糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 書信函

關於班級的倡議書13篇

書信函1.27W

現如今,我們可以使用倡議書的機會越來越多,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規範。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,以下是小編整理的關於班級的倡議書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於班級的倡議書13篇

關於班級的倡議書1

全體同學們:

今天,咱們的話題從四個字説起,那就是競爭的“競”字、安靜的“靜”字、乾淨的“淨”字、尊敬的“敬”字。這四個字是一個具有良好班風的文明班級所必備的幾方面,缺少其中的一方面,既不可能成為一個優良的班級,也不可能為學校爭得榮譽。

力爭上游離不開一個“競”。學習是學生的首要任務,因為每個人都不是十全十美的。所以我們要互相取長補短、互相競爭。如果沒有競爭做動力,我們就不可能努力,整個班集體便沒有活力。我們只有在學習中競爭,才能取得更好的成績。

秩序安定離不開一個“靜”。良好的學習環境是我們學習的保證。秩序安定關係到每個同學的學習生活。有的同學在班內大吵大嚷,這不僅有損於班級的榮譽,更影響到學校的秩序。所以我們受到干擾時,應立即採取措施,保護良好的學習環境。

環境整潔離不開一個“淨”。保持好班內衞生和衞生區衞生,不僅有利於我們的學習,更有利於我們增強環保意識。其實,不僅要環境潔淨,我們的心靈也應該純潔。不少學生穿奇裝異服,我認為學生穿學生服最美麗,也最整潔,所以我們不僅要搞好環境整潔,也要做好自身的潔淨。

文明禮貌離不開一個“敬”。尊敬老師是每個同學最起碼的道德品質。如果連尊師都談不上,就更談不上“文明”二字了,文明班級更無從説起。這就要求我們上課認真聽講,認真完成作業,尊重老師的勞動成果,只有這樣才稱得上尊師。

為此,育英學校少先大隊向全體同學發出倡議:同學們要用心記住競、靜、淨、敬這四個字,更要用心按照這四個字去做,爭做文明學生,爭創文明班級,努力使我們的班級成為校園中一顆璀璨的明珠,為學校增光添彩。

建立文明班級的倡議書

親愛的同學們:

古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,千學萬學學做真人,説的就是學習應先學做人,學做文明人,爭做領袖人,學做社會人。只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。打造一個團結友愛、誠信守紀、整潔安全和一個具有豐富生活班級文化的和諧環境。言語行為是一個人整體素質的外在體現,文明禮貌是我們健康發展的前提,只有具備良好的文明素質,才能夠擔當起將來時代賦予我們的使命。為提高我們自身的素質,促進學校校風、學風建設,營造良好的校園環境氛圍,今天我班開展“創建文明班級,爭當領袖學生”的主題班會活動,我代表我班班委會向全體同學發出如下倡議:

1、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

2、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;

3、關心愛護每一個同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持與幫助;

3、遵守作息時間,按時上課自習,不遲到早退;

4、嚴格考勤制度,有事提前請假,不無故缺勤;

5、維護就餐秩序,注意進餐禮儀,不鋪張浪費;

6、遵守住宿規定,建設和諧寢室,不違規亂紀;

7、友愛同學朋友,待人禮讓和善,不打架鬥毆;

8、發揚誠信品質,遵守考風考紀,考試不作弊;

9、交往舉止得體,營造校園文明,不過於親密;

10、學會自尊自重,衣着樸素大方,不奇裝異服;

11、保護公共設施,愛護花草樹木,不污損破壞;

12、堅持勤儉樸素,節約用水用電,不浪費資源;

13、善用網絡資源,堅持文明上網,不玩物喪志;

14、弘揚外校精神,共建和諧校園,不損害學校聲譽!

15、移風易俗,破除封建迷信,崇尚科學,爭做文明使者。爭做領袖學生。

播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。親愛的同學們,讓我們攜手努力,爭當文明先鋒。爭做領袖學生。

作為新時代的學生,我們即將成為社會的棟樑,良好的道德修養和正確的人生取向是一位領袖學生所必備的素質,我們應努力提高自身的綜合素質,塑造成為新時代的文明學生,領袖學生。讓我們攜手努力,爭當文明、創建先鋒,爭做領袖學生。從自己做起,從小事做起,從現在做起!讓文明不再是內在純粹的理念,而是我們的實際行動!讓文明不再是外在強加的約束,而是我們的自覺行為!讓我們班級成為文明班級之花,讓我們美麗的校園成為文明之花遍地盛開的花園,成為環境優雅的學習樂土。

  倡議人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

關於班級的倡議書2

尊敬的張老師:

您好!

以前,自從您帶了我們之後,就連男生都愛上了閲讀。但是,我們讀的好是好,也有美中不足的現象————亂扔垃圾。

每一次上課前您都説:“看看地上多髒。”這時,同學們便一個一個把地上的垃圾撿了起來。

有一次,我看見班上同學帶零食,也沒跟您説。沒想到更氣人的是,她吃完了零食還把垃圾扔在地上。我過去給她説,我要報告老師的時候。她説:“我撿起來了,別報告老師,再説我就帶了一次。”聽了她的解釋,我也沒報告。

現在,我之所以給您寫建議書是因為我現在發現愛亂扔廢紙的越來越多。

不過老師,您別擔心,我提幾個建議。這幾個建議以前也是我任老師曾提出過的:

1,找4個衞生班長,下課之後拿一個小本,發現地上有廢紙,把它撿起來放到所在位置的桌子上,並把這個同學的名字先記下來,如果紙在中間,找不到丟垃圾“主人”的話,我們可讓衞生班長撿起來扔到垃圾筒裏。如發現故意扔紙者,把名字記下,再讓他(她)把扔的垃圾撿起。

2,發現地上有紙,非衞生班長人員也可以把垃圾撿起。

3,禁止一切零食進入班級。

4,不能隨地吐痰,在牆上亂畫等。

張老師,我不知道您看了我的建議書之後有沒有這種想法。

如果有,我衷心希望我的建議能為班級添一抹色彩,祝班級的明天更加美好。

  六(1)班 閆珂琦

關於班級的倡議書3

親愛的20xx屆高三畢業生:

時光如梭,三年,一千多個日日夜夜,就這樣過去了,還沒好好感受你們的笑容,我們就將揮手告別,青春如同奔流的江河,你們終將匯聚入海,邁向人生新的起點。

今天,你們即將走上大學聯考的戰場,走向人生新的起點,加油,我們親愛的同學們,讓我們滿含追逐夢想的赤子之心,讓奮鬥的青春在大學聯考中怒放吧!

今天,你們快要離開母校了。曲終人散情未盡,留得愛心滿校園!希望你們走得從容,走得文明,走得瀟灑!給母校留下好形象,給老師留下好印象,給低年級同學樹立好榜樣,給自己留下好回憶。為此,我們向同學們發出以下倡議:

一、安全至上、平安離校

還有幾天時間,同學們即將離開你們奮鬥三年的母校了,希望我們的同學注意安全,實現平安離校、平安大學聯考。注意道路交通安全,嚴格遵守交通規則;注意校內安全,按時上下課,不追逐打鬧,更不能打架鬥毆,違反校紀校規甚至觸犯法律,給自己的高三生活留下遺憾;注意食品安全,不吃不安全的食物;注意財產安全,保護好自己的貴重物品;注意人身安全,儘量遠離是非,見到可疑的人要保持距離。

二、愛護公物、搞好衞生

讓我們在學校學習、生活的最後這段時間裏,把我們的班級、我們的家打掃的更亮一些;把我們的黑板擦得再幹淨一些、把我們的環境拾掇得更整齊一些。愛護我們身邊的公物、珍惜校園的一草一木,不要在課桌上亂塗亂寫、不要把破壞公物作為個性的展現。讓我們在離開班級的時候看到的是一個整齊、整潔的家;回首看看母校時,永遠是無限美好的回憶。

三、銘記師恩、珍惜友情

母校賦予了你們滿懷拼搏的豪情與騰飛的翅膀,請懷感恩之心,銘記師恩,“一日為師,終身為父”,師生之情,是這個世界上最珍貴的情誼之一,見到老師,請再深情的叫上一聲“老師好”,因為,今日一別,不知何日再能相見;同時,珍惜同窗三年的摯友,在最後的相聚時光中,正確把握和處理同學關係,保持難得的友情與信任,互敬互愛、互勉互勵、共迎挑戰,共同成長,讓同窗的友誼地久天長,為高中生活劃上圓滿的句號。

四、調整心態,迎接挑戰。

勇於面對大學聯考的考驗,保持積極進取的心態,拼搏進取、奮發圖強,以高昂的鬥志和勝利的信心面對競爭,面對考驗,面對挑戰!

同學們,長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。振作精神,奮發學習,全身心投入臨考複習,努力衝刺,以飽滿的激情迎接大學聯考的到來。自尊自重,積極響應文明離校的號召。以積極的心態去迎接今後的各種挑戰。當你們背上行囊離開母校遠行時,請別忘記,這裏是你們的港灣!是你們永遠的牽掛!

羣鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。衷心祝願繁昌二中20xx屆全體畢業生信心滿懷地奔向四方,大展鴻圖,為母校增光添彩!

  倡議人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

關於班級的倡議書4

20xx年是一個多事之秋,汶川地震震撼了全世界人民,災區孩子一雙雙渴望上學的眼睛深深地打動了我們。因此,我們法學院06級黨支部號召全級同學共同伸出援手,奉獻愛心,為災區的孩子們以及其他貧困地區的孩子們實現學習的夢想!

一毛錢基金會是由法學院06級黨支部創建的一個公益性組織。通過募集同學們每天積攢的一毛錢,積少成多,滴水成河,建立一毛錢基金會,以貧困學生為資助對象,幫助經濟困難的學生實現學習夢想,為創建和諧黨支部、和諧校園貢獻一份力量。

捐款活動細則如下:

1.只要捐獻一毛錢,就可以成為基金會的會員。

2.每人每天積攢一毛錢,作為基金會的累積基金。(捐款行為和捐款數目是自願的;但我們提倡捐每天捐一毛錢,享受滴水成河匯聚的強大力量)

3.為方便管理,以班為單位,進行"月結"。即由所在班級的負責人於當月15日收集本班的捐款,上交基金會財務組。捐款箱由基金會統一發放,每班兩個,每班有妥善保管的義務。

4.委員會負責管理基金,以學期為單位,向貧困受助者捐款,並負責聯繫受助者以及相關負責人。

5.每筆資金的進出及其憑證,受助者資料,近期概況等信息都會公佈在宿舍樓下的公告欄、法學院樓公告欄以及黨支部的blog上,方便每一位捐款人監督基金會的工作,也便於捐款人與受助者進行一對一的交流。

愛不僅是一種口號,更是一種行動!留下小小的一枚硬幣,你就可以為貧困的孩子們成就大大的夢想!

讓我們行動起來,滴水成河,匯聚愛心,讓災區的孩子們在同一片藍天下認真學習,感受温暖,快樂成長!

  倡議人:

  日期:20xx年XX月XX日

關於班級的倡議書5

親愛的同學們:

當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個乾淨的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利於創建綠色和諧的校園環境,我們“校園環境志願者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意採摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡力減少損壞維修

4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發生,微機室電腦用後及時關機

5、 節約用紙,儘量少用餐巾紙,草稿紙等儘量兩面用。

6、 生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

7、 儘量少用塑料袋,儘量少用一次性的'紙杯、塑料杯。

8、 從我做起,號召全校同學樹立環境意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環境意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!

  倡議人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

關於班級的倡議書6

親愛的xx班家長們,讓我們共同來為xx班建一個小小圖書館吧!眾所周知,書是人類最好的朋友,為了讓孩子們多看書,多愛書,會管書,管好書,我們家委會呼籲大家通過捐書的形式為孩子們建立一個真正流動的圖書角,讓孩子們自己看書、愛護書和管理書。

附:xx班小小圖書館計劃書

活動主旨:讓孩子們多看書,多愛書,會管書,管好書

活動內容:由家委會倡議,為班級捐書活動,每人捐1-2本適宜的拼音讀物,最好包上封面,寫上孩子的名字,教育孩子們要愛護圖書。

設圖書館館長(1人)(一月一換),負責為圖書編號,登記和管理,保證圖書的完好無損,並負責統計書的借閲量,推薦本週最熱門圖書。

一學期結束,家長可拿回自家的書,下學期再捐一本。

關於班級的倡議書7

親愛的同學們:

教室是我們學習的重要場所。在整潔、優雅、舒適的環境中學習,我們的心情會很舒暢。學習效率就會提高。而乾淨、舒適的教室不是光靠打掃就能做到的,主要在於保持。我們班的環境衞生與以下幾點有密切關係。

1.某些同學在本子上畫畫,畫完了就隨手撕下來揉成團扔在地上。

2.有些同學用完衞生紙就扔在地上。

3.個別同學把廢紙塞到其它同學的桌洞裏,而被當成“垃圾桶”的同學則會十分生氣的把廢紙扔到地上。

4.通過值日調查,我們發現:班級中灰塵約佔垃圾的百分之六十以上。

針對這種情況,我向全班同學提出如下倡議:

1.請管好自己的手,勿亂扔廢紙。同桌之間互相監督。

2.請自帶一個塑料袋,把垃圾放進小袋子裏,放學後把垃圾帶走。

3.請個別同學注意自己的道德行為,勿把垃圾再放進其它同學的桌洞裏。

4.每人帶一塊小抹布,下課時擦一擦桌上和地上的灰塵。

5.人人爭當“環保小衞士”。

對於一直沒有衞生意識的同學,我們將採取如下措施:

1.讓亂扔垃圾的同學掃地一週,感受值日生的辛苦。

2.對衞生有一點進步的同學,班會也給予表揚鼓勵。

親愛的同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,勤儉垃圾,不製造垃圾對我們來説輕而易舉,為了我們有一個良好的學習環境,請大家立即行動起來,從我做起,從現在做起,養成一個良好的衞生習慣吧!

  倡議人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

關於班級的倡議書8

親愛的同學們:

我們處在一個信息爆炸的時代,互聯網的迅速普及改變了我們的生活。網絡不僅是一個巨大的信息資源庫,也是一個很好的交流平台和娛樂平台。利用好網絡,對於我們學生,有助於瞭解外面的世界,汲取豐富的信息,開闊我們的視野,幫助我們學習進步。然而網絡對於我們又是一把雙刃劍,沉迷於網絡,沉迷於遊戲,瀏覽不健康網站,會使我們走向歧途而不能自拔。倡導健康網絡,正確利用網絡非常重要。為了使我們班的同學更好地使用網絡,幫助我們學習進步,在此我發出倡議,希望同學們創建校信通博客,加入我們班的班級博客圈。

校信通網是面對中國小教師、家長和學生而創辦的健康綠色網站,為我們打造了一個很好的學習交流平台,不僅有助於開展素質教育,還可以提高我們的寫作興趣。在“專家引領、同伴互助、自主成長”的博客平台上,我們可以把自己優秀的一面盡情展現,讓我們的上網習慣得以改觀,培養健康情趣。

校信通博客是個很好的寫作交流中心,自從創辦以來,發展迅猛,人氣陡升。我們可以將自己寫的好文章發表在自己的博客上,讓大家評論,與博友交流,吸取別人的所長,提高自己的水平。每週,校信通還會評出學生博腕、教師博腕和家長博腕。我創建校信通博客還不到兩個月,就寫作並上傳博文五十餘篇,有幸成為河南校信通第一個學生博腕。從此更激勵了我寫作的興趣,現在已發表博文106篇,點擊量近兩萬五千次,被推薦博文38篇。在我之後,許多優秀的學生博友也相繼被評為學生博腕,目前已有學生博腕19人,我們共同學習、交流寫作經驗,受益匪淺。我希望我們班儘快產生第二個、第三個乃至更多的學生博腕,也為我們的班級和學校爭得榮譽。

創建校信通博客,可以使我們共同有益。在這裏不僅可以交流作文寫作,還可以得到名師的指導,可以學到課外知識,培養了良好的上網習慣,提高我們的寫作能力。校信通博客給了我們展示的平台,讓我們利用網絡,快樂學習,主動寫作,共同分享,相互鼓勵,博友們的瀏覽、回覆、稱讚可以激起我們的寫作興趣,可以享受豐收的喜悦與快樂。

具備上網條件的同學,如果還未創建校信通博客,我建議儘快創建,與已創建的同學一起共同加入我們的七年級三班博客圈。我相信我們這個活動一定會得到老師與家長的支持,讓我們這個班級成為一個團結的集體,優秀的集體,我們一起學習,共同進步,培養良好的生活習慣,利用好網絡資源,從中受益,獲得知識。也希望在下次校信通書香班級評比中,我們被評為書香班級。

關於班級的倡議書9

尊敬的各位家長:

大家好!書籍是人類進步的階梯,是學習的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。讀書能引導人們明理,學會如何做個有修養的人,讀書還能提高個人的閲讀能力,養成良好的學習習慣,一個人不讀書,他會變得無知;一個民族不讀書,她會變得落後。讀書的多少更成為一個人,一個民族素質高低的象徵。為此,經班級家委會代表與班主任老師共同協商,我們決定在班級內創建一個“班級圖書角”,全面啟動“好書接力”讀書漂流活動。希望通過讀書活動,豐富孩子們的課外閲讀,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的班級及家庭,讓讀書生活,伴隨着我們孩子成長的每個腳步,奏響孩子們自信、充實的音符!為此我們發出如下倡議:

1、下週一開展捐書活動,為建設班級圖書角出一份力。每位同學在家長的幫助下,選擇一本或多本自己喜歡的有意義的書、被感動的書、得到過幫助的書,種類不限,帶到班裏,暫時由班級保管,期限為三個月至一個學期。在保管期內,班級的學生可以隨意借回家中閲讀,由老師攜班級圖書管理員負責圖書借出及還回的登記。在學期期末之前,將圖書歸還給每個學生。

2、讓孩子們每天擠出10分鐘以上的時間,認真讀書,持之以恆。

3、讓孩子學習和好書交朋友。逐步鼓勵引導孩子多看有意義的科普類、益智類、歷史類、作文類、名人故事類書籍。拓寬孩子的知識面,豐富充實孩子們的文學素養。

4、讓孩子們積極閲讀課外書,以他們喜歡的方式展示讀書成果,如讀書報告會、優秀讀書摘記本展覽、創作自己的“凡人讀書名言”;也可以製作“毛毛蟲書”、“口袋書”“魔術書”、“花形書”等手製小書,在自己的小書上畫畫、寫寫,創編故事,講述生活。讓孩子們,讀書好,讀好書,好讀書。讓孩子們捧起書,與書為友,以書為師,與經典著作為友;讓他們點燃讀書的激情,在書海中揚帆成長!

班級圖書角是在大家的共同努力之下建成的。孩子們可以利用課餘時間,沉浸在書的海洋裏,盡情地在字裏行間體會文字帶來的快樂。為了讓孩子們更方便、快捷、有序地借閲圖書,我們制定以下規定:

一、管理人員職責:

1、凡是班級成員所帶的書籍到班,老師指導班級圖書管理員負責登記圖書的書名以及所有者。

2、負責組織借閲。

3、負責整理清查圖書,監督檢查閲讀書目完損情況。

4、設定多位圖書管理員分別負責每個組的圖書管理情況。

二、借閲規則:

1、借閲圖書的時間是每天中午、下午課間操之後。

2、凡本班學生借閲圖書,必須由班級圖書管理員允許,並登記借閲時間、借閲圖書名稱等項目。

3、每次每位同學只能借閲一本圖書。借書時要檢查原書,如有污損、缺頁等情況應及時説明,否則由該借書人負責。

4、借閲圖書要愛護,不得撕頁、摺頁、剪裁、折捲圖書,不得在圖書上畫線、批註或塗寫,如有損壞或丟失要按照圖書原價賠償。

5、書一經借出,中途不得轉借他人,按規定時間歸還,每次不得超過一週。如有發現將取消借閲資格。

6、借閲圖書閲讀完後,要按時找圖書管理員辦理歸還手續,並做好記錄。

7、學生借閲的圖書只能利用課餘時間閲讀,課堂上嚴禁偷偷閲讀,如有在課堂上偷閲圖書的現象,發現一次取消一個月的借書資格。老師講課時,不看圖書;作業未完成,不看圖書。

8、班級將定期開展讀書評比活動,以檢查同學們的讀書情況。認真讀書有所收穫的要予以表揚。管理員每月統計借書情況,作為班級評選月度“閲讀之星”的依據。

9、 圖書一旦借出學校,圖書的管理工作即自動轉移給借書同學的家長。該家長應負責督促孩子愛護書籍並在規定的期限內歸還圖書。

懇請家長和同學們給班級圖書角提出寶貴的意見,讓我們的圖書角發揮最大的作用。

最後,願圖書角帶給大家的每一天都是快樂和充實的!備註:捐書活動自願參加。閲讀是個漫長的過程,請您耐心等待,陪着孩子一起成長,希望我們的工作能得到您的配合!感謝您的閲讀和建議(如果您有更好的意見和建議,請通過qq和我們溝通聯繫)。

謝謝!

  一年級四班家委會

  二〇xx年五月十七日

關於班級的倡議書10

親愛的同學們:

學校給我們提供一個優美整潔的環境,使同學們能在這種温馨的環境中努力學習健康成長。但是在我們美麗的校園內,卻有個別的同學隨意破壞學校教學樓的衞生。他們在教室裏吃東西,破壞了教室裏濃厚的學習氛圍,影響了其他人的正常學習,座位下也常遺落着同學們留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。針對這種情況,向全院同學提出如下倡議:

一、 不把早餐、零食帶進教室;

二、 課前主動將通訊工具調節成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂;

三、 課前主動將講台、黑板整理乾淨;

四、 自覺維護教室清潔衞生,清除白色污染,隨手撿拾紙屑雜物;

五、 禁止從教室的窗口向四周拋扔廢棄物;

六、 杜絕“課桌文化”,愛護公共財物;

七、 課後主動把垃圾帶走。

“展開綠色行動,倡導綠色文明”是時代對我們大學生提出的新要求。讓我們攜起手來積極投入到創建文明校園的活動中去,讓我們的校園永遠沐浴在綠色的陽光中,讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環境意識,做文明大學生!

  臨沂大學生命科學學院團學辦

  xxx年11月22日

關於班級的倡議書11

尊敬的各位爸爸媽媽:

大家好!

新的學期開始了!上學期,咱們班有聲樂專長的西芮媽媽利用每週五下午課外活動的時間,義務為孩子們進行了合唱團的排練,反響熱烈,受到了家長們的一致好評!本學期,合唱團的排練將應孩子和家長們的要求繼續堅持下去!

同時,為進一步豐富孩子們的課餘生活,家委會計劃在本學期開展班級主題周第二課堂活動。活動內容:利用每週四或週五下午的時間(15:30—16:30),充分發揮各位家長在各自領域的專業特長,每週開展一個主題活動,主要圍繞安全、衞生、環保、科普、手工甚至IT、法律、會計、金融、建築、新聞以及組織參觀教育基地等主題展開。

二4班的孩子是一羣熱愛讀書、熱衷探索的孩子。主題活動周也旨在通過講座、參觀等方式來掀開人類文明知識的小小一角,來開闊孩子們的視野,拓展孩子們的知識,激發孩子們的興趣,滿足孩子們強烈的求知慾與好奇心!同時,活動也強調爸爸媽媽的參與並共同分享孩子們的喜悦,感受孩子們的成長!

為此,我們二4班家委在此隆重呼籲並倡議:無論您從事哪個行業,無論您從事何種工作,在課堂之外,在書本之外,我們期待着您為我們的孩子們打開另一扇窗,開啟另一片藍天!

每一個孩子都是天使,每一個孩子都有着無窮的潛力,每一個孩子的未來也都有無限的可能!也許,您今天播下的一粒小小的種子,未來將長成參天大樹,也許您今天一個小小的啟示,將成就孩子一生的傳奇!

來吧!讓我們一同攜起手來,與很多為孩子們而默默付出的老師和家長一起,助力孩子們的成長!成就孩子未來!我們堅信,有了您的參與,二4班會更精彩!

報名的家長請與家委策劃組萬雪瑩家長聯繫。家委將會安排專人協助您的工作,謝謝!

為了孩子們美好的明天,讓我們一起努力吧!

20xx.9.11

關於班級的倡議書12

親愛的同學們:

教室是我們學習的最重要的場所。教室環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的心情,進而影響到我們的學習和生活,同時教室衞生也是班級文明程度的重要標誌,是班級對外形象好壞的直接影響因素。

我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環境中學習、生活、健康的成長,而清潔的環境需要我們共同去營造,舒適的環境更需要我們的珍惜!文明的習慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累,以愛護班級環境為己任,自覺維持班級清潔為習慣,共同創建一個美麗和諧的班級、清潔衞生的班級!

愛我班級,從我做起!護我班級,你我大家!同學們,讓我們人人動手,從身邊的小事做起。讓我們為營造温馨、舒適、和諧的學習生活和工作環境共同努力吧! 七年級全體教師特向全體同學發出“維護教室衞生,創建文明學習環境”的倡議。

倡議如下:

1、切勿將零食帶入教室,養成良好飲食習慣;

2、進入教室隨時整理後自己的桌凳、學習用品井然有序;

3、請管好自己的手,勿亂塗亂畫,按照教室衞生標準要求,做好教室衞生的整理和保持;

4、請多走兩步,將垃圾放入垃圾桶內,請勿“投籃”;

5、請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;

6、 請節約用電,離開教室時請關閉門窗、電燈等設施;

為了更好的促進“維護教室衞生,創建文明學習環境”的倡議活動開展,七年級學生會、值日老師將加強檢查,旨在引導每一位同學樹立愛護教室衞生意識,一個人的力量是微小的,但是團結起來力量是無限的。

希望大家都行動起來,為建設一個文明乾淨的七年級學區環境貢獻一份力量吧!

  七年級全體教師

  xxxx年11月2日

關於班級的倡議書13

尊敬的各位爸爸媽媽:

大家好!新的學期開始了!上學期,咱們班有聲樂專長的西芮媽媽利用每週五下午課外活動的時間,義務為孩子們進行了合唱團的排練,反響熱烈,受到了激們的一致好評!本學期,合唱團的排練將應孩子和激們的要求繼續堅持下去!

同時,為進一步豐富孩子們的課餘生活,家委會計劃在本學期開展班級主題週二課堂活動。活動內容:利用每週四或週五下午的時間(:—:),充分發揮各位激在各自領域的專業特長,每週開展一個主題活動,主要圍繞安全、衞生、環保、科普、手工甚至it、法律、會計、金融、建築、新聞以及組織參觀教育基地等主題展開。

二班的孩子是一羣熱愛讀書、熱衷探索的孩子。主題活動周也旨在通過講座、參觀等方式來掀開人類文明知識的小小一角,來開闊孩子們的視野,拓展孩子們的知識,激發孩子們的興趣,滿足孩子們強烈的求知慾與好奇心!同時,活動也強調爸爸媽媽的參與並同分享孩子們的喜悦,感受孩子們的成長!

為此,我們二班家委在此隆重呼籲並倡議:無論您從事哪個行業,無論您從事何種工作,在課堂之外,在書本之外,我們期待着您為我們的孩子們打開另一扇窗,開啟另一片藍天!每一個孩子都是天使,每一個孩子都有着無窮的潛力,每一個孩子的未來也都有無限的可能!也許,您今天播下的一粒小小的種子,未來將長成參天大樹,也許您今天一個小小的啟示,將成就孩子一生的傳奇!

來吧!讓我們一同攜起手來,與很多為孩子們而默默付出的老師和激一起,助力孩子們的成長!成就孩子未來!我們堅信,有了您的參與,二班會更精彩!報名的激請與家委策劃組萬雪瑩激聯繫。家委將會安排專人協助您的工作,謝謝!為了孩子們美好的明天,讓我們一起努力吧!

標籤:倡議書 班級