輔導員申請書

在如今這個年代，申請書在生活中的使用越來越廣泛，我們可以將自己的願望和請求寫進申請書裏。寫申請書真像想象中那麼難嗎？下面是小編整理的輔導員申請書，歡迎大家分享。

輔導員申請書1

尊敬的領導：

我自20xx年xx月xx日入職市場活動部品牌專員一職並深愛這份工作。作為一個應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變，讓我較快適應了公司的工作環境。在中心的三個多月裏，學到了很多東西，從兼職培訓到兼職管理，從渠道接生到活動主控，從廣告渠道談判到宣傳工作開展，讓我無論從職業素質還是個人能力方面都得到了很大的提升。回想自己這段時間的經歷與收穫，我深深的感到在我今後的發展志遠中心給予我的是一筆多麼寶貴的人生財富!我很認同中心的管理方式;領導的信任和關懷，讓我可以時刻感受到了中心的`温暖。

很慶幸能在剛畢業時就來到北大青鳥併為能成為其中一員深感榮幸!我的工作本身就是一項團隊工作，要與各個部門的同事溝通，我只有踏踏實實做事，努力學習行業新知識，向同事們學習經驗技巧，在領導和同事們的幫助下，盡力保證市場工作的日常運行、從各方面保障市場宣傳活動的順利開展。在本部門的工作計劃中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的每一項任務。不懂的問題虛心向別人學習請教，不斷提高充實自己，希望可以為公司做出更大的貢獻。在這段時間裏，我在各方面都取得了進步，但在還存在很多不足。自身的的知識積累還不夠。主動性不足，不能主動地去發現問題，沒有及時的同領導溝通。業務能力方面不精通，還有待於提高，對於自己的缺點與不足，我將在今後繼續加以克服和改正：

在今後的工作和生活中，我將按學習計劃為中心，不斷提升自我，努力創造成績，繼續為中心創造更多的價值。會繼續熱愛自己的工作，精通本崗位的專業知識和業務技能，熟悉有關行業規範，關注行業的發展趨勢，時刻保持強烈的創新意識。我很希望可以在這樣的環境中工作、學習、提升，併為中心貢獻更多力量。最後感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助，我會繼續努力的。

當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地提出轉正申請，希望自己可以成為中心的正式員工，請領導批准。

　　申請人：

　　XX年1月25日

輔導員申請書2

尊敬的xxx：

您好！我叫xxx，作為xx學院xx級的一名普通研究生，擔任xx級輔導員助理已經一年，經過不斷的摸索學習，對輔導員助理的工作有了更加深刻的認識。藉機xxx招聘兼職輔導員這個機會，本人想更深層次的和20xx級各班班級幹部和同學一道，為xx學院廣大學生創造更加和諧的學習和生活環境。希望組織和領導能夠考慮我的申請。

一、工作認識

在過去一年擔任xx輔導員助理工作中，本人充分認識到學生管理工作的重要性。結合兼職輔導員助理的工作，主要認識有幾下幾點：

第一，把握管理重點工作不放鬆。校園安全和學生學習是學生管理工作的重中

之重，而安全是學習的前提，所以所有的工作和活動必須把學校和學生的安全放在第一位。學生安全工作的內容很多，其工作重點是有效並及時的掌握學生的思想狀況和生活狀況，反映到學生管理工作中去就是加強對學生宿舍、學生在校情況、有無外來人員以及宿舍衞生、消防安全等的管理，還有對研究生突發事件的預防和處理。所以，規範的學生管理制度、有效的管理方式以及務實的管理行動是保證學校學生安全的必要措施，同時也要加強對學生安全意識的培養，經常性的展開研究生安全教育，從根源預防各類突發和違紀事件的發生。

第二，開展符合研究生羣體特徵的活動。常規的比賽活動要展開，有利於提高

研究生的身體素質和團隊精神。但研究生不是本科生，研究生有自己的羣體特點，因此圍繞研究生展開的活動要有針對性、目的性，既要有利於營造良好的學術環境，又要能夠提高研究生的思想認識。結合機械工程學院專業特點以及學生特點，重點應該為了提高研究生的學術能力和實踐能力，為以後走進社會和順利工作提供有力保障。

第三，加強年級研究生黨建工作。明確的思想認識是成為有用之才的首要條件。

研究生各支部的建設要符合研究生特點。除組織發展黨員，學習黨的知識外，要積極開展主題黨會，專題講座等，努力激發研究生參與黨組織活動的熱情。年級工作中，要通過創先爭優活動、文明宿舍活動、參觀學習活動、組織學習各類文件及講話精神、重大節日重大事件的學習教育活動等進一步提高研究生黨員的黨性。

第四，制度化、規範化研究生幹部工作。沒有規矩不成方圓，xx年，根據xx

學院學生管理工作的特點，本着對學生負責的態度，院學生管理辦公室制定了詳細的xx學院研究生幹部工作制度，在實行中取得了良好的效果。事實證明了規範化管理的重要性。兼職輔導員的工作，應該以輔導員的標準嚴格要求自己，保證工作方式程序化，工作手段人性化，在工作中的'各個方面都要做好資料的規範化、管理的規範化，但是又不能形成死板僵硬的工作作風，在制度化規範化的工作當中，要堅持以人為本，要協調好各方面工作，以服務學生為目的。同時，在工作中要以發展的眼光看問題，不斷學習和總結，對工作制度，工作規範進行完善，形成一套有效同時又能夠被學生樂意接受的管理方法。

第五，求真務實工作作風的重要性。人有惰性，在學生管理工作中也會表現出

來。對各項管理工作的展開,其結果的好壞很大程度上取決於管理人員是

否務實。在以前的工作中，我逐漸認識到了務實的重要性，以前那種事不關己高高掛起的態度在當了助理之後有了很大的改變，當學生向我尋求幫助的時候我覺得我有責任去幫組他們解決問題。在對班幹部的管理當中，我也改變以前凡是看私交的習慣，而是從個人工作務實程度去欣賞大家，作為評估大家工作能力的重要指標。而站在輔導員的角度，我也充分認識到了輔導員也希望大家務實。當然，在以前的工作中，由於各種原因，必定存在在許多不足的方面，無論以後是否接任兼職輔導員，相信有去年一年的工作感受，我將會更加務實地去行動，不是求合格而是求優秀。

二、工作方式

對領導：

常規管理工作、活動自己獨立完成，重大問題及時請示領導。

領導安排的工作，仔細高效的完成。

定期反應工作情況，及時反應學生情況，有問題及時上報。

對學生幹部：

1、人性化管理、以人為本、以身作則；相互信任、相互尊重。

2、定期召開班幹部會議，瞭解班級管理情況，不定期找個別班長談心，虛心聽取意見。

3、團結一致，工作中要求嚴格，生活中倍加關心。

4、堅持按制度辦事，勇於承擔責任。

對待同學：

同學的事情就是自己的事情。

申請人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

輔導員申請書3

尊敬的老師：

您好，我是07級3班的一員，今天懷着一份無比激動的心情向您遞交我們07級3班的輔導員申請書。

時光如逝，歲月如歌。不知不覺中，我們已在濟南師範度過了一年。身在濟南師範，我們從中獲得了很多。春的腳步已過，彷彿就在那眨眼的一瞬間。我們又迎來了緊張、酷熱的天氣，同時我們也迎來新一屆的學弟學妹！身為07級的我們，那份昨日的快樂還不時的在我們回憶中盪漾！

記得我們那時，邁進校園的第一步，迎來的不僅僅是滿園的芬芳，還有就是那可怕的軍訓！然而高年級師哥師姐們的熱情及細心的“呵護”，讓我們對軍訓不再叫苦！今天，我們07級3班就要以一個班集體的名義真誠的遞交上08級輔導員申請書！

這不僅僅是一份簡單的申請，它寄託着我們對08級新生的渴望。因為我們想用自己的努力給他們在這酷熱的盛夏中帶去清涼。我們想讓他們在那10天中感受到“家人”的關懷！我們更想讓他們在同酷熱與耐性的較量中感受到我們帶去的快樂！我們是那麼的渴望他們的到來，渴望我們申請的成功！07級3班，在別人心目中也許只是一個普普通通的班級，但一次次的成績無不在這普師班上加了一份肯定！也許這並不能使我們驕傲，但我們卻真的擁有着引以為傲的實力！

在第一學期，我班成功舉辦的觀摩團會，同學們動情的表演，以及全班同學精彩的演繹，都獲得了張校長和高年級同學的一致好評！在如，我班邀請博雅指導老師參與的“讀好詩歌，唱新生活，説普通話”主題班會，更是獲得了圓滿成功！此外，我班主辦的繞口令比賽，在校領導楊主任，張校長，及班主任的參與下，更是證明了我們的能力！

一次次努力後的成功，一次次失利後的崛起，讓我們贏得了兩個精神文明獎，社會實踐先進班級體，文明宿舍班，紅旗團支部和先進班集體！第二學期的開始，我們以2個舞蹈比賽的季軍開始了我們的莘莘之路。伴着春天的腳步，我班又成功拿下由06級07級共同參與的詩歌比賽，取得屬於我們的第一！而這學期的最後則是由我班成功舉辦的濟南師範首屆文學名著電影節的完美演繹。我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力，38個人的實力！我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力，38個人的實力！

今天，我們正是懷着這份激動的心情，帶着全班的期望鄭重地向您交上這份申請書！希望您能給我們班一次證明自己的`機會。

有句話是這樣説的，“機會總是留給有準備的人”！不錯的，我們為了更好的完成這項服務，早已分化好了工作。在班裏正直負責的，靈活親切的，認真全面的以及有着男生一號的，正是我們選出的四位輔導員。教他們疊軍被、擺放鞋子、佈置宿舍，給他們打飯，教他們拉歌，排練軍歌，教他們學習健美操等等等等，都已經分配好了！負責是他們的主要指標，當然，這只是最基本的工作。還記得我們軍訓時，輔導員無微不至的關懷，耐心的開導我們，讓我們快樂的軍訓忘記思家之苦，這無不讓我們感到被人關心的幸福，什麼累啊，想家啊，頓時都煙消雲散。所以常於新生談心也已經列入了我們的計劃當中。當然還有，我們會在他們需要的時候為他們緩解烈日之苦，給他們帶去清涼感覺！這些都是我們心與心之間的交流。當然，我們更會把更實用的教給他們，讓他們儘快的適應這個新的環境！而這些，相信負責、細心的輔導員們會以不怕累的精神用愛與新生緊緊交織在一起！讓他們在離開家人的10天中感受到同樣的幸福！

雖然説真正當他們的輔導員同學只有4個，但與他們朝夕相處的不會只有那僅限的名額！我們全班同學都會以最真誠的心去為他們服務，盡我們最大的能力交給他們更多的東西。

軍訓中，不想家是不可能的，但我們會用自己的努力讓他們不去落淚！只因為，我們在努力，我們在付出！更因為，我們愛他們每一個人！

所以，請您相信我們07級3班，也許我們不會是最好的，但我們會做到更好！正像我們的班訓那樣，志存高遠，實力非凡！

請您批准我們的申請，我們不會讓您失望的！

輔導員申請書4

尊敬的院領導：

您好！我叫，是英語081的學生，通過這兩年的大學生活，使我逐漸地瞭解了大學的學習生活，提高了我的工作經驗，鍛鍊了我的工作能力，所以在喜迎新生之際，我申請10級新生的輔導員。

作為一個新生輔導員，在學生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂觀、向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達給學生。其次，我們要把自己的能力提上來，要讓學生信任你其他工作也就很難開展。再次，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風。

新生帶着大學聯考後的輕鬆踏入大學校園，對於新的環境，他們既充滿着好奇又充滿着困惑。如何使他們能儘快熟悉和適應大學生活，實現高中向大學的平穩過渡，是每一個新生輔導員工作的重心之所在。

我認為要做好一名合格的輔導員助理要做好以下幾個方面的工作：

一，配合班主任老師做好迎新工作：

在新生入學之前，我將認真查看他們的檔案資料，積極瞭解他們的特點，整體感知班級印象，爭取對他們有一個初步的印象和了解，使他們在報名時有一種親切的感覺，同時也有利於自己以後工作的開展。報名的時候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時瞭解新生遇到的困難並及時解決，妥善安排好他們的餐宿問題。利用空餘時間幫助他們儘快熟悉大學校園，使他們能夠更快的適應大學生活。

二，做好入學教育：

從思想上幫助新生樹立正確的學習態度和生活態度。儘快使新生了解大學的生活特點和大學的學習要求，鼓勵他們繼續保持高中時期刻苦學習的優良作風，同時把握好大學學習的特點，積極發展自己的特長愛好。樹立正確的思想，進而樹立正確的學習態度和生活態度，使他們做學習的主人，做自己的主人。加強學院的'學風建設，寬鬆和諧的環境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學，優良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發向上

三，團組織、班幹部隊伍建設：

1.做好x級新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學參加競選，在大學時期積極展現自己的風采。

2.實施班幹部學期考核制度，加強班幹部的培訓工作，全面提升他們的業務能力。

3.鼓勵同學們參加團委學生會、社聯、社團工作的競選，積極鍛鍊自己的能力。

四，服務工作：

配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，統計班級貧困生名單。

做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。

加強心裏健康教育、豐富學生的日常工作。

及時協調學生的課程衝突、變化的問題。

加強與學生家長之間的聯繫，並做好相關記錄。

對於學生提出的各類問題，及時解決。

五，本着公平公正原則，真誠服務指導學生：

輔導員是一種責任也是一項榮譽。作為學長學姐，可以將自己的經驗教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中，自己也可以學到很多東西，可以和他們成為好朋友。看到班級有好的成績，自己也會感到欣慰和高興。所以班上的每一個學生都是自己的弟弟妹妹，助班都有應該平等對待，全心全意的給予學習生活工作上的幫助。

六，具有較強的責任感，處處以身作則，律己於身：

輔導員所起得更是表率作用，助班得方方面面都會有可能對新生產生影響。

以上是我對輔導員工作的大概工作計劃，請各位領導老師給予指正！如果我有幸擔任輔導員工作，我將更加嚴格要求自己，不斷加強自身素質的提高，做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠懇是我的準則只要給我一個機會一個舞台，相信我一定能夠從事好助導這項工作。

申請人：x

　　日期：XX年XX月XX日

輔導員申請書5

尊敬的黨組織：

20xx年x月，經過黨組織批准，我光榮地加入中國共產黨，成為一名預備黨員。至20xx年x月預備期滿，我鄭重向黨組織提出轉正申請，申請轉為中國共產黨正式黨員。這一年來，我在黨組織的關心和幫助下不斷進步和成長。

我在這一年裏，在工作和生活中嚴格用黨員的標準來要求自己，認真履行黨員的義務。通過大家的幫助以及自己的努力不斷充實自己和完善自己。經過一年的預備期，我在思想上和行動上都得到了提高，各方面已經更加成熟，為了進一步接受黨的教育，提高自己的思想，我正式向黨組織提出轉正申請，並對一年預備期總結如下：

一、思想上

主動加強政治學習，為了能使自己進步更快，利用業餘時間認真學習黨史和黨章，認真瞭解我們黨的光輝奮鬥史和黨的基本知識，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等。通過對理論知識的學習，樹立正確的牢固的世界觀、人生觀，在社會不斷髮展的過程中，加強自己的責任感和使命感，提高自己工作動力以及學習和生活的動力。

二、生活上

在平時的生活工作中，我用黨員的標準嚴格要求自己，積極主動地完成各種任務。保持積極向上的心態，努力做到樂於助人、關心團結同事，加強和同事們在工作中和生活中溝通和交流，儘自己的能力幫助同事排憂解難，體現一名黨員的模範帶頭作用。認真參加每次組織生活，在集體學習和討論的過程中，仔細的聆聽大家的發言和準備自己的發言，及時解決自己的思想問題，充實提高自己。

另一方面，在每一次黨小組會議上大家給我提出了寶貴的意見和建議，我自己都認真地進行了思考和反省。我認識到作為黨員，溝通能力和表達能力是非常重要的，學會思想上的溝通和交流才能便於別人幫助發現自己的問題。我在認清自己的缺點後，我在接下來的時間裏從意識上不斷提醒自己要學會溝通，向黨員同志們學習，加強進行書面和麪對面的思想彙報。

我還認識到，作為一名青年黨員教師，尤其是英語教師，上課是不能缺少激情的，否則的話，再有趣的課也會變得枯燥乏味，人昏昏欲睡。

針對這一不足，我也有意識的進行了改進，平時利用好每個學期的公開課，多聽別的優秀教師的課，也閲讀了不少關於課堂教學的書籍和文章，從中吸取他們的長處，領悟其中的.教學藝術。經過自己的不斷努力，在這兩方面雖然有了進步，但我覺得進步還不夠，這也是我在以後的工作、生活中努力的方向，同時我也渴望能得到其他黨員同志的幫助。

總之，在過去的一年裏，我在組織的關懷與培養下，認真學習、努力工作，政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質也有了發展，但我知道還存在着一些缺點和不足。

在今後的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，繼續努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

以上是我一年來的基本情況，如有不妥之處，懇請黨組織批評指正。作為一名預備黨員，我渴望按期轉為正式黨員，請黨組織考慮我的轉正申請，如果組織上批准我按期轉正，我將更加努力學習，紮實工作，以實際行動實現自己的入黨誓言。

如果組織上沒有批准我轉正，説明我還存在一些不足之處，和正式黨員的標準還有一定的差距。但我決不氣餒，我會更加認真地向身邊的優秀黨員同志學習，隨時接受黨的考驗，爭取早日轉為正式黨員。

我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。

此致

敬禮!

申請人：xxx

　　20xx年x月x日

輔導員申請書6

尊敬的學校領導：

我很愧疚，因為我辜負了領導對我的關心。我懷着感激之情把這個申請寫長一點，希望領導能理解我，包容我。

説心裏話，做一線老師我一向很自信，但是唯有擔任少先隊的工作讓我手足無措。這一年來，雖然我工作很勤懇，但卻收穫甚微，讓我發現了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任大隊輔導員的`幾點原因列舉出來，希望領導明鑑、批准為謝！

1、我這個人性格中有很多壞毛病，原則性強，固執，直爽，在工作中容易帶情緒。少先隊的工作主要是面對班主任，我的太有原則令班主任反感，工作質量也會受到影響。

2、我的身體出現了警報，小打小鬧腳扭傷不斷，喉嚨沙啞家常便飯，甚至還是掛點滴的常客。

3、我不能把工作和生活的關係處理好。一年來，我因為工作的事情把家庭生活搞得一團糟，經常加班無法照顧女兒使得她經常生病（體質很虛弱）。生活和工作的壓力迫使我喘不過氣來。

除此以外，原因還有很多，我不再列舉。這並不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領導能體諒我，包容我，我一定會在以後的一線教師工作中全力以赴，彌補我的過失和給領導帶來的麻煩！

此致

敬禮

希望明天能夢想成真，加油！！

輔導員申請書7

尊敬的XX老師：

您好！我是xxxx級電子商務專業直屬班的`學生XXX，因為XXX，需要請假回家。本人保證往返途中的個人人身和財產安全，在不耽誤學習課程和任何集體活動的前提下，懇請您批准，謝謝！

　　班長（副班長）意見：XXX

　　班主任意見：XXX

　　本人簽名：XXX

　　日期：20xx。X。XX

輔導員申請書8

尊敬的各位領導老師：

我是來自數學科學與計算技術學院統計學專業08級的王芬，瞭解到學校即將進行20xx屆留校輔導員的選拔，我感到十分的高興和抑制不住的激動。鑑於自己對輔導員工作的熱愛之情，以及希望為學校的學生工作貢獻自己微薄力量之心，我決定申請推薦免試研究生留校擔任輔導員，用自己豐富的學生工作經驗以及不怕苦、不怕累、不怕繁瑣的精神為同學們創造一段美好的大學生活。為此我鄭重的向學校提出申請，希望學校能接受我的要求。

學生輔導員是一項極具挑戰性的工作，有着兩年學生辦公室助理經驗的我對其有非常深刻的認識。與學生聯繫最密切的輔導員，要麼深受同學們的喜愛，要麼深遭同學們的厭惡。要做一個優秀的學生輔導員，需要我們有長期的激情，長久的耐心以及強烈的責任心和樂於奉獻的精神。輔導員是思想導師、學習導師和生活導師，很大程度上負責學生的思想、學習、生活、心理、就業等方面的工作，既是班級工作的具體實施者，又是教師教學工作的協調者。從開學的迎新工作到入學的思想教育，從班級班幹部隊伍的建設到學期間各項獎勤助貸工作的展開，從學生個人思想動態到班風學風的建設，每一項工作的展開都必須在遵照學校政策的前提下深入和結合大學生的實際情況。

如何做一名優秀的輔導員是一個不斷學習的過程，但我相信自己有較大的優勢勝任這個職位。第一，我在管理學生工作方面有着一定的經驗，能夠實現經驗的嫁接，並不斷創新。大一擔任班長期間，作為輔導員和班級同學的聯絡員及班級事務的管理者，我憑藉不斷實踐不斷提升的`管理能力，組織班級團日活動、開展班會、定期心理排查、樹立班風學風、建設班委隊伍等，給班級營造了一個非常温馨的氛圍，而且也讓其成為了基礎教育學院的先進班級。第二，我對學生輔導員的工作非常熟悉，能夠更快地適應工作並出色地完成工作。兩年的院學生工作辦公室助理的經驗讓我對各種學生工作都有所瞭解，對於出現的各種緊急問題我也能做出正確的處理。我能很好解決學生與輔導員之間存在的溝通障礙，處理學生與學生之間產生的矛盾。面對繁雜的學生工作，我能夠合理的安排計劃，而且能非常好的平衡工作和學習的關係。第三，我的社會實踐經驗豐富，能夠帶領學生們將理論與實踐相互結合，實現創新創業。兩次暑期社會實踐的經歷以及創業的經歷，讓我的領導能力、團結管理能力以及協調合作能力得到了充分的鍛鍊，這為我能做好輔導員的工作打下了堅實的基礎。

在大學生的成長成才過程中，輔導員的工作發揮着至關重要的作用。能否引導大學生健康成長、順利完成學業實現自我價值，使其成為對國家對社會有用的人，這與輔導員如何對待和開展學生教育管理工作密切相關。如果我有幸被選為學生輔導員，我將總結以往工作中的經驗教訓，從以下幾個特色方面着重展開工作：

一、引導學生做好職業規劃

大學生並不像中學生那樣目標明確，作為輔導老師，我要以自己過來人的經驗讓同學們及早做好自己的職業規劃。想要深造的學生要認真學習、複習，想要工作的學生要參加各種活動鍛鍊各方面的能力，想要考證考級的學生要及時關注各種信息等等。總而言之，就是讓他們大學四年為着一個明確的目標而奮鬥，不能只是得過且過，悔之莫及。

二、深入學生基層時刻關注學生動態

學生就是輔導員工作的重中之重，一切應該以學生為核心，對於每一個學生我都不會放棄，我要做到完美。通過班委瞭解到的學生狀況、信息並不完整，我會定期深入學生寢室，關心他們的學習、生活和心理情況，及時為他們解決遇到的困難。

三、班幹部隊伍建設與班活動組織

班級幹部是教師的參謀和助手，起上傳下達的作用，在班級中具有較強的影響力，而且是全班同學的榜樣和帶頭人。因此加強班委的建設，讓他們各司其職、協調工作、相互支持，指導他們開好班委會是非常重要的。班級活動這一塊也是不容忽視的，好的班級活動能增進班級凝聚力，留下美好回憶。我會鼓勵同學們平時組織班級活動或是積極主動參加學校或學院的活動。

四、以身作則不斷提升自我

我覺得學生輔導員和學生的年齡差距並不大，輔導員的一言一行直接影響着學生，只有以身作則，不斷提高自身修為才能引導學生們的正確行為。我們學校肩負着為社會主義現代化建設事業培養高級專門人才的重任，輔導員有義務用自己的真才實學、高尚道德、正派作風感染學生，從而使他們德才兼備。

以上四點我都覺得非常重要，是我在以前的工作中發現的作為一名優秀的輔導員還需要不斷加強改善的地方。輔導員需要做好與學生一起學習、共同成長成才的長期準備。

如果我有幸擔任輔導員工作，我將更加嚴格要求自己，不斷加強自身素質的提高，做其他老師的得力助手、學生的知心朋友。只要給我一個機會一個舞台，相信我一定能夠勝任學生輔導員這項工作。希望各位領導能夠給予我這次寶貴的機會!

此致

敬禮

輔導員申請書9

尊敬的領導：

您好!

欣聞學校將在研究生中選拔學生任職本科專職輔導員，而我十分想從事學生輔導工作，熱愛輔導員這一崗位。下面請允許我就應聘理由和未來工作規劃進行簡要的陳述。

我叫xx，現就讀於xx專業。我於xx年xx月xx日加入中國共產黨，作為一名學生黨員，我具有正確的政治方向和較強的政治敏感性，平時刻苦學習科學文化知識，在學習和生活中起先鋒模範作用，努力提高為人民服務的本領。學習之餘我幫助老師進行一些科研工作，由於工作踏實刻苦，得到老師的好評和認可。在學習之餘我還積極參加一些社團活動：在青年志願者協會工作期間曾多次組織一些有意義的活動，如向貧困學生捐贈冬衣，在學生生活廣場進行義務縫補等公益活動。

在學生會期間我還經常幫助院辦的輔導員老師進行文件整理和資料打印工作。通過這些活動的鍛鍊，我的組織和溝通能力得到了提高，體會到助人乃快樂之本。

我的性格也我能夠勝任輔導員這一工作。我是一個穩重和熱情的人，愛關心別人，有良好溝通能力和創新意識。輔導員的主要職責是管理學生的日常學習生活，作為輔導員應該關心和理解學生，與學生打成一片，讓他們深切體會到輔導員是他們的良師益友。通過自己言傳身教，亦師亦友的循循善誘，讓每個學生最大限度發揮自己的潛能。良好的溝通能力有助於針對性地解決工作中學生所引發的各種問題。改革開放的深入和社會的持續發展給學生工作不斷帶來新的挑戰，客觀上要求輔導員在工作中能夠與時俱進，開拓創新。為使學生思想政治工作卓有成效地開展，輔導員必須在實踐中不斷的摸索新的工作思路、工作方法，以保持學生工作的活力。

如果我能夠成功應聘，我將認真履行輔導員的職責，本着對學校負責、對學生負責的態度做每一件事。首先對學生進行馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀教育，道德法紀教育，心理健康教育和職業發展規劃指導，輔導員具備一定的心理學素養有利於準確地把握學生的心理特點，更有效地開展思想政治教育工作，有利於及時把握學生的心理動態，並及時採取措施加以正確的引導，有利於調節自身的工作情緒，克服心理焦慮和職業倦怠；引導學生形成正確的人生目標、價值取向、道德法制意識。要與學生同吃、同住、同學習，深入學生，通過與學生本人交談和間接瞭解，及時把學生的各種心理及行為動態，並及時採取措施予以正確的引導和幫助，使學生能夠健康成長。

其次要結合學生的.思想、學習和生活開展日常管理。加強學生的學風建設，做好綜合測評、考核獎懲等工作；關心學習、生活上有困難的學生，做好幫困助學工作，特別要關心生理、心理方面有障礙和疾患的學生；加強與任課教師及學生家長的溝通，及時瞭解學生近況，為學生的健康成長和全面發展創造有利的條件。

最後要承擔有關課程的教學工作，指導學生黨團建設，要組織協調教育教學資源，豐富學生的課餘生活，運用現代科學技術和手段，開展豐富多彩的教育活動如各種才藝比賽等，為學生的健康成長和德、智、體、美、勞全面發展營造有利的條件。同時還要積極與用人單位聯，努力提高學生的就業率。

申請人：XXX

XXXX年XX月XX日

輔導員申請書10

尊敬的系領導老師：

我是來自鐵工1103班的xxx，在大學學生會期間使我比較全面的瞭解了大學生活，值12級新生迎新之際在這裏我想申請成為一名學生輔導員。

剛進高鐵院的時候帶着大學聯考後的輕鬆走進大學校門，對於新的環境，我們既充滿着好奇又帶着些許迷茫。是我們的學生輔導員使我們儘快熟悉和適應大學生活，所以對於大一新生我們會感同身受，我們會把學長學姐們的熱情和幫助傳遞給我們的學弟學妹，同時希望這種無私與關愛可以一屆一屆的傳承下去。

下面我來談談我對學生輔導員的認識，學校設立學生輔導員用意就是管理好學生 ，作為一個學生輔導員首先要做到的就是以身作則！做人做事，在引導新生對大學事物認知和管理班級事物中一定要保持高度的責任感，我們系部事實證明一個好的學生輔導員帶出來的班級通常是比較好管理的，而一個不合格的學生輔導員帶出來的班級往往不遵守校紀校規。學生輔導員是一種責任也是一種榮譽，首先，思想要積極、樂觀向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達給新生；其次，本着公平公正原則，真誠服務指導新生，所以班上的每一個新生都是自己的弟弟妹妹，都有應該平等對待，全心全意的給予學習生活工作上的幫助。

以下是我的工作計劃：

一、前期工作

1.迎新工作:

新生入學報到時，幫助他們完善報到手續，瞭解他們班級、宿舍的分配和被褥及其它生活用品的發放情況，認真查看整理他們的檔案資料。主動了解他們的性格，從整體上感知班級的特點，爭取對他們有一個初步的印象和了解，同時也有利於自己以後工作順利的開展。我將積極深入寢室，及時瞭解新生遇到的困難並及時解決，妥善安排好他們的餐宿問題。及時解決在通訊、銀行、校園一卡通等方面存在的問題，利用空餘時間幫助他們儘快熟悉校園，使他們能夠更快的適應大學生活。

2.入學教育:

大學是一個很好的塑造自我的地方，所以首先就是要教大家做人，大學如同一個小社會，必要的人際交往、禮貌用語要叮囑他們。大學三年怎麼過？對於大學生活分學習型、工作型、戀愛型、遊戲型等同學，從思想上幫助他們樹立正確的學習態度和生活態度，鼓勵同學們制定好自己的大學三年規劃，通過召開主題班會和書面報告的形式，幫助他們及時的規劃好自己的大學生活，使他們的學習計劃有章可依。我們要拿什麼證書？給他們講英語資格等級證書、計算機等級證書、測量工等級證書、線路工等級證書、CAD證書等證件的報名考試流程及時間安排，讓他們對自己要考取的證書有方向感。還有就是對同學們提出來的各方面問題進行一一解答。

3.軍訓工作:

組織好新生的軍訓工作，軍訓用品的分發要到位，軍訓紀律的嚴肅性要給他們強調，軍訓期間有什麼突發事件要及時解決。身為當代大學生一定要學習中國軍事概論，給他們上好入學的第一課。在這期間迅速瞭解班級、寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風形成及時制止同學們的違紀現象，對於軍訓期間的請假一定要説明情況經班長和輔導員同意才能批准，還要組織好教官的迎接和歡送工作。

4.安全教育：

做好新生入學的安全教育工作，督促他們學習《學生手冊》，加強學生的自主能動性，對於社會經驗的傳授當涉及到地理環境和宿舍安全問題上一定要特別強調！晚上要及時歸寢，貴重物品進出宿舍要在宿管老師那登記，宿舍禁止使用大功率用電器，如果遇到有傳銷人員進入宿舍一定要用勇於舉報，對於筆記本電腦等個人財產安全一定要倍加看護。

二、中期工作

1.班級制度：

無規矩不成方圓，因此要和同學們約定好班規班紀，完成班級口號、班歌的徵集，學習上平時上課不遲到、不早退、不曠課，有事不能上課要有正規的請假手續，積極配合課代表的工作，認真完成作業。遵守課堂紀律、尊重老師，按時完成老師佈置下來的任務。

在衞生上班級和宿舍要制定相應的衞生制度，實行責任到人制，宿舍張及班級幹部負責監督，個人衞生同樣要注意，儀容儀表男生不能留長髮，展現一個當代大學生的風采。

對於班級獎懲制度評優評先參考個人綜合素質，推薦黨員學院採取民主與集中結合的原則進行評選再交給輔導員進行選定，在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體將給予表彰。

參與活動時不準遲到、早退，班會無故缺席三次的同學將予以批評，有什麼問題及時和輔導員聯繫説明情況。

2.班委班子：

鼓勵同學們參與班委競選，公平公正的選出那些在同學們面前公信力強的`班委班子，禁止搞宿舍主義！明確各個班委的職責，加強他們在自己負責事項的學習與交流，同時實施班幹部學期考核制度，加強班委的培訓工作，全面提升他們做事的能力。各班委成員的工作需公正公平，受全體團員的監督、指正。認真開展批評與自我批評，勇於改正錯誤。

班委班子組成：

班委：班 長 副班長學習委員 生活委員 體育委員

團委：團支書 組織委員 宣傳委員

各班委成員在工作中一定要保持公信力，當設計班費收繳、花銷的時候一定要公開透明。

3.團學組織：

為了在大學時期積極展現同學們自己的風采，支持有能力和上進心的同學在團學組織招新的時候進入團學組織各個部門揚其所長，使同學們自身能力有進一步的提高。大學提供了一個學生管理學生的平台，優秀的同學在團學組織中一定可以加強自身素質修養，同時為自己的評優評先增加一個跳板。

三、中長期工作

1.班風建設：

一個好的班級應該是團結、相親相愛的，良好的班風建設首先需要同學們有較強烈的班級歸屬感和榮譽感，好班風帶動好學風，好學風促進好的考風，只有這樣才能切實加強學生文化和素質教育。

2.服務工作：

組織班級義務勞動，配合好系部的勤工儉學工作，統計班級有意願參與的同學、組織好助學貸款手續的辦理、團組織關係的轉接。統計班級貧困生名單，助學金的評定及發送工作一定要本着公平公正的原則透明評定。及時協調學生的課程衝突、變化的問題。加強學生與輔導員之間的聯繫，並做好相關記錄。

3.文明修身：

開展文明修身主題班會，通過海報宣傳以提高同學們對自身修養的認識。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衞生檢查工作，養成學生良好的學習習慣和生活習慣。將制度管理和人文關懷結合在一起，讓同學們感受到學校對於他們的關愛，而不僅僅是對他們的各種限制條約。組織班級積極參加系、學院、學校組織的各項活動，同時觀察每個人的特長，鼓勵他們發展自己的特長愛好。

4.大學生活：

大學的生活是豐富多彩的。日常學習期間可以組織班級籃球友誼賽讓大家在運動中感受團結的力量，節假日期間可以舉辦聯誼晚會讓大家共同歡愉在這珍惜時光，同樣還可以去附近酃湖、東洲島進行野炊活動，讓大家在自己做飯的同時感受自身生活的樂趣。

作為一個學生輔導員，必須堅持原則和樹立威信，應兼有上進的思想、高尚的品德、較好的學習成績、豐富的學生工作經驗，最重要的是強烈的責任感，本着為新生服務的原則，處處以身作則，嚴於律己。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的，那還會有多少學生會聽命與你；但在私下裏卻要能放下架子，以一個學長或朋友的身份和他們真誠的交心，才能得到他們的喜愛，也能獲得他們真實的想法。

總之，注意大一班團委幹部的選拔和培養一定要任人唯賢，其次，注意班級獎學金和貧困助學金評選一定要堅持原則，保持公信力。再次，注意處理班級事物一定不要只聽個別學生的説法，要集思廣益。最後，要注意班級的良好學風的營造。

以上是我對申請的敍述，請領導老師審查還望批准！

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

輔導員申請書11

尊敬的院系領導：

本人XX，學號XXXXX，因XXXXX原因需要回家一趟，特向學校提出請假申請。請假時間XX年XX月XX日到XX年XX月XX日，並保證於XX年XX月XX日XX時之前返校。

望批准！

　　本人聯繫方式：XXXXXXXX

　　本人宿舍：XXXX

　　XXXX（姓名）

　　XXXXX（學號）

　　XX年XX月XX日

輔導員申請書12

尊敬的系領導、老師：

您好！

我是來自x級xxx專業的xxx，時至x級新生來校之際，特誠摯申請成為一名助理導員。我的個人申請如下，望領導、老師予以考慮。

一、個人情況

1、學習方面：求真篤學，成績優異；

在過去兩年裏，我能合理安排時間，做到學習、工作兩不誤，很好的處理學習與工作的關係，成績優異。

2、工作方面：踏實工作，認真負責；

在服務班級與他人時，始終抱着求真務實，認真負責的態度嚴格要求自己。在研究生部、財務處勤工儉學崗位上認真負責，踏實工作，獲得老師們的一致好評。

3、生活方面：勤勉生活，奉獻愛心。

性格開朗，待人和善，樂於助人，深受老師、同學們喜愛。

二、申請助理導員的原因

1、鍾愛教師的職業；

小時候我曾夢想當一名老師，那時候想法很簡單，現在看起來很天真。一直認為老師可以憑心情留作業，心情好就留得少，心情不好就可以留好多好多作業。

稍微長大一點，我還繼續着自己的夢想，最主要的原因是新來的班主任平等待人，把我從一名貪玩的學生拉上了正軌。令我值得驕傲的是國小結業考試因為自己優異成績，我還在鄰近的幾個村子小小的出名了一下。那時，我最深的體會就是感謝我的老師，我以後做老師時也要採用她的教學方法。

國中時，我理智了一些，我的夢想依舊是當一名老師，可是我的“動機”是我真正的喜歡上了老師的職業。愛因斯坦曾經説過，人只有獻身於社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。教師的職業是那麼的無私，那麼的高尚，讓我感覺到實現了人生的價值。

高中時，我喜歡蒐集一些關於如何做好一名好老師的資料，想實現我的夢想。可惜，大學聯考錄取通知書告訴我，我錯過了教師職業。

大學後，去西部支教是我想到了一個可以做老師的更好的方法。為了實現自己的.夢想，我一直不停地努力着。我會利用課餘時間做家教，既可以為以後工作打下基礎，又可以掙些零花錢。我一直努力着，努力着去實現自己的夢想。

2、學校女助理導員少，而女生情緒則更容易受外界環境波動，女助理導員可以隨時進入女生寢室，及時與她們溝通並適時解決問題；

3、女生會很細心去做任何事情。我喜歡協助自己的老師解決一些事情，能和同學們相處融洽，在日常生活中及時幫助到他們。

4、通過了解，我知道學院沒有女生當助理導員，但是我還想努力嘗試一下。美國競選總統時，好像也有人告訴他黑人競選肯定會失敗的，可最終還是成功了。事情的成功與否，不在於一個人的種族、性別、年齡，更大方面取決於一個人的能力、信心與追求。因此我相信憑着我踏實工作的能力、認真工作的態度我能勝任這一崗位。

三、做出的承諾

如果這次競選助理導員能成功，我會做到以下幾點：

1、學習方面，我會全力以赴幫助同學們，使他們更加努力學習，使學院達到更濃的學習氛圍；

2、工作方面，我會通過找同學單獨談話或聊天或者設置意見箱等多種渠道，使學生的意見和對輔導員工作的一些情緒得以正常反饋和釋放，積極幫助輔導員對學生意見進行分析整理，吸收合理建議，從而針對性地解決遺留問題和開展新工作；

3、生活方面，我會積極瞭解各同學情況，在學生需要我的地方，儘自己最大的努力去幫助他們。

如果這次競選未能成功，説明我還有許多不足。希望各領導、老師指出，我會及時改正，努力去完善自己，朝我的理想奮鬥。

此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　申請時間：20xx-07-02

輔導員申請書13

尊敬的老師：

您好!

今天懷着一份無比激動的心情向您遞交我們XX班的輔導員申請書。

時光如逝，歲月如歌。不知不覺中，我們已在XX師範度過了一年。身在XX師範，我們從中獲得了很多。春的腳步已過，彷彿就在那眨眼的一瞬間。我們又迎來了緊張、酷熱的天氣，同時我們也迎來新一屆的學弟學妹！身為xx級的我們，那份昨日的快樂還不時的在我們回憶中盪漾！

記得我們那時，邁進校園的第一步，迎來的不僅僅是滿園的芬芳，還有就是那可怕的軍訓！然而高年級師哥師姐們的熱情及細心的“呵護”，讓我們對軍訓不再叫苦！今天，我們xx級3班就要以一個班集體的名義真誠的遞交上xx級輔導員申請書！

這不僅僅是一份簡單的申請，它寄託着我們對xx級新生的渴望。因為我們想用自己的努力給他們在這酷熱的盛夏中帶去清涼。我們想讓他們在那10天中感受到“家人”的關懷！我們更想讓他們在同酷熱與耐性的較量中感受到我們帶去的快樂！我們是那麼的渴望他們的到來，渴望我們申請的成功！xx級XX班，在別人心目中也許只是一個普普通通的班級，但一次次的成績無不在這普師班上加了一份肯定！也許這並不能使我們驕傲，但我們卻真的擁有着引以為傲的實力！

在第一學期，我班成功舉辦的觀摩團會，同學們動情的表演，以及全班同學精彩的演繹，都獲得了張校長和高年級同學的一致好評！在如，我班邀請博雅指導老師參與的“讀好詩歌，唱新生活，説普通話”主題班會，更是獲得了圓滿成功！此外，我班主辦的繞口令比賽，在校領導X主任，X校長，及班主任的參與下，更是證明了我們的能力！

一次次努力後的成功，一次次失利後的`崛起，讓我們贏得了兩個精神文明獎，社會實踐先進班級體，文明宿舍班，紅旗團支部和先進班集體！第二學期的開始，我們以X個舞蹈比賽的季軍開始了我們的莘莘之路。伴着春天的腳步，我班又成功拿下由xx級共同參與的詩歌比賽，取得屬於我們的第一！而這學期的最後則是由我班成功舉辦的XX師範首屆文學名著電影節的完美演繹。我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力，XX個人的實力！我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力，XX個人的實力！

今天，我們正是懷着這份激動的心情，帶着全班的期望鄭重地向您交上這份申請書！希望您能給我們班一次證明自己的機會。

有句話是這樣説的，“機會總是留給有準備的人”！不錯的，我們為了更好的完成這項服務，早已分化好了工作。在班裏正直負責的，靈活親切的，認真全面的以及有着男生一號的，正是我們選出的四位輔導員。教他們疊軍被、擺放鞋子、佈置宿舍，給他們打飯，教他們拉歌，排練軍歌，教他們學習健美操等等等等，都已經分配好了！

負責是他們的主要指標，當然，這只是最基本的工作。還記得我們軍訓時，輔導員無微不至的關懷，耐心的開導我們，讓我們快樂的軍訓忘記思家之苦，這無不讓我們感到被人關心的幸福，什麼累啊，想家啊，頓時都煙消雲散。所以常於新生談心也已經列入了我們的計劃當中。當然還有，我們會在他們需要的時候為他們緩解烈日之苦，給他們帶去清涼感覺！這些都是我們心與心之間的交流。當然，我們更會把更實用的教給他們，讓他們儘快的適應這個新的環境！而這些，相信負責、細心的輔導員們會以不怕累的精神用愛與新生緊緊交織在一起！讓他們在離開家人的10天中感受到同樣的幸福！

雖然説真正當他們的輔導員同學只有4個，但與他們朝夕相處的不會只有那僅限的名額！我們全班同學都會以最真誠的心去為他們服務，盡我們最大的能力交給他們更多的東西。

軍訓中，不想家是不可能的，但我們會用自己的努力讓他們不去落淚！只因為，我們在努力，我們在付出！更因為，我們愛他們每一個人！

所以，請您相信我們3班，也許我們不會是最好的，但我們會做到更好！正像我們的班訓那樣，志存高遠，實力非凡！

請您批准我們的申請，我們不會讓您失望的！

申請人：XXX

XXXX年XX月XX日

輔導員申請書14

尊敬的院領導：

您好！我叫xxx，是英語081的學生，通過這兩年的大學生活，使我逐漸地瞭解了大學的學習生活，提高了我的工作經驗，鍛鍊了我的工作能力，所以在喜迎新生之際，我申請10級新生的輔導員。

作為一個新生輔導員，在學生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂觀、向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達給學生。其次，我們要把自己的能力提上來，要讓學生信任你其他工作也就很難開展。再次，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風。

新生帶着大學聯考後的輕鬆踏入大學校園，對於新的環境，他們既充滿着好奇又充滿着困惑。如何使他們能儘快熟悉和適應大學生活，實現高中向大學的平穩過渡，是每一個新生輔導員工作的重心之所在。

我認為要做好一名合格的輔導員助理要做好以下幾個方面的工作：

一，配合班主任老師做好迎新工作：在新生入學之前，我將認真查看他們的檔案資料，積極瞭解他們的特點，整體感知班級印象，爭取對他們有一個初步的印象和了解，使他們在報名時有一種親切的感覺，同時也有利於自己以後工作的開展。報名的時候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時瞭解新生遇到的困難並及時解決，妥善安排好他們的餐宿問題。利用空餘時間幫助他們儘快熟悉大學校園，使他們能夠更快的適應大學生活。

二，做好入學教育：1.從思想上幫助新生樹立正確的學習態度和生活態度。儘快使新生了解大學的生活特點和大學的學習要求，鼓勵他們繼續保持高中時期刻苦學習的優良作風，同時把握好大學學習的特點，積極發展自己的特長愛好。樹立正確的思想，進而樹立正確的學習態度和生活態度，使他們做學習的主人，做自己的主人。加強學院的學風建設，寬鬆和諧的環境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發向上

三，團組織、班幹部隊伍建設：1.做好****級新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學參加競選，在大學時期積極展現自己的風采。

2.實施班幹部學期考核制度，加強班幹部的培訓工作，全面提升他們的業務能力。

3.鼓勵同學們參加團委學生會、社聯、社團工作的競選，積極鍛鍊自己的能力。

四，服務工作：1.配合學院的`勤工儉學、助學貸款等工作的實施，統計班級貧困生名單。2.做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。3.加強心裏健康教育、豐富學生的日常工作。4.及時協調學生的課程衝突、變化的問題。5.加強與學生家長之間的聯繫，並做好相關記錄。6.對於學生提出的各類問題，及時解決。

五，本着公平公正原則，真誠服務指導學生：輔導員是一種責任也是一項榮譽。作為學長學姐，可以將自己的經驗教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中，自己也可以學到很多東西，可以和他們成為好朋友。看到班級有好的成績，自己也會感到欣慰和高興。所以班上的每一個學生都是自己的弟弟妹妹，助班都有應該平等對待，全心全意的給予學習生活工作上的幫助。

六，具有較強的責任感，處處以身作則，律己於身：輔導員所起得更是表率作用，助班得方方面面都會有可能對新生產生影響。

以上是我對輔導員工作的大概工作計劃，請各位領導老師給予指正！如果我有幸擔任輔導員工作，我將更加嚴格要求自己，不斷加強自身素質的提高，做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠懇是我的準則只要給我一個機會一個舞台，相信我一定能夠從事好助導這項工作。

此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

輔導員申請書15

尊敬的________教育局：

我叫xxx，於從xx學校畢業後分配在xx區從事教育工作，在xx國小工作四年，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自參加工作以來，校領導出於對我的培養和愛護，讓剛踏出校門的我連續兩年擔任班主任工作及校少先隊大隊輔導員工作，並先後從事了一、二年級的語文、數學，三四年級的英語等教學工作，在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業業，與同事和睦相處，並且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發展。工作四年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在於奉獻。

父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病症，常年靠藥物維持，奔波於各家醫院。妹妹在外華律網，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作的`情況下，對工作地點進行適當的調整，調往離家較近的中心國小，這樣也有利於把更多的精力用於工作，為本系統多做一些貢獻。

因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝！

　　申請人：

　　申請日期：