主持人大賽策劃書(合集15篇)

轉眼間一段時間的工作告一段落了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，我們要好好制定今後的工作方法，寫一份策劃書了。那麼如何把策劃書做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的主持人大賽策劃書，僅供參考，歡迎大家閲讀。

主持人大賽策劃書1

語言表達能力在當今這個社會顯得越來越重要。為了培養當代大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我校愛好主持及有才藝的學生建立一個展示自我的.舞台。特此舉辦“讓“妙不可言”成為“妙語連珠””主持人大賽

（一）活動主題：讓“妙不可言”變成“妙語連珠”

（二）活動地點、時間：初賽：教室 20xx年04月27日

複賽：電教一 20xx年05月04日

決賽：青春廣場 20xx年05月25日

（三）活動對象：全體在校大學生

（四）主辦單位：校團委、校學生會

（五）承辦單位：工商管理系團委、學生會

人文與社會科學系團委、學生會

（六）活動內容：

1、報名方式

（1）以係為單位組織參賽，每系選拔2—3名選手參加比賽

（2）每系設領隊一人，具體負責組織參賽

（3）按要求填寫報名表，並於5月3日前報承辦單位

2、比賽方式

（1）初賽採取直接淘汰制，各系內部進行選拔，選拔2—3名選手參加複賽

（2）複賽採取評分制，按得分順序選拔10名選手參加決賽

（3）決賽採取評分制，最終按選手所得票數高低決出本次比賽的冠、亞、季軍

3、比賽環節

（1）初賽：由各系自行決定採取任何形式進行比賽

（2）複賽：①自我介紹（限時30秒，滿分3分）

要求：參賽選手介紹自己的基本情況（姓名、班級和興趣愛好、個性特點、主持風格等）。（考察選手普通話水平和個人魅力。）

②即興主持（限時2分鐘，滿分4分）

要求：參賽選手自定場景，陳述一段節目開場白。（考察選手主持颱風。）

③機智問答（限時2分鐘，滿分4分）

要求：選手隨意抽取一道題進行回答。（考察選手應變能力）

（3）決賽：①別具一格（限時3分鐘）

要求：各選手根據自己的主持風格模擬主持一檔節目。形式自定，題材不限。要求創新，有自己的特色，有一定的內涵。此環節選手可自備道具，自己組織合作者排練。

②才藝展示（限時3分鐘）

要求：在此環節中，參賽選手可任意展示自己在才藝方面的特長。如：歌舞、聲樂、器樂、表演等。可邀請合作者一起表演。

③自我展示（限時3分鐘）

要求：本環節要求選手採取任何可行方法進行自我展示，也可以算是拉票環節。展示內容必須健康、積極向上，具有創新和內涵。

4、選手要求：

（1）口齒清晰，普通話標準，熱愛主持工作；

（2）着裝整潔大方、積極健康，充分展示當代主流大學生的青年風采；

（3）能夠服從管理，尊重評委和觀眾，高度重視比賽活動；

5、評委及評分

（1）評委由大眾評委（每系推薦3名學生）和專業評委（7人）組成；

（2）專業評委負責節目冠軍、亞軍和季軍3個獎項評審工作，各節目名次按去掉最低、最高後所得平均分計算；

（3）大眾評委負責決賽活動最佳人氣獎的投票評選工作，得票多者當選。

（4）評分標準（滿分100分）

①普通話標準（20分）

②表達能力（流利程度、語言內涵）（15分）

③音色音量 （15分）

④機智敏鋭（才藝、知識）（20分）

⑤形象氣質（15分）

⑥主持風格（15分）

（七）獎項設置

金話筒獎1名：獎金+榮譽證書

銀話筒獎1名：獎金+榮譽證書

銅話筒獎1名：獎金+榮譽證書

最佳人氣獎： 獎金+榮譽證書

優勝獎若干： 榮譽證書

主持人大賽策劃書2

一、活動名稱：校園十佳主持人大賽

二、大賽主題：“話”繭成蝶

三、活動口號：名嘴薈萃，閃耀成賢

四、主辦單位：常州工程職業技術學院學生會

負責老師：何聰玲

承辦部門：常州工程職業技術學院學生會學習部

負責人：劉慧明朱慧敏臧躍進

五、活動對象：在校大一新生

六、活動時間：

初賽：由各系學習部決定時間

複賽：XX年10月17號（週三）下午2：00

決賽：XX年10月23號（週三）晚18：00

七、活動地點：

初賽：由各系學習部決定地點

複賽：大學生活動中心213室

決賽：大學生活動中心多功能演播廳

八、前期策劃準備：

1、通知工作：

由院學生會學習部召開會議並下發通知，通知各系學生會學習部。

2、宣傳工作：

海報宣傳：

由院學生會宣傳部製作海報，在各宿舍樓門口的宣傳黑板上畫板報。在教學樓門口放置一張（複賽、決賽），保留到比賽當天。

橫幅宣傳：

製作與校園十佳主持人大賽的橫幅掛在食堂後面的走道及橋兩邊

廣播稿宣傳

由校園廣播站每週下午進行宣傳，告知關於主持人大賽的相關事宜。

3、任務分配：

現場總負責：學習部

活動贊助：實踐部

紀律維持：紀檢部

前期宣傳：宣傳部

舞台設計：學習部

宣傳片放映：宣傳部（提前通知特定的一員）

後勤保障：生活部志願者部

拍照、新聞稿：祕書處

現場投票：文娛部

道具收發：宿工部體育部

為確保此次風采大賽的順利開展，初賽之前召集各系學生會做好賽前準備工作，分配好任務。由院學習部通知各系系學習部比賽事宜，由各系學習部進班宣傳，鼓勵各系同學用心的參與到大賽中來。

複賽與決賽前召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作使報名的同學明白比賽的流程，明確準備的方向。

4、準備工作：

1、報名時間：XX年9月20日—10月12日

2、報名地點：各系學習部

3、報名對象：在校大一新生

4、報名方式：以班級為單位，上報到系學生會學習部，經過一輪淘汰賽，各系學習部工作人員將進入複賽的選手名單發送至院學生會學習部（每系3—4名）。期間院學習部幹事進行統計，並在複賽前3天確定人選。

（如有變動，另行通知）

九、比賽具體流程：

1、初賽：由系部選拔2—3名選手參加院部負責的複賽（初賽具體狀況由各系部具體決定）

2、複賽：由院部負責。複賽選出12名選手參加最後的決賽。

複賽流程：

1，提前通知1周各參賽選手，告知比賽地點（大學生活動中心2樓207）要求他們各自準備好各自要敍述的材料。

2，複賽形式：

1、自我介紹

資料：富有創意，別開生面時間：兩分鐘

2、魅力主持

資料：模擬主持，可即興講一段主持稿或者一則新聞稿，形式自選時間：五分鐘

3、才藝展示

4、普通話考試

評委：各系學習部部長

協助部門：紀檢部、文娛部等

複賽結束，我們將製作每個人比賽視頻以及個人資料發到工程的微博牆上，選手們自行拉票。投票結果在決賽當公佈。

3、決賽：

決賽流程：

1、視頻的播放，開場舞

2、6：00開始主持人宣佈比賽開始，介紹參與的評委上場後的參賽人員在事先排練的地點擺好造型。

3，等羣眾亮相後大家再分2組向兩側退場（具體安排到時以比賽前的培訓為主。）

環節一自我介紹及才藝展示

參賽選手按號上台（此時幻燈片放映到他們各自的生活照，上面付着各自的座右銘）

自我介紹：語言幽默，吐字清晰

才藝展示：唱歌/跳舞、朗誦、樂器等

環節二

魅力主持：抽籤決定主持資料該環節淘汰比分最後的2位，其他10名進入第三輪。

可模仿電視上的主持形式，也可自創一個主持節目，要突出所選主題。

2，參賽12位選手都比賽完，開始現場的小遊戲，同時學習部成員把比賽成員分數計算出來，排行，塞選出前10名選手進入第三輪。

3，、小遊戲結束後進行微博加分，第一名加3。6分，第二名3。3分，以0、3的差距依次遞減。

環節三

隨機應變：前10名選手進入隨機應變環節。該環節提問人是主持人，提問的問題是我們主辦部門提前寫好的'由各個入選的人員抓鬮確定自己的題目。主持人説出題目，參賽者根據題目隨機應變，自我發揮。

結束後，學習部進行最後的分數統計，同時各選手進行合唱《朋友》。

宣佈比賽結果。

十、參賽選手須知

1，主持人大賽參賽男主持人最好穿正裝，女主持人要穿着得體，最好也要正裝。服裝可由各個參賽選手自己外租

2，主持人服飾有院學生會負責

3，比賽當場的秩序問題，紀檢部要和學習部負責好，活躍能夠，不能混亂

4，參賽人員的培訓時間定在決賽前2周，到時院學生會會為各選手向系部請好假。彩排時間定於決賽前3天，預定彩排2次。十一、賽前準備工作：

1）、決賽前三天透過公告欄的公告和海報對決賽比賽的時間和地點進行通知，防止有選手不明白決賽具體事宜；

2）、決賽前一晚，學習部成員對決賽所需東西進行檢查，保證決賽的有序進行；

3）、對決賽的工作人員進行有序的分工合作；

4）、對選手進行分組，並做好比賽序列號牌；

5）、比賽當天，所有學習部幹事提前2小時進入比賽會場，對會場進行佈置；

6）、5點全部志願者到學生會集合，5點半紀檢部在門口對選手進行點到，並將人員帶入選手指定位置；

7）、紀檢部對現場秩序進行維護；

8）、一名幹事配合音響師的工作；

9）、學習部幹事要保證每個選手的到場，並對選手比賽的先後順序十分清楚，能及時通知下一個要上場表演的小組或參賽人員，以保證一個節目在舞台上演，兩個節目在場下候場，防止空台現象；（到時提前排練）

10）、生活部負責為現場需要道具的選手擺放和保存道具；

11）、紀檢部與學習部負責應付突發事件的發生；

12）、一切準備就緒後，由工作人員請出評委和嘉賓就坐；

十二、決賽過程的安排：

1、主持人登場進行自我介紹及大概的敍述並宣佈比賽正式開始，介紹評委等。

2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排

3、所有選手亮相之後從兩邊退出舞台，準備第二輪比賽

4、各系部參賽選手按序號進行比賽展現自我風采，進行第二環節魅力主持。學習部安排兩名男幹事，在比賽等候區負責搬運參賽人員所需的道具。

5、為活躍全場氣氛，主持人宣佈小活動：心有靈犀

參加人員：四組對抗（每組一般為2人）

遊戲規則：兩個同學上場，應對面站着，一個同學根據投影屏幕上的顯示的字做動作或者説話，但不能出現與答案相關的字，另一個同學根據動作表演猜，做動作時不能發出聲音，時間為1分鐘。四組對抗，答對最多者獲勝。

6、各系參賽選手進行第三環節隨機應變。

7、十佳歌手獲獎選手進行歌曲表演

8、唱歌結束前學習部成員務必及時的拿到評委打的分數對分數進行彙總和集中並及時送給主持人，並把各個選手的分數按照由高到低的次數進行排列。

9、請在場評委老師點評。

10、主持人公佈比賽結果。

11、參賽選手都上台，評委頒發獲獎的比賽人員證書和獎品。

12、播放結尾曲，主持人邀請參賽選手及頒獎老師上台合影。

13、領導離場。

14、現場觀眾按照必須的順序有秩序的離場。

十三、獎勵狀況：

一等獎：一名

二等獎：一名

三等獎：一名

4、最佳人氣獎：一名

5、其餘為優秀獎

十四、活動經費預算：

觀眾用熒光棒：25x5=125元

拍拍手：4×30=120元

氣球：50元

充氣棒：0。6×400=240元

禮炮：4×20=80元

打氣筒：1×20=20元

口哨：1×15=15元

號碼牌：2×16=32元

主持人服裝租借：200元

獎盃及獎狀：200元

打印費：50元

裝飾費：100

總計：987元

十五、賽後工作：

1、將比賽留下的物品進行清點，剩餘的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管。

2、學習部進行賽後會議，對此次賽事進行總結，好的要繼續發揚，失誤和失敗的地方要汲取教訓，絕不再犯。

3、由祕書處整理好比賽照片和寫好新聞稿交至主席團。

4、每一位工作成員寫一份活動總結，作為工作經驗積累。

十六、大賽評分準則

1，臨場應變

2，精神風貌

3，主持資料

4，語言表達

主持人大賽策劃書3

一、活動主題為豐富某某大學校園文化，彰顯某某大學文化氣質，增進某某大學文化底藴，同時也為激發學生活力，活躍校園氣氛，為學生提供展現自我、提升自我、鍛鍊自我的平台，提高學生綜合素質，同時也為挖掘具有潛質的優秀播音主持人才，某某大學最美聲音社團決定舉辦XX年某某大學首屆“挑戰主持人”選拔賽。

説出精彩，挑戰未來！

二、活動宗旨

三、活動口號美麗某某，魅力大學，張弛有度，文雅靈動

四、活動時間海選：XX年11月10日下午南格物樓教學樓五樓

複賽：XX年11月17日下午北格物樓三樓會議室

決賽：XX年11月24日下午多功能報告廳

模擬主持彩排時間：XX年11月20日下午格物樓三樓會議室

五、獎項設置一等獎2名（獲得某某大學大型文藝匯演御用主持資格）

二等獎4名（獲得某某大學大型文藝匯演御用主持儲備資格）

三等獎4名（獲得某某大學最美聲音社團優秀播音主持資格）

六、競賽流程策劃共設海選、複賽、決賽三個階段。海選通過大賽網站下載報名表或到各年級最美聲音社團負責人處領取報名表。海選入圍的複賽選手張榜後直接進入複賽。海選在南格物樓教學樓五樓分考場進行，複賽在北格物樓三樓會議室分不同考場進行，決賽在多功能報告廳進行。

1.海選

評委：最美聲音社團社長、副社長、各部部長、播音部全體成員（參賽選手除外）。

內容：自我介紹、自備作品朗誦（總時間2分鐘）。

説明：海選入圍複賽的選手，張榜後直接進入複賽。

2.複賽

評委：語文教師，最美聲音社團社長、副社長、各部部長最終評委將商議選出10名優秀的選手，進入決賽環節。

內容：自我介紹（30秒）、才藝展示（1分鐘）、指定作品朗誦、模擬主持（2分鐘）。

3.決賽

評委：某某大學各部門領導，各年級語文教師，大眾評審團。

內容：閃亮登場（30秒）、才藝百分百（1分鐘）、妙語連珠（2分鐘）、模擬主持（2—3分鐘）。

活動流程:

1.開場演出(3分鐘)

2.主持人開場白以及介紹到場嘉賓以及比賽流程(5分鐘)

3.正式比賽：

（1）閃亮登場。10位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)

（2）才藝百分百。才藝不僅侷限吹、拉、彈、唱、詩、琴、書、畫（1分鐘）

（3）妙語連珠。以抽籤的`形式給每位選手安排一檔節目（如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等），讓選手即興主持自己抽取的那檔節目，考察颱風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)，每個選手主持完畢由評委點評

（4）模擬主持。進入決賽的選手自己選定採訪對象，採訪對象為班級同學，採訪內容要有針對性、目的性、教育性。如果採訪成績較好的學生，可以以採訪其學習方法、學習心得、學習計劃等方面展開；如果是成績較差的學生可以圍繞產生厭學情緒的原因、為什麼要違反課堂紀律等方面談起。要切實保證採訪質量，不得隨意、無目的性、無教育性的進行採訪。在複賽結束以後着手準備2—3分鐘的模擬採訪節目。

4.在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎(9分鐘)

5.最後，在評委商議最終結果的同時，由校園歌手錶演一個節目，保持現場氣氛，以免冷場

七、活動人員分配活動總負責人：最美聲音社團社長楊柳

會場佈置負責人：最美聲音社團副社長劉文軒、楊鶴

現場秩序的維護負責人：最美聲音社團採編部部長丁浩、各班級班主任、班長

資料的整理與發放負責人：最美聲音社團策劃部部長李世鑫

攝影負責人：最美聲音社團後期製作部籍永明、韓振宇

導播負責人：最美聲音社團後期製作部部長董瑋琦

八、相關要求1.自備稿件須體現健康向上，活潑多樣，力求思想性、趣味性、藝術性統一。

2.選手參賽時須着裝大方得體，展現現代學生健康形象。

某某大學最美聲音社團

XX年11月5日

主持人大賽策劃書4

前言：為了培養我校大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我院愛好播音主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞台，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現南山學子的亮麗風采。校團委藉此機會策劃並組織了煙台南山學院校園主持人大賽。大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛鍊實踐能力、發揮自身特長為目的，讓南山學院的同學們從活動中挑戰自我，鍛鍊自我。

　一、大賽主旨：

校園主持人大賽是由校團委主辦，旨在促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧、文明校園。同時發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送後備力量。

　二、主辦單位：校團委

承辦單位：校廣播站

三、比賽口號：

放飛青春夢想，彰顯魅力自我。

　四、比賽面向對象：

煙台南山學院全體在校學生

　五、參賽方法：

1、本次比賽有個二級學院學生會與廣播站人員聯繫組織報名。

2、有廣播站設立特定的地點或時間接待報名人員，進行現場報名。

　六、活動形式：本次大賽分三個環節，包括前期宣傳報名、初賽、複賽、決賽。

　七、比賽流程策劃：分海選、初賽、複賽、決賽。

（海選、初賽、複賽流程略。）

（四）決賽

1、賽前準備工作

（1）、賽前培訓：請老師、相關負責人提前幾天安排培訓。

（2）、時間：5月末

（3）、地點：南山影劇院

2、出場順序：抽籤決定

3、嘉賓和評委：校團委老師、二級學院各邀請一位比較專業的老師等。

4、比賽開始：

（1）、開場舞。首先開場舞上場表演。開場舞后主持人上場。（用時不超過3~5分鐘）

（2）、主持人上場説開頭詞。開場舞結束後主持人上場，説解説詞，介紹到場的嘉賓，介紹比賽規則，宣佈比賽開始。（用時不超過3~5分鐘）

（3）、由主持人請出10位選手，上場亮相，與觀眾見面，並播放選手的生活照。由選手自己解説生活照中的自己，介紹自己的性格愛好等，自我宣傳，增加人氣，活躍現場氣氛。一起朗誦。（每位選手1~2分鐘，10位選手總共限時約15分鐘）

5、比賽流程：

（1）、第一環節：自備主持詞。由兩個選手搭配，分5組。事先準備一段具有自己風格、特色的主持詞，現場模擬主持。要求能表現出自己的主持風格和特色，要有創意。（每位選手限時2分鐘，10位選手總共用時22分鐘以內。）

（2）、第二環節：選手兩位選手自備主持完畢後各抽取一段繞口令或一句包含常見易度錯字詞的話來讀。其中，常見但容易讀錯詞的句子3個、繞口令7個。每位選手給20秒的瀏覽時間。要求準確流利的讀下來。（每位選手限時1~2分鐘，10位選手總共用時20分鐘以內）

【一段節目】10位選手一二環節都比賽完畢後，由外來嘉賓帶來一個歌舞節目。（用時3~5分鐘）

（3）、第三環節：即興主持。選手抽取一份主持話題，然後給予1分鐘的準備時間。要求主題明確，運用到提供的詞語，語言流暢，有特色、有創意，能帶動現場的`氣氛。（話題中包括一些簡單提示詞。為選手提供紙筆簡單的組織一下語言。當時間到時由主持人將選手的紙筆收回。1分鐘內放一些輕音樂。）（每位選手限時2分鐘，10位選手總共用時32分鐘以內）

（4）、第四環節：才藝展示。由選手事先先準備一段才藝，形式不限。在舞台上進行表演。（每位選手限時3分鐘，10為選手總用時在32分鐘以內）

（5）、第五環節：每位選手同時上場後，進行30秒的總結或參賽感言。可以與場下觀眾互動。（10位選手總共用時在5分鐘以內）

（7）、由廣播站集體出節目。（10~15分鐘）

（8）、評為點評：由特邀嘉賓進行點評、總結概括。（5分鐘）

（9）、公佈結果：由主持人公佈結果。（3分鐘）

（10）、進行頒獎儀式：由特邀嘉賓上場為獲獎選手頒獎。（3分鐘）

（11）、主持人宣佈比賽結束。（1分鐘）

（12）、最後退場：工作人員組織人員退場，整理會場（先讓領導走，同學們帶好隨身物品分區退場，若天黑提示同學們結伴同行、注意安全）

6、評分制度：總分是100分制。第二環節20分。第三環節40分。第四環節30

分。第五環節10分。

7、考察項目要求：

自備稿件：發音標準、規範，彰顯特色，富有感染力。

繞口令：吐字清晰，發音標準，中途無不適當停頓，富有節奏感。

形象氣質：舉止大方、衣着得體，整體形象積極向上。

語言表達：聲音圓潤，語言流暢，普通話標準，有較強的表達能力。

8、獎項設置：金話筒1名、銀話筒1名、銅話筒1名、最佳氣質獎1名、最佳人

氣獎1~3名、最佳普通話獎1名、最佳創意獎1名、最佳形象獎1

名。

9、其他事項

（1）、設備技術人員到位，有可分配的人員。

（2）、出現突發事件負責人要冷靜的組織。

10、所需物品：背景幕布1個。熒光棒1000根。氣球5包。（60元）禮炮6個。（30元）證書及獎狀12個。門票1000個包括500左右的貴賓票。(70元)邀請函50份左右。（35元）禮堂投影和DV。服裝、化粧用費用及化粧師。橫幅1條（ 11米，共55元）獎品10份。（300元）泡泡機2個、噴霧器2個。（300元）話筒6個。演員餐費。（350元）

注：最後全體工作人員整理會場

主持人大賽策劃書5

一、比賽時間、地點、比賽人數

二、比賽環節

比賽分五個環節

1、印象100分

主要資料：富有創意的自我介紹。

時間：40秒

2、繞舌100秀

主要資料：繞口令

時間：1分鐘

3、妙語連珠100秒

主要資料：3—5個不同的詞語組織一段文章，考察選手應變潛力及知識覆蓋面。

時間：1分40秒

4、才藝百分百

主要資料：才藝不僅僅侷限吹拉彈唱，詩琴書畫

時間：2分鐘

5、創意百分百

主要資料：摹擬現場主持，圍繞主題策劃廣告帶，簡短宣傳企劃思路。

時間：2分鐘

三、比賽形式

初賽

本階段主要考察選手基本素質。

①、初賽形式：讓每位報名選手在同一背景下進行視頻錄像。

②、初賽資料

A、普通話測試：使用語委會下發的普通話教材，由選手抽籤確定朗讀教材中的.某篇文章。

B、每位選手進行1分鐘自我介紹，

C、每位選手進行2分鐘自選題材的主持素質展示。

複賽

複賽資料：包括語言、模擬主持和才藝表演三塊，每塊得分標準由不同業務工種的素質要求確定。如廣播側重語言，文藝側重上鏡和才藝。

為了保證複賽出彩，受到觀眾關注，擬比較賽過程作以下安排：

A、語言：由組委會選定朗誦文本，或詩或文，或新聞片段，由選手現場處理朗讀

B、模擬主持：組委會事前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題，選手自由選題，按要求進行模擬主持，抽中某一類某道題，就在相應背景下主持。

C、才藝表演：由選手事先申報表演資料，經有關編導組織編排後分批表演。為了增加比賽的刺激性，擬對三輪比賽實行現場淘汰制。

決賽

A、語言：由組委會選定朗誦文本，或詩或文，或新聞片段，由選手現場處理朗讀，但所選的資料不同於複賽。

B、模擬主持：組委會事前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題（題目與複賽不雷同），選手自由選題，按要求進行模擬主持，。

C、才藝表演：選手可重複複賽的才藝表演，也可展示新的表演資料。

主持人大賽策劃書6

主辦： 共青團華中師範大學委員會

承辦：華中師範大學學生會

目 錄

背景介紹------------------------------------- 3

活動目的------------------------------------- 3

賽事流程------------------------------------- 5

人員安排-------------------------------------10

物品準備------------------------------------- 10

活動預算------------------------------------- 11

注意事項------------------------------------- 13

主要宣傳------------------------------------- 14

背景介紹

正值華中師範大學建校110週年之際，華中師範大學學生會女生部為慶祝其生辰特別地舉辦了一場精彩紛呈的主持人大賽，為美麗的桂子山增添色彩。“華師星主播”作為第九屆主持人大賽，我們將為熱愛主持的學生打造嶄新的舞台，讓他們充分挖掘自我的才華，展現個人風採。本次大賽不僅承襲往屆主持人大賽公平公正公開的評審宗旨，而且制定全新賽制，在為各個選手提供展現才華的機會的同時，更考驗他們隨機應變、團隊配合等臨場反應能力和心理素質。

自20xx年校園主持人大賽舉辦以來，我們已經走過了九年，在每一屆主持人大賽的比賽中，都有一些優秀的主持人脱穎而出，走向我校廣播台、電視台以及各大型文藝晚會的主持舞台，他們中更有人走進了廣播電視行業。校園主持人大賽為具有主持才能的同學提供了一個良好的展示和提高自我的`機會，同時也為校園主持輸送了大量的優秀人才，受到了廣大同學的關注和支持。

活 動 目 的

1.展示自我風采、提高自身素質。這次活動為廣大學生提供了一個實現自我價值的機會和展現自我風采的舞台，使參賽者更加了解自我，提高自我。活動以比賽的模式進行，更能提高同學們參加的積極性。我們將繼續沿用培訓營模式，為更多的同學提供一個 學習的機會並有效地提高參賽者的綜合素質。

2.選拔優秀人才。主持人大賽是一個在全校範圍內開展的活動，可以為我校廣播台、電視台、各大型文藝晚會挑選優秀後備主持人才。

3.豐富課餘生活。主持人大賽給人以美的享受，同時也是一場校園聲色盛宴，既豐富了學生的課餘生活，又充分體現我校學生無限的活力與激情。

4.擴大部門影響。本次活動將與校內各大媒體合作，廣播台、華青在線、華大網盟和校報等媒體將對整個活動進行全程宣傳，可以有效的擴大華大學生會女生部在全校的影響。

5.全面提升我校影響力。主持人大賽是一個全校性的活動，通過我們全方位、多渠道的宣傳無疑將提高我校的形象。屆時，與大型商家的合作將會吸引更多的校內外輿論關注，實現雙贏的目的。

6.新的武漢高校特色。我們將對比其他高校甚至CCTV主持人大賽等極具影響力的優秀比賽，把這次比賽打造成為新的武漢高校特色。我們要求選拔出的主持人是在儀表、知識和能力等各方面都出色的全能型主持人才，同時我們也將對極具個人特色的主持人加以培養與打造。

7、慶祝華師110週年生辰。華中師範大學作為一所百年名校，其深厚的歷史文化底藴、獨特的人文氣息情懷影響了一代一代莘莘學子，為中國的教育事業貢獻了巨大的力量。今年正值建校110週年，主持人大賽的舉辦為110週年校慶增添了不少的色彩。

賽事流程

賽前報名：

1、 時間： 3月25、26、27、28日進行現場報名（初賽30號之前均可上交報名表，海選現場也將設置報名點）

2、方式：此次大賽報名分為院系推薦及個人自薦兩種報名方式。院系推薦：通過各院系女生部部長上交推薦名單，每個院系至

少推薦5名選手參加比賽。

主持人大賽策劃書7

一、活動宗旨與目的

校園主持人大賽本着發掘和培養具有潛力和綜合素質的優秀學生，秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質並重的原則，着力全方位體現安職院學子的風采。同時促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧、禮貌校園，併發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送後備力量。

二、活動主題

“主”我風采，“持”騁舞台

三、活動對象

電子信息系09級、10級全體學生

四、活動時間

20xx年9月25日～20xx年10月19日

（一）前期宣傳：20xx年9月25日～20xx年10月1日（二）報名時間：20xx年10月10日—10月14（三）初選：20xx年10月16日（四）決賽：20xx年10月18日

五、活動流程

（一）初賽

1。比賽形式：帶報名表+自我介紹30秒+普通話考察2。以簽到的先後順序作為選手的比賽序號;

3。比賽結果：根據普通話標準、語言流暢、表達清晰、反映敏捷狀況，

按照分數確定晉級名單，進行公佈。

（二）決賽3。比賽流程

1）我最閃亮：（限時30秒以內，滿分20分）

要求：富有創意的自我介紹，展現個人語言表達潛力和形象魅力。2）妙語連珠：（限時1分30秒以內，滿分30分）

要求：3—5個不同的詞語組織一段文章，考察選手的.應變潛力及知識覆蓋面）

3）魅力主持（限時2分鐘以內，滿分30分）

要求：模擬現場主持，參賽選手在給定的題目中抽取一題，並針對該欄目所要求的情緒主題，在規定的時間內完成該欄目的主持導語和結束語。

4）風采飛揚（限時1分30秒鐘以內，滿分20分）

要求：參賽選手自備表演道具，展示才藝，允許選取搭檔組合。注1。各位選手提前到場，並在指定工作人員處簽到。如未簽到按棄權處理;

2。選手先向負責人員上交填寫好的報名表，再上台;

3。選手如比較賽有合理疑問，須當面提出，文藝部會認真予以解答;

4。每位選手只有一次登台表演的機會，不可在節目出現差錯時重新開始。

5。可根據參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞台藝術風格增加其印象分。

六、獎項設置

電子信息系校園主持人選拔賽獎項設置：

一等獎一名;二等獎兩名;三等獎三名。

注：對於優秀主持人將代表電子信息系參加院級第四屆校園主持人大賽。（男女各一名）

主持人大賽策劃書8

活動前言：

羨慕那些“閃亮新主播”嗎？羨慕那些妙語連珠的主持人嗎？羨慕舞台上那些耀眼的新星嗎？想擁有一個屬於自己的舞台嗎？想在眾人面前展現自己嗎？想讓自己的天分得到別人的認可嗎？不要再猶豫，快來參加我們的“挑戰擂台”吧！秀出個性，秀出自己，秀出我們新聞人的色彩！

活動名稱：

“挑戰擂台”

活動主題：

秀出個性，秀出自己，秀出我們新聞人的色彩！

活動目的：

豐富師生課餘生活，培養同學們的專業興趣及學習與實踐相結合的能力，開拓專業藝術，實行開放式課堂教學！

活動簡介：

“挑戰擂台”活動是我院播音系教研室研究後，仿照“挑戰主持人”模式舉行的專業性活動，主要針對我院三個專業的同學，融合專業、藝術、修養、娛樂於一體的益智性活動。介於我院各社團的組織形式，現由星願劇組組織部承接策劃，北區廣播站協辦。

大賽組織：

主辦：新聞學院播音系教研室

承辦：黃河科技學院星願劇組組織部

協辦：黃河科技學院北區廣播站

總負責人：

陶繼新——新聞學院播音系主任

直接負責人：

朱寧坤——星願劇組組織部部長

武 興——北區廣播站站長

執行單位：

“挑戰擂台”籌備組（後附名單）

活動地點：

音樂大樓九樓多媒體（年度總決賽將申請使用音樂廳）

活動時間：

每週三晚19：00—20：40（或有籌備組商定其它時間）

具體實施方案：

一、 宣傳階段

宣傳方向：

新聞學院全體在編學生

宣傳方式：

海報、宣傳板、口頭宣傳以及全院行政動員

（關於行政動員的'解釋：在我院全體教職工的行政例會上，由教學辦或播音系主管領導提議，在全體輔導員及班主任同意後，由各班輔導員及班主任向所帶班實施動員。）

注意項目：

讓同學們清楚本次活動的目的及意義，提高對本次活動的興趣及參與的慾望，達到廣大同學踴躍參加、競相參與的效果。

二、 報名階段：

報名地點：

新聞學院資料室（音樂大樓510室）

報名時間：

每週賽前一週完成本週的報名工作

詳細時間為每週一至週五的17：00—21：00

報名方式：

凡欲報名者到報名處領取推薦表（附錄2），到班主任及輔導員處簽寫後到報名處填寫報名表（附錄3），完成報名，等待安排比賽時間。

報名條件：

1. 新聞學院在編學生，思想健康、態度端正；

2. 擁護黨的領導，熱愛黃河科技大學，熱愛新聞傳播學院；

3. 積極參加各種活動，有展現自我的意願；

4. 輔導員及班主任推薦。

三、賽前階段：

1. 由報名處將所有報名選手的報名表送至播音系教研室或教學辦，篩選、確定參賽選手名單，由報名處給予通知；

2. 編寫欄目腳本，保證現場與比賽全過程的完整性；

（關於欄目腳本的解釋：欄目腳本即每期節目所需要的詳細的文字資料，其中包括：主持人安排、會場安排、詳細時間和地點、具體操作要求、主持人台詞、過程中題目的內容及答案或DV短片的詳細文字介紹等所有可以用文字表述的內容。）

3. 對參賽選手進行基本表現力的培訓；

（關於基本表現力培訓的解釋：仿照“挑戰主持人”的某些環節，因為參賽選手在某些舞台技巧上尚有欠缺，無法滿足舞台表演的藝術構成，所以根據每位選手的具體情況，由專人給予單方面或多方面的培訓，其中包括：形體、颱風、語言、答題藝術、才藝表演等。）

4. 由當場比賽所有選手參與排練一到兩個團體節目；

5. 確定比賽時間；

6. 通知參賽選手召集自己的親友團；

7. 正式比賽前一天進行走場；

8. 邀請評委；

9. 申請、佈置賽場，準備道具；

10. 檢查賽場與賽程的準備。

三、 比賽階段

總綱：

比賽共有五個環節組成，同時每期四名選手，選手通過各環節向評委及觀眾展現自己，評委通過選手在各環節的表現及語言、服裝、颱風、觀眾支持等各方面對選手進行打分，最後獲得勝利的選手將成為下一期的擂主。其中每週一期，在每月的操作中所產生的月擂主可參加年度決賽，另外，每期比賽預計使用時間為90分鐘。

環節設置：

1. 才藝展示：各參賽選手以才藝表演形式出場，幷包括一分鐘的自我介紹；（時間-5分鐘/人）

2. 模擬主持：由主持人現場出題（或通過大屏幕DV片段立意出題），選手即興模擬主持；（時間-5分鐘/人）

3. 趣味問答：主持人提問（或通過大屏幕DV片段立意出題），選手運用自己的特色方式回答問題；（時間-3分鐘/人）

4. 總結表述：在最後階段，各選手在有限的時間內通過語言及其它的表現方式闡述自己的感想；（時間-2分鐘/人）

5. 評委點評：前四個環節結束後評委對選手進行點評。

分值設置：

語言：5分 服裝：5分

颱風：5分 觀眾支持：5分

才藝表演：20分 模擬主持：20分

趣味問答：20分 總結表述：20分

五、其它項目：

1.主持人由廣播站推薦，教研室及大賽籌備組研究通過；

2.設備由廣播站與星願劇組提供；

3.比賽期間所需要的音頻文件由廣播站製作；

4.比賽期間所需要的視頻文件由星願劇組製作；

六、備註：

1. 具體宣傳時間及方式由具體情況而定；

2. 具體操作在此策劃研究通過後執行；

3. 此策劃中各項如不符合現況可更正；

4. 在此方案獲得通過以後，將組建“挑戰擂台”欄目組，在欄目組中下設：統籌組、導演組、策劃組、宣傳組、培訓組、節目組、音響組、公關組、劇務組、攝製及後期製作組。

七、附錄

1. 籌備組名單及聯繫方式

2. 推薦表

3. 報名表

主持人大賽策劃書9

一、活動背景及目的：

法商學院是湖北經濟學院獨立開來的一個院，有着我院獨特的辦學經驗，辦學宗旨以及教育模式。為挖掘主持人才,辦擬法商品牌節目，豐富大學課餘生活，向各大晚會輸送所需人才，特舉辦法商主持人大賽。揚我法商精神，一展法商風采。

二、活動基本概況：

1、活動名稱和主題：

名稱：第六屆“夢之帆”主持人大賽

主題：揚起夢之風帆，尋覓理想彼岸

2、活動時間： 11月

3、活動地點：大學生活動中心二號報告廳

4、活動主辦單位：湖北經濟學院法商學院團委

策劃承辦單位：院學生會文藝部

5、活動對象：湖北經學院法商學院的全體學生。

三、活動準備階段：

1、前期宣傳：

時間：11月10日—15日

本期為大賽的準備期，也是選手的徵集時期。為了儘量的達到全面徵集到全院優秀的選手、全面發掘主持人才的目的，我們要加大宣傳力度。在此期間我們的宣傳：

（1）海報為主。把第六屆“夢之帆”主持人大賽的海報貼在東西區人流量最大的地方，目的在於烘托賽前氣氛，激發同學們的積極性及關注賽事的熱情；

（2）在東西區人流量最大地方懸掛橫幅，使活動成為同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。

（3）在九華廳門口放置第六屆“夢之帆”主持人大賽的.宣傳板。

（4）法商博客進行宣傳。

（5）食堂門口設置報名點。

2、動員大會

時間：11月10日晚上8：30

地點：梅一大廳

告知各系文藝部本次比賽的相關事宜，請各系配合做好前期宣傳工作。

3、其他準備工作

1）落實海選所需要的場地

2）確定海選的評分細則

3）打印出評分表

4）確定評委，邀請老師、學生會、社團聯、藝術團、廣播台的代表擔當各個階段的評委

四、報名方式：

（1）各班文藝委員統計每班參賽人數後交往系文藝部，由各系文藝部彙總後，以excel紙質檔交給院文藝部。

（2）在食堂門口的報名點進行報名

（3）現場報名

五、參賽時間：

●11月17日下午4：30，進行初賽。並決出10強。

地點：梅三連廊

●11月19日中午之前，公佈入選十強名單。將公佈在食堂和各寢室門口。

●11月25日晚7：00，進行決賽。

地點：大學生活動中心二號報告廳

六、參賽獎勵：

獲獎參賽選手將會得到主辦方相應獎勵。比賽中湧現出的優秀主持人將被選送參加由院團委主辦的“法商之夜”晚會主持人的選拔以及推選進入法商學院人才儲備檔案。

七、初賽流程安排：

（1）自我介紹：（限時1分鐘，滿分10分）

要求：參賽選手介紹自己的基本情況（姓名、班級和興趣愛好、個性特點、主持風格等），考驗普通話，展現自我。

（2）妙語連珠:參賽者隨機抽取3-5個不同的詞語組織一段文章，考察選手應變能力及知識覆蓋面(時間不得超過兩分鐘。滿分10分)

決賽具體安排及內容：

八、決賽流程安排：

決賽分四個環節：

我型我show、別具一格、才藝展示、巔峯對決。

1、第一輪：我型我show

選手的開場秀，可以是舞蹈或者歌舞形式。這是參賽者的個性登場，也是另一種形式的自我介紹

2、第二輪：別具一格（ 3 分鐘）（以下兩種二選一）

此環節要求選手從 a 、 b 部分任選其一進行模擬主持，形式不限。

a、晚會主持

設計並主持一台晚會的某個環節，要求內容符合所選晚會主題，形式新穎、語言精煉、舉止得體。選取內容如下：

幸運 52

國慶 7 天樂

挑戰主持人

舞蹈大賽

校園歌手大賽

元旦晚會

超級女聲總決賽

音樂風雲榜頒獎典禮

快樂大本營

b、自命題主持

主持人風格展示。各參賽選手根據自己的主持風格主持一檔節目。做一檔以電視節目為載體的節目：新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等任選其一。

要求：有自己的特色，展示自我風采，此環節選手可自備道具。

此環節可突出選手的創新意識，這個創新可體現在節目主持的形式上（如談話、播報、採訪等）、節目內容上（如經濟類、文藝類、校園類、少兒類、軍事類等），也可以自己獨創一檔未曾見過的節目形態。

3、第三輪：獨家才藝（ 5分鐘）

在此環節中，參賽選手可任意展示自己在各才藝方面的特長。如：歌舞、聲樂、器樂、表演等。這環節是選手充分發揮才能的部分，同時也是最能展現自我風格特點的部分。

4、第四輪：巔峯對決

十位選手全部上台呈兩列分開，1~5號為a組，6~10號為b組。從1號開始指定對面（6~10號）任意一位提問，ppt將給出地理類、歷史類、物理類、旅遊類、體育類、人文類、藝術類，科技類八大板塊供選手選擇。

本環節主要考核選手的應變思維能力以及知識儲備。

經評委總分決出一、二、三等獎以及各單項獎。

評委老師頒獎，評委代表總結、發言。

主持人宣佈比賽結束。

九、獎項設置：

一等獎： 1 名，二等獎：2 名，三等獎 3名。

單項獎：最佳才藝獎、最具人氣獎、最具風格獎、最具智慧獎各1名。

主持人大賽策劃書10

前言

浙江工商職業技術學院是一所理工、財經、文科類並重的省屬高校，有九十多年的辦學歷史，是浙江省首批經省人民政府批准建立的四所高職院校之一。

學院位於中國商貿名城、現代化港口城市——寧波。地處市區，地理位置十分優越。佔地面積500餘畝，建築面積22餘萬平方米，擁有先進的現代教學設施，圖書館藏書60多萬冊，期刊1000餘種。建有學生活動中心、生活服務中心、學術中心、體育館、網球場、游泳池等完善的文體、生活服務設施。校園兩面環水，環境幽雅，佈局科學，展現了有較高文化內涵的新世紀校園風貌，是師生員工工作、學習、生活及學術交流的理想園地。現設有投資理財、工商管理、信息工程、機電工程、藝術設計、國際交流、國際交流與合作中心和成人教育學院等10個系(院)，34個專業，全日制在校生達8000餘人。學院師資力量雄厚，擁有教師400餘人。其中中高級職稱佔50%，專業教師中雙師職稱佔60%。

學院以商貿、機電、信息技術為主，管理、藝術、外語、旅遊等專業協調發展，以市場為需求，以就業為導向，以服務地方為宗旨，重視實踐教育，強化學生職業技能訓練，培養出了一批面向生產、建設、服務、管理第一線的高等技術應用型人才。近年來，學院畢業生以“技術強、素質好”深受用人單位青睞，畢業生簽約率均達95%以上，一直位居省內同類院校前列。

大賽宗旨

古語曰“倉廩食而知禮節”，隨着時代物質文明的發展。精神文明也越來越受到人們的重視，尤其是大學校園內，大學生的道德素質，個人修養越來越受到社會的關注，“八榮八恥”在全社會的發揚，十七大精神在校園的傳承,也正是要讓人們尤其是當代大學生謹記祖輩的訓導。發揚中華民族的優良傳統美德，提高自身實踐能力，德，智，體，美,勞全方面發展，成為建設祖國的棟樑。

漫漫人生的旅程中，大學是一塊難以替代和抹滅的里程碑。作別中學的天真與爛漫，我們踏入了一方新的聖土。在這兒我們接受專業知識的洗禮，領略文化藝術的廣博，體驗社會生活的多姿。

為了培養當代大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我院愛好播音主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞台，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現工商學子的亮麗風采。工商之聲藉此機會策劃並組織了工商學院首屆校園主持人大賽。大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛鍊實踐能力、發揮自身特長為目的，讓工商學院的同學們從活動中挑戰自我，鍛鍊自我。

主持人大賽給廣大同學一個展示自我，挑戰自我的舞台，以此鍛鍊並提高我院大學生的綜合素質，在豐富大家課餘生活的同時，為校園文藝活動選拔優秀主持人。展示自我的機遇，放飛夢想的舞台，互動節目貫穿全場，精彩紛呈，讓你我共同期待!想成為耀眼的閃亮之星嗎?青春由你主宰，舞台因你活躍!實現自己的夢想吧!趕緊報名吧!Joinus!

大賽説明

浙江工商職業技術學院首屆主持人大賽是全院師生共同參與的一次大型文藝活動，淘汰賽、初賽將由各分院自行組織，根據自我介紹，才藝表演，素質展示，模擬主持等環節考察選手的基本素質、形象氣質、普通話等方面的能力，各分院篩選出3名同學參加複賽，複賽將在4月下旬在行政樓的會議廳舉行，通過考查選手的語方表達能力，颱風，形象氣質等方面的能力，採取18進10的方式進入最後的總決賽。根據比賽的要求和效果，會安排主持,播音方面的講座，提高選手在主持播音方面的能力及技巧。在決賽中也會採用場外拉票的形式和學生實行互動,屆時寧波電台播音員和主持人以及寧波市各大高校廣播站幹部等都將應邀出席本次決賽晚會，相信這次比賽不僅是展示的舞台,也是大家交流的平台。

活動全稱：

浙江工商職業技術學院首屆主持人大賽

活動口號：

挑戰自我，鍛鍊自我——説的“藝術”

活動性質：

給廣大同學一個展示自我，挑戰自我的舞台，以此鍛鍊並提高我院大學生的綜合素質，在豐富大家課餘生活的同時，為校園文藝活動選拔優秀主持人。

參賽對象：

全院學生(複賽通過分院選送)

比賽方式：

分為淘汰賽、初賽、複賽和決賽四個階段。

大賽安排

一：活動機構

浙江工商職業技術學院首屆主持人大賽由浙江工商職業技術學院校團委、學生會主辦，學院廣播站承辦。

二：工作人員安排

總負責：任一波、鄭芳

總策劃：張巖清應詩雨壽琦澤

策劃：朱琦豔王科軍楊佳星何夢瑩周玉佩

舞台環境設計：朱琦豔楊佳星胡飛等

舞台燈光佈置：王科軍朱偉強等

舞台監督引導:何夢瑩周玉佩王凱等

道具化粧造型：陳潔趙毅然林茫茫等

評委邀請聯繫：院團委;學生會

觀眾嘉賓落實：院團委;學生會

橫幅及各項宣傳：院團委

檢票及後勤：院團委

大賽流程

本屆大賽將分四個流程，為海選、初賽、複賽及最終的決賽。決賽以晚會形式舉辦，具體安排如下：

1、海選

時間：4月9日

地點：可根據具體情況而定

評委：各分院學生會及廣播站人員

內容：1自我介紹

2讀一段文章

評分標準：考察選手的基本素質、形象氣質、普通話等方面的能力(考查參賽人員的普通話水平及自信程度)

活動相關説明：各學院活動可根據情況增減比賽項目，4月7日—4月9日各學院開展相關的報名工作。

2、初賽

時間：4月16日—19日

地點：各分院自設比賽點

評委：各分院學生會及廣播站人員

內容：

1、自我介紹

參賽人員根據自己的特點特色進行自我介紹。(一分鐘)

2、特色主持

參賽人員即興主持一片段自己喜歡的節目的內容。(二分鐘)

3、即興問答

評分標準：考察選手的基本素質、形象氣質、普通話等方面的能力及個人才藝。

活動相關説明：各分院活動可根據情況增減比賽項目，各分院取前一、二、三名各一人上報至複賽。

複賽

時間：4月中下旬

地點：學院大型多媒體教室

評委：團委老師、體藝中心的老師、各分院團委、學生會

主持人:院廣播站播音員

活動流程:

(1)選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式紛紛做自我介紹(時間不得超過30秒)

(2)自我介紹完後主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程

(3)前九位選手對進入複賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿後以脱稿的形式進行演説,時間為2分鐘,後九位選手後台準備才藝表演,(才藝表演為一小段,時間不可過長)才藝表演結束後互換,考察選手的普通話水平和形象氣質——展示自我的風采，我們的舞台，我們自己建造。

(4)以抽籤的形式給每位選手安排一檔節目,讓選手即興主持自己抽取的那檔節目,考察颱風及主持能力(時間不得超過兩分鐘)

(5)由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題,考察選手的隨機應變能力

(6)評委選出晉級選手,18進10，角逐總決賽。

(7)評分標準：考查選手的普通話標準程度，語方表達能力，語言組織能力，颱風，形象氣質，應變等方面的'能力。

決賽流程

時間：決賽將於20xx年5月3日舉行

地點：初定在一號樓報告廳

將有以下幾個環節：

1、開場演出(5分鐘)

2、主持人介紹到場嘉賓(5分鐘)

3、十位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。(一分鐘/人)

4、DV外景主持

由廣播台提供DV機，dv中可以播放選手的自我介紹,同學眼中的這位選手或其他選手眼中的他及選手的比賽過程和心路歷程讓觀眾更好得了解這位選手。在規定的時間內自由發揮，任選題目進行現場主持，突出主題，展現自我(場外錄製)及場外拉票情況(每人3分鐘共30分鐘)

5、個人特色主持,模擬主持,每位選手根據特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語節目、少兒節目、綜藝節目、訪談類節目、體育節目、廚藝展示等，可以邀請評委、嘉賓、朋友上台幫助表演。

(場外人氣的選手可不用進行這一輪直接進行下一輪,而場外人氣最低的選手直接待定,其他8名選手進行這一輪的比賽,選出表現差的兩位,三位選手進行pk,三位選手用各自的語言來為自己拉票由大眾評委選出歡迎的一位選手,其他兩名選手直接淘汰,淘汰選手發表最後感言離場……。大眾評委由各系學生會幹部組成……。剩下八名選手進入下一輪)

注:每位選手放完dv馬上進入特色主持。特色主持每人3分鐘共24分鐘加上上述內容再加十分鐘)

●中間穿插舞蹈，由舞協提供節目。(10分鐘)

●進行現場觀眾的的抽獎。(5分鐘)

6、現場抽籤，決定2人一組搭配，選擇以下內容的任意一項進行合作主持(4分鐘)

⑴現場指定道具，利用道具進行節目主持。

⑵挑戰節目主持人，模仿主持人的風格進行主持

⑶兩人輪流和一位嘉賓展開一個話題的辯論，為時4分鐘，1分鐘自我小結。

(4)根據現場播放的電影片段、圖片、影象，要求用標準的普通話進行演演。

7、由全體選手共同表演一個綜藝類節目，結束比賽。

●歌舞表演，由才藝中心提供節目，公佈人氣獎得主和幸運觀眾。

8、現場評分、頒獎。

穿插節目：拉票會

時間：4月27日

地點：綠色小廣場中舉行

內容：選手可以通過才藝展示(三分鐘)以及激情演説(五分鐘)進行場外拉票做為決賽的場外人氣

二、準備活動

1、嘉賓及評委

海選初賽：各學院推薦

複賽：學院領導、團委老師、體藝中心老師

決賽：寧波電台主持人、黨委、團委老師、其他院校的廣播站站長。

決賽規模和宣傳

本次決賽將聯繫學校各宣傳部門、校廣播台，積極在全校範圍內展開宣傳與合作，確保廣大同學能夠及時瞭解與關注本次大賽的最新動態。

決賽地點為能夠容納600人的學院報告廳，我們將通過門票方式控制人數，確保比賽能夠順利進行。將邀請其他學校的廣播站站長前來觀看。

2、前期準備：充分調動全體台員的積極性，通過合理分工使大賽的運行更井然有序、更有效率。

安排如下：

節目製作中心：廣播,橫幅宣傳，比賽不同階段製作相應的宣傳海報編寫具體的比賽題目，及具體的程序細則。

宣傳策劃部：海報宣傳。決賽前做出書面的會場佈置計劃書，按佈置方案採購物品，佈置會場。

辦公室：製作報名表(包括姓名、性別、聯繫方式、年齡、特長、代表院系、專業，照片，主持風格，自我評價，人生格言等)。製作評分表。負責大賽過程中各項費用的報銷、清算，監督支出的合理性，賽後做出財務報告。要做到帳目真實，明晰。比賽現場發送宣傳單，評分細則，評分表，紙，筆，水。在現場負責計分，計時。

外聯部：比賽現場迎送嘉賓及評委，並維護比賽現場秩序。組織禮儀隊(決賽時在台上引導頒獎嘉賓)。第二課堂的加分院按加分細則規定加分。

技術部：(網絡)負責決賽選手的DV主持錄製。對於比賽中幻燈片的製作及選手的個人資料製作，題目錄入的軟件系統的設置和管理。(設備)負責初賽、複賽的DV花絮錄製。負責決賽現場燈光、音響效果，應與命題組和選手充分接觸和溝通，為選手提供最周到的服務保障。

另附註：賽後全體台員打掃場地。

以上各部門間要加強合作，保證大賽有堅實的人員基礎，使台員在此次活動中得到鍛鍊，並且通過本次大賽考查台員的特長及工作能力，為廣播台今後的工作打下基礎。在主持人打算賽期間，贊助方與主辦方開展友誼籃球賽及產品推銷講座(詳情可雙方洽談)

3、觀眾參與

將印製門票發放給全校師生，積極發動大家前來觀看比賽。(門票設投票區、印製編號)

●每位選手負責組織5~8人的親友團，採取各種方式為選手助威。

●決賽前在學院網站發佈10位選手信息，進行網絡投票，在比賽現場進行現場投票(利用門票投票區)，兩者票數相加，選出人氣獎。根據人氣獎得主投票箱內的門票編號抽獎決定幸運觀眾。

四、組織單位

主辦單位：浙江工商職業技術學院院團委、學生會

協辦單位：浙江工商職業技術學院“海之韻”廣播台

五、獎勵辦法

1、獎項設置：(待定)

前三甲----金、銀、銅獎

另根據前三名以外的決賽選手特點分別設2至3個特色獎，例如：1、才藝獎2、現場表現獎3、激情口才獎

累計獲獎名額：8--10累計獎金：300--400活動費用：500--800

2、公佈辦法：獲獎選手名單將在校廣播台公佈，並將以海報的形式公告。

六、後期總結

比賽結果公佈;獎品發放;總結材料申報;資料整理、歸類、存檔。

七、其他

浙江工商職業技術學院廣播台具有對本次活動的最終解釋權。

活動宣傳：

1、三條橫幅

內容：預祝浙江工商職業技術學院首屆主持人大賽圓滿成功!

————學院廣播站

2、海報(11個寢室樓，2個宣傳窗)

主持人大賽策劃書11

活動前言

中北大學信息與通信工程學院一直致力於和諧校園，文明校園的建設。為貫徹黨中央關於加強大學生精神文明建設的要求，營造積極、健康的校園文化，提高全院學生的綜合素質，同時擴大主持隊伍，培養優秀主持人，特舉辦五院第一屆主持人大賽。

大賽宗旨

古語曰“倉廩食而知禮節”，隨着時代物質文明的發展。精神文明也越來越受到人們的重視，尤其是大學校園內，大學生的道德素質，個人修養越來越受到社會的關注，“xxxx”在全社會的發揚，xx在校園的傳承,也正是要讓人們尤其是當代大學生謹記祖輩的.訓導。發揚中華民族的優良傳統美德，提高自身實踐能力，德，智，體，美,勞全方面發展，成為建設祖國的棟樑。

漫漫人生的旅程中，大學是一塊難以替代和抹滅的里程碑。作別中學的天真與爛漫，我們踏入了一方新的聖土。在這兒我們接受專業知識的洗禮，領略文化藝術的廣博，體驗社會生活的多姿。

為了培養當代大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞台，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現中北學子的風采。五院文藝部藉此機會策劃並組織了中北大學信息與通信工程學院第一屆主持人大賽。大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛鍊實踐能力、發揮自身特長為目的，讓五院的同學們從活動中挑戰自我，鍛鍊自我。

大賽説明

一、活動全稱：中北大學信息與通信工程學院第一屆主持人大賽

活動口號：挑戰無處不在，舞台由我主宰

二、主辦單位：信息與通信工程學院團委、學生會

三、承辦單位：五院文藝部

四、協辦單位：各系文藝部

五、參賽對象：中北大學五院全體學生

六、參賽方式：分為海選、複賽和決賽三個階段

七、獎項設置：

一等獎獎一名、二等獎獎一名、三等獎獎一名、最佳才藝獎一名、最佳颱風獎一名、最具潛力獎一名

大賽安排

一：工作人員安排

總負責：

總策劃：

策劃書：

舞台：

評委邀請聯繫：

各項宣傳：

後勤：

大賽流程

本屆大賽將分三個流程，為海選、複賽及決賽。決賽以晚會形式舉辦，具體安排如下：

1、海選

時間：月日—月日

地點：1319會議室

2、複賽

時間：月日—月日

地點：1319會議室

3、決賽

時間：xx年月日

地點：田園四層

環節：(10分鐘+15×3+2×8)

⒈選手集體亮相，選一首主軸線的歌，貫穿亮相的始終，選手以三三兩兩唱歌形式亮相，在舞台上同時做主配角。(10%)

2.個人特色主持,模擬主持,每位選手根據特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語節目、少兒節目、綜藝節目、訪談類節目、體育節目、廚藝展示等，可以邀請評委、嘉賓、朋友上台幫助表演。(60%)

⒊與2同步進行：嘉賓提問(附加分5分)

⒋四人餐桌(每組時長不超過8分鐘，佔30%)

內容：隨機抽出四位選手，分成兩組組成四人餐桌，對相應的熱點話題展開既有合作又有競爭的現場討論。

要求:

1.通過選定話題四名選手各抒己見，保證自己的基本發言時間，力爭從羣體表述中脱引而出。

2.每位選手每次表述觀點時間不少於15秒，不超過30秒，按順序進行3輪。每位選手錶述完畢後需示意下位選手可開始表述;三輪表述結束，每位選手有最後30秒時間進行個人觀點總結。

3.可對任何一位選手的觀點提出質疑、反駁或展開、深入，可以提出個人的獨特觀點。

評分：

1.主題明確、思路鮮明;

2.以恰當的語言狀態與合適的契機突顯個人。

(注：選手要合理安排比賽時間，以上各輪如超過規定，評委將酌情減分。)(40%)

附加活動：比賽當場主持人提出有才藝者可以給自己加分，體現臨場應變的和多才多藝的能力。(5分)

活動宣傳：

一、平面宣傳：1、決賽現場懸掛橫幅(1條)，一食堂門口掛橫幅(一條)

2、決賽宣傳海報5張，要求各系在複賽時自行張貼海報宣傳

二、立體宣傳：在各系複賽及院決賽前夕，通過廣播進行宣傳

費用預算：

一、宣傳

1、橫幅：2X150=300元

2、宣傳海報：5X5=25元

3、拉票會場地佈置：100元

二、舞台及場地：500元

三、音響等設施：100元

四、獎品及證書：300元

————經費總預算：1325元

後期總結

比賽結果公示;總結材料申報;資料整理、歸類、存檔。

主持人大賽策劃書12

一、活動目的及好處：

為豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，拓展大學生的綜合素質潛力，豐富課餘生活。讓我校學生從中鍛鍊其實踐潛力，發揮其自我特長。同時，為我校選拔優秀的主持人才，校團委決定舉辦主持人大賽，為我校學生帶給一個展示自我的平台，充分展現學子朝氣蓬勃的青春風采。

二、活動名稱：

校園主持人大賽

三、活動時間：

11月10日11月（）日

四、主辦單位：

五、承辦單位：

六、活動流程

（一）初賽

初賽由各學院組織報名，並自行組織初賽，各學院選送2人進入複賽。在11月（）號之前將報名表發送至報名表需插入照片）

（二）複賽

複賽主要考察參賽選手語言表達潛力，颱風，形象氣質，才藝等方面。複賽將會選出12名選手進入校級決賽。活動時間：11月（）號14時活動地點：教學樓（）活動資料：

1、自我介紹

參賽選手進行60秒自我介紹，與主持人做簡單問答互動。要求語言精闢，富有特色，展現大學生青春風采。（表現形式可採用DV或PPT展示）

2、才藝展示

選手根據自身特長，自由進行才藝表演，形式不限，貼合大賽主題。時長在3分鐘以內。

3、個性主持

每位選手準備34分鐘的主持稿進行模擬主持，可選題目為綜藝節目、訪談類節目、體育節目、英語節目、少兒節目等，要求主持資料新穎，用心健康向上，貼近事實。

（三）決賽

活動時間：11月（）日14時

活動地點：湖西校區大學生活動中心

活動資料：

1、DV或PPT展示及開場

播放選手前期錄製的DV或幻燈片（PPT），給評委留下一個初步印象，之後選手羣眾亮相。

2、印象100分

每位選手進行1分鐘的自我介紹，要求自我介紹形式有新意，有必須的深度，可在自我介紹的過程中增加適當才藝表演。

3、主持我當先

每位選手準備34分鐘的'情景模擬主持，可選才題目為綜藝節目、訪談類節目、體育節目、英語節目、少兒節目等，此環節選手能夠邀請嘉賓、朋友上台幫忙表演。要求服裝大方得體，形象氣質親切自然，資料準確，風格突出，富有新意，語言表達流暢，框架清晰。***（本輪選出得分較高的前5名選手直接晉級，進入妙語連珠環節。剩餘7人進入評委幫幫看環節，由評委直接選出1人晉級妙語連珠環節）

4、評委幫幫看

上輪得分靠後的7名選手進行自我展示拉票環節，選手展示資料可在如下（A。B）形式中選取。

A、才藝展示：能夠邀請本學院同學助其表演，要求資料多樣，突出自己的風格，形式不限（歌曲、舞蹈、相聲、小品、手偶劇等），健康向上，貼合大賽主題。

B、現場即興評述：選手現場抽取最近社會上熱門的時事話題，給予30秒的思考時間後，進行即時評述，闡明自己的觀點。要求思路清晰，語言表達流利。（時長1分鐘）表演結束後，各位選手有30秒時間為自己陳述晉級理由（增加現場氣氛）。

5、妙語連珠：

選手現場抽取屏幕上準備的詞彙（規定抽取3個），給予30秒的思考時間後，將詞彙串聯起來演繹成一個故事（時長1分鐘）。要求選手思維清晰，故事連貫性強，有較強的思維邏輯性。***本輪結束後，選手得分靠前的3名選手進入下一輪環節。

6、脣槍舌劍

這個環節由三人配合完成，由主持人出題，選手根據題目進行一人一句的作答形式。例如：古今中外美女榜，要求選手增加榜上的人物，並説明其理由。二十年以後我們的生活有什麼變化等等。要求選手回答時與上一位選手資料有關聯。考察選手臨場表現以及思維反應潛力。每人時長12分鐘。

主持人大賽策劃書13

一、活動主題

秀出當代風尚，盡顯主播Style

二、活動背景

為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞台，為配合我院各項活動的展開，弘揚校園文化，選拔優秀主持人才，現面向全院在校學生，舉行主持人大賽。

三、活動目的及意義

為豐富大學生的課餘文化生活，展現大學生的青春風采;同時為各類校級活動選拔、儲備優秀的主持人才，給廣大同學一個展示自我，挑戰自我的舞台，校團委決定於20xx年3月舉辦第五屆主持人大賽。

四、活動對象

重慶郵電大學移通學院在校學生

五、活動時間

宣傳工作：3月10日—— 3月12日

報名時間：3月13日—— 3月15日

初賽時間：3月18日—— 3月19日

複賽時間：3月21日

彩排時間：4月1日—— 4月3日

決賽時間：4月5日

六、活動地點

初賽地點：1101

複賽地點：3101

決賽地點：一二教小廣場

七、活動具體流程

(一)活動前期

1.宣傳工作：通過海報、廣播、LED屏、輔導員通知、橫幅進行活動宣傳，並且對上一屆主持人大賽冠亞季軍的表現進行視頻回放。

2.報名工作：報名地點將初步定為LED屏下、主幹道、C區天橋下。報名期間，LED屏會滾動播放主持人大賽宣傳視頻。

(二)活動中期

1.初賽：

(1) 比賽時間：3月18日——3月19日 中午12：30 —— 13：50 晚上20：50 —— 22：00

(2) 比賽地點：1101教室(視情況而定)

(3) 比賽形式：對選手名單進行公示，依次進行自我介紹，由評委提問，評委根據選手的發揮情況進行打分。根據分數的高低排序，取20人進入複賽

2.複賽：

(1) 比賽時間：3月21日晚7：00 (2) 比賽地點: 3101

(3) 比賽形式：通過選手自行抽籤決定的比賽順序，依次完成以下環節：

①筆試：由承辦單位自行出題，選手將有30分鐘的時間完成題目。(筆試分佔30%)

②模擬主持：每一位選手將有兩次模擬主持的機會，自己準備的主持以及承辦方所準備的題型。兩次模擬主持的類型不能重複。主持結束後由評委選擇性的進行提問或點評並給予分數進行記錄。(自備的主持佔10%，現場抽取的題型佔60%)最終由工作人員將“筆試”成績和“模擬主持成績”進行綜合，宣佈最終10強名單。

3.決賽：

(1)比賽時間：4月5日晚7：00 (2)比賽地點：一二教小廣場

(3)比賽形式：由10位選手自主抽籤獲取上場順序，依次進行一下環節：

①個人展示+才藝表演：包括介紹自己以及才藝的展示，每人限時3分鐘。(要求創新、新穎)

②新聞解析：通過我方提供的當下流行的'事件與新聞，對此事進行詳細的分析介紹以及對此事的看法。此環節需淘汰四人。

③搭檔主持：由剩餘的六人通過隨機抽籤，兩兩搭配主持節目，題目由承辦方提供。最後根據評委的打分由高到低選出前三名進入最後一輪比賽。

④知識問答+串詞説事+最後陳述：選手現場抽取一組題目，每組題目裏面都會有三道不一樣類型的題目，題型涉及廣泛。接下來選手將再次抽取自己的題目，每個題都由四個不一樣的詞語組成，要求選手把詞語連成一段完整的話。最後三位選手進行本場比賽的最後陳述。由評委老師的打分與投票決出最後的冠亞季軍。

(三)活動後期

對本次比賽的獲獎者進行視頻上的宣傳，讓更多的人熟識他們。並且在活動結束後寫出此次比賽後的總結。

八、人員安排與工作分配

總負責人：鄧穩、譚仕佳

1.催場組

組長：蒲秋鳳

組員：周唯萍、史旭敏、孫棣、楊之垚、劉慶、支韻涵 負責事項：比賽期間聯繫參賽人員並且確保參賽人員準確無誤的上台與後台秩序。

2.道具組

組長：蘇春圓 組員：於宇、胡敏

負責事項：場地佈置及比賽時場內的秩序維持。

3.設備組

組長：莫涵 組員：李鑫、廖心怡

負責事項：宣傳視頻、比賽PPT、伴奏及比賽時場上的音控情況。

4.主持人：未定

九、活動期間工作安排

設備方面及伴奏 3.10 — 4.5 鄧穩 182**

參賽人員聯繫及物資 3.10 — 4.5 譚仕佳 158**

十、注意事項

(一)比賽時間和地點將視情況而定

(二)比賽形式、資金預算以及物資清單會有改動

主持人大賽策劃書14

一、活動背景及活動目的

為了豐富同學們的課餘文化生活，活躍校園文化氣氛，提高藝術素養，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學生熱愛生活和全面發展的進取精神。我們希望把傳統做成經典，讓大一新生能在“新生主持人大賽”這個舞台上更好的展現自己的才華。

二、活動預計內容

1、本次的活動面向全校大一同學。

2、以院系為單位進行初賽，再由院系推薦參加校級複賽。按既定規則進行復賽選拔，複賽中成績最好的十位選手進入最後決賽。

3、初賽由各學院學生分會負責，進入複賽以後有活動組織單位統一負責。組織單位提供比賽場地及多媒體設備等必要設施，與選手參賽內容相關的資料由參賽選手自己準備。

4、活動主題內容共分為主持人大賽初賽、複賽、決賽三部分。

三、活動準備

此次活動的暫定名稱是：“語i相約”西南交通大學新生主持人大賽。在活動正式開始之前，將由學院學生會與外校商家聯繫，經過篩選，確定一家合作廠商，可以提供我們主持人大賽活動的冠名權。與此同時，商家提供一定數目的資金支持，用於我們的活動宣傳和獲獎者獎勵等。

在活動舉行前，我們會積極與校廣播台聯繫。並與其達成協議：新生主持人大賽的前一或兩名獲獎者可以直接進入校廣播台工作，進一步展現與提高自己的才華。進入校廣播台也是大多喜歡播音主持同學的追求，通過這項我們與校廣播台的合作，可以進一步增大我們活動的吸引力和影響力。

四、具體流程策劃

初賽：

在活動申請成功後，在第一時間，向各學院發出邀請，併發出報名表。各個學院進入複賽的名額數量為各個學院大一新生總人數的百分之一（大一新生不足二百人的學院按200人計）。各院系分別組織初賽，並在10月15日之前，把本學院所有參加複賽選手的資料和報名表交到活動負責人處。

初賽主要考察參賽選手的語言表達能力,颱風,形象氣質,才藝等方面的內容。通過學院初賽的方式能更好的利於我們選拔主持人才，也可以整體提高複賽參賽者的主持水平。同時，此舉也對“新生主持人大賽”活動起到了一定的宣傳作用。

複賽：

從複賽開始將由活動組織部門全權負責。包括活動宣傳，活動具體實施和活動的後期總結等方面的內容。

複賽主要考察參賽選手的語言表達能力，颱風，形象氣質，才藝等方面。複賽將會勝出10名優秀的選手晉級決賽！

複賽宣傳：

由於新生主要分佈在南區，所以在複賽正式開始前一個星期，我們會在一、二、四食堂門前擺放大的彩噴展板以吸引大家注意。同時我們會突出我們的特色：網絡宣傳及在食堂的電視上滾動播出宣傳片，在宣傳的同時利用商家提供的物品準備一些有獎的問答或者是遊戲環節吸引大家的參與！同時也加大了宣傳的力度。

信息科學與技術學院學生分會構成中，網絡部是我們不同與其它學生分會的機構設置。在複賽前五天我們會製作並公佈出我們為此次“新生主持人大賽”量身定做的網站，在此網站上我們也會同時開通網絡投票環節，作為複賽優勝者考慮依據之一。在網站上我們有對這次活動的詳盡介紹，並且設置留言版，讓大家一起出謀劃策，優化我們的.大賽賽程。在網站上我們可以對大賽冠名商的商品進行宣傳，以加大對贊助廠商的吸引力。

通過校廣播站對活動進行宣傳。在校園各處宣傳欄貼出本次活動的海報。

複賽時間及地點：時間，10月24號；地點，多媒體教室。

本次複賽共選出10名優秀的選手晉級決賽。比賽得分較高的前十名選手直接晉級。

複賽形式：

1. 自我介紹

要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。時間一分鐘。

2. 妙語連珠

參賽選手隨即抽出3各詞語，選定一個場景用這三個詞語來組織一段話，必須與選定的場景相適合考察選手應變能力及知識覆蓋面。時間兩分鐘。

3. 即興問答

本環節設置兩個方面的內容，1.抽籤回答我們事前準備好的問題 2.評委提問

1. 抽籤回答

我們事前將準備10到不同特色的問題，並依次編號。選手抽中問題後，我們將給選手30s的時間來回答問題。

2. 評委提問

這裏，主持人將邀請評委們對該位選手進行提問，選手們要在30s內回答完畢。

4. 評委點評

在我們進行緊張的分數統計時，我們讓全部選手上台，邀請評委們對他們今天的表現進行點評。

在全部比賽環節的設置中，我們先讓全部選手抽籤，之後依次進行第第一輪比賽（即自我介紹），然後按編號的先後順序，每個人連續進行第2.3.項比賽。

評分原則：

我們將邀請四位校廣播台的老師或相關專業的老師、校廣的播音主持和上一屆新生主持人大賽的獲獎選手來到現場擔任評委。

本次比賽每名選手總分10分。我們會根據比賽環節的設置，將分數分配為：自我介紹佔30%，妙語連珠佔50%，即興問答佔20%，我們會在每個部分設置相關的評分項目和數值（如：自我介紹方面有文采，個性特點；模擬主持方面有創意，舞台形象，台下反應；即興問答方面有回答完整，組織語言的流暢通順有邏輯性等），並製作評分表，以方便評委們評分。

在整個活動環節期間，如有超時現象發生，則每超時10s扣該名選手0.2分。

決賽：

決賽時間及地點：

時間，11月6號晚7點到9：30；地點，一食堂三樓。

決賽宣傳：

決賽我們將以晚會的形式呈現給大家，所以宣傳也顯得更為重要。我們首先會更新我們的網站，同時我們為每一位進入決賽的選手開放一個個人空間。在空間中大家可以為選手留言，選手們也可以通過空間與自己的支持者交流。在網站主頁我們會設立點子投票箱，同時在百度和星網上設立貼吧！加強活動的知名度！選手的網絡支持率是我們評選最佳人氣獎的主要依據之一。

在決賽前的一個星期，我們會分別請十位選手在下午時間去校廣播站做客。我們將聯繫校廣播站，為此次決賽特設了欄目中，展現自己的播音主持天賦，併為自己拉票為活動做宣傳。

在一、二、四食堂分別擺放活動展板，在宣傳欄張貼海報，同時在決賽前一天讓選手和自己的親友團親自做宣傳，一是更好的宣傳自己，二是吸引更多人來決賽現場。

在決賽開始前，為10為選手錄製宣傳片。我們將邀請學校的攝影專業部門組織，為各位選手量身定做自己的宣傳片。同時，我們會聯繫各大食堂和“美食城”等部門，借用電視設備播放選手的宣傳片，進一步擴大我們的影響力。

決賽流程：

1. 開場視頻及舞蹈

在比賽正式開始前，我們將通過大屏幕播放一段有關本次比賽的視頻，視頻結束後是一段開場舞（由參賽者表演）。

2. 閃亮登場（滿分20分）

本環節為限時自我介紹,選手要在規定時間內將自己展現在觀眾面前,要求大膽不拘泥於形式,只要突出自己特色即可,此環節也是讓選手在短時間內建立起自己的拉拉隊。時間1分鐘。

3. 模擬主持（分1、2兩個環節）

1、選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節目,進行現場主持,包括:新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等.要求加入與觀眾互動的環節。（滿分35分）

2、將選手分為兩個組進行模擬主持，考察選手的團隊合作意識，得分較高的一組所有人加5分，剩下一組的選手不加分；

4. 才藝大pk（滿分15分）

和複賽的形式一樣,選手準備各自才藝,本環節也是各位選手為自己拉票的環節,選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離,為自己拉票。時間3分鐘。

5. 遊戲活動環節

由觀眾參加遊戲！獲勝者贏得獎品！活躍現場的緊張氣氛!

6. 最後陳述（滿分10分）

選手對自己本次比賽的表現做最後的陳述，通過該項環節為自己的最終成績拉票。本環節也是選手為自己加分的最後機會。時間1分鐘。

7. 評委點評

在我們進行緊張的分數統計時，我們讓全部選手上台，邀請評委們對他們今天的表現進行點評。

五、評獎方式及獎項設置

我們將邀請多位校廣播台的老師或相關專業的老師來到現場擔任評委。

決賽當晚我們將評選出一、二、三等獎（即金話筒、銀話筒和銅話筒）各一名，頒發獎盃，證書及獎品。個人獎：紅鑽人氣獎，黃鑽潛力獎，藍鑽才藝獎，頒發證書及獎品，其餘為優秀獎，頒發證書。

六、活動調研

新生主持人大賽是我們學校一項傳統的校級大型活動。它不僅僅在同學們心中佔有重要位置，也肩負着為學校選拔主持方面的人才和濃郁校園精神文化氛圍的重要任務。根據過去幾年我們學校的新生們對該項活動的關注和支持，加上在近段時間我們對部分大一新生的詢問中發現，大家對本項賽事抱有極大的熱情。由此，更加堅定了我們舉辦該項活動的決心，而且我們有自信我們能夠辦一台可聽，可看，精彩的大賽。

七、進度安排

9月中旬至10月上旬 各個學院完成初試的選拔工作，並在10月25號將進入複賽的名單上報組委會。

10月中旬 完成展板，條幅和傳單的製作。

10月下旬 擺出展板 掛出條幅 並且每天中午11：30和晚上6：00在一、二、四食堂門口發傳單

10月24日 在教室進行復賽。

11月6日 一食堂三樓進行決賽。

八、經費預算。

項目

數量

單價

備註

熒光棒

20

16

320

風鈴紙帶

20

6

120

會場佈置

佈置用的亮布

2

50

100

獎盃,獎品,獎狀

500

飲用水

1箱

30

30

氣球

20

2

40

其他佈置費用

100

有泡沫紙,綵帶等

宣傳單

2

60

2次宣傳

展板

2

140

280

用彩噴

海報

30

1

30

廣播和網上宣傳

100

總計

主持人大賽策劃書15

第x屆主持人大賽決賽中我的工作是舞台道具服務，在前期工作中對於活動整體性把握不夠。只是估計自己小組的工作，對於整體的策劃不瞭解，流程也不太清楚。與其他小組負責人溝通壓不及時有效。首先先對我負責的各項工作做一下檢討。

一、舞台裝飾

對於如何裝飾舞台，我們準備的非常不充分不充分，方案不明確，只是做了大體的規劃和人員安排，具體怎麼去做是當天才決定下來，而且還缺乏與其他部門的溝通，比如説舞台後面的十二個字本來可以提前定好，刻字出來，省時省功。再就是對於自己的工作不是很明確，比如説評委坐的桌子怎麼擺，擺幾張，誰去擺都沒有協調好，就是因為缺乏溝通導致效率低下。因此延誤彩排時間。

經驗：以後辦活動舞台裝飾我覺得宣傳部主導效果會更好一些，因為他們在裝飾，繪畫，佈置等方面會更加嫻熟一些。再就是我們應該在下次辦活動時應該多問，多用心去想，承擔自己應該承擔的責任。我們大二的要安排好大一的同學去工作，起到組織作用。在就是佈置之前會場之前大二所有負責人應該在一起交流，先説説各自負責的哪些工作，想怎麼實施，其他負責人在聽的.同時要多提意見，如果和自己負責的工作有衝突時，應該及時商定，以免到時候出差錯。只有這些是不夠的，還應該在交流完各組的工作和法案之後，應該一起去會場看一下，看看場地有什麼侷限性，及時調整方案，避免真正佈置會場時出現臨時變換方案的結果。在佈置會場時還應該注意到各部門的協調工作，不應該只顧及自己那一項任務，應該統籌兼顧，一組出現問題，其他組也會受影響。在佈置完之後還應仔細檢查一下有無遺漏的工作，在確認無誤之後，才算佈置會場結束。多交流多溝通是我們在以後工作中應該多注意的問題。還有就是在以後的人員安排是要做好分工，不要讓有的人忙的不可開交，有的閒的踱來踱去，這還要説道各組的交流溝通，因為佈置會場時有些部門是閒着的，可以在人員安排時做好分工。

二、道具

首先這次道具組的工作還算順利，沒有出現大的差錯，但是在一些小問題上還是應該做到更好。就是當舞台上選手話筒出現問題時沒有及時更換話筒，或者想到其他辦法，這是我們不應該出現的狀況。 尤其是在第十二號參賽選手才藝表演的時候，沒有關注到台前面的情況，讓評委給選手蹲着舉話筒舉了老半天，而當意識到這個問題時，已經來不及了。再有就是與參賽選手溝通不到位。

經驗：首先在以後工作中最應該注意的就是與參賽選手溝通好，問清楚參賽選手所需要的道具，擺放的時間，地點，是自己拿下去，還是我們負責拿下來，這些東西都要及時統計好。再有就是在制定方案是還應該考慮到如果道具，夥、話筒出現問題時應該怎麼辦，和各組負責人還有主席團商量好。上台之前還應該問清楚選手如果話筒道具出現問題，用不用我們更換道具，商量確定好了，確保萬無一失才是關鍵。再就是對上道具的人員要及時通知好什麼時候上，什麼時候下，要讓他們掌握上述所有問題，只有這樣才能更好的上下道具，才能讓觀眾欣賞到選手精彩的才藝表演。在彩排之前應該把所有有需要道具的選手的道具實地上下一邊，問問選手有什麼問題沒有，有問題及時商定，更改方案。所以要在以後的工作中不要掉以輕心，要事以具細，爭取做到最好。

三、收拾會場

其實對於我來説最應該總結的就是這一工作，説實話，我的這一項工作沒有安排人員去做，只是把各工作分到小組去，沒有讓他們落實到人，應該在活動之前想想到時候需要收拾哪些地方，每項工作需要多少人，怎樣安排效果會更好。這些都是我沒做到的，幸虧大一的幹事們比較積極，在很多的時間裏把會場收拾的井然有序，這是非常不錯的。

經驗：在以後活動中，要把活動細化分工，可以把任務分到小組，負責人必須把各小組的具體人員分工做好，這樣做起工作來才會順利。還有就是在活動之前想全面，比如説打掃場地需要笤帚，事先安排人在宿舍或教學樓拿過來，以免到時候讓很多人在那等笤帚，這是我們不想看到的。

説了這三個方面，只是在我自己工作角度來説的，站在整個活動的角度來看問題，首先是設備問題，先不説設備時好時壞，就是搬運設備這塊就沒有做好，沒有及時搬來設備，延誤彩排時間。沒有在事前做好應急準備，沒有仔細審查選手vcr。策劃不夠完善。策劃應該寫的更具體，把很多細節在策劃中確定下來，就不至於在活動那個馬上開始時，很多東西還不知道改怎麼做。彩排做的不好，事先舞台沒

有裝飾好，vcr， ppt沒有提前拷全，所以把彩排做的不夠具體。這個問題的是大家提前準備的時間比較短。其實説了這麼多，最重要的就是我們只有分工，合作很少，缺少了溝通，讓我們的方案總是與其他組的方案衝突，這是我們在以後工作中必須改正的缺點。只有做到這樣，才能更好的辦好一次活動。

這次活動我們所有人都在盡力，但是就是因為一些原因，沒有把力用到一起去，導致我們是分散行動。希望我們以後在工作中要多商量，多討論，多請示，多思考，多一份責任，多一份收穫。

在接下來的社團文化節閉幕式當中，我們社聯全體成員要團結起來，心往一塊湊，力往一塊使，好好寫策劃，讓每個社聯人都眼瞭解策劃，都知道活動流程。人員分工也要詳細合理科學，要把工作分配好。