教職工公開承諾書

一、加強領導，更新師德觀念。

一是成立了師德建設領導小組，由校長任組長，全面部署全校的師德建設工作。二是召開動員大會，學習宣傳，統一思想認識。班子成員能講團結、講大局、講奉獻、講廉正，增強了服務意識。使廣大教師遵守師德規範，樹立了獻身教育、教書育人的現代教師的師德觀。

二、組織學習，提高思想素質。

根據學校師德建設活動方案，我們有計劃有步驟地開展了學習教育活動。組織教師學習法律法規，提高了教師的法律意識，增強依法治校、依法治教的能力和水平。通過學習，對教師進行深刻地職業道德教育，提高了教師教書育人自覺性。

三、開展活動，感悟師表形象。

開展師德活動，張貼師德承諾書；同時要求教師們在教育教學活動中努力做到為學生着想，使每一個學生能得到最大限度的發展；

舉辦徵文比賽；召開座談會，從不同的角度設計了教師的美好形象進行了演講。

四、完善制度，提升師德水準。

一是制定建立了教師師德考核檔案，做法真正起到了激勵和制約的作用，基本杜絕了違背師德現象的`發生。

二是建立和完善考核機制。制定《師德建設考核評估方案》,把師德作為教師考核的主要內容。

三是建立和完善監督機制。制定規範的教學管理制度，進一步規範教師的師德行為。

校長（簽名）

年月日

上級主管部門審定意見

（蓋章）

年月日

z國小教職工向社會的公開承諾

為辦讓人民羣眾滿意的教育，努力營造優美的育人環境,實現“為學生終生髮展負責”的教育理念。我們zz國小全體教職工向社會鄭重承諾：

一、全面貫徹黨的教育方針，嚴格執行《義務教育法》及各項教育法規，促進學生全面發展，為學生的可持續發展奠基。

二、學校做到更新觀念，增強服務意識，支持企業發展。充分發揮教育自身的優勢，千方百計為企業解憂排難。

三、誠信辦學，民主管理。內部管理規範有序，服務承諾制度明確、到位，加強教師職業道德教育，認真塑造師表形象，以此來取信於家長、取信於社會。

四、質量就是生命，學生就是子女，學校就是家庭，關愛就是動力。切實解決“冷、橫、硬、蠻”等問題，關心每一個孩子，杜絕體罰和變相體罰學生、排擠“後進生”現象，規範辦學行為，提高辦學質量和辦學效益。

五、領導帶頭，廉潔勤政。領導班子要團結務實，嚴格執行廉潔自律和黨風廉政建設責任規定，管好親屬及身邊工作人員，確保本部門幹部職工無違法違紀問題。

六、內強素質，外樹形象。結合教育自身特點，實施“鑄師魂、練師藝、強師能、樹形象”系列活動，讓教師明確“六不準”的要求：上課不準使用通訊工具；不準酒後上課；不準無教案上課；不準讓學生、家長代批作業；不準強制學生購買規定以外的教輔資料等。

七、規範教育收費，實行教育收費公示制度，並使招生、畢業分配工作做到公平、公正、透明。

二0**年九月

規範中國小收費行為教職工公開承諾書

為切實規範中國小收費行動，維護人民羣眾的切身利益，樹立人民教師良好形象，本人鄭重承諾：

1.嚴格遵守教師職業道德，關心愛護學生，自覺抵制各種違規辦學行為。

2.嚴格執行中國小收費政策，不以設立特長班、提高班和實驗班等任何名義變相向學生收取費用。

3.不強制或變相強制學生購買教輔材料（含書報、雜誌、試卷等），不以任何形式暗示、推薦、指定學生購買省定目錄之外的教輔材料。

4.不組織、參與或通過社會培訓機構組織節假日有償補課，不在社會培訓機構中兼職，不動員、組織學生有償補課。

以上承諾，本人將嚴格遵守，請組織和羣眾監督。如有違反，願接受組織處理。

承諾人：全體教職工

2015年7月14日.