世界讀書日倡議書必備【15篇】

在當今社會生活中，用到倡議書的地方越來越多，倡議書不是對某個人或某一小集體而發的，它的受眾往往是廣大羣眾，或是部門的所有人，或是一個地區的所有人，甚至是全國人民。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，以下是小編為大家整理的世界讀書日倡議書，歡迎閲讀與收藏。

世界讀書日倡議書1

全院教職工：

古人云：“讀書足以怡情，足以增彩，足以長才”、“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進步的階梯。因此，以“4·23世界讀書日”為契機，營造良好的閲讀環境，創造深厚的校園文化氛圍，學院工會聯合宣傳策劃部共同舉辦“閲讀文化經典建設書香校園”活動。

老師們，讓我們與經典為友，同好書相伴，開拓視野，陶冶情操，頤養身心，積極營造健康向上、清新高雅、和諧文明的校園讀書氛圍。

在“世界讀書日”到來之際，學院工會向全院教職員工發出“閲讀文化經典，建設書香校園”的讀書活動倡議。倡議如下：

一、閲讀一本好書。

希望每位老師在活動期間認真讀一本有價值的圖書，並與大家共同分享你的讀書心得。（學院將在院報和學院網站上開闢讀書專欄分享大家的讀書心得。）

二、養成一種習慣。

把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發展的目的。

三、實現知行統一。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，從而真正實現知行統一。

老師們，讓我們迴歸到書籍當中，安安靜靜地享受閲讀的快樂，彰顯自身人文氣質涵養。我們希望通過“閲讀文化經典建設書香校園”活動倡導閲讀、鼓勵閲讀、享受閲讀，讓閲讀的.習慣融入我們的生活，讓整個校園在花香和書香的浸染下，煥發明媚迷人的風采。

　　xx科技大學xx學院工會

　　20xx年xx月xx日

世界讀書日倡議書2

親愛的同學們：

圖書館是文明之聖地，知識之殿堂。書是傳承人類文明的使者，人類社會的進步和發展離不開讀書，幾乎每個人的大學生涯都曾在這裏駐足，文明閲讀行為既體現了您的自身修養，又包含了對他人的關照和尊重。

為讓同學們共同擁有一個温馨的'學習環境，在第二十個世界讀書日來臨之際，圖書館向全體讀者發出以下倡議：

1、自覺遵守圖書館規章制度、排隊入館，愛護圖書及館內公共設施，尊重工作人員勞動，不隨意丟放圖書;

2、在館學習時，將手機設為震動和靜音狀態，不大聲喧譁，不發聲朗讀，儘量輕走慢行，為自己和他人營造安靜的學習環境;

3、在座椅上休息或閲覽圖書時，不搶座、不佔座、不吃東西、不喝有色飲料、不亂扔垃圾，保持館內環境衞生;

4、在圖書館的任何一角，均能保持良好的行為，文明用語，相互監督，相互提高。

“求知而來，載知而歸。”親愛的讀者，“文明閲讀、從我做起”讓我們鄭重的簽下自己的名字，許下自己的承若，為創造安靜、整潔、舒適的閲讀環境而努力吧。

　　圖書館

　　xx月xxxx日

世界讀書日倡議書3

親愛的老師們、同學們：

“書籍是人類進步的階梯“。為倡導全人類加強閲讀，1995年，聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日“。在這春暖花開的四月，我區“書香溢校園好書伴我行“讀書節拉開了帷幕。我校首屆讀書節也有聲有色的進行着。在世界讀書日將要到來之時，少先大隊向老師們，同學們發出倡議：

在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂“;

在這一天，走進伴你終生讀書的學校——圖書館;在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閲讀;

在這一天，家家關閉電視一小時，在温馨安靜的環境裏共享閲讀的`快樂;從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閲讀成為一種習慣和風尚“。

朋友們，讀書吧!在這萬物生長的季節，讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園，讓讀書生活伴隨着我們以及我們的城市，更加自信、充實地走向美好，走向未來!

xxxx

　　xx年xx月xx日

世界讀書日倡議書4

四月三秦，春意濃濃。迎來了第二十二個“世界讀書日”，拉開了我省以“全民閲讀增自信追趕超越謀發展”為主題的全民閲讀活動的帷幕。

“書籍是人類進步的階梯”。人類社會的文明進步離不開一代又一代熱愛寫書人、出書人、讀書人的支撐和貢獻。黨和國家將全民閲讀活動納入文化強國建設、實現“中國夢”的戰略中，説明全民閲讀是一種精神、一種力量，更是一種責任、一種使命。目前在全省上下正在形成追趕超越的良好氛圍，通過全民閲讀活動，激發全民讀書熱情，不斷增強文化自信，提升追趕超越能力。為此，我們倡議：

一、走進墨香，親近圖書，希望全省廣大羣眾廣泛參與閲讀活動，堅持每天讀書一小時，每月閲讀一本書，養成良好的閲讀習慣。讓我們在讀書中陶冶情操、積累知識，在讀書中感悟人生、提升精神，在讀書中學習技能、增長智慧，用書香充實心靈，豐富人生。

二、走進墨香，親近圖書，希望我省每一個家庭積極行動起來，全家融入閲讀活動，營造濃郁的讀書氛圍，創建更多“書香之家”。開展親子共讀，夫妻同讀，家庭成員一起品評好書，讓書香飄溢每個家庭，感受閲讀帶來的精神愉悦和物質豐滿。

三、走進墨香，親近圖書，希望全省各級部門單位和各企事業單位積極行動起來，圍繞迎接黨的九大和省第十三次代會召開，通過閲讀，增強文化自信，聚焦追趕超越。通過舉辦讀書論壇、讀書講座、讀書研討會、讀書演講比賽、讀書徵文等多種形式，搭建更多閲讀平台，吸引人人蔘與讀書活動。積極創建“書香機關”、“書香校園”、“書香企業”、“書香村鎮”、“書香社區”，使讀書學習在全省社會蔚然成風，為追趕超越提供量足質優的.動能。

四、走進墨香，親近圖書，全省各級新聞媒體積極行動起來，充分發揮廣播、電視、報紙、互聯網等各自優勢，開設專題專欄大力開展優秀讀物推介，宣傳報道各地區各部門各單位讀書活動的經驗、做法，營造“學習快樂，讀書光榮”的輿論氛圍。刊播讀書公益廣告。出版發行、圖書館、文化館、農家書屋、社區書屋要出好書、薦好書，為讀者提供優質服務。推動形成“愛讀書、多讀書、讀好書”的社會環境，使閲讀成為我省社會的新常態、新時尚。

點燃讀書熱情，共建書香陝西。“全民閲讀增自信追趕超越謀發展”，今天的閲讀，明天的力量。讓人人因讀書而精彩，家家因書香而幸福，城鄉因書香而美麗!

世界讀書日倡議書5

親愛的家長朋友：

温馨四月，書韻飄香。早在1995年，聯合國教科文組織就把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書，都能享受閲讀的樂趣。”為了營造濃濃的讀書氛圍，讓孩子們在大量的閲讀中豐富知識，開闊視野，領悟人生真諦，我們統一路國小在第15個“世界讀書日”到來之際，開展“世界讀書日，親子共讀書”活動。

親子共讀，是一種學習手段，也是一種生活方式；通過這種方式，家長教會孩子如何熱愛生活、享受生活。親子共讀，又是一種美麗的休閒；孩子的成長其實也是一本書，多一點心思，多一點投入，收穫的其實不僅是孩子。研究證明，如家庭具有濃厚的閲讀文化和閲讀習慣，父母能帶領子女從小開始進行親子閲讀，子女長大後便會對閲讀產生濃厚的興趣。能經常閲讀的孩子他們的成績好，事業成就也高。為此，我們特向全體家長提出以下倡議：

一、請您加入到“家庭親子共讀”活動中，做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有着直接的影響。當您陪着孩子走進書香四溢的書店，當您雙休日早一點關掉電視，引導孩子把閲讀當作生活的一部分時，您就等於把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現在為止還沒有好的閲讀習慣，那麼請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽，以後孩子會慢慢有興趣自己閲讀。

二、我們建議平時您要儘可能給孩子提供靜心閲讀的時間、空間和足夠多的好書，在孩子閲讀的時候，給孩子儘可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個話題，和孩子一起共享閲讀的美好時光。

三、為您的孩子建立温馨、舒適的家庭圖書架，儘可能做到適合您的孩子閲讀，並適時添置一定數量的好書。

四、每天抽出四十分鐘的時間與孩子共同閲讀，讓閲讀成為孩子的`生活習慣。

五、指導孩子寫好讀書筆記，並加以檢查、督促，養成“不動筆墨不讀書”的好習慣。

六、鼓勵孩子參加學校各項讀書活動,積極參與學校“書香家庭”的評比,。

家長朋友們，孩子是家庭的希望，是祖國的棟樑！能讓書籍成為孩子終生的夥伴，這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠，閲讀之樂樂無窮！讓讀書成為我們的一種生活方式，讓我們和孩子一起，以書為友，用最靜心的閲讀，來填實比天空更廣闊的心靈，讓“親子共讀”在每個家庭生根、發芽、開花、結果！

最後，祝福您及全家：萬事如意、閤家幸福！

世界讀書日倡議書6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

一年之計在於春，我們迎來了春暖花開的春天，也即將迎來第22個“世界讀書日”。1972年，聯合國科教文組織向全世界發出“走向閲讀社會”的召喚，號召社會成員人人讀書，讓圖書成為生活的必需品，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”。這一天也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學大師的辭世紀念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書樂趣，享受讀書之美，並以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。

閲讀豐盈我們的生命，豐富我們的人生閲歷，決定我們的修養和境界，它是一種精神，一種力量，拓寬生命的寬度，增加生命的厚度。“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”閲讀，使我們的'精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨，正所謂“腹有詩書氣自華”。

“立身以立學為先，立學以讀書為本”，幾千年來，崇尚讀書，倡導讀書，熱愛讀書，都是中華民族寶貴的精神追求和優良傳統。一個人養成良好的閲讀習慣，一生都會受用無窮，一個民族具有熱愛閲讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。

值此世界讀書日即將來臨之際，學校圖書館向所有老師、學生髮出20xx年迎接“世界讀書日”讀書倡議：

1、説一句話。請告訴你的親朋和學生：4月23日是是“世界讀書日”，讓我們熱愛讀書，快樂讀書，享受讀書。

2、讀一本書。請老師們在每天的忙碌後，捧起一本好書，享受悦讀的愉悦。請要求學生在本學期內至少讀一本好書，請告訴家長，儘可能和孩子共讀一本書，共同享受閲讀樂趣，共同進步。

3、養成一個好習慣。堅持寫讀書筆記和讀書摘記。

4、開一次班會。每班開展一次以讀書或世界讀書日為主題的主題班會。

5、出一期黑板報。辦一次以讀書或世界讀書日為主題的黑板報。

6、開展一次主題讀書活動。學部或班級可自行組織讀書活動，圖書館將在能力範圍內給予大力支持。

7、豐富一次班級圖書角。可以到圖書館借圖書到班級圖書角供孩子們閲讀。

8、進幾次圖書館。學校圖書館隨時歡迎各位老師同學積極借閲，快樂閲讀。

春風化雨潤無聲，最是讀書捧卷時。老師、同學們，讓我們熱愛讀書、享受讀書吧，讓我們的校園充滿書香，讓我們的人生更加精彩!

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

世界讀書日倡議書7

尊敬的廣大市民朋友：

書籍是人類智慧的結晶，是人類進步的階梯。貧者因讀書而富，富者因讀書而貴；愚者因讀書而智，智者因讀書而美。在浩瀚的書卷裏，在朗朗的'書聲中，綿長的歷史得以延續；燦爛的文明得以彰顯；博大的精神得以匯聚；厚重的文化得以傳承。

今天，正處在轉型升級的關鍵時期，更離不開深厚的人文力量支撐。閲讀不僅是每一個人完善自我、塑造自我、提升自我的重要途徑，也是夯實文化軟實力，增強核心競爭力、促進和諧社會建設的重要內容。

在第二十二個“世界讀書日”即將到來之際，我們誠摯地向全社會發出倡議：

――倡導廣大機關幹部率先垂範，與書相約，以書為友，引領閲讀風氣。少一些浮躁喧囂、多一些筆墨書香，為營造全民閲讀氛圍和建設學習型政黨、學習型社會貢獻自己的力量。

――倡導廣大企業員工讀書，學習先進文化，掌握先進技能，既要有“一技之長”，更要一專多能，既提升自身的業務素質，又豐富企業的文化內涵。

――倡導廣大農民朋友多讀書，增長知識，開拓視野，提升致富本領，爭做懂科技、善經營、會管理的新型農民，積極投身新農村建設。

――倡導青少年愛讀書、讀好書、善讀書，繼承中華民族優秀傳統文化，弘揚國學，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在讀書中學習，在讀書中成長，在讀書中成才。

――倡導社區居民讀書，提高思想道德素質和文化修養，增強和諧理念和文化品位，為創建“文明社區”打下堅實基礎。

――倡導特殊人羣讀書，增強自信，自強不息，豐富精神文化生活。

朋友們，書香，貴在閲讀，請積極參與到全民閲讀活動中來，讓我們從自己做起、從現在做起，樹立讀精品圖書的意識和形成精閲讀、細閲讀、勤閲讀和善閲讀的習慣，努力提升科學文化素質，為我市構築“精神高地”，衝出“經濟窪地”，與全省同步實現全面小康，為我市實現富裕文明和諧美麗的奮鬥目標提供精神力量和智力支撐！

　　市精神文明建設辦公室

　　20年4月21日

世界讀書日倡議書8

時值無限生機的四月，這是播種的季節，是行動的季節;讓我們暢遊書籍的海洋，擁抱希望的寰宇。

古人説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的'確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閲讀能力，養成良好的學習習慣。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造!在書的世界裏，可以享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!小讀者們，讀書真的很快樂!“靜對好書成樂趣，閒看雲物會天機。”開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!讓我們一起讀書吧!希望小讀者們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閲讀的時間、空間，與大家共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。

讀書吧!希望你們人人養成愛讀書，多讀書，讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。

讀書吧!讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談;讀一本好書，就如同享用一次盛宴;讀一本好書，就如同駛上一艘船，帶領我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊的生活的海洋。小讀者們，趁着大好年華，收拾起我們行裝，讓我們一起踏上讀書的征程吧!

世界讀書日倡議書9

校內讀者:

在這春暖花開的季節裏，我們迎來了一年一度的世界讀書日。

1995年，聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”。20xx年來，已有超過100個國家和地區參與此項活動，各國把讀書的宣傳活動變為一場熱鬧的節慶。

書籍能令我們平心靜氣，含英咀華，也能令我們思接千載，視通萬里。閲讀對人成長的影響是巨大的，可以給人無窮的`智慧和力量。而一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閲讀水平。讓我們記住這一天，4月23日，世界讀書日;讓我們共同努力，積極營造和諧向上的讀書氛圍，激發全校師生乃至全民讀書的熱情!

值此世界讀書日之際，圖書館將在4月1日—30日開展以“書禮青春”為主題系列活動，請大家留意近期活動宣傳，誠邀廣大讀者積極參與。

倡議人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

世界讀書日倡議書10

在這温暖的四月，一個散發着別樣氣息的節日——4月23日“世界讀書日”已來臨。

如果您是一位熱愛讀書的人，那麼書就是放眼世界的一扇窗，是通往心靈的一條徑，是閃耀知識的一道光，是折射人生的一面鏡，是揮散陰霾的一柄劍，是握住幸福的一雙手……

一個不重視閲讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閲讀的學校，是一個沉悶枯燥的學校；一個不重視閲讀的`社會，是一個人文精神缺失的社會；一個不重視閲讀的民族，是一個沒有希望、沒有文化底藴的民族。回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨鍾，對讀書有熱烈的情懷。中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統，在信息海量及競爭激烈的今天，讀書、求知、思辨是每一個人都應該具備的基本素養。讀書不僅成為一個人修養的標準之一，也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。一個人如果從小就能養成良好的閲讀習慣，一生都會受用無窮。一個民族具有熱愛閲讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。因此我們更要通過讀書來獲取知識，增長本領，提升品味，把中華民族五千年特有的傳統文化和更新更多元的因素融合在一起，使之更趨完善，更富魅力！

親愛的朋友，在今年的“世界讀書日”來臨之際，老約翰繪本館向全市人民發出倡議：在這一天，請走進圖書館或老約翰繪本館湖州站，辦一本借書證，激發閲讀的興趣；在這一天，請走進書店，買一本好書，從此開始閲讀的習慣；在這一天，登錄一個讀書，開啟另一種閲讀的方式；在這一天，邀三五同好，品茗論書；在這一天，讓一個聲音時刻提醒自己：“今天，你讀書了嗎？”

全世界讀書人共同的節日——“世界讀書日”期待您的參與！

　　xxxx圖書館

　　xxxx年4月23日

世界讀書日倡議書11

尊敬的老師，親愛的同學們：

您們熱愛讀書嗎？您們經常讀書嗎？您們體驗過讀書的樂趣嗎？我們都知道，讀一本好書，就是在和高尚的人談話。讀書越多，我們的精神世界就越豐富，我們的人格就越健全。為了把閲讀融入到寶貴的大學生活中，使閲讀成為大學校園的一道靚麗風景，讓終身學習、終生閲讀成為一種習慣和風尚，我們現向全校師生髮出倡議，讓我們放下手機拿起書，共同享受閲讀的快樂！

開卷有益，我們要多讀書！高爾基説過，“書籍是人類進步的階梯”，多讀書，就會增長知識，開闊視野。我們要將閲讀視為生命中不可缺少的組成部分，把讀書作為自己追求的目標，不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己的全面發展。

閲讀經典，我們要讀好書！讀書首先要讀經典著作，經典之所以能夠在歷史的長河中流傳，是因為它的'內涵經得起人們反覆咀嚼。經典是無法超越的。我們要有選擇性地讀好書，和經典為友，與知識同行，在好書的海洋裏執着探索、尋求新知；在讀好書中體味人生、感悟生活；在讀好書中完善自我、成長成才。

與書為友，我們要好讀書！讀書不僅是一種，更是一種行為習慣，我們要趁着年少時光多讀書，勤思考，積極參加讀書交流活動，以書會友，培養自己的閲讀興趣；制定個人讀書計劃，養成良好的閲讀習慣，讓我們的生活因讀書變得更為精彩！

老師們、同學們，讓我們從現在開始放下手機，愛上閲讀，在讀書月期間閲讀一本自己喜愛的圖書，在閲讀中品味書香，感悟人生真諦，為建設書香校園，貢獻自己的一份力量！

　　倡議人：xx

　　時間：xx年xx月xx日

世界讀書日倡議書12

各省、自治區、直轄市黨委宣傳部、文明辦、新聞出版局、文化廳、教育廳，各軍區、各兵種、軍事科學院、國防大學、國防科學技術大學、武警部隊政治部宣傳部，工會，團委，婦聯，科協，作協：

1995年，聯合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國度裏，人們不約而同地做着同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節日！

中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統，中華民族從來就是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族，它是我們民族精神動力不竭的源泉。我們要繼承和發揚這個優良傳統。今天，人類已進入新的世紀，讀書不僅成為一個人修養的標誌之一，也成為人們完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑之一。可以説，一個人如果從小就能養成良好的閲讀習慣，一生都會受用無窮。一個民族具有熱愛閲讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。雖然今天閲讀的含義更加廣泛，已遠遠不限於圖書甚至紙介質出版物，但仍然不可否認，在那浩淼的書卷裏，博大精深的中華文化得以匯聚，光輝的`中華民族精神得以傳承，燦爛的中華文明得以延續。放眼xx世紀的今天，國力的競爭已開始變為文化與科技的競爭，世界文明的步伐鐫刻着知識的烙印前行，中華民族的騰飛也必將以知識凝聚力量，而讀書是我們知識的重要來源，是當代中國發展進程中的巨大動力和社會風尚。

“書是人類進步的階梯”。從古至今，愛書、惜書、讀書都為世人所推崇，人們通過閲讀來獲取知識，增長本領，提升品位，推動社會走向更高的文明。當前，我們的經濟水平已經發展到了一定階段，我們必須在關注物質文明建設的同時，更加關注精神文明建設。要通過紮實有效的讀書閲讀活動，使所有公民樹立起正確的榮辱觀，讓中華民族的傳統美德和社會主義的道德規範在頭腦中深深紮根併成為行為道德準則。

在全國上下積極創建學習型社會的今天，繼承和發揚讀書的優良傳統，大興勤奮學習之風，意義重大而深遠。為此，中共中央宣傳部、中央文明辦、新聞出版總署、文化部、教育部、解放軍總政治部宣傳部、中華全國總工會、共青團中央、中華全國婦女聯合會、中國科學技術協會、中國作家協會等11家部委共同向全社會提出，在20xx年4月23日世界讀書日前後，開展“愛讀書，讀好書”的全民閲讀活動，併為此倡議：

一、全國各地區各部門各團體，要積極開展全民閲讀活動，倡導全民為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會，為中華民族的偉大復興而努力讀書，終身學習。

二、全國各地、各有關部門要開展豐富多彩的的讀書推廣活動，為全民閲讀營造良好的讀書環境，鼓勵多讀書，讀好書。提倡在“世界讀書日”這一天，全國各地的圖書館圍繞“全民閲讀”組織講座、薦書、諮詢、展覽等讀者宣傳活動。全國各大書店、書城開展優惠售書活動，各地各有關部門還要開展“向困難羣眾”贈書等專項活動，讓全民人人有書讀，家家有書香。

世界讀書日倡議書13

尊敬的各位來賓、老師們、同學們：

大家上午好！

今天是個意義非凡的日子。自從1995年聯合國教科文組織把4月23日確定為“世界讀書日”以來，它就成為了全世界讀書人的共同節日。每年的這個時候，世界不同民族、不同國度、操着不同語言的人們，在不同地點聚焦討論一個主題——閲讀。在今年第22個“世界讀書日”來臨之際，為倡導“品味經典、悦讀好書”的生活方式，西南交通大學策劃了經典閲讀特別推廣系列活動，本次“跨界融合、共襄閲讀”高端論壇就是其中的重頭戲。

多年來，西南交大將專業教育和通識教育有機結合，不僅注重學生的專業成才，更注重學生的精神成人，致力於培養“有社會擔當和健全人格，有職業操守和專業才能，有科學素養和人文情懷，有歷史眼光和全球視野，有創新精神和批判思維”的“五有”交大人。近年來學校尤其注重通過閲讀特別是經典閲讀加強通識教育和博雅教育，從起連續主辦“世界讀書日”主題活動，更是啟動了經典“悦”讀推廣系列活動，並主要在以下幾個方面開展工作。

一、建立統籌協調機制，確保工作有序開展

為推進經典閲讀推廣工作穩步持續開展，學校成立了推進工作組，由圖書館、教務處、研究生院、校團委、學生工作處、校工會、黨委宣傳部、文科建設處、對外合作與聯絡處、校出版社等單位組成。工作組定期召開工作會議，總結工作進展並對下階段工作統一部署，確保閲讀推廣工作管理高效執行順暢。同時，基於“共商共建、共用共享”原則共同發力，使校內合作推廣同頻共振，產生協同效應和“1+1＞2”效果。去年，學校率先在國內高校中成立“閲讀與寫作中心”，統一協調與經典閲讀相關的教學活動、課外活動及諮詢輔導服務，在全校範圍內建立起良好的協調機制，實現各種資源的整合優化。

二、確立長效“悦”讀推廣思路，營造濃郁閲讀氛圍

為強化師生的人文素養，提升閲讀鑑賞能力，學校以經典“悦”讀為主線，形成了“兩個時點兩個假期”為重要節點的全校參與、全年貫通的經典閲讀推廣氛圍。“兩個時點”即每年的“4.23世界讀書日”和“9.28孔子誕辰日”前後，全校相關部門和學院通力配合，協同舉辦全校性的經典閲讀推廣系列活動；“兩個假期”即利用寒暑假分別開展“帶本好書回家過年”和“帶上經典去旅行”活動。各學院各單位在積極參與全校性大型經典閲讀活動外，還根據自身特點不定期舉辦形式多樣的中小型特色活動，使學校的閲讀推廣呈現多元化特點和持續性常態化局面。

三、積極創新“悦”讀推廣思維，全面拓展閲讀路徑

“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，興趣是激勵學習和閲讀的最好老師。有了濃厚的興趣，就可以變“要我學、要我讀”為“我要學、我要讀”，變“學一陣”為“學一生”，進而好學樂學。在開展“悦”讀活動中，如何提高學生的主動參與，是進行經典閲讀推廣的關鍵。學校深入分析不同學程、不同專業、不同愛好學生羣體的特徵，“一年級一策”、“一專業一策”、“一興趣組一策”，不拘一格，力爭度身定製，精準施策。同時，充分利用新媒體技術手段以及校內外、國內外的的圖書文獻資源、專家學者資源和設施場地資源，融薦書、導讀、講座、鑑賞、吟誦、朗讀、徵文、展覽、表演、微言大義、體悟分享、線上線下互動等多種形式為一體，全方位、多層次、立體化進行經典悦讀推廣。

四、強化服務教學意識，助力通識教育課程

西南交大以通識教育理念為導向，以“價值塑造、人格養成、能力培養、知識探究”四位一體培養目標為着眼點，建立了以經典閲讀為載體，以“交融匯通、家國天下”為情懷的“交通天下”通識教育體系。1月1日學校發佈了《西南交通大學經典閲讀推薦書目》，共包含96種經典著作。學校每年對推薦書目進行年度更新，現已發佈四版。每版力求在堅持經典型和時代性有機統一的前提下，根據師生實際閲讀狀況和建議，以及國內外有關機構和世界名校的最新推薦書目，對上一版進行動態優化。作為薦書的配套措施，學校還開設“閲讀與欣賞”導讀課。導讀課採用多師同堂教學方式，以揭示經典文本內涵的豐富性和多元性，從多個維度啟發學生的思辨性和批判思維。

五、結集出版《經典悦讀》叢書，引領閲讀迴歸經典

為了持續推進經典“悦”讀，鞏固推廣效果，引領閲讀旨趣，扭轉“淺閲讀”、“碎片化閲讀”等不良閲讀風氣，引導大學校園閲讀向經典閲讀迴歸，學校組織策劃出版了“經典悦讀”叢書，叢書編委會負責統一部署編輯、發行、宣傳和推廣工作。從到，這套叢書已出版了六輯，叢書作者除本校師生和校友校親外，還有著名文藝評論家、作家何開四等校外學者和專家。這六本裝幀樸素典雅的讀書心得集本，傾注了作為“經典讀物讀者的作者”的大量心血。透過書中那些清新質樸、生動而不失深刻的'文字，大家可以初步感受西南交大經典悦讀的成效。

在開展經典閲讀推廣過程中，我們越來越深刻地體會到，書籍是人類寶貴的精神財富，是取之不盡用之不竭的思想源泉。閲讀更以其獨特的價值，理當被世界各民族與國家所重視和提倡。我們由衷希望，對閲讀的熱愛，能使人民更有品位和尊嚴；對閲讀的看重，能使民族更有未來和前途；對閲讀的推崇，能讓國家更有自信和力量。根據中國新聞出版研究院最新公佈的第十四次全國國民閲讀調查數據，中國成年國民各媒介綜合閲讀率達到79.9%，全年人均閲讀圖書達到7.86本，與往年相比繼續呈增長態勢。此次調查數據讓人欣慰，令人鼓舞。

在今天——第22個世界讀書日，我們鄭重發出以下倡議：

一、倡議政府加強對閲讀推廣的制度建設，以實現全民閲讀的常態化、風尚化

政府應儘快建立國家層面的融合不同部門不同行業的全民閲讀工作協調機制，以推動全民閲讀。應加大財政支持力度，轉變公共財政投入方式，激勵全民閲讀。應加強閲讀設施和專業人才隊伍建設，創新閲讀指導和服務方式，保證形成科學、合理、實用、高效的公益性閲讀設施體系。應保障重點人羣需求，突出兒童優先原則，重點扶持老少邊窮地區的全民閲讀工作，促進全民閲讀事業均衡協調發展。應進一步加強相關政策、法規和制度建設，鼓勵、動員和引導社會力量共同參與全民閲讀。應建立多元主體跨界融合推進機制，引導不同閲讀推廣機構加強交流優勢互補，相互合作形成聯盟，共享資源、方法與成果。在此，特別建議設立國家讀書日，以大力提倡國民多讀書、讀好書。

二、倡議出版界、圖書館界打破系統分割限制，跨界融合，共襄盛舉，共繪全民閲讀推廣藍圖

當前我國開展全民閲讀推廣以出版界與圖書館界為主，這兩大機構在全民閲讀推廣中具有基礎性和支撐性。作為肩負文化傳承、傳播重任的主體，其閲讀推廣效果與全民閲讀的實現程度息息相關。推動全民閲讀不僅是圖書館界的重大使命，也是出版界的重要職責。無論出版社的編輯還是圖書館的館員，都是全民閲讀的佈道者、參與者、建設者和推動者。在數字閲讀蓬勃發展的今天，我們倡議出版界與圖書館界順應改善國民閲讀狀況和提高國民閲讀水平的現實需求，加強協同合作，共謀發展大計。在跨界融合中，注重發揚各自優勢，拓展各自業務，構築健康文化產業鏈，重塑在數字閲讀時代的定位和功能，在新常態下更好地服務全民閲讀。

三、倡議大學成為全民閲讀的中堅力量，大學教師自覺做閲讀引路人

大學是社會燈塔，是時代之光，是培養青年和引領社會風尚的重鎮和策源地。大學教育應該以“完善人格”為本，以實現“精神成人”為目標。大學教師是文化的傳承者和創造者，其自身的人文情懷、科學素養和閲讀旨趣，很大程度上決定着全社會的閲讀水平和文化水準。我們倡議在全民閲讀中大學先行，教師先行。大學要做全民閲讀推廣的中堅力量和源頭動力，自覺肩負起推動全民閲讀的重任。大學教師要做全社會特別是學生閲讀的引路人，大力激發學生的閲讀興趣，引導學生好讀書、讀好書，由衷認可讀書好。作為人類靈魂工程師的大學教師要切實擔當，為培養和提升學生的閲讀力、理解力、鑑別力和創造力而不遺餘力。

四、倡議大學生要自覺進行“經典閲讀”，涵養精神底藴

“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。大學生不能只講“工具理性”而忽視“價值理性”，“文化素人”的“專業達人”不是真正的達人。大學生要成就一等事業，成為一等人才，必先涵養文化和精神底藴；而要豐盈文化和精神，離不開經典著作的滋養。某種意義上講，一個人的精神發育史就是一個人的閲讀史。大學生閲讀經典可以廣博其見識，縝密其思維，開闊其眼界，深刻其思想，能夠體悟別樣的人生，遇見更好的自己。研讀經典不僅能修身養性，更能使人氣度不凡。我們倡議大學生養成閲讀經典的習慣，追求經典閲讀的“悦讀”境界。在“悟悦心自足”的釋然，“那人卻在燈火闌珊處”的怦然，“於我心有慼慼焉”的欣然和“吾善養吾浩氣之氣”的毅然中，盡享讀書帶來的無窮樂趣。

五、倡議全體公民將閲讀作為一種生活方式，共建“書香社會”和“學習型社會”

猶太民族是世界上公認的偉大民族，雖只佔世界人口的0.2%，卻獲得過29%的諾貝爾獎，且在各個領域都大師輩出。猶太民族之所以偉大，重要原因是愛讀書。猶太民族被譽為最愛讀書的民族，特拉維夫滿大街都是書店，商業區最繁華大街的書店往往也最多，在海邊、街頭公園和咖啡館，都有很多靜靜看書的人。猶太人把讀書作為傳承傳統、知識和創新、創造的手段，每人每年平均讀書64本。如前所述，我國全年人均閲讀圖書僅為7.86本，其差距十分明顯。實際上，一個國家文明程度和國民綜合素質與閲讀量大小成正比。讀書不僅僅影響到個人，還影響到整個民族和社會。

現實社會中，很多國人把寶貴的時間耗在推杯換盞、打牌搓麻、歡歌勁舞等娛樂應酬中，不願認認真真地讀幾本好書。中國要實現民族偉大復興，必須成為“愛讀書的民族”和“學習型社會”。為此，我們倡議每個人、每個家庭、每個單位，親近圖書，熱愛讀書，自覺加入到全民閲讀活動中來，將“閲讀”作為一種生活方式，就像大媽把跳廣場舞作為一種生活方式一樣。讓書香為社會存正氣，為發展增力量，為時代聚精神。

最後，預祝本次論壇取得圓滿成功。

謝謝！

世界讀書日倡議書14

親愛的老師們、同學們：

“書籍是人類進步的階梯“。為倡導全人類加強閲讀，1995年，聯合國教科文組織把每年的'4月23日定為“世界讀書日“。在這春暖花開的四月，我區“書香溢校園 好書伴我行“讀書節拉開了帷幕。我校首屆讀書節也有聲有色的進行着。在20xx世界讀書日將要到來之時，少先大隊向老師們，同學們發出倡議：

在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂“;

在這一天，走進伴你終生讀書的學校——圖書館;

在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閲讀;

在這一天，家家關閉電視一小時，在温馨安靜的環境裏共享閲讀的快樂;

從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閲讀成為一種習慣和風尚“。

朋友們，讀書吧!在這萬物生長的季節，讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園，讓讀書生活伴隨着我們以及我們的城市，更加自信、充實地走向美好，走向未來!

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年 月 日

世界讀書日倡議書15

時值無限生機的四月，這是播種的季節，是行動的季節;讓我們暢遊書籍的海洋，擁抱希望的寰宇。

古人説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的`閲讀能力，養成良好的學習習慣。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造!在書的世界裏，可以享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!

小讀者們，讀書真的很快樂!“靜對好書成樂趣，閒看雲物會天機。”開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!讓我們一起讀書吧!希望小讀者們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閲讀的時間、空間，與大家共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。

讀書吧!希望你們人人養成愛讀書，多讀書，讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。

讀書吧!讀一本好書，就如同和一

個高尚的人在交談;讀一本好書，就如同享用一次盛宴;讀一本好書，就如同駛上一艘船，帶領我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊的生活的海洋。小讀者們，趁着大好年華，收拾起我們行裝，讓我們一起踏上讀書的征程吧!