關於班級衞生倡議書
現如今,需要使用倡議書的場合越來越多,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。來參考自己需要的倡議書吧!以下是小編整理的關於班級衞生倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關於班級衞生倡議書1
親愛的同學們:
大家一定喜歡坐在一個寬敞、明亮,桌椅擺放整齊,地面擦得很亮,沒有一片紙片垃圾的教室裏上課學習吧!在評選衞生免檢班級的時候,我們班就像我們心裏喜歡的那樣,教室十分整潔。讓我們大家高興的是,咱們班評上衞生免檢班級了!在咱們班門口還貼上了,寫着“衞生免檢班級”的牌子,這是多麼值得驕傲的呀!
可是現在,咱們班的同學已經忘記了衞生免檢班級這個稱號了。在下午打掃衞生的時候,有些同學的桌椅下面已經成了一個垃圾們的大本營:裝筆的袋子三三兩兩地聚在一起;大團大團的廢紙和躺在地上的衞生紙都安詳的.躺在地上曬太陽;甚至地上還出現了瓜子皮、糖紙、和撕成碎片的紙。打掃衞生的同學常常累得滿頭大汗,掃着大堆大堆的垃圾。更對不起衞生免檢班級這個稱號的是,上美術課時,特別是下課後教室裏就成了垃圾回收站了:彩紙碎片到處都是,還有用完了的雙面膠,翹着二郎腿,在地上悠閒地晃來晃去。大家想想咱們這樣做對得起這塊衞生免檢班級的牌子嗎?
我認為咱們班變成了這樣子,有這樣幾個原因:
一,同學們太懶惰,明明只有幾步遠就可以把垃圾扔到垃圾箱裏,卻懶得走幾步,就直接把垃圾扔到了腳下;或在遠處玩投籃遊戲,把垃圾扔向了垃圾箱,可是卻經常扔不到垃圾箱裏,卻不去把它撿起來,扔到垃圾箱裏面。
二,同學的心裏總是想着有同學打掃衞生,就隨手亂扔垃圾。心裏有時還想,反正有值日生打掃衞生,扔在地上也沒關係。
三,有的同學太自私,只顧自己,不顧別人,把垃圾扔到別人桌子下面,嫁禍於人,這樣老師就不會批評自己。
同學們,我們是衞生免檢班級,就應該時刻保持班裏的衞生。為此,我給大家提幾個建議:
一、每人準備一個垃圾袋,不管什麼時候,只要有垃圾就可以隨時扔到垃圾袋裏,這樣就不會出現有同學往地上扔垃圾,也不用跑到垃圾箱扔垃圾了,這樣多方便。
二、同學們養成見到垃圾就撿起來的習慣。不光要自己不扔垃圾,只要見到地上有垃圾都要撿起來,不管是在什麼地方,什麼時候,這樣大家的環境保護意識就會更上一層樓。
三、學會將心比心。如果大家扔的垃圾太多,那麼值日生得多累呀!可是如果大家都不亂扔垃圾了,那值日生就會輕鬆很多,並且可以繼續當上衞生免檢班級,豈不是一舉兩得。
四、小組監督。如果小組裏被發現有人亂扔垃圾,就讓組長扣他的分,並罰掃地。
同學們,為了咱們班的這個榮譽稱號,就讓我們一起努力,讓衞生免檢班級的牌子在咱們班門前一直閃閃發光!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關於班級衞生倡議書2
親愛的同學們:
教室是我們學習的最重要的場所。教室環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的心情,進而影響到我們的學習和生活,同時教室衞生也是班級文明程度的重要標誌,是班級對外形象好壞的直接影響因素。
我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環境中學習、生活、健康的成長,而清潔的環境需要我們共同去營造,舒適的`環境更需要我們的珍惜!文明的習慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累,以愛護班級環境為己任,自覺維持班級清潔為習慣,共同創建一個美麗和諧的班級、清潔衞生的班級!
愛我班級,從我做起!護我班級,你我大家!同學們,讓我們人人動手,從身邊的小事做起。讓我們為營造温馨、舒適、和諧的學習生活和工作環境共同努力吧! 七年級全體教師特向全體同學發出“維護教室衞生,創建文明學習環境”的倡議。
倡議如下:
1、切勿將零食帶入教室,養成良好飲食習慣;
2、進入教室隨時整理後自己的桌凳、學習用品井然有序;
3、請管好自己的手,勿亂塗亂畫,按照教室衞生標準要求,做好教室衞生的整理和保持;
4、請多走兩步,將垃圾放入垃圾桶內,請勿“投籃”;
5、請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;
6、 請節約用電,離開教室時請關閉門窗、電燈等設施;
為了更好的促進“維護教室衞生,創建文明學習環境”的倡議活動開展,七年級學生會、值日老師將加強檢查,旨在引導每一位同學樹立愛護教室衞生意識,一個人的力量是微小的,但是團結起來力量是無限的。
希望大家都行動起來,為建設一個文明乾淨的七年級學區環境貢獻一份力量吧!
七年級全體教師
xxxx年11月2日
關於班級衞生倡議書3
親愛的20xx級全體同學們:
時光穿梭,歲月流逝,轉眼間,我們20xx級來到龍城中學兩個月了,為了更好地適用高中的學習和生活、促進我們更加健康、優秀的成長,我們倡議做到如下:
在學習上:
1、針對本次考試認真改錯,總結學習的經驗教訓,制定下一階段的目標、計劃和措施,堅決融入到以後的學習過程中。
2、利用好早讀。一日之計在於晨,早晨是記憶知識的黃金時間,抓住了早讀就抓住了記憶的關鍵時間。因此,我們應該儘早到教室、高聲朗讀、狂背知識,努力提高早讀的記憶效率。
3、努力提高課堂效率。課堂時間是理解掌握知識的黃金時間,課堂時間是一個學生和教師作為職業的全部生命力所在。誰不集中精力提高課堂效率,就是犯罪。課上一分鐘,課後一天功。因此,讓我們以高度的注意力集中精力參與課堂學習:抓住學習的重點知識、做好課堂筆記、積極參與課堂思考、認真做好每一道題。
4、課後及時複習、做好和改好鞏固習題。學習過的知識課後不復習就等於沒有學,做題不認真做就等於沒有做,做錯了題不認真改就等於沒有做。因此,這就要求我們課後及時複習知識,獨立認真做作業,認真改錯解疑。
5、雙休日、假期日、空閒時間積極認真學習。
6、學習上多與老師和同學交流學習優秀的同學,積極改進自己的'學習。
總之,在學習上我們要展開學習比賽、掀起學習高潮,我們比一比看一看哪個同學更努力,哪個班級更優秀。
在紀律上:
1、一個國家、一個集體、一個單位無規矩不成方圓,均需要規矩和紀律。紀律是戰鬥力的保障,嚴明的紀律方能形成強大的戰鬥力。因此我們倡議認真遵守學校一日常規和八大紀律,使我們的紀律更好。
2、上課及時靜班、遵守課堂紀律,不遲到、不早退,課間文明休息,不追逐打鬧,不在教室門口和走廊聚堆。上下樓梯靠右行,保持安靜,不起鬨滋事。
3、鈴聲就是命令,午晚休按時作息。
3、男女同學,自尊自愛,文明交往,言行得當。
4、在校園絕不使用手機等電子設備,不濫交朋友,一門心思的用在學習上。
5、不吸煙、不喝酒、同學之間互相忍讓、不打架。
文明規範:
1、在校期間要儀容儀表得體,不穿奇裝異服,不戴首飾,不染髮等。養成良好衞生習慣、生活習慣、學習習慣。
2、校園必穿校服、帶校牌。
3、整理好宿舍內務,疊好被,掃好地。
4、講究誠信,以正確的心態對待考試,杜絕考試舞弊行為。
同學們,冰冷的天氣凍不住我們奮鬥的熱情,刺骨的寒風颳不倒我們進取的決心。頑強拼搏,是我們不變的誓言;追求優秀,是我們努力的方向!讓我們從學習、紀律和文明規範上全面塑造自己,塑造優秀的20xx級!為龍城中學增光添彩!
關於班級衞生倡議書4
親愛的同學們:
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎?
你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎?
當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養。我們滿懷激情,暢想未來。
教室,是我們學習工作的重要場所。教室環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教室環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是,在我們的教室裏,由於有一些同學把食物都帶進教室,教室抽屜裏散落着同學們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等,以至使垃圾產生的臭味充斥在教室的空氣中,驀然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾處,我相信大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧,請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是乾淨。你仍下的骯髒,撿起的卻是品德。請大家還給教室那一分久違的乾淨……
我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中學習、生活。所以,我們要向同學們們發出如下倡議:
一、不再把食物教室內,並主動清理抽屜的垃圾。
二、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的`清潔衞生,做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的同學。
四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。
五、上課將通訊工具調節成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂。
讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環境的意識,做校園環境衞生的小衞士,做文明的大學生!
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。老師們、同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播保護衞生的理念,用行動肩負起環保的重任!
倡議人:
日期
關於班級衞生倡議書5
親愛的同學們:
學校給我們提供一個優美整潔的環境,使同學們能在這種温馨的環境中努力學習健康成長。但是在我們美麗的校園內,卻有個別的同學隨意破壞學校教學樓的衞生。他們在教室裏吃東西,破壞了教室裏濃厚的學習氛圍,影響了其他人的正常學習,座位下也常遺落着同學們留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。針對這種情況,向全院同學提出如下倡議:
一、 不把早餐、零食帶進教室;
二、 課前主動將通訊工具調節成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂;
三、 課前主動將講台、黑板整理乾淨;
四、 自覺維護教室清潔衞生,清除白色污染,隨手撿拾紙屑雜物;
五、 禁止從教室的窗口向四周拋扔廢棄物;
六、 杜絕“課桌文化”,愛護公共財物;
七、 課後主動把垃圾帶走。
“展開綠色行動,倡導綠色文明”是時代對我們大學生提出的新要求。讓我們攜起手來積極投入到創建文明校園的'活動中去,讓我們的校園永遠沐浴在綠色的陽光中,讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環境意識,做文明大學生!
臨沂大學生命科學學院團學辦
xxx年11月22日
關於班級衞生倡議書6
同學們:
近年來,我們美麗的大名日新月異,我們的生活水平不斷提高,但是我們的生態環境卻不容樂觀,大量砍伐樹木,建立化工廠,大量排放污水和黑煙,大量排放汽車尾氣……正如《只有一個地球》這篇文章所説的,我們別指望破壞地球以後再移居到別的`星球上去。,把哦哦唬我們的家園,保護我們的生存環境。
一、減少工業污染。對我市重污染的企業,嚴格採取措施禁止生產。
二、節約資源。不使用一次性飲盒、筷子等消耗品,不浪費紙張,不浪費水電。
三、減少生活垃圾污染。多使用環保電池,少用塑料袋。
四、綠色出行。少駕駛汽車、摩托車等車輛。多騎自行車或步行。
五、多植樹造林,不亂濫砍伐。不在草坪上玩耍,不去折路邊的小花、小樹。
六、講衞生。不隨地吐痰,不隨地扔垃圾,不隨地大小便。維護公共場所的衞生。
保護生態環境,自覺保護生活環境,積極參與社會綠化美化活動。同學們讓我們共同攜手,從我做起,從身邊每一件小事做起。
倡議人:
日期
關於班級衞生倡議書7
敬愛的校長:
您好!
轉眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再儘自己的一份綿薄之力,望校長能夠採納我提出的幾點建議。
1.修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的'黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風乾,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄髒地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,並且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環境,還淨化了空氣。
2.在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便,常把垃圾亂丟在地上,是環境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,並讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的環境將會有很大的改善。
3.開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益於同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閲電腦,為了避免同學們上網做一些不益於學習的事情,就可以禁止大家玩電腦遊戲等不良行為。閲覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,並對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閲覽室內安排一名老師整理圖書,並製作一些書卡方便同學們借書回家看,結束手續由老師負責。並將部分副課,例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。
以上便是我對學校提出的幾點建議,請校長認真考慮,把學校建設得更加美好!
祝您
身體健康,工作順利
xxx
20xx年xx月xx日
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