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高中班級班規承諾書

書信函1.38W

我作為蒙城第一中學的一名高二學子,為了自己的健康成長,為了追求自己當初的理想,為了不辜負父母和師長的期盼與厚望,我鄭重而理智的承諾如下:

高中班級班規承諾書

總 則

一:為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例。

二:本條例對本班有效,所有班級成員都必須遵守。

  第一章 班級基本目標

一箇中心、兩個基本點、三個學會:

一箇中心是:以學習為中心;

兩個基本點是:紀律和衞生;

三個學會是:學會做人、學會學習、學會處事。

學會做人:道德上做個好人,學習上做個能人。

學會學習:學習上要不斷進取,培養學習能力和創新精神,並要持之以恆。

學會處事:

學會處理與老師的關係:服從領導,服從分配,一定不能做出出格的事。

學會處理與同學的關係:大事講原則,小事講風格,堅持正確的輿論導向,使班級在一個良好的、正氣的環境中發展。

學會處理與父母的關係:孝敬父母,珍惜金錢,勤儉節約,為父母爭光。

  第二章 班級精神

自信、合作、務實、奮進是本班的精神。

自信:自信是成功的前提,所有的同學都應該樹立堅定的信心。

合作:班級是個大家庭,同學之間要和睦相處,對班級的事要積極參予,加強合作,要熟悉到集體的力量和團結的重要性。

務實:腳踏實地,一步一層;積極肯幹,苦幹加巧幹;不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人。 奮進:胸懷大志,理想永存;鋭意進取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵他人。

  第三章 班規

1.每位學生應做到尊敬師長、團結同學、禮貌待人,不頂撞老師、不與同學發生衝突、不用不雅語言。(違者記大過或勸其轉班)

2.所有作業必須獨立完成,不準抄襲,考試不準舞弊(舞弊者勸其轉班)。

3.自覺維護學習秩序,不遲到,不曠課,不早退(遲到一次掃地一天、一週之內在遲到掃地一週、屢犯者告知家長並勸其轉班;曠課、早退者記大過並告知家長並勸其轉班)。

4.不沾煙酒,不打架鬥毆,不得有早戀跡象(吸煙酗酒、打架鬥毆勸其轉班;早戀跡象告知父母)。

5.課間不得有追逐、起鬨、大聲喧譁、串班現象(違者記大過)。

6.有事請假報告,不得隱瞞欺騙(違者記大過)。

7.自覺遵守勞動紀律,按要求完成勞動,衞生任務(違者罰掃地一天)。

8.遵守寢室紀律,服從治理,積極營造良好的衞生和休息環境。

9.愛護公物,對班級工具使用要經心,不要丟失。

10.學生在校期間嚴禁佩帶MP5、手機、金戒指、金項鍊等,違者一律沒收(違者記大過或勸其轉班)。

11.不得帶小説(武打、言情)等不適宜讀物到班級(違者記大過)。

12.學生文明行為“十必須”、“十不準”

①必須衣着整潔,不準奇裝異服 ②必須舉止文明,不準打架罵人。

③必須遵紀守時,不準遲到早退 ④必須刻苦學習,不準考試作弊。

⑤必須生活儉樸,不準吸煙喝酒 ⑥必須尊敬師長,不準傲慢無理。

⑦必須孝敬父母,不準頂撞驕橫 ⑧必須團結同學,不準歧視欺侮。

⑨必須熱愛勞動,不準好逸惡勞 ⑩必須關心集體,不準損壞公物。

13.違反“十必須”、“十不準”有班委會討論後給與相應處罰。

14.男生、女生要大大方方、適度、不可過於親。

15.上課要積極回答問題,但不可起鬨、接話巴搗亂課堂紀律等(違者記大過)。

16.進班隨手關門(冬季)。

17.班級同學應杜絕浪費飲用水。

18.積極參加體育課、信息技術課等。

19.自習課保持安靜(違者罰掃地三天)。

20.自習課和課間30分鐘無特殊情況,不可私自離開班級和到班級前面倒水。

21.嚴禁出入營業性網吧,遊戲機室,酒吧,KTV,已經發現(勸其轉班)。

22.不在教室內吃飯。

23.不準在老師上課期間未經允許私自進出教室,否則公開進行説明、道歉。

24.不許在班級裏追逐、打鬧、亂扔粉筆頭。

25.進班要打報告,見到老師要禮貌。

26.無特殊情況不可穿拖鞋、背心進班(違者掃地一週)。

27.不在課堂上看其他書。

28.不準在班級和走廊玩球類(違者記大過)。

29.熱愛班級,維護班級,不做危害班級的事,團結集體,不拉幫結派,不在班級做損害班級利益的.演説(違者記大過或勸其轉班)。

30.為班級、學校做貢獻者(如衞生、黑板報獲獎、好人好事、學校競賽獲獎等)我們在班級進行表揚。

31.上課講話、打瞌睡的(罰掃教室一週)。

32.無特殊原因,未經老師允許,隨便調動座位的(罰掃教室一次)。

33.我成長,我負責。

33.在學習上、課堂上學會提問,如果你聽課有困難,可以向任課教師尋求幫助。

34.相信自己有明確的成長目標,相信自己會努力地爭取,相信自己會獲得好的成績。

35.一時早,時時早;一事早,事事早。

36.別人比我強,為他高興;我比別人棒,應該虛心。

37.成績不良時由於自己缺乏努力的結果,足夠的學習時間和適合的學習方法(班主任、班委會、課代表將和你溝通並採取相應的措施)。

38.當你和任課教師在一起的時候,要和跟班主任在一起時一樣,同樣遵守班級各項制度。

39.同學之間解決任何糾紛,都應該在自己着手處理之前,先帶着問題來找班主任。

40.有具體量化的人生目標,並明白高中階段你的生活重心。學習態度極其不端正者並對班級其他同學造成影響者(記大過)。

41.遇到老師、領導要主動問好;生活學會自理;在家要做力所能及的家務;出門、回家要告知父母;未經許可不在外面過夜。

42.無論公共財物還是私人物品,均應悉心愛護;未經許可不準亂動他人物品;損壞公私財物要主動聲明並協商賠償。

43.自覺遵守社會公德,多做好人好事,集體利益為重;珍惜個人名譽,珍惜同學情誼。

44.認真學好每一學科,在夯實各學科基礎知識前提下,發展優勢學科;做到德智體美勞全面發展,德才兼備;堅持多讀書,讀好書,勤動手實踐;勇於挑戰自我,積極參加各種有益學習、有益身心發展的競賽活動,爭取多得榮譽。

45.學習目標明確,學習態度端正,形成良好學習習慣;探究適合自己的學習策略和學習方法。

46.學會合作,學會探究,充分吸收、利用各種信息資源,提高自主學習能力。學會反思總結,評價得失,找出關鍵問題,及時查漏補缺。

47.養成課前預習的習慣,認真預習下節課要學內容,找出疑難問題;或按科任老師要求完成各項預習任務。

48.養成課堂注意聽講的習慣,要做到精神飽滿,注意力集中,不説閒話、廢話,不做任何與當節課無關之事。

49.養成課堂積極主動發言的習慣,要做到思維敏捷,勤於用腦,積極爭取發言機會,踴躍答問,適當提問,積極配合老師完成教學任務。

50.養成重視記錄課堂筆記的習慣,要做到及時、迅速地記錄老師強調、重複的內容;學會判斷,選擇疑難重點,抓住主幹,形成知識網絡

51.養成按時獨立完成作業的習慣,遇到疑難要及時處理,先自己努力,再請教;嚴禁拖拉、抄襲,空題、漏做,或尋找藉口不交;無論小測,大考,堅決不作弊。

52.養成及時複習當天功課的習慣,先整理課堂筆記,提出疑難問題,找老師探討;再適當擴展相關知識,精選習題以求鞏固提高;寫幾句得失反思以便及時調整,揚長避短。

53.養成定期歸納整理學科知識的習慣,認真做到學而時習之, 保證長效記憶,建構知識體系;每次考後(單元考,半期考,期終考等)認真反思,查找得失,寫出積極的自我評價,堅定信心,加強自信,決不言敗。

54.養成嚴守課堂紀律的習慣,提前兩分鐘就位,做好上課準備。課堂上服從老師安排,積極主動配合,做到既嚴肅認真又活潑有序;自習課堂要提前制定好學習計劃,認真落實,要學有所獲;要絕對保持安靜,禁止做一切與學習無關的事情;如確實需要討論或問老師問題,應先向值日干部報告,有序到年級辦公室處理,並注意珍惜時間,來去迅速,保持安靜。

55.與大人應對,要有禮貌,有分寸;與人互動,眼睛要看着對方的眼睛;別人有好表現,要替他高興。

56.尊重別人的發言與想法;自己有什麼好表現,不要炫耀,輸給別人也不要生氣;如果別人問你問題,你也回問他問題;別人送你任何東西,都要説謝謝。

57.用小小的貼心,為別人製造驚喜;全班一起念課文時,要看着正念的一字一句;老師在指定作業的時候,不要叫苦;課堂上發言,或起身,應該講規矩;不可以上課上一半,起身去倒水。

58.不要幫同學佔位子;同學受罰的時候,不要看着他;吃完飯,自己的垃圾自己處理;接受別人的服務要惜服;進門時,如果後面有人,請他扶住門。

59. 自己的理想自己要堅持;要樂觀,要享受人生;別讓別人有遺憾;從錯誤中學習,繼續向前邁進;不管如何,一定要誠實;抓住今天;在你的能力範圍內,做最好、最好的人。

60.除以上規定外,有危害班級同學、班級利益、影響班級發展等情況(違者由班委會和全班同學討論後給與相應處罰)。

本條例最終解釋權歸團支部、班委會和班主任。

如本人違背以上承諾,自願承受聽課反省、轉班以至學校開除,絕無怨言!

我將用嚴謹的態度書寫自己的歷史;我將用激昂的鬥志奏響高三的樂章;我將用拼搏的精神鑄就自己的輝煌!

承諾人: