手共10人
金話筒:1名,銀話筒:2名,銅話筒:3名;
單項獎:最具潛力獎、最具風格獎、最佳語音獎、最佳舉止獎各1名
十、活動後期工作:
1、晚會結束後,工作人員按照會前安排的工作進行收場。 1) 晚會結束後立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場;
2)如不能及時歸還的物品,先運回學生會辦公室,相關責任人在以後的一天內送回。
2、學生幹部將為贊助商繼續宣傳以感謝贊助商為本次活動的支持。
3、負責人認真寫好活動總結
一、活動可行性報告
1、本次比賽為全國校院金話筒大賽的選拔賽,得到了社會各界以及老師和同學們的廣泛支持支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有一定的`大型活動組織能力和專業知識,由學院和學校的相關部門通力協作,從人員和操作上保證了活動的成功進行。
3、為展現我校最熱情活潑的一面,讓新老學生生充分交流,發掘我院主持人才,使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養。同時在校慶活動的大力鼓舞下,進而從內容和質量上保證了活動的可行性。
4、本次比賽學校非常重視,有以往比賽的成功舉辦為例,在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之學校的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。
二、商家補償
本次活動是面向全校廣大師生,影響力大推及面廣,有助於貴公司在我校知名度的提升 市 場 分 析
1、同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最大的宣傳,讓學生接觸到產品和社會。
2、學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入人心,其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我時尚活動,若商家能在這個活動中進行宣傳,效果可想而知。
3、因為年年都有新生,如條件允許的話,商家還可以同我們學校建立一個長期友好的合作關係,共同策劃每次活動,將會使商家在學校內外的知名度不 斷加大。
4、便捷的活動申請,商家在高校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列申請,而通過和我們學校合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批准,並且得到我們學校各部門的大力協作配合。
5、以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強
大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。
6、假如此次活動能順利舉辦,我校會在下一次活動中優先與貴公司合作,本次活動作為關鍵的一炮,意義深遠,商機無限! 貴方提供財力,我方提供人力,共同把活動搞好,我得你的支持使活動順利開展,你在活動過程中得到廣告宣傳,我們互相合作,共創雙贏。
校園主持人大賽策劃書9
一、活動主題
秀出當代風尚,盡顯主播Style。
二、活動背景
為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞台,為配合我院各項活動的展開,弘揚校園文化,選拔優秀主持人才,現面向全院在校學生,舉行主持人大賽。
三、活動目的及意義
為豐富大學生的課餘文化生活,展現大學生的青春風采。同時為各類校級活動選拔、儲備優秀的主持人才,給廣大同學一個展示自我,挑戰自我的舞台,校團委決定於20xx年x月舉辦第x屆主持人大賽。
四、活動對象
xx大學xx學院在校學生。
五、活動時間
宣傳工作:x月xx日—— x月xx日
報名時間:x月xx日—— x月xx日
初賽時間:x月xx日—— x月xx日
複賽時間:x月xx日
彩排時間:x月xx日—— x月xx日
決賽時間:x月x日
六、活動地點
初賽地點:xx。
複賽地點:xx。
決賽地點:xx小廣場。
七、活動具體流程
(一)活動前期
1.宣傳工作:通過海報、廣播、LED屏、輔導員通知、橫幅進行活動宣傳,並且對上一屆主持人大賽冠亞季軍的表現進行視頻回放。
2.報名工作:報名地點將初步定為LED屏下、主幹道、C區天橋下。報名期間,LED屏會滾動播放主持人大賽宣傳視頻。
(二)活動中期
1.初賽:
(1)比賽時間:x月xx日—— x月xx日中午12:30 —— 13:50晚上20:50 —— 22:00
(2)比賽地點:xx教室(視情況而定)
(3)比賽形式:對選手名單進行公示,依次進行自我介紹,由評委提問,評委根據選手的發揮情況進行打分。根據分數的高低排序,取20人進入複賽
2.複賽:
(1)比賽時間:x月xx日晚7:00
(2)比賽地點:xx。
(3)比賽形式:通過選手自行抽籤決定的比賽順序,依次完成以下環節:
①筆試:由承辦單位自行出題,選手將有30分鐘的時間完成題目。(筆試分佔30%)
②模擬主持:每位選手將有兩次模擬主持的機會,自己準備的主持以及承辦方所準備的題型。兩次模擬主持的類型不能重複。主持結束後由評委選擇性的進行提問或點評並給予分數進行記錄。(自備的主持佔10%,現場抽取的`題型佔60%)最終由工作人員將“筆試”成績和“模擬主持成績”進行綜合,宣佈最終10強名單。
3.決賽:
(1)比賽時間:x月x日晚7:00 (2)比賽地點:xx小廣場。
(3)比賽形式:由10位選手自主抽籤獲取上場順序,依次進行一下環節:
①個人展示+才藝表演:包括介紹自己以及才藝的展示,每人限時3分鐘。(要求創新、新穎)
②新聞解析:通過我方提供的當下流行的事件與新聞,對此事進行詳細的分析介紹以及對此事的看法。此環節需淘汰四人。
③搭檔主持:由剩餘的六人通過隨機抽籤,兩兩搭配主持節目,題目由承辦方提供。最後根據評委的打分由高到低選出前三名進入最後一輪比賽。
④知識問答+串詞説事+最後陳述:選手現場抽取一組題目,每組題目裏面都會有三道不一樣類型的題目,題型涉及廣泛。接下來選手將再次抽取自己的題目,每個題都由四個不一樣的詞語組成,要求選手把詞語連成一段完整的話。最後三位選手進行本場比賽的最後陳述。由評委老師的打分與投票決出最後的冠亞季軍。
(三)活動後期
對本次比賽的獲獎者進行視頻上的宣傳,讓更多的人熟識他們。並且在活動結束後寫出此次比賽後的總結。
八、人員安排與工作分配
總負責人:xx
1.催場組
組長:xx
組員:xx負責事項:比賽期間聯繫參賽人員並且確保參賽人員準確無誤的上台與後台秩序。
2.道具組
組長:xx
負責事項:場地佈置及比賽時場內的秩序維持。
3.設備組
組長:xx
負責事項:宣傳視頻、比賽PPT、伴奏及比賽時場上的音控情況。
4.主持人:未定
九、活動期間工作安排
待定。
十、注意事項
(一)比賽時間和地點將視情況而定。
(二)比賽形式、資金預算以及物資清單會有改動。
校園主持人大賽策劃書10
一、活動主旨:
説出精彩,成就未來
二、活動背景:
為豐富校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍、展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采,拓展大學生的綜合素質能力,豐富其課餘生活,鍛鍊交際反應能力,選拔優秀主持人。吉林財經大學社團聯合會面向吉財全體大一學生,舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛鍊同學們的上台膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言貫徹到同學們的生活之中,讓越來越多的學生在一次次的説話中,彰顯自我品質,達到社會對新一代大學生“站起來能説,坐下去能寫”的更高要求。
三、活動口號:
我健言我快樂,我主持我精彩。
四、活動主辦單位:
吉林財經大學社團聯合會
五、活動承辦單位:
吉林財經大學社團聯合會祕書處
六、活動時間:
報名日期:
(請在這個期間,將表格填寫完整,並交予社聯祕書處)
初賽時間:四月二十號
決賽時間:五月中旬
七、活動地點:
交表地點:待定
初賽:待定
決賽:大學生文體活動中心
八、競賽流程:
1、活動宣傳:
(1)海報宣傳:由傳媒部製作海報兩張大型手繪海報,分別貼在A廳、F廳。
(2)橫幅宣傳:由活動部負責張貼將第一屆校園主持人大賽相關的橫幅張貼在食堂門口以及F廳。
(3)以網站的形式進行網上投票:由傳媒部負責最後進入決賽的選手進行網上投票,進入社聯人人主頁或者社聯網頁進行投票,結果將作為決賽成績的20%。
2、初賽:
(1)自我介紹兩分鐘。共5分
(2)選讀一段文章。(材料由選手抽題)時間為一分鐘,共10分。
(3)由抽籤的形式給每位選手安排一檔節目。
讓選手即興主持自己抽取的那檔節目共20分
①抽取的題目如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等。
②主要考察選手的颱風、主持能力以及隨機應變能力。
③準備時間為三十秒。三十秒後開始計時,時間限制為兩分鐘。
(4)即興回答(由評委選問兩到三個問題)。共15分
(5)分數統計:根據評委對各位選手的評分,由祕書處同學統計每位選手的得分。並選出最終晉級決賽的選手名單,共十四人。
評委:張譯丹老師(龐長亮老師)、各院導員、校社聯主席團及各部部長
3、決賽:
評委:校團委老師、校社聯各幹部,以及專業性比較強的老師。
活動流程:
(1)所有選手開場秀(五分鐘)。以集體舞方式或者是選一首主軸線的'歌,貫穿亮相的始終,選手以三三兩兩唱歌。
(2)十四位選手個性登場,進行面向觀眾的自我介紹。選手所在院系班級可以根據不同的方式在選手自我介紹後為選手加油。(喊一句口號,並配有製作的海報)選手按編號在背景音樂的配合下用自己的獨特方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)
(3)自我介紹完後主持人出場,介紹此活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程,並宣佈在網上投票環節各位選手所得的分數(八分鐘)
(4)正式比賽:
①命題主持(時間限定為三分鐘)
大屏幕放一段視頻,選手根據視頻,理解視頻所要詮釋的主旨。並根據自己的想法主持形式不一節目,通過節目,表達出所理解的主旨。
a、中間穿插一到兩個節目,由各社團提供,形式多樣。(5分鐘)
b、進行抽獎活動。整個比賽將抽取六個,每次兩個。進入決賽現場的同學,每人將代表一個號碼,評委老師將從抽獎箱中抽到一個號碼,如第三排從左到右第十個(由祕書處的同學提前做好準備),被選中的號碼同學回答一個由主持人提出的問題,答對獲得一份獎品,答錯獲得一份鼓勵獎品。答錯的可由現場同學搶答,答對者也可獲得一份獎品。
②妙語連珠(時間限定為兩分鐘)
選手隨意選出大屏幕上的題號,共十四道題。每道題中將會以不同的方式考察選手例如用四個不相同的詞,主持一段,內容自定;根據一張圖畫;根據一件道具;根據一個故事等。
a、進行第二次抽獎活動。
b、遊戲環節:記憶猜想
遊戲規則:將古代詩詞、劇本台詞做成卡片,參加的觀眾進行現場抽取;男同學一邊做俯卧撐,一邊記住卡片上的內容,先記住的一方勝,在過程中,如果出現記不住的情況,繼續做俯卧撐,直到一方完全記住,遊戲結束;女同學學做象鼻的方式轉三圈,然後開始計時一分鐘,一分鐘後記住最多的勝出。女生三組,男生兩組,一組三人。勝出的一方將會獲得精美禮品。其他選手獲得一份鼓勵獎品。
③主持人宣佈前三輪選手得分
④才藝百分百:選手進行才藝展示,進一步展現自己。(時間限定為五分鐘)
a、進行第三次抽獎活動。
b、遊戲環節:扮時鐘
遊戲規則:在大屏幕上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標識出來。找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,手上拿着三種長度不一的棍子或其他道具(用來代表時鐘的指針),在時鐘前面站成一縱列,注意是背向白板或牆壁,扮演者看不到時鐘模型。主持人任意説出一個時刻,比如現在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速地將代表指針的道具指向正確的位置,指示正確的人勝出。共三個組,一組三個人,自由組合,遊戲進行三次,最終確定勝出的一方。勝出的一方將贏得精美禮品。
輸的一方用屁股寫出自己的名字。
⑤珠聯璧合:進行抽籤,兩名選手組成一個組,根據大屏幕並抽一個話題。(時間限定為三分鐘
A.現場指定一樣道具,利用道具進行節目主持,搭檔主持。
B.學習著名主持人的主持風格,搭檔主持。
(5)最後,在評委商議最終結果的同時,並由團委老師對這次比賽進行總結,全體選手共同表演一個綜藝類節目,保持現場,以免冷場。
(6)主持人宣佈比賽結果
(7)評委老師給獲獎同學頒獎,併合影留念
(8)主持人宣佈活動結束,參賽選手退場
(9)評委老師先行退場,觀眾退場
(10)工作人員打掃會場
(11)總結活動情況
(12)工作人員退場
注:初賽需抽籤的環節在現場抽;
決賽抽籤環節,為保證決賽順利進行,節省決賽時間,在賽前進行。
附:評分標準
①自我介紹共10分
語言簡潔流暢-----5分
介紹個性鮮明,幽默新穎-----5分
②命題主持共20分
語言面貌-----10分
整體感覺-----10分
③妙語連珠共20分
臨場發揮-----10分
創意體現-----10分
④才藝百分百
共15分
特色鮮明,符合自己的風格-----10分
現場效果------5分
⑤珠聯璧合共25分
時間控制-----5分
語言渲染-----10分
創意特色-----10分
⑥網上支持率得分(支持率*15分)
注:比賽採取累分制,滿分100分,其中決賽五個環節85分,網上支持率15分,按照評委打分的平均分計入成績
活動獎項設置:
1、金話筒獎一名證書
銀話筒獎兩名證書
銅話筒獎三名證書
優秀獎八名證書
2、最佳口才獎、最佳風采獎各一名證書
七.活動經費:
1、選手獎品費用(包括證書等):16*5元/個=80元(有大小所以大概需要120元)
2、資料打印:
①決賽節目單30份:30*0.5=15元
②報名表150份:150*0.1=15元
③決賽時名籤12個(人數待定):12*0.5=6元
④主持人的卡片(根據內容再定):2盒*10=20元
⑤整個比賽的策劃25份:1.2*25=30元
⑥其他需要打印的東西:10元
共計:96元
3、各種宣傳海報:
①三大張手繪海報及所需的材料費
海報紙(1K)1元/張*10=10元
水彩顏料+馬克筆(1元/支)+油漆筆(4元/支)+水彩筆等(海報相關物品由傳媒部負責採購,最後開發票報銷)
②兩條條幅費
10米*5元/米*2=100元
共計200元(暫定)
4、幸運觀眾禮品:
①兩個遊戲環節的禮品(筆記本+優樂美奶茶):
5元/本*8=40元
3元/盒*8=24元
②抽中的抽獎環節(精緻筆記本):
15元/本*6=90元
③鼓勵獎品(棒棒糖):
0.5元/個*20=10元
共計164元
5、舞台佈置:(根據佈置舞台的需要)
①綵帶若干條:1元/條*80=80元
②氣球(一袋100個):5元/袋*6=30元
③彩紙若干張:0.25元/張*12=3元
④透明膠(需要用較寬的):3元/個*15=45元
⑤雙面膠:2元/個*6=12元
⑥噴條5元/個*7=35元
⑦打氣筒5元/個*7=35元
共計240元
6、現場飲用水的購買:40元/箱*3=120元
7、設備租賃費(音響,話筒等):1000元
8、其它
①計分板(可用A4紙代替,1元20張)+簽字筆=20元
②主持人、禮儀人員相關服裝租借200元
共計220元
9、不可預測費用(一些不可預計狀況的發生):300元
共計:2460元
注:預算中有不確定因素,根據具體情況調整,以發票為準。
八、活動中應注意的問題及細節
①突發性—組織人員積極應對突發性事件發生
②分工—各部門分工要明確,幹事要積極配合部長的行動
③有序性—組織人員要注意進場退場人員的有序性
④在報名、初賽和決賽前,祕書處組織其他部門開碰頭會,對此次活動進行詳細解釋,並進行分工。並進一步商討活動的細節及注意事項,遇到問題,並商量解決方法
九、活動負責及主要參與者
祕書處:
①活動總負責、策劃
②報名工作及報名表的製作、初賽和決賽打分表的製作、節目單的製作
③物品採購
④評委邀請
⑤初賽、決賽會場的佈置,以及賽後會場的整理打掃工作
⑥比賽簽到,初賽和決賽的座位表
⑦整個活動資料的整理與發放
⑧初賽和決賽的主持人以及決賽遊戲環節的主持人,6人
⑨比賽中更加具體的工作(如引導選手)
⑩此次活動的總結
傳媒部:
①兩張賽前宣傳海報以及條幅
②決賽的海報
③初賽、決賽的幻燈片製作和操作
④決賽中網站投票環節
⑤初賽、決賽的攝影、攝像全程跟蹤
活動部:
①初賽、決賽的入場、出場,會場紀律,現場秩序維護負責
②條幅的張貼
③機動人員
公關部:
①活動贊助
②決賽的禮儀人員
主要參與者:校團委領導、各院系輔導老師、校社聯各領導、各院系大一學生
十、總結
由祕書處負責總結整個比賽附書面材料,並整理相關材料。
十一、附:
1、本活動策劃書只提供活動基本方面,其中有許多內容不甚具體詳細,可根據報名人數等其他實際問題進行具體刪改。
2、本活動策劃書只提供活動參考。內外環境的變化,不可避免的會給方案的具體執行帶來一些不確定因素,所以應變措施,損失概率,損失大小,應急措施等也應予以考慮。
3、本活動策劃書為電子稿保存
校園主持人大賽策劃書11
一、 活動背景:為培養當代大學生的口頭表達能力,促進校園文化發展,豐富大學校園生活,為愛好主持及有才藝的學生建立一個展示自我的舞台,挖掘大學生的新點、亮點,充分展示師院學子的風采,我院特舉辦此次主持人大賽。
二、 活動目的:大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機一改變能力為宗旨,以鍛鍊實踐能力、發揮自身特長為目的,讓越來越多的學生在一次次的説話中彰顯自我品質,達到社會對新一代大學生“做下去會寫,站起來能説”的'更高要求。
三、 活動主旨:豐富校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,展現我院學子們青春、熱情、富有活力的青春風采,擴展大學生的綜合能力,豐富課餘生活,鍛鍊其交際反應能力。
四、 活動時間:20xx年11月20日
五、 活動地點:理科樓12階梯教室
六、 參加對象:化學系全體學生
七、 大賽內容:本次比賽為淘汰制、共三輪
(1):一分鐘自我介紹、淘汰8人
(2):即興題目辯答、淘汰7人
(3):即興模擬主持、淘汰6人
(4):為取得前三名的同學頒獎
八、活動意義:希望通過舉辦這次活動,來增進同學們之間的合作,樹立同學們踏實奮進的學習精神,展現我係風采,促進我係同學間的相互交流與瞭解,讓同學們從中活躍校園氣氛。、,增進同學們之間的友誼,挑戰自我、鍛鍊自我、秀出風采。
校園主持人大賽策劃書12
引言:為了充分豐富同學們的大學文化生活,活躍校園文化氣息,進一步提高同學們的藝術修養,營造濃郁的校園精神文化氛圍,盡展經貿學子熱愛生活和全面發展的進取精神,我們需要把傳統做成經典,把個性做成魅力,讓每一個在校大學生能在“主持人風采大賽”這個舞台上盡顯自己的魅力。
“走上舞台,主角就是你。挑戰無處不在,唯有迎風亮劍。靜看花開滿天下,一枝獨秀展你風采。”此次比賽將以鍛鍊同學們的上台膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言融入到同學們的生活之中。讓更多的大學生在一次次的舞台上彰顯自我品質,達到社會對新一代大學生“站起來能説,坐下去能寫,交下去能做”的更高更新要求。
大學是一片安寧恬靜的求學之地,當然更是一個培養健康人格的塑心之地。作為新一代的大學生,要學的已不再僅僅侷限於科學文化知識,並且更多的已經變為是文化知識與實踐相結合的新一種學習模式。相信這次比賽能為同學們創建一個展示自我,張揚自我,魅力自我的平台。同時,也能為每一位經貿學子的大學生活填充最繽紛的色彩,留下最美麗的大學回憶……
一、活動主題:展現自我,認識自我,超越自我。
二、活動目的:促進校園文化發展,豐富大學校園生活,為我院廣大愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞台,讓同學們從活動中挑戰自我,鍛鍊自我。“走上舞台”是每個人心底潛藏的一個夢,舞台上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的嚮往和追求。而本次主持人大賽給了同學們一個展示自我的空間,一個圓夢的舞台。
三、活動口號: “爭鋒金話筒 青春我做主”
四、主辦單位:江蘇經貿職業技術學院團委
五、策劃承辦單位:江蘇經貿職業技術學院會計系
六、參賽對象:江蘇經貿職業技術學院全體同學
七、宣傳報名:由活動的承辦單位組織活動宣傳,發放報名表。各系選出3名同學進入初賽,通過初賽選出十五人,最終進入決賽。
八、比賽時間:初賽:20xx年11月19日
九、比賽地點:大學生活動中心
十、比賽方式:初賽-決賽-頒獎典禮
十一、比賽內容:
(一)、初賽:(選出15人進入決賽)
(1)自我展示——每位選手進行一分鐘的.極具個人特色的自我介紹及形象展示。
(2)主持磨練——在3分鐘的時間裏面,由參賽選手進行自命題節目內容主持。不限制主持的內容和形式,可根據選手特點自定,如新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等。相關材料道具自備,可以有人員(不限)協助。
(3)合作餐桌——對參賽選手進行隨機分組,對相應的熱點話題展開既有合作又有競爭的現場討論(通過選定話題選手們各抒己見,保證自己的基本發言時間,力爭從羣體表述中脱引而出。每位選手每次表述觀點時間不得超過2分鐘,每位選手錶述完畢後需示意下位選手可開始表述;可對任何一位選手的觀點提出質疑、反駁或展開、深入,可以提出個人的獨特觀點表述結束,每位選手有最後30秒時間進行個人觀點總結)
(二)、決賽(晚會):
經過一系列的角逐和展示,由評委的評判評選出各獎項,並等待揭曉。(“最佳人氣獎”由現場觀眾投票選舉)
(1)主持開幕(開場舞)
(2)閃亮登場——所有參賽選手集體亮相,選一首主軸線的歌(待定),貫穿亮相的始終,選手以唱歌形式亮相,在舞台上同時做主角,介紹自己,帶動現場氣氛。
(3)我是配音師——由每位選手自行安排一段節目配音(如天氣預報,賽況轉播,領導講話,影視獨白等),選手可以按稿朗讀,也可臨場增減,每位選手主持完由評委點評。
(4)模擬主持——選手抽取選題,按要求進行模擬主持,抽中某一道題就相對應的場景下即興主持,同時評委提問。
(5)我説繞口令——繞口令材料由組織者提供,每位選手現場選擇題號,然後根據所選題號在主持人處領取試題,同時大屏幕ppt會出現試題內容,供評委和觀眾閲覽,每位選手不能重複選題。
(6)人氣大比拼——每位選手做最後陳述,拉選票。
注:以上比賽內容為預定內容,比賽內容順序待定,比賽時視時間情況,進行必要的刪減。在比賽開始前十分鐘,將模擬主持和繞口令的全部題目提供給選手。
十二、評比辦法:
評委人員:專業評委——學院領導、各系部領導及老師
大眾評委——學生會幹部
評分標準:(主題明確、思路鮮明;以恰當的語言狀態與合適的契機突顯個人。選手要合理安排比賽時間,以上各輪如超過規定時間,評委將酌情減分。)
1.語言(60%)
(1)語音:發音準確,聲調、語調準確,無語音缺陷,無方言,聲音洪亮。語言簡潔流暢個性鮮明。
(2)語速:語速自然流暢,停頓、斷句恰當。
(3)節奏:節奏優美,富有感情。
2.感情表達(30%)
(1)能準確把握作品情感基調,感情處理要得當,情感表達要真實,不誇張。
(2)要富有感召力、感染力,能引人入勝。
(3)態勢語恰當。
3.颱風(10%)
颱風自然大方,精神面貌好,穿着得體,符合禮儀規範。
十三、頒獎典禮:
經過決賽的角逐評選出金話筒等獎項,並舉行頒獎典禮。
(1)序幕:開場舞蹈表演
(2)主持人宣讀開場詞
節目1:選手錶演
(3)宣讀優秀口才獎獲得者並由嘉賓頒獎
節目2;選手錶演
節目3:待定
(4)宣讀最佳人氣獎,最佳表現獎,最佳才藝獎獲得者,並由嘉賓頒獎
節目4:選手錶演
節目5:待定
(5)宣讀銅話筒獎獲得者,並由嘉賓頒獎
節目6:待定
(6)宣讀銀話筒獎獲得者,並由嘉賓頒獎
節目7:待定
(7)宣讀金話筒獎獲得者,並由嘉賓頒獎
節目8:待定
(8)閉幕
十四、獎項設置:
1.獲獎名額: 金話筒獎:1名
銀話筒獎:2名
銅話筒獎:3名
最佳人氣獎,最佳表現獎,最佳才藝獎各1名
優秀口才獎6名
十五、前期準備:
繞口令卡片十五張(供選手用)、繞口令ppt(供評委及觀眾看)、無聲視頻剪切及台詞(包括天氣預報,球賽轉播,新聞,影視,領導講話等)、模擬主持場景若干、榮譽證書與獎品若干
江蘇經貿職業技術學院 會計系
校園主持人大賽策劃書13
主辦: 共青團華中師範大學委員會
承辦:華中師範大學學生會
目 錄
背景介紹------------------------------------- 3
活動目的------------------------------------- 3
賽事流程------------------------------------- 5
人員安排-------------------------------------10
物品準備------------------------------------- 10
活動預算------------------------------------- 11
注意事項------------------------------------- 13
主要宣傳------------------------------------- 14
背景介紹
正值華中師範大學建校110週年之際,華中師範大學學生會女生部為慶祝其生辰特別地舉辦了一場精彩紛呈的主持人大賽,為美麗的桂子山增添色彩。“華師星主播”作為第九屆主持人大賽,我們將為熱愛主持的學生打造嶄新的舞台,讓他們充分挖掘自我的才華,展現個人風採。本次大賽不僅承襲往屆主持人大賽公平公正公開的評審宗旨,而且制定全新賽制,在為各個選手提供展現才華的機會的同時,更考驗他們隨機應變、團隊配合等臨場反應能力和心理素質。
自20xx年校園主持人大賽舉辦以來,我們已經走過了九年,在每一屆主持人大賽的比賽中,都有一些優秀的主持人脱穎而出,走向我校廣播台、電視台以及各大型文藝晚會的主持舞台,他們中更有人走進了廣播電視行業。校園主持人大賽為具有主持才能的同學提供了一個良好的展示和提高自我的機會,同時也為校園主持輸送了大量的優秀人才,受到了廣大同學的關注和支持。
活 動 目 的
1.展示自我風采、提高自身素質。這次活動為廣大學生提供了一個實現自我價值的'機會和展現自我風采的舞台,使參賽者更加了解自我,提高自我。活動以比賽的模式進行,更能提高同學們參加的積極性。我們將繼續沿用培訓營模式,為更多的同學提供一個 學習的機會並有效地提高參賽者的綜合素質。
2.選拔優秀人才。主持人大賽是一個在全校範圍內開展的活動,可以為我校廣播台、電視台、各大型文藝晚會挑選優秀後備主持人才。
3.豐富課餘生活。主持人大賽給人以美的享受,同時也是一場校園聲色盛宴,既豐富了學生的課餘生活,又充分體現我校學生無限的活力與激情。
4.擴大部門影響。本次活動將與校內各大媒體合作,廣播台、華青在線、華大網盟和校報等媒體將對整個活動進行全程宣傳,可以有效的擴大華大學生會女生部在全校的影響。
5.全面提升我校影響力。主持人大賽是一個全校性的活動,通過我們全方位、多渠道的宣傳無疑將提高我校的形象。屆時,與大型商家的合作將會吸引更多的校內外輿論關注,實現雙贏的目的。
6.新的武漢高校特色。我們將對比其他高校甚至CCTV主持人大賽等極具影響力的優秀比賽,把這次比賽打造成為新的武漢高校特色。我們要求選拔出的主持人是在儀表、知識和能力等各方面都出色的全能型主持人才,同時我們也將對極具個人特色的主持人加以培養與打造。
7、慶祝華師110週年生辰。華中師範大學作為一所百年名校,其深厚的歷史文化底藴、獨特的人文氣息情懷影響了一代一代莘莘學子,為中國的教育事業貢獻了巨大的力量。今年正值建校110週年,主持人大賽的舉辦為110週年校慶增添了不少的色彩。
賽事流程
賽前報名:
1、 時間: 3月25、26、27、28日進行現場報名(初賽30號之前均可上交報名表,海選現場也將設置報名點)
2、方式:此次大賽報名分為院系推薦及個人自薦兩種報名方式。院系推薦:通過各院系女生部部長上交推薦名單,每個院系至
少推薦5名選手參加比賽。
校園主持人大賽策劃書14
一、活動前言
隨着時代物質文明的發展。精神文明也越來越受到人們的重視,尤其是大學校園內,大學生的道德素質,個人修養越來越受到社會的關注,發揚中華民族的優良傳統美德,提高自身實踐能力,德、智、體、美、勞全面發展成為建設祖國的棟樑關鍵。漫漫旅途,大學是一塊難以替代和抹滅的里程碑。作別中學的天真與爛漫,我們踏進了一方新的聖土。在這兒我們接受專業知識的洗禮,領略文化藝術的廣博,體驗社會生活的多姿。
二、活動目的
河北建築工程學院一直治理與河蟹校院、文明校園的建設。營造積極、健康的校園文化氣氛,培養當代大學生的口頭表達能力,同時也為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個自我展現的'舞台。挖掘大學生的亮點、新點,擴大主持隊伍,培養優秀主持人,充分展現建院學子風采。為此,英語愛好者協會特承辦第一屆中英文雙語主持人大賽。此次大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、隨機應變能力為宗旨,以鍛鍊實踐能力、發揮自身特長為目的,讓建工學院的同學們從活動中挑戰自我、鍛鍊自我,提高自我。
三、活動宣言
羨慕那些妙語不斷的主持人嗎?
想擁有一個屬於自己的舞台嗎?
那就趕快來參加“中英文雙語主持人大賽”,我們可以圓你夢想。
四、活動對象:
建院全體學子
五、活動前期準備
活動報名(社團成員在各班級做宣傳活動,並組織於11月20日在二號樓前擺點報名處報名)
晚會贊助(副會劉會強及外聯部負責活動的商家贊助)
節目排練(文藝部統一負責,人員可從其他部挑選)
賽事前期宣傳(宣傳部負責賽事海報製作,手繪或電子,另準備當天賽事現場橫幅)
請柬製作 (英語角利用宣傳部資源提前幾天製作好請柬,提前一天派發請柬,邀請嘉賓以擴大活動影響力)
相關活動服裝道具準備(影音部統一負責聯繫商家租用以及歌曲伴奏刻錄等事宜)
活動主持人(英語角挑選活動主持人,並需要4~5次排練,以便主持人之間的配合默契)
六、大賽流程
本屆比賽分為三個流程;:初賽、複賽和決賽。具體安排如下:
(一)初賽
時間:20xx年11月下旬
地點:待定
比賽流程:
1 抽籤:請各位參賽選手於指定日期和時間到指定教室抽取比賽的出場順序。
2 簽到:初賽開始前,請各位選手到編輯部簽到。
比賽環節:
1主持人開場白介紹此次活動的主辦方,以及到場嘉賓和活動的流程。
2 以“旋律”為中心,湧動聽的話語展現個人魅力。(中英文自我介紹,限時一分鐘)
3 以“震撼”為主旨,用清亮的嗓音表現選手的震撼力。(選手抽取我社提前籌集的素材,素材既有中文又有英文,進行現場朗誦,旨在考察參賽選手的普通話咬字清晰和英文的發音準確)
4 以“風采”為核心,用我們的風采放飛青春的夢想。(主要以繞口令為主,進一步考察參賽者的發音水平)
5 每組選手下台後評委打出分數,每項滿分為二十分,評分細則將於賽前發放,最後將得分總彙,選取前二十五名進入複賽。
6晉級名單將採取海報及短信通知。
(二)複賽
時間:12月初
地點:待定
比賽流程:
1 抽籤:請各位參賽選手於指定日期和時間到指定教室抽取比賽的出場順序。
2 簽到:初賽開始前,請各位選手到編輯部簽到。
比賽環節:
1 開場演出(5分鐘);節目待定。
2 主持人開場白介紹此次活動的主辦方,以及到場嘉賓和活動的流程。(五分鐘)
3 我最閃亮:選手進行張揚個性的自我介紹及參賽宣言(要求英文,限時兩分鐘)
4 動感 DJ:根據各自個性設計的節目模擬主持。將最自信的一面帶給大家,可選題材為少兒節目、英語節目、綜藝節目、音樂節目、電影節目、體育節目、新聞節目、美食天地等。可邀請嘉賓、朋友上台助演。每位選手控制在三分鐘。各位選手需預先準備。
5 説學逗唱:選手可按自己想展示的才藝,如:語言模仿、唱歌、講笑話等。選擇説、學、逗、唱題目中任意一項進行展示。(每人一分鐘)
6 每組選手下台後評委打出分數,每項滿分為二十分,評分細則將於賽前發放,最後將得分總彙,選取前十名晉級決賽。
(三)決賽
時間:12月中旬
地點:待定
比賽流程:
1 抽籤:請各位選手於指定日期和時間到指定地點抽取決賽順序。
2 簽到:初賽開始前,請各位選手到編輯部簽到。決賽日傍晚,對現場內外進行佈置。
比賽環節:
1 開場演出:由文藝部提供。要求能夠帶動氣氛。
2 主持人開場白介紹此次活動的主辦方,以及到場嘉賓和活動的流程。
3 SHOW我風采:參賽選手簡潔大方的自我介紹並各自準備一段大約三分鐘的家鄉的介紹(英文介紹,內容不限,但要突出主題);並負責下一位選手的出場介紹。
4 思緒飛揚:看主持人如何處理突發狀況,參賽選手更具所選題目進行模擬主持(中文)。(所籌所有題目類型將會提前告知選手,讓他們對每個類型都有充分的準備)例題:
(1 )主持人登台時不慎跌倒?
(2 )節目開始時音響出現故障,出現冷場(放錯音樂)?
(3 )報幕時,主持人忘記下一個節目名稱?
(4 )主持人面前有飛蟲時?
(5 )噴放煙花時不慎失火?
(6 )主持人主持時現場起鬨,影響現場秩序?
(7 )演員表演忘情以致時間過長,引起觀眾不滿?
(8 )露天演出現場下雨,主持人如何調動現場氣氛?
(9 )主持晚會現場突然停電?
(10)當你報幕完畢後,節目表演者還沒有到場,你該怎麼應付 場面?
5 魅力再現:和複賽一樣,選手準備各自才藝,才已不侷限於吹拉彈唱,還要注重考查主持人的全場協調能力。
6 我是最棒的:由選手根據各自在整場比賽中的表現進行自我評價,並作大賽總結,時間3分鐘。(要求用英語)
7 點評:請評委代表點評。
8 主持人公佈最後獲獎選手名單,嘉賓給獲獎選手頒發獎狀及合影。
9 主持人宣佈活動結束,歡送嘉賓
七、工作人員安排
1、組:(6-10人)
組長:會長錢偉鵬及編輯部部長董慧燕
組員:編輯部幹事
任務:策劃本次活動的流程和環節以及負責活動圓滿完成。
2、節目組:(8-10人)
組長:文藝部部長閆來包 組員:文藝部幹事
任務:a、完成節目收集、篩選及前期的排列、彩排工作。
,大學校園雙語主持人大賽策劃書
b、負責節目的編排及活動全流程的銜接。
c、準備好活動所需的一切服裝道具。
3、宣傳組:(3-5人)
組長:宣傳部部長劉永達
成員:宣傳部幹事
任務:
a、平面宣傳:利用海報、橫幅、廣播、傳單等方式開展宣傳。
b、立體宣傳:活動拉票環節選手進行才藝表演而爭取人氣。
4、後勤組:(6-8人)
組長:網絡部部長肖峯
組員:網絡部幹事
任務:
a、監督並確保活動現場佈置及質量。
b、負責會場後勤保障以及會場秩序。
5、舞台組:(6-8人)
組長:外聯部部長尤遠見
組員:外聯部幹事
任務:
a、負責活動期間舞台設備及所有節目所需道具全部到位。
b、負責參賽選手的服務工作,協調節目銜接和道具調配。
6、機動組:(6-10人)
組長:組織部部長肖亞飛
組員:組織部幹事
任務:負責組織人員簽到
負責活動進行中現場紀律 負責活動正式開始前2分鐘將到場嘉賓領導的名單交於活動主持人。
八、活動經費預算
會場佈置:200元 設備租賃:500元 獎品:300元
活動道具:100元 經費預算總計:1100元
附:
1、評分標準:
A:主題明確、思路鮮明;
B:語言標準程度,語言表達能力,語言組織能力;
C:以恰當的語言狀態與合適的契機突顯個人(臨場應
變能力和多才多藝能力)
2、獎項設置: 金話筒獎一名、銀話筒獎一名、銅話筒獎一名、最佳才藝獎一名、最佳颱風獎一名、最具潛力獎一名。
3、活動應急方案
●停電應急方案:
(1)若活動前停電,活動最多推遲1小時即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣佈晚會改天舉辦。
(2)在活動前半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈活動改天重新舉行;在活動後半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈活動閉幕。
(3)在停電期間,由節目組負責選手的組織與服裝道具的看管工作;由後勤組負責領導及來賓的服務工作;由機動組負責現場秩序的維持;由舞台組負責舞台、音箱設備等的看管。
●活動比賽銜接應急方案:
台上一個選手演出時,其後的兩個選手在後台準備,前一選手由於各種原因無法按時出演時,下一個選手即時跟進。
3、活動後續工作
(1)活動結束後立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場。
(2)如不能馬上歸還的物品,先運回指定地點或相關責任人宿舍,並在以後的一天內由原定負責人送達。
(3)針對活動進行總結。
校園主持人大賽策劃書15
活動背景
為了豐富我校大學生的課餘文化生活,展現當代大學生的風采,為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞台,向學院各類活動選拔優秀的主持人材,現面向全系在校學生,舉行魅力主持人大賽。
一. 前期宣傳
1. 由宣傳部負責做一幅巨型海報和兩幅小海報,於開賽前分別貼於校區宣傳欄進行宣傳。
2. 由專門負責人到各班級進行宣傳。
二. 大賽口號
展示主持風采,閃耀青春舞台
三.報名安排
1.宣傳時間:待定
2.:待定
3.報名地點:待定
4.由學生會紀律部負責報名工作。
5.參賽須知:男女形象氣質俱佳者均可報名。
四、賽前安排
報名後召集各班文藝委員在指定教室開會,做賽事的通知,使報名的同學知道比賽的'流程,明確準備的方向。
五、活動流程
(一)、初賽
1.初賽時間:待定
2.初賽地點:待定
3.初賽評委:待定
4.初賽流程:(1)選手限時一分鐘自我介紹
(2)主持稿的朗讀(五分鐘以內)
(3)評委可對選手適當提問
5.初賽結果:通過海選,確定8名晉級選手
(二)、決賽
1. 決賽時間:待定
2. 決賽地點:待定
3. 決賽評委:待定
4. 決賽流程
(1.)自我展示:(才藝表演)(限時1分至1分30秒,滿分10.00分)
要求:參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、班級、專業和興趣愛好、個性特點、主持風格等),展現個人人格魅力。[評委在選手自我介紹後選擇性提問]
(2.)即興主持:(普通話考驗)(限時1分至1分30秒,滿分10.00分)
要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規定的時間內完成主持導語和結束語。[評委在選手選手錶演後進行選擇性提問]
(3.)超級鏈接:(限時1分,滿分10.00分)
要求:參賽選手抽取一組描述不同事物的三個名詞,在規定的時間內演繹成一個小故事。[評委在選手錶演後進行選擇性提問]
(4.)賽場回眸:(限時30秒,滿分10.00分)
要求:參賽選手對自己在前四項比賽中的表現進行總結,或對自己的賽場進行必要的補充,或談論自己參賽的感受等,並致結束語。
評分標準:
形象氣質:優雅、大方、着裝得體。
語言能力:普通話標準,語言流暢,表達清晰,邏輯性強。
應變能力:反應敏鋭,機智面對突發事件。
即興段落上誰講得更合理通順、內容更吸引人;
每項比賽內容如不能按規定時間完成者扣1分項。
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