校園節約用水倡議書

親愛的老師和同學們：

長期以來，人們普遍認為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。來源:中華勵志網#url#正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節約用水、節約用電，不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源；小而言之，為了維護學院和我們自己的利益，我們向全院師生員工發出節約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態度，倍加珍惜稀缺的資源，節約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節能意識、節能行為蔚然成風:

一、充分認識校園節約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節約用水、用電，養成良好的節水、節電習慣。

二、加強節約用水宣傳，提高全院師生員工節水意識。大家樹立正確的用水觀念，科學的用水、用電制度和合理的用水、用電方式，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣，形成一個節約水電資源的良好校園風氣。

三、請儘量使用臉盆洗臉、洗手。

四、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，並及時關水。

五、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。

六、請做到一水多用，充分利用水資源。

七、見到有浪費水資源現象，請及時制止。

八、發現水管有漏水，電器開關損壞的現象，請馬上向後勤部門反映。

九、節約用電，隨手關燈。全院同學均有責任和義務隨手關閉學生宿舍、教學用房、辦公用房內的“長明燈”。

十、光線充足時，不開燈。用完電腦要及時關機。待機時關掉顯示器，以減少耗電量。

十一、上自習時，同學們應集中避免教室燈光全開。

全體師生員工，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時，我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待着這一天早日到來。

最後，我們發自內心地再次呼籲大家：珍惜水、電資源，節約水、電資源，從現在開始！

校園節約用水倡議書 [篇2]

親愛的老師、同學們:

很長一段時間,人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”,在日常生活中,水和電不知道珍惜。是這種根深蒂固的傳統觀念,浪費水和電是令人驚訝的。要節約用水,節約用電,而不只是一個口號,應該從身邊做起。是,為了保護和合理利用國家有限的水資源,xiaoeryanzhi,以維持學院和我們自己的.利益,我們的老師和學生,訓練有素的員工節約用水、用電、主動性,希望每個員工大師們的教師和學生珍愛每一滴稀缺資源節約的水、電、每一次每一張紙,可以意識、節能行為蔚然成風。

一、充分認識校園的重要性,節約用水、用電、用水、用電不可再生資源,少一點。我們應該從一點一滴做起,無論是在卧室裏,校園應注意節約用水、用電,養成良好的習慣,節約用水、用電。

第二、加強水土保持宣傳,提高師生員工包括節水意識。你樹立正確的水的理念、科學的、合理的水電系統的水、電方式,從我做起、身體、積極倡導身邊每個人都養成良好的習慣,節約用水,形成資源節約用水和良好的校園風氣。

三、請儘量使用臉盆洗臉、洗手。

四、臉盆、水杯、洗臉、洗手,刷牙時,請控制水龍頭開關大小,並立即關水。

五,洗澡,請斷斷續續流出來的水洗澡,摩擦應該關閉供水。

六、請做更多的水,充分利用水資源。校園節約用水倡議書

七,看到有浪費水的現象,請及時制止它。

八、發現水管滲漏、電器開關損壞現象,請立即反映物流部門。

九、省電、照明。學生們都有部分的責任和義務關閉該學生宿舍、教學房屋,辦公室範圍內的“長明燈”。

十、光線充足,不要把燈打開。使用電腦及時關閉。待機時關掉顯示器,以減少功率消耗。

11日,上自習,學生們應該集中精力學習,校園節約用水倡議書避免了教室照明完全公開。

全體師生員工,積極行動起來,從自己和身邊做起,珍惜一點,防止浪費。此外,還應該知道要珍惜水資源與水環境保護你和我在一起。只有當我們都把保護水、電資源作為一個有意識的努力,我們的資源環境可以完全改善。我們盼望這一天早日到來。

最後,我們從你的心中再次呼籲大家:珍惜水,電資源、節約用水、電資源,從現在開始!

校園節約用水倡議書 [篇3]

親愛的老師和同學們：

長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在 日常生活用水中不知道珍惜，校園節約用水倡議書。正是有了這 種根深蒂固的觀念， 水電浪費驚人。

節約用水不僅僅是一句口號， 應該從身邊做起。我們特向全體師生髮出節約用水倡議,希望每 一位師生以主人翁的態度， 倍加珍惜稀缺的資源， 節約每一滴水， 使節能意識、節能行為蔚然成風: 一、 充分認識校園節約用水的重要性， 水是不可再生的資源， 用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起，無論是在寢 室、校園都要注意節約用水，養成良好的節水習慣。

二、加強節約用水宣傳，提高全體師生節水意識。大家樹立 正確的用水觀念，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個人 養成良好的節水習慣，形成一個節約水資源的良好校園風氣。

三、請儘量使用臉盆洗臉、洗手，拖地時要用水桶，不要在 水龍頭下浪費水。

四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下，請控制水龍頭開關大 小，並及時關水。

五、請做到一水多用，充分利用水資源。

六、見到有浪費水資源現象，請及時制止。

七、發現水管有漏水的現象，請馬上向後勤部門反映。 全體師生員工，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜 點滴、杜絕浪費。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環 境從你我做起。

只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺 行動時，我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待着這一天 早日到來。

最後，我們發自內心地再次呼籲大家：珍惜水資源，節約水 資源，從現在開始!北重六小德育處 2015 年 9 月 25 日

校園節約用水倡議書 [篇4]

親愛的老師和同學們：

早上好！

今天國旗下講話的主題是節約用水用電。

我們都知道“水是生命的源泉”，“電是發展的槓桿”。全世界的水有93%是鹹水，淡水只佔7%，而能喝的水只有0.8%，全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面，許多地區在高峯時段因電力資源不足拉閘限電。再看我校硬件設施日趨完善，，健全方便的水電設施一應俱全。學校給我們提供了優越的工作環境，旨在能更好的提高教育教學質量。但也不難發現許多浪費的現象，嘩嘩的自來水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線充足教室裏依舊燈火輝煌，不能很好的利用水電資源，造成我校水電的開支非常大。

勤儉節約是中華民族的傳統美德；勤儉辦校更是我校發展的內在動力。人們普遍認為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節約用水、節約用電，刻不容緩。我們向全校師生員工發出節約用水、用電倡議, 希望每一位師生員工以主人翁的態度，倍加珍惜稀缺的資源，節約每一滴水、每一度電、，使節能意識、節能行為在我們校園裏蔚然成風:對此我們努力做到以下幾點：

1、從節約一滴水、一度電開始，重樹勤儉節約的美德。

2．人離關水關電，不論是學校的還是家裏的電燈，不用就要隨手關掉。

3、用水避免長流水：洗涮時，切記不要讓水一直流個不停。在洗手和衝拖把時，不要將水龍頭開到最大，用完水，立刻關緊水龍頭，發現忘關的要主動關閉，養成隨手關水龍頭的良好習慣。

4、用電避免晝夜燈，走出教室及時關燈、教室光線充足時，做到能不用電儘量不用，養成隨手關燈習慣。

5、發現水電設施壞了，主動及時報告。

6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費水電的行為。同學們，讓我們拿出實際行動，節約用水用電，形成“節約光榮，浪費可恥”的良好氛圍。