教師公開承諾書

為了喜迎，爭創新業績，深入開展“正風肅紀、懲惡揚善、強基固本”三項主題實踐活動。以創人民滿意學校、當人民滿意教師、育社會合格人才為目標，我以人民教師的名義莊嚴承諾：

一、依法執教，忠誠教育。全面貫徹黨的國家教育方針，自覺遵守法律法規，不違規上訪或唆使他人上訪，不參與任何邪教組織，不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪説。

二、愛崗敬業，樂於從教。時刻牢記教書育人的神聖使命，認真履行崗位職責，用心做事，精心教學，不鄙薄厭倦教師職業。

三、嚴謹治學，爭做名師。樹立終身學習觀念，鋭意進取，努力創新，科學做事。不曠課、不私自調課。按時上課，無教案不進課堂上課。不隨意加重學生課業負擔，教會學生會學習，讓優等生拔尖，讓中等生創優秀，讓後進生有進步。

四、熱愛學生，因才施教。尊重學生人格，注重學生個性發展，不侮辱、體罰和變相體罰學生，不歧視、放棄、驅趕後進生。關心貧困學生。

五、廉潔從教，恪守師道。堅守高尚情操，不利用職務之便謀取私利。不向學生推銷商品，不向學生推銷或組織購買非准入的教輔資料或其它物品，不自立名目亂收費、亂罰款，不做有償家教和違規辦班。不向家長索要錢物。

六、為人師表，注重形象。儀表大方，舉止有禮，談吐文明。不在教學場所吸煙，不在工作時間飲酒和酒後進課堂，不在上課時間使用通訊工具，不在校內穿奇裝異服和濃裝豔抺，不參賭涉黃和宣傳迷信，上班時間不上網聊天和玩電腦遊戲等娛樂活動。

七、尊重家長、密切聯繫。經常深入家庭，定期家訪，主動配合家長搞好校外教育。不隨意通知家長到校或指責、訓斥家長。

八、團結協作，顧全大局。謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其它教師在學生中的威信，不做任何有礙團結或損害學校聲譽的事，對學生以身示範，共創文明校風。

九、重視德育，循循善誘。認真加強學生的德育教育、理想教育和心理健康教育，促進學生全面健康地成長。

十、保障安全，正確引導。開展防疾病傳染、防踩踏、防溺水，防交通安全、防突發事故、防搶劫、防侵害、安全避險、逃生等安全知識教育，加強學生安全自我保護意識和防範能力的培養；經常開展校園安全隱患排查，重視教室、寢室、食堂等學生集聚場所的衞生管理，不出安全責任事故。

承諾人：

2012年5月23日

教師黨員創先爭優公開承諾書

為積極響應創先爭優活動，以實現“黨員五帶頭”的目標，將創先爭優活動推向深入。根據我校創先爭優活動實施方案的要求，以師德師風建設、推進機關作風轉變、加強學習、提高教學質量和廉潔自律為重點，結合自身工作崗位和工作職責努力爭做一名讓人民滿意的好教師特承諾如下，接受全校師生、家長和社會的監督。

一、堅持擁護黨和國家的方針政策，不向學生散佈背離黨和國家方針政策的言論，不參與及封建迷信活動。

二、堅持遵紀守法，不向學生推銷商品或教輔材料，不強制學生購買複習資料、教輔讀物，不巧立名目亂收費亂訂資料，不為社會力量辦學單位宣傳招生。

三、堅持敬業愛崗，教書育人，認真備課、上課、批改作業、輔導學生，不敷衍塞責，不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規章制度，不遲到、早退或拖堂，不隨意調課，對有困難的學生主動義務輔導，不搞有償家教。

四、堅持以德修身，不利用學生評優、選拔幹部，或節假日、生日之機，接受家長宴請，或向學生家長暗示索要財物，不利用工作之便收受學生家長禮品。

五、堅持以人為本，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。

六、堅持嚴於律己，不在學生面前吸煙，講究儀表美，衣着端莊大方，符合教師身份。

七、堅持禮貌待人，尊重家長，對家長的來訪熱情接待，善於溝通。

教師師德師風承諾書

我是世紀中學一名光榮的教師，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中國小教師職業道德規範，形成良好的師德師風，爭做“家長放心、學生喜歡、學校滿意、社會稱讚”的陽光教師，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長、社會鄭重承諾：

1.愛國守法，依法從教。擁護黨的領導，自覺遵守《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護-法》等法律法規。全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致。

2.愛崗敬業，教書育人。牢固樹立“教育發展，責任在我；發展遲緩，我有責任”的強烈責任感和使命感。忠於職守，以教書育人為己任，認真鑽研業務，積極探索教育教學規律，改革創新，不斷適應新課程改革要求。面向全體學生，備好每一個教案，上好每一堂課，佈置批改好每一次作業，與學生談好每一次話，以培養創新精神和動手實踐能力為重點，用樂業、敬業和專業造就綜合素質高和創新能力強的社會有用人才。

3.熱愛學生，獻身教育。全身心投入到教育改革的浪潮中。尊重學生人格，平等、公正對待學生。信任、親近、理解學生，讓每個學生都能有所進步。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。並保護學生避免受到他人傷害。不侵犯學生上課學習的權利，不公開排列學生考試名次，不單純以學習成績評價學生，不按成績排座。對學習、生活上有困難的學生給予關懷和幫助，不放棄任何一個學生，真正實施陽光關愛學生。

4.廉潔從教，情操高尚。堅守高尚情操，遵守社會公德，知榮明恥，身體力行、言行一致。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。

5.為人師表，率先垂範。身正為範，知行合一。堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。衣着整潔得體，語言規範，高雅大方；舉止文明，作風正派，不在學校內吸煙，課堂上不使用通信工具。

6.團結協作，熱愛學校。團結同事，與同事和睦相處，關心集體，維護學校榮譽。樹立“每個人都是學校的形象大使”思想，陽光自己，快樂別人，讓團隊因自己而幸福。正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係，服從組織領導。

7.嚴謹治學，終生學習。注重學生個性的發展，因材施教，不斷改革教法和學法，把教學問題解決在課堂上，讓課堂更高效更陽光。勤奮刻苦，積極探索，善於實踐，樹立終身學習觀念，以複合型教師為自身進取目標，嚴謹治學，繼續進修，努力提高學識水平和整體素質，提高教育、教學水平和研究能力。

8、尊重家長，攜手共進。尊重每位學生家長，經常與家長聯繫，注意發揮班級家委會的作用，開展陽光家校。包容、理解家長，不訓斥、指責家長。每學期通過家訪、電話、書信、博客、家校通等方式與家長溝通、反饋學生的表現。與家長共同探討教育中的共性問題，促進家長與教師、家庭和學校的相互交流。

9.感悟反思，整改提高。全心施愛是立教之魂，敬業奉獻是從業之本；牢記學為人師，行為示範的職業操守；牢記教師職業道德、行為準則等具體內容，追求卓越，做最好的自己。圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議，自覺置於社會的監督之下。

10.心存感恩，回報社會。知恩於心，感恩於行，學會感謝養育之恩、教導之恩、扶助之恩等，始終以一種自尊、自立、自強的精神境界成就自己、激勵他人、帶動團隊，為學校的發展，為教育的發展，為學生的發展做出積極的貢獻。

以上承諾，保證自覺遵守，我要用“愛心、責任、思想、智慧、行動”把承諾落實在行動中，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，做學生健康成長的引路人，做真正的多彩陽光教師。如有違犯，願意按有關規定接受學校及教育行政部門的教育和處罰。

承諾人（簽名）：

2011年9月

國小教師公開承諾書

著名的教育家陶行知先生曾説過：“學高為師，德高為範。”作為一名光榮的人民教師不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。

1、忠誠於人民的教育事業，履行教師神聖職責，全面貫徹黨的教育方針，敬業愛崗，依法執教，促進學生全面發展。

2、崇尚科學，追求真理，嚴謹治教，精益求精，認真做好各項教學常規工作；在教學中不出現科學性、知識性錯誤。

3、在教學中更新觀念，樹立科學教育發展觀，積極探索教育教學方法，努力掌握現代化教學手段。

4、在工作中以育人為本，熱愛學生，不加重學生課業負擔，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生；不體罰或變相體罰學生，尊重學生的人格，關愛每一位學生。

5、因材施教，傳承文明，啟智求真，注重學生的個性發展，不單純以考試成績衡量學生。

6、持之以恆的廉潔從教，不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品,不向學生家長謀私利。

7、在工作中淡薄名利，潔身自愛，不做和教師身份不相符的任何活動。

8、在工作中我會尊重家長，虛心聽取學生家長意見，積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯繫，

9、為人師表，注意自己的儀表舉止，在教學工作中使用規範的普通話，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。

10、終身學習、不斷進取是師德的昇華。

教師必須轉變學習觀念，確立“邊學邊幹、邊幹邊學、終身學習”的觀念，緊跟當代知識和技術的發展步伐。

11、教師必須轉變教育觀念，有強烈的服務意識，視學生為朋友，親人，家人，和他們和諧相處，交流思想，及時溝通。

以上特公開承諾，如有違反，本人將接受學校批評、警告，工作考核降級等的處罰，同時敬請學生、家長、領導和老師協助完成。

承諾人：王春燕

寶潔希望國小2015年12月2日

教師黨員認責公開承諾書

創先爭優，“三學習”活動後，我感受頗深。為使活動落到實處，更好的發揮做為一名黨員的先鋒模範作用，本人結合崗位實際，作出如下承諾：

1、愛國守法﹑愛崗敬業。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責；忠於人民的教育事業，甘為人梯，樂於奉獻。對工作高度負責，以嚴謹的、科學的態度認真上好每一節課。執教期間以高度的責任感、一絲不苟的態度做好教學環節的各項工作，高質量地完成教學任務。

2、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，公正對待學生。做學生的良師益友，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。

3、教書育人﹑為人師表。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展；加強師德修養，做到“學高為師，身正為範”，努力成為促進良好教風形成的積極推行者與實踐者。

4、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理論，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

5、嚴於律己，嚴格遵守校規校紀，參加會議或學習等活動，做到不缺勤、不遲到，不早退，認真貫徹落實學校黨委的指示精神。充分發揮“一個黨員就是一面旗幟”的.先鋒模範作用，帶頭搞好教學本職工作；帶頭關心學生全面發展，做好“育人”工作；帶頭做好學校的各項工作。

6、積極參加學校黨組織開展的“三送三幫”創先爭優活動。把爭先進落實到日常工作中。

中學教師黨員公開承諾書

我決心用下列標準嚴格要求自己，用實際行動體現共產黨員的先鋒模範作用：

1.忠誠黨的教育事業，熱愛教育工作，熱愛學校，熱愛學生；

2.依法從教，遵守國家法律法規和方針政策，自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風氣的影響。遵守學校的各項規章制度和工作紀律；

3.嚴格執行師德師風建設的各項規定，身正為範，以德立身；

4.為人師表，模範遵守社會公德、職業道德、家庭美德；語言規範健康，舉止文明禮貌，為人正直正派；

5.好學上進，嚴謹篤學，勤奮刻苦鑽研業務，學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，不斷提升個人業務素質和工作能力；

6.關心愛護全體學生，尊重學生人格，建立民主、平等、親密的師生關係；堅持正面教育，杜絕一切有損學生身心健康的教育方式，保護學生合法權益，促進每個學生全面、主動、健康的發展；

7.謙虛謹慎、尊重同志、互相學習、互相幫助、關心集體，有良好的團結協作精神；

8.尊重家長，主動與家長聯繫，取得支持和配合。認真聽取意見和建議，不斷改進工作；

9.廉潔從教，情操高尚，不向家長索要或變相索要禮物，不利用職務之便請家長辦事。

教師共產黨員承諾書

1. 帶頭學習提高，自覺堅定理想信念，提高政治覺悟、黨性修養，建設好班子。繼續帶頭深入學習實踐科學發展觀，堅持社會主義辦學方向，認真貫徹黨的路線、方針、政策，支部領導間團結協作，不斷提高凝聚力和戰鬥力，教育成員廉潔自律，努力打造一支“想幹事、會幹事、幹成事”的黨員幹部隊伍。全面完成上級黨組織交辦的各項任務。

2. 加強師德師風建設，充分發揮黨、工、團、婦組織作用，大力弘揚高尚師德，樹先進，學榜樣；組織開展以“三比三講”為主題的師德教育活動。嚴於律己：在工作中勤於學習，爭做創新破難的表率；恪盡職守，爭做敬業高效的表率；情繫師生，爭做服務奉獻的表率。

3. 緊緊圍繞學校教育教學中心工作生動活潑地開展黨建活動。做到規章制度健全完善，管理措施到位。上好黨課，在黨團員中開展理想信念教育；組織好政治學習，牢記黨的根本宗旨，密切聯繫羣眾。民主生活中，積極開展批評與自我批評，解決自身問題和矛盾，民主評議公平、公正。按照黨的十六字方針認真、負責地發展新黨員。繼續做好黨務公開工作，在黨員中推行黨員承諾制，亮明黨員身份，主動認真接受上級黨組織和羣眾的監督。

4. 立足崗位，爭創佳績。清楚自己作為教育單位一名黨員和基層黨務工作者的責任、義務，更新觀念，為學生的長遠着想，認真鑽研業務，提高育人水平，愛護尊重學生，讓學生做一個快樂的人。要圓滿完成年度教學、科研、管理和學習目標任務，並取得優異的業績。以教育、管理的作為推動輔導區教育的科學發展。

承諾人：蒯翃

二〇一〇年九月