實習基地協議書(精選15篇)

在當今社會生活中，我們用到協議的地方越來越多，協議的簽訂是雙方或數方之間權利義務的最好規範。我們該怎麼擬定協議呢？下面是小編幫大家整理的實習基地協議書，僅供參考，歡迎大家閲讀。

實習基地協議書1

甲方： 乙方：

為了充分發揮企事業單位與高校相結合的優勢,加強“產學研”合作，發揮社會力量，共同培養富有創新意識，有較強實踐能力的應用型醫學人才，經雙方充分協商，制訂本協議。

一、甲方義務

1．為乙方人員到我院進修、培訓、學習提供便利，並在人才培養等方面給予合作；

2．乙方在招聘畢業生時，甲方給予優先推薦；

3．甲方根據教學大綱要求，制定實習指導書和實習計劃，提前送交乙方，並委派責任心強、有實踐經驗的教師擔任實習指導教師；

4．甲方實習人員在實習期間，嚴格遵守乙方有關規章制度。

二、乙方義務

1．按甲方提供的實習指導書和實習計劃要求，乙方委派具有中級以上職稱的醫務人員進行帶教；

2．根據乙方實際情況，為學生提供實習所必需的條件，以提高學生的實習效果；

3．對實習學生進行必要的安全生產、操作規程以及遵紀守法的教育；

4．對參加實習的學生參與考核。

三、雙方為更好地履行義務，決定在乙方掛《赤峯學院教學實習基地》牌子。

四、本協議有效期三年，未盡事宜，由雙方共同協商解決。

五、本協議一式兩份，雙方各執一份，甲乙雙方簽字蓋章後生效。

甲方（蓋章）： 乙方（蓋章）：

甲方代表（簽字）： 乙方代表（簽字）：

年 月 日 年 月 日

實習基地協議書2

甲方：_________

乙方：_________

為使_________項目（以下簡稱本項目）在_________實現產業化，根據國家及地方有關法律、法規，雙方本着平等、自願、有償的原則，訂立本協議。

一、土地問題

1．土地位置及出讓方式：甲方同意本項目進入_________實現產業化。初步確定項目建設地點位於_________佔地約_________畝。其中獨自使用面積_________畝，代徵道路面積_________畝，確切位置座標四至和土地面積待甲方規劃土地建設管理部門實測後確認。甲方將國有土地使用權以有償出讓方式提供給乙方。

2．土地價格：為體現對本項目的支持，甲方初步確定以_________元人民幣／畝的優惠價格，將項目所需該宗土地的使用權出讓給乙方，出讓金總額為_________元人民幣。該宗土地徵用成本與出讓值差額計_________元，由_________參照項目單位納税_________財政收益部分給予相同額度的扶持。

3．付款方式：_________規劃土地建設管理部門與乙方簽訂正式土地使用權出讓合同。乙方在該合同簽訂後十五日內，一次性向甲方付清土地使用權出讓金。甲方收到全部土地使用權出讓金後，按國家有關規定，儘快辦妥國有土地使用證等有關手續。

二、工程建設

1．開工條件：

（1）按照乙方建設規劃要求，甲方承諾於_________年_________月_________日前，保證本期用地具備上水、污水、雨水、熱力、寬帶網、公用天線、通電、通信、通路和場平即“九通一平”的基本建設條件，確保乙方順利進場。否則承擔由此給乙方造成的經濟損失。

（2）甲方積極協助乙方辦理有關建設手續。 乙方則負責按規定時間、額度繳納有關費用。

2．工程進度：乙方必須在_________年_________月_________日前進場開公建設，並嚴格按照施工進度計劃投入資金進行建設，保證建設進度。

3．竣工時間：乙方必須在_________年_________月_________日前竣工，延期竣工時應於原定竣工日期前三十日以上時間內，向甲方提出延期説明，取得甲方認可。

三、違約責任

1．如果乙方未按《土地使用權出讓合同》約定及時支付土地出讓金等其他應付款項，從滯納之日起，每日按應繳納費用的0.5‰繳納滯納金。逾期90日而未全部付清的，甲方有權解除協議，並可請求違約賠償。

2．乙方取得土地使用權後未按協議規定建設的，應交納已付土地出讓金5％的違約金；連續兩年不投資建設的，甲方有權按照國家有關規定收回土地使用權。

3．如果由於甲方原因使乙方延期佔用土地使用權時，甲方應賠償乙方已付土地出讓金5％的違約金。

4．為避免國有資產流失，保證甲方對本項目的補貼在一定時間內得到補償。自本項目正式投產起五年內，乙方向_________税務機關繳納的各種税金（退税或創匯獎勵），低於乙方已報送給甲方的項目報告書中所承諾的相應税種（退税或創匯獎勵）金額的50％時（優惠政策除外），乙方應賠償給甲方其税金差額。 即：乙方在項目報告書中承諾的某一税種具體金額×50％＝乙方當年該税種實際繳納金額。

四、其他

1．在履行本協議時， 若發生爭議，雙方協商解決；協商不成的，雙方同意向_________仲裁委員會申請仲裁，沒有達成書面仲裁協議的，可向人民法院起訴。

2．任何一方對於因發生不可抗力且自身無過錯造成延誤不能履行本協議有關條款之規定義務時，該種不履行將不構成違約，但當事一方必須採取一切必要的補救措施以減少造成的損失。並在發生不可抗力三十日內向另一方提交協議不能履行的或部分不能履行的，以及需延期的理由報告，同時，提供有關部門出據的不可抗力證明。

3．本協議一式_________份，甲、乙雙方各執_________份。每份協議具有同等法律效力，經甲、乙雙方法定代表人（或委託代理人）簽字蓋章生效。

4．本協議於_________年_________月_________日在中華人民共和國_________簽訂。

5．本協議有效期限自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。

6．本協議未盡事宜，雙方可另行約定後作為本協議附件，與本協議具有同等法律效力。

甲方（公章）：_________ 乙方（公章）：_________

法定代表人（簽字）：_________ 法定代表人（簽字）：_________

實習基地協議書3

甲方：xx建築工程學院

乙方：

為了培養學生素質，適應社會要求。根據教育部關於廠（公司）校掛勾，加強“產學研”合作，發揮社會力量，共同培養富有創新意識，有較強實踐能力的應用型人才，本着友好相處，資源共享，優勢互補，相互協作，互惠互利，共同發展的原則，經雙方充分協商，制訂本協議。

一、甲方的責任與義務：

1、為乙方人員到我院進修、培訓提供便利，利用學校的技術優勢，為乙方解決生產技術上的一些問題，並在技術開發等方面給予合作；

2、乙方在招聘畢業生時，甲方給予優先推薦；

3、甲方根據教學大綱要求，制定實習指導書和實習計劃，應提前向乙方提交學生的實習計劃（如學生人數、專業、實習時間、實習內容等）；

4、實習期間由甲方委派責任心強、有實踐經驗的教師擔任實習指導教師，負責學生的實習指導、安全管理、生活安排及其它相關工作。實習期間，由於學生原因引起的安全問題，由甲方負責。

5、實習期間必須遵守相關法規及條例，不得從事與實習無關的活動，保守乙方的生產技術和經營管理祕密。

二、乙方的責任與義務：

1、在不影響生產正常運轉情況下，按甲方提供的實習指導書和實習計劃要求，為甲方學生提供實習場地，乙方委派具有中級以上職稱的技術人員進行指導，並協助甲方實習學生順利完成實習教學任務；

2、根據乙方實際情況，為學生提供實習所必需的條件，以提高學生的實習效果；

3、對實習學生進行必要的安全生產、操作規程以及遵紀守法的教育；

4、對參加實習的學生參與考核。

三、雙方為更好地履行義務，決定在乙方掛《河北建築工程學院實習基地》牌子。

四、本協議有效期兩年，未盡事宜，由雙方共同協商解決。

五、本協議一式三份，實習基地、教務處、有關係各執一份。

甲方（蓋單）

乙方（蓋單）

甲方代表：

乙方代表：

二OOx年月日二OOx年月日

實習基地協議書4

甲方：

乙方：

為加強學生實踐能力訓練，培養應用型的旅遊管理專業人才，經甲乙雙方友好協商，就共同建設旅遊專業校外實訓基地事宜達成如下協議，雙方共同遵守：

一，實訓方式

1，旅遊旺季頂崗實訓：____月份到____月份的旅遊黃金週，每個實訓期為3周左右。乙方提供若干個崗位，主要是熟悉導遊服務程序，學習帶團的技能和技巧，鍛鍊應變能力。

2，課程實訓：根據教學課程進行相應實訓，內容包括基本服務技能，基本操作示範，企業運營，工作制度和相關的工作紀律。乙方提供10個工作崗位，主要工種為導遊。

3，雙休日實訓：帶團導遊。

二，雙方共同制定學生實訓方案，具體確定實訓時間，實訓崗位，工作時間，實訓指導教師，實訓操作規程，實訓考核辦法和要求等。

三，雙方責任

（一）甲方：

1，負責組織和管理學生。按照乙方提供的崗位安排學生實訓，靈活調整教學計劃以適應乙方的實訓時間要求。

2，負責參照企業管理模式建立實訓生管理制度，保證學生在實訓期間遵守乙方的規章制度及工作紀律。

3，配合乙方對實訓生進行教育和操作指導。

4，制定相應的實訓成績評定辦法，協助乙方對實訓生的成績評定。

（二）乙方：

1，負責提供工作崗位，明確崗位名稱，職責及要求。

2，負責學生在實訓期間的交通費用和相關津貼。如實訓生帶團補助，承擔或獨立完成一定的贏利業務及實操技能時的崗位津貼。

3，學生在實訓期間，提供相應崗位的實訓指導老師，負責實操技能及崗位職責的培訓與指導。

4，學生在實訓期結束後，負責對學生做出實訓成績評定。

四，負責學生在實訓期間的勞動安全，由於個人原因違反規章制度及工作紀律或給企業造成損失，其處理方式由甲乙雙方共同商定。

五，未盡事宜雙方共同商議解決。

六，本協議一式兩份，甲乙雙方各持一份。自蓋章簽字日起開始生效，時效為三年。合作期滿後，根據雙方意願可以續簽協議。

甲方簽字（蓋章）乙方簽字（蓋章）

________年____月____日________年____月____日

實習基地協議書5

校外實習是實踐教學的重要環節。校外實習可以提高學生分析問題、解決問題的能力，可以改善和優化學生的知識結構，提高學生就業競爭力以及社會適應能力，同時還可以增強學生的職業意識、勞動觀念，提高政治思想覺悟，開闊視野，鞏固所學理論。為此，西南交通大學(甲方)與 (乙方)本着互惠互利，互相支持的原則，本着源於社會，回報社會的宗旨，經友好協商，就加強協作和校外實習基地建設問題簽訂本協議。

一、 協議基礎

雙方應誠實守信、互惠互利、以基地的長遠發展為基礎進行合作，實現雙方社會效益和經濟利益的雙贏。

二、 甲方為乙方承擔如下任務：

1、 同意乙方懸掛“西南交通大學XXXXXXX實習基地”的銘牌，並可在國內外交流中使用。

2、協助乙方提高科研水平。有計劃地接受乙方有關人員的進修、培訓或旁聽，並在收費上給予優惠、利用學校的技術優勢，協助乙方做好科研項目申報工作,乙方因科研工作需要使用甲方儀器設備時給予優先安排，幫助乙方解決生產技術上的一些問題。

3、按教師職務聘任的有關規定，對從事實習教學和教學管理人員聘任與其本人技術職務相當的兼職教授、副教授、講師;聘任分管學生工作的人員為甲方的兼職班主任。

4、按教學需要，提供有關的教學文件、教材等教學資料，協助乙方做好學生管理工作。

5、實習期間，按有關規定，付給乙方適當的實習指導費和水電費。

6、甲方盡力向乙方推薦所需的合格畢業生。

三、乙方為甲方承擔如下任務：

1、貫徹黨和國家的教育方針，認真執行甲方的教學計劃和學生管理規定。

2、每年接受甲方 批學生(每批 人左右)到單位實習。實習的專業、人數、具體時間另行商定。

3、成立教學管理和學生管理組織，並由一名領導主管此項工作。指定政治思想好、管理經驗豐富、責任心強的人員專職負責學生的政治思想教育、教學管理和日常生活管理。

4、按學科成立教學組織，按《教師法》組織教師隊伍，定期研究教學工作，不斷改進教學方案，提高教學質量。

5、按照甲方的實習大綱、教學計劃要求認真實施教學。

6、為甲方實習師生提供食宿方便(費用協商解決)。

四、雙方每年召開協商會議，落實本協議事宜，研究解決工作中存在的具體問題。

五、本協議經雙方簽字、蓋章後生效。本協議簽署生效後，任何一方不按本協議的約定履行，均屬於違約行為，守約方有權解除本協議。

六、本協議一式四份，甲、乙雙方及其主管部門各一份。

七、本協議在履行中如遇爭議，雙方應友好協商解決，如有未盡事宜可另行簽訂補充協議，補充協議、合同附件與本協議具有同等法律效力。

八、協議有效期：200 年 月至200 年 月

　　西南交通大學(甲方)_______ (乙方)______________

　　代表簽字：_______ 代表簽字：______________

　　____年____月_____日 ____年____月_____日

實習基地協議書6

為了提高大學生的實踐能力，培養具有創新意識的新型人才，全面推進校企業合作，幫助大學生加深對企業的瞭解，有效地宣傳企業，併為企業長期提供充裕的人才奠定基礎，本着互惠互利、優勢互補、共同發展的原則，經山東女子學院___________學院（甲方，以下同）與_________（乙方，以下同）協商，同意在乙方建立“山東女子學院校外專業性實習實訓基地”，並達成如下協議：

一、甲、乙雙方發揮各自優勢，共同努力進行實習基地的建設。乙方每年可接待甲方_______專業的實習、實訓學生____名。

二、甲、乙雙方聯合成立實習、實訓工作領導小組，積極創造各種條件，為提高學生實踐能力服務，達到“雙贏”的目的。

三、甲方的權利與義務

1、負責制定實習、實訓大綱，與乙方共同確定實習、實訓內容，安排實習、實訓帶隊指導老師，提前至少一個月提出實習、實訓計劃，並於實習、實訓開始前一個周提供實習、實訓學生名單；

2、負責實習、實訓學生的政治思想教育和安全教育，要求參加實習、實訓的師生遵守乙方的保密制度、安全制度和其它相關規章制度；

3、應乙方要求為其提供有關專業信息、技術諮詢與服務等，並開展技術協作；

4、應乙方要求為其在職人員的繼續教育、職業培訓等提供幫助和方便；

5、根據乙方需要，優先並擇優推薦畢業生；

6、對乙方符合“雙師型”教師要求的技術人員、管理人員，優先聘請作為兼職教師，參與教學與研討活動；

7、優先向乙方轉讓取得的科研成果。

四、乙方的權利與義務

1、為實習、實訓的師生提供實習、實訓期間必須的場地、勞動工具、勞保用品、技術資料、樣品等各種實習條件；

2、對實習、實訓的學生進行必要的安全及行業紀律教育，開展必要的入職培訓，對違反有關規章制度的學生有權終止其實習、實訓活動；

3、根據生產安排給學生合理安排實習崗位，所安排的工作應符合國家法律規定和不損害實習、實訓學生的身心健康；乙方應視情況儘可能的安排學生進行崗位輪流實習、實訓，以保證學習內容的落實和實習、實訓質量的提高；

4、安排思想政治素質好、實踐經驗豐富、有一定業務水平的人員指導學生實習、實訓及參與實習、實訓考評工作；

5、為實習、實訓師生的生活（如就餐、住宿等）提供方便；

6、應甲方的要求推薦專業技術人員作為甲方的兼職教師參與甲方的教學與研討活動；

7、建立或指派本單位某部門負責學生實習、實訓管理工作，與甲方共同做好實習、實訓的管理和考核；若學生在實習、實訓過程中有違法、違紀和違規行為，乙方應及時通知甲方，並有權提出中止學生實習、實訓的建議；

8、學生實習、實訓期間從事的工作給乙方帶來經濟效益的，乙方應給予相應的補助並按時直接向學生髮放；學生實習、實訓期間的工作時間應和乙方正式員工一致，安排加班時，須給予加班補貼；

9、學生實習、實訓期滿，乙方在同等條件下可考慮優先錄用，並優先給予晉升、加薪考慮。

五、其它

1、甲乙雙方可在實習、實訓基地合作的基礎上，不斷探索新的校企合作形式，逐步擴大合作領域，在條件成熟時形成“產、學、研”戰略聯盟，實現教學、生產、科研全面合作；

2、甲方向乙方每次派出學生進行實習實訓之前，應在本協議的基礎上根據實際情況簽訂補充協議；

3、甲、乙雙方需開展人員培訓、技術協作或轉讓、課題合作等活動時，應在友好充分協商的基礎上另簽訂其他協議；

4、本協議自簽訂之日起生效，有效期為____年；如一方需提前終止協議，須提前半年通知另一方；

5、本協議一式四份，甲、乙雙方各執二份；

6、未盡事宜和在執行過程中出現的新問題，雙方友好協商解決。

甲方代表簽字：_________乙方代表簽字：_________

單位蓋章：_________單位蓋章：_________

_________年_________月_________日_________年_________月_________日

實習基地協議書7

第一條 _________基金（以下簡稱甲方）與_________（企業，以下簡稱乙方）及_________（推薦單位，以下簡稱丙方），根據有關法律、法規，為順利完成科技型中小企業技術創新基金無償資助的_________項目（以下簡稱本項目），特訂立本合同。

第二條 甲、乙、丙三方一致確認，本項目執行期為自_________年_________月至_________年_________月。本項目完成時的總體目標及經濟、技術、質量指標是：

1．總體目標：在本項目執行期內，項目新增投資_________元。本項目完成時，達到_________階段；年生產能力達到：_________；企業資產規模達到_________元；新增就業人數_________人；通過甲方的項目驗收。

2．經濟指標：在本項目執行期內，實現累計銷售收入_________元，累計淨利潤_________元，累計交税_________元，累計創匯_________元。

3．技術指標：_________。

4．質量標準：_________。

第三條 甲、乙、丙三方確認，本項目實施的階段目標是：

1．_________年_________月至_________年_________月：_________；

2．_________年_________月至_________年_________月：_________；

3．_________。

第四條 為支持本項目，在本項目執行期內，甲方計劃無償資助乙方_________元，乙方計劃新增投資_________元，丙方負責落實配套資金_________元。甲方撥款計劃及乙、丙方配套資金到位進度：甲方：_________；乙方：_________；丙方：_________。

第五條 甲方將分兩次向乙方撥付資金，首次撥付70％資金，在合同生效後進行；第二次撥付在本項目驗收後進行，並視驗收結果而定剩餘的金額。

第六條 甲方撥付資金和丙方負責落實的配套資金用於與本項目直接相關的：_________。乙方應對上述資金及乙方為本項目自籌的資金實行單獨核算、專款專用。

第七條 乙方應如實、按時按照規定格式，向甲方報送半年、年度基金項目《監理信息調查表》，並接受甲方的監督、檢查。丙方應協助甲方對項目的實施過程進行跟蹤、監管。

第八條 丙方應按本合同規定的時間、金額落實其配套資金。

第九條 在本合同生效後_________年內，甲方有權因非商業目的（如：在政府性會議、報告、文件、統計資料等）使用乙方企業、項目信息。

第十條 本合同修改按科技型中小企業創新基金合同修改的有關規定執行。

第十一條 甲、乙、丙三方應嚴格遵守本合同的各項條款。在項目實施過程中，如發現乙方違反本合同及有關規定，甲方有權撤銷或中止合同。撤銷或中止合同後，乙方應進行項目清算，並將甲方支持剩餘經費如數退還給甲方。同時，甲方在今後三年內不再受理乙方的項目申請。如丙方不能按時、按量落實配套資金，甲方有權停止對乙方後續資金的撥付。

第十二條 各方如發生爭議，應協商解決，協商不成，任何一方均可向_________仲裁委員會提起仲裁。

第十三條 根據項目具體情況，經三方協商訂立的附加條款將作為本合同的組成部分。

第十四條 本合同未盡事宜，參照《_________》及相應的實施方案執行。

第十五條 本合同一式四份，甲方執二份，乙、丙方各執一份，每份具有同等的法律效力。

甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________

負責人（簽字）：_________ 負責人（簽字）：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

丙方（蓋章）：_________

負責人（簽字）：_________

_________年____月____日

實習基地協議書8

甲方：_________

乙方：_________

根據高等職業教育人才培養的目標及特點，為更好的培養實用型、技能型人才，甲乙雙方本着人才培養、產學研結合等友好合作的意願，經雙方共同協商，現就實習基地的有關事項，簽定如下協議：

第一條 合作目的

1、密切校企合作，建立長期穩定的_________大學校外實習基地，打造_________的培養基地。

2、探索校企聯合培養創新型、實用型人才的新模式，構建適應企業發展需求的人才輸送渠道。

3、實現資源共享，實現企業與_________大學在就業招聘、產品研發、成果轉讓、技術培訓等方面更廣泛的合作。

第二條 合作方式

1、甲方與乙方合作建立_________大學校外實習基地。從合同簽訂之日起 ,甲方在乙方建立學生實習基地。

2、甲方從合同簽訂之日起，根據本科生教學計劃和研究生培養方案，每年選派一定數量的指定年級、專業的高年級本科生、研究生參加實習，到乙方進行實習，具體人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協商決定。

3、甲方提供的實習種類分為教學實習(又稱短期實習，一般期限為1—2個月)和畢業實習(又稱長期實習，一般期限為3—10個月)，其中軟件工程碩士研究生一般要求在相關企業進行一年的畢業實習，並提交畢業設計。

短期實習一般不提供工作報酬，也可由實習單位酌情進行實習補貼。長期實習的實習津貼由學校、企業、實習學生根據三方協議約定。

4、實習期間，企業與實習學生不具有勞動合同關係，企業一般不為實習學生提供各種福利、社會保險、醫療及其他待遇，但乙方根據工作需要且在學生自願的前提下，在學生畢業後聘用實習學生中優秀的人才。實習學生在實習期間根據實習協議的要求服從乙方規章制度的管理(含考勤管理和技術管理)，並且不違反學校的管理規定。

5、開展實習遴選活動期間，甲方派出的學生與企業雙向選擇，學生由甲方和乙方聯合培養。

6、因實習學生或乙方原因提前終止實習，乙方應告知甲方。實習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。

第三條 甲方的責任與義務

1、發揮學校的智力優勢，為乙方提供技術支持和服務，為乙方培訓員工，講授相關專業知識，向乙方推薦優秀畢業生。

2、實習活動期間，甲方學生必須遵守有關法規和乙方的管理制度。

3、實習期間由甲方派出實習指導老師全面負責實習指導，負責對學生進行思想政治，組織紀律，道德誠信，安全工作等相關方面教育和日常管理，以及其它相關工作。

4、甲方應提前向乙方提交學生的實習計劃(如學生人數、專業、實習時間、實習內容等)。

第四條 乙方的責任與義務

1、在不影響乙方正常工作情況下，為甲方學生提供實習條件和便利，協助甲方完成實習教學任務。

2、根據甲方的實習計劃和學生自身條件，提出具體實習安排方案(要求)，將該專業學生安排到乙方設定的崗位上學習和鍛鍊。並儘快反饋甲方，溝通確定後，以便雙方執行。

3、乙方應派人員參加實習領導工作，並提供適當專業技術人員，管理人員參與實習指導工作。

第五條 爭議解決

1、本合同受中華人民共和國法律管轄並按其進行解釋。

2、本合同在履行過程中發生的爭議，由雙方當事人協商解決，也可由有關部門調解;協商或調解不成的，按下列第_________種方式解決：

(1)提交_________仲裁委員會仲裁;

(2)依法向人民法院起訴。

風險告知:關於爭議解決方式的約定，可以選擇到有管轄權法院訴訟或者選擇仲裁,二者的本質區別是若約定仲裁解決仲裁一裁終局, 約定向法院提起訴訟兩審終審。在約定管轄時還注意,約定了法院管轄就不能在約定仲裁管轄，兩者只能選擇其一。

第六條 其它事項

1、其它未盡事宜，經雙方協商解決。

2、本協議一式兩份，經雙方簽字蓋章後生效，甲、乙雙方各執一份。

3、本協議書有效期限從_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

甲方(蓋章)：_________ 乙方(蓋章)：_________

負責人(簽字)：_______ 負責人(簽字)：_______

簽約時間：_________年_________月_________日

大學生簽訂實習協議要注意什麼?

1、實習期內工作時間的約定。可約定每日不超過8小時，如確因特殊情況超過8小時的，應約定相應的加班時間和報酬。

2、實習期間實習報酬的約定。雖然實習期內實習生的報酬不受最低工資標準的約束，但實習生與單位可以約定一定的'報酬或者補助，並且最好是明確約定給付的時間以及相應的違約責任。

3、實習過程中實習生髮生傷亡的處理。實習生一般是不享受工傷待遇的，所以實習生應與實習單位約定好實習期內發生傷亡的處理方法，以免事後自己的權益得不到保障。

4、實習生在實習期知識產權歸屬的約定。

5、發生糾紛的處理。可約定友好協商及訴訟的處理方式

一旦單位將一份實習協議放在學生面前時，條款往往難以有所變化。因為單位有單位的風險控制流程，特別對於大企業來説，如果要修改協議，需要通過法務等流程才行。如果遇見這樣的情況，主要對那些可以填寫的項目好好與單位做好協商。對於那些固定的條款，自己要認真讀懂，一旦發現對自己太過不利的，做好拒絕單位的心理準備。

對於一般的小公司來説，實習協議上可以協商的餘地比較大。小公司相互不規範，所以他們的協議內容也比較容易出問題，丟三落四。這個時候，實習生可以多看重要條款是否具備，缺少的儘量要求單位補上。

實習基地協議書9

甲方：xx交通職業技術學院

乙方：

根據高等職業教育人才培養的目標及特點，為更好的培養實用型、技能型人才，甲乙雙方本着人才培養、產學研結合等友好合作的意願，經雙方共同協商，擬在乙方設立甲方路橋工程系的學生實習基地。現就實習基地的有關事項，簽定如下協議：

一、 乙方在不影響正常生產經營的情況下，為甲方路橋工程系學生提供實習的場地和崗位。

二、 乙方根據實際情況確定接收各專業實習學生的人數及要求，甲方負責提供學生的名單及相關情況，雙方協商後再確定的具體實施方案。

三、 甲方可視情況確定是否派遣實習指導教師，乙方在條件許可的情況下，盡力為甲方提供方便。

四、 甲方師生在進入實習基地實習前，應根據實習崗位的特點購買相應的保險，在實習期間必須遵守相關的法律及規章制度，不得從事與實習無關的活動，保守乙方的生產技術和經營祕密。

五、乙方負責對參與實習的學生進行全面的管理，根據實際情況為學生安排專業技術人員對學生進行實習指導，實習結束後由乙方給每個實習學生寫出實習鑑定。對個別不遵守工作制度、違反紀律的學生，乙方有權要求甲方撤換。

六、乙方有權根據本單位用人的需要優先錄用在基地實習的甲方畢業生。

七、甲、乙雙方本着產、學、研合作及互惠互利、共同發展的意願，在科研攻關、科研成果轉化、人才培養等方面相互支持，技術合作成果共享。

八、其他未盡事宜，雙方協商解決。

九、本協議自簽定之日起生效。

十、本協議壹式肆份，甲、乙雙方各執貳份。 甲方：xx交通職業技術學院（公章）

代表：

年 月 日

實習基地協議書10

甲方：

乙方：

為更好地培養大學生的實踐能力、創新能力和創業能力，促進大學畢業生充分就業，推進校企間的“產、學、研”合作，甲乙雙方本着資源共享，優勢互補，共同發展的原則，經友好協商，確定乙方為甲方大學生的實習就業基地。並就建立實習就業基地和“產、學、研”合作達成如下協議：

一、甲方的權利、責任和義務

（一）權利

1、甲方有權要求乙方，按照雙方的規章制度嚴格管理實習就業學生；

2、甲方有權向乙方瞭解實習就業學生的情況；

3、甲方根據教學需要，可以協商聘任乙方符合“雙能型”要求的技術專家和管理人員作為其兼職教師或實習就業導師。

（二）責任

1、甲方應提前三個月向乙方提出實習（就業）計劃，並負責制定實習大綱，做好實習安排；

2、甲方應於實習前做好實習學生的政治思想教育和安全教育工作，並在實習期間配合乙方做好學生的安全管理和教育工作；

3、甲方應學生實習就業的組織工作，根據需要派遣責任心強的教師帶隊指導實習；

（三）義務

1、甲方應教育實習師生嚴格遵守乙方各項管理制度和保密制度；

2、根據乙方需要，優先並擇優推薦畢業生；

3、優先為乙方提供有關專業信息、技術諮詢，並開展技術協作；

4、優先向乙方轉讓甲方取得的科研成果；

二、乙方的權利、責任和義務

（一）權利

1、對違反企業管理規章制度的學生，乙方有權終止其實習活動；

2、有權向甲方瞭解實習學生的基本情況，要求甲方推薦優秀畢業生到乙方就業；

（二）責任

1、為甲方實習學生提供生活、工作基本條件；

2、按規定對實習就業學生進行嚴格管理；

3、對實習就業學生進行安全教育；

4、安排思想政治素質好、實踐經驗豐富、有一定業務水平的人員指導學生實習；

5、負責實習學生的考核評議工作，填寫甲方提供的《實習鑑定表》；

（三）義務

1、推薦專業技術人員作為甲方的兼職教師或實習就業導

師；

2、向甲方提供實習學生的綜合表現情況；

三、其它

1、甲乙雙方可在實習就業基地合作共建的基礎上，不斷探索新的校企合作形式，在條件成熟時形成產、學、研戰略聯盟，實現教學、生產、科研全面合作；

2、乙方在甲方設立“育鷹基金”，主要用於甲方師生各項活動的開展，由甲方自行決定使用方式；

3、本協議自簽訂之日起生效，有效期為5年；

4、本協議一式四份，甲、乙雙方各執二份；

5、未盡事宜和執行過程中出現的新問題，雙方友好協商解決。

甲方代表簽字：

乙方代表簽字：

單位公章：

單位公章：

20xx年 月 日

實習基地協議書11

甲方：xxx

乙方：xxx

根據高等院校學生培養目標及要求，甲乙雙方本着友好相處，資源共享，優勢互補，相互協作，互惠互利，共同發展的原則，就加強協作、共同努力建設好xxxx專業教學實習基地，達成如下協議：

一、甲方的責任與義務：

1．發揮學校的智力優勢，為乙方提供技術支持和服務，為乙方培訓員工，講授相關專業知識，向乙方推薦優秀畢業生。

2．實習活動期間，甲方學生必須遵守有關法規和乙方的管理制度。

3．實習期間由甲方派出實習指導老師全面負責實習指導，負責對學生進行思想政治，組織紀律，道德誠信，安全工作等相關方面教育和日常管理，以及其它相關工作。

4．甲方應提前向乙方提交學生的實習計劃（如學生人數、專業、實習時間、實習內容等）。

二、乙方的責任與義務：

1．在不影響乙方正常工作情況下，為甲方學生提供實習條件和便利，協助甲方完成實習教學任務。

2．根據甲方的實習計劃和學生自身條件，提出具體實習安排方案(要求)，將該專業學生安排到乙方設定的崗位上學習和鍛鍊。並儘快反饋甲方，溝通確定後，以便雙方執行。

3．乙方應派人員參加實習領導工作，並提供適當專業技術人員，管理人員參與實習指導工作。

三、其它

1．其它未盡事宜，經雙方協商解決。

2．本協議一式兩份，經雙方簽字蓋章後生效，甲、乙雙方各執一份。

3．本協議書有效期限從xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。

甲方（蓋章）：xxx 乙方（蓋章）：xxx

負責人（簽字）：xxx 負責人（簽字）：xxx

xxxx年xx月xx日

實習基地協議書12

甲方：_________

乙方：_________

甲、乙雙方本着友好相處，資源共享，相互協作，互惠互利，共同發展的原則，經過長時間醖釀和認真考慮，為共同努力建設好專業教學實習基地，達成如下協議：

1．甲方是乙方_________專業的指定教學實習基地。

2．乙方根據學校_________專業培養計劃要求，結合甲方業務狀況，經甲方實習基地負責人同意，由教師帶隊，在基地員工的指導下，制定具體實習方案，將該專業學生安排到甲方設定的崗位上學習和鍛鍊。

3．甲方可以根據自身業務狀況的需要，經與乙方協商同意，在保證學生安全的條件下，可安排_________專業學生到基地服務。

4．乙方可對甲方人員進行榮譽聘用，被榮譽聘用人員可應邀到學校做專題講座或企業推介活動。

5．甲方可邀請或聘請乙方的教師為本公司培訓員工、講授相關專業知識或參與企劃營銷等活動。

6．經甲乙雙方協商，還可進行其他方面的共建活動，未盡事宜，具體協商解決。

7．本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份。

8．本協議自雙方簽字之日起執行。

甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________

甲方代表（簽字）：_________ 乙方代表 （簽字）：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________

實習基地共建協議書

甲方：四川外語學院（以下簡稱甲方）

地址：重慶市沙坪壩區壯志路33號

法定代表人（或委託代理人）：

電話：

乙方：

地址：

法定代表人（或委託代理人）：

電話：

為了適應教育教學改革發展的需要，走教學與實踐相結合的道路，進一步提高甲方實習教學質量，全面培養學生實踐能力和綜合素質，甲、乙雙方本着“資源共享、優勢互補、互惠互利、共同促進”的原則，就實習基地共建事宜達成如下協議：

實習基地協議書13

甲方：____________________

乙方：____________________

為了充分發揮企事業單位與高校相結合的優勢,加強“產學研”合作，發揮社會力量，共同培養富有創新意識，有較強實踐能力的應用型醫學人才，經雙方充分協商，制訂本協議。

一、甲方義務

1、為乙方人員到我院進修、培訓、學習提供便利，並在人才培養等方面給予合作；

2、乙方在招聘畢業生時，甲方給予優先推薦；

3、甲方根據教學大綱要求，制定實習指導書和實習計劃，提前送交乙方，並委派責任心強、有實踐經驗的教師擔任實習指導教師；

4、甲方實習人員在實習期間，嚴格遵守乙方有關規章制度。

二、乙方義務

1、按甲方提供的實習指導書和實習計劃要求，乙方委派具有中級以上職稱的醫務人員進行帶教；

2、根據乙方實際情況，為學生提供實習所必需的條件，以提高學生的實習效果；

3、對實習學生進行必要的安全生產、操作規程以及遵紀守法的教育；

4、對參加實習的學生參與考核。

三、雙方為更好地履行義務，決定在乙方掛《赤峯學院教學實習基地》牌子。

四、本協議有效期三年，未盡事宜，由雙方共同協商解決。

五、本協議一式兩份，雙方各執一份，甲乙雙方簽字蓋章後生效。

甲方（蓋章）：____________________

乙方（蓋章）：____________________

甲方代表（簽字）：____________________

乙方代表（簽字）：____________________

__________年__________月__________日

__________年__________月__________日

實習基地協議書14

甲方：_________學院

乙方：_________

根據教育部關於廠（公司）校掛鈎，加強“產學研”合作，發揮社會力量，共同培養富有創新意識，有較強實踐能力的應用型人才，經雙方充分協商，制訂本協議。

一、甲方義務

1．為乙方人員到我院進修、培訓提供便利，並在技術開發等方面給予合作；

2．乙方在招聘畢業生時，甲方給予優先推薦；

3．甲方根據教學大綱要求，制定實習指導書和實習計劃，提前送交乙方，並委派責任心強、有實踐經驗的教師擔任實習指導教師；

4．甲方實習人員在實習期間，嚴格遵守乙方有關規章制度。

二、乙方義務

1．按甲方提供的實習指導書和實習計劃要求，乙方委派具有中級以上職稱的技術人員進行指導；

2．根據乙方實際情況，為學生提供實習所必需的條件，以提高學生的實習效果；

3．對實習學生進行必要的安全生產、操作規程以及遵紀守法的教育；

4．對參加實習的學生參與考核。

三、雙方為更好地履行義務，決定在乙方掛《_________學院實習基地》牌子。

四、本協議有效期兩年，未盡事宜，由雙方共同協商解決。

五、本協議一式三份，實習基地、教務處、有關係（部）各執一份。

甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________

甲方代表（簽字）：_________ 乙方代表（簽字）：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________

實習基地協議書15

高等學校校外實習是培養合格專門人才的重要教學實踐環節，接受高等學校學生實習是社會有關單位的光榮任務。據《_________》文件的精神，_________（甲方，高等學校）與_________（乙方）本着互惠互利、互相支持的原則，經過協商，就加強協作和校外實習基地建設問題達成協議：

一、甲方為乙方承擔如下任務

1、有計劃地接受乙方有關人員的進修、培訓或旁聽，並在收費上予以優惠。利用學校的技術優勢，為乙方解決生產技術上的一些問題。

2、實習期間，按有關規定，付給乙方適當的實習指導費和水電費。

3、實習期間，實習師生應努力為乙方做好事。

二、乙方為甲方承擔如下任務

1、每年接受甲方_________批學生（每批_______人左右）到單位實習。實習的專業、人數、具體時間另行商定。

2、派出領導參加實習領導小組。共同領導實習各項工作，並指定有經驗的教師、工程技術人員、管理幹部擔任實習的指導工作。

3、供實習師生的食宿和其他條件，免收房租等。

三、由乙方提供房子_________間_________平方米，甲方投資購置傢俱（牀、台、椅等），作為實習生宿舍，供甲方使用。

四、本協議有效期為_________年。

五、協議書正式簽訂並經省教育廳發文批准後生效，協議書一式四份，甲、乙雙方及其主管部門各一份。

六、其他：____________________________________________________________

甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________

負責人（簽字）：_______ 負責人（簽字）：_______

_________年____月____日 _________年____月____日

簽訂地點：_____________ 簽訂地點：_____________