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(通用)給校長的建議書

書信函2.79W

現如今,我們需要用到建議書的情形越來越多,建議書是人們發表意見,提供建議的一種工具。還是對建議書一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的給校長的建議書,歡迎大家分享。

(通用)給校長的建議書

給校長的建議書1

尊敬的校長,您好:

我是中南大學一名普通的本科生,想提一些關於本科生教學的推薦。我覺得:教務部門的老師們就應走出辦公室,來到學生的課堂和學生一齊聽課,以到達督促講師們提高教學水平的目的。

為什麼這麼説呢?因為我覺得,如果一個學生成績不好,那他自身必須存在原因的,但是,個別老師的授課水平實在太差也是原因之一。

我以前就遇到過樣兩種讓我感到很無奈的老師:一種是普通話説得很糟糕的老師。一個課堂,幾十人,幾乎就沒有人能聽懂老師在講什麼,於是該科目只好自學(事實上,那門課程全班的成績都比較糟糕)。雖然中南大學有教授務必參加本科生教育的規定,但是我真的覺得,對於一個年紀比較大的老師來説,要想改變自己的口音、練出標準一點的普通話確實很難。我覺得這些老師可能更適合搞科研、帶實驗。

第二種是“PPT老師”:上課就開始念PPT,唸到下課結束,完全和學生沒有互動,真的沒有到達課堂教學應有的目的。其實這還算好的,最近遇到一位老師,他連自己PPT上的資料都不熟悉:一次,他看到不會的地方,還要底下的學生提示才搞明白。這真的是教學態度出現問題了。

但是教得好的老師還是有的:比如化工院主講《物理化學》的向陽老師,講課能夠用一板一眼來形容,條理十分清楚明白,坐在下面一聽就會!還有講《生理學》的.羅老師,也是講課的條理十分清楚,感覺課上的十分充實。(強烈推薦校長給這樣的老師加工資!)

所以我覺得,主管教務的領導真的就應走出辦公室,來到課堂中,來親身體驗一下老師們的教學工作做得怎樣樣,督促那些講課水平差強人意的老師想辦法提高自己的授課水平。我覺得,對於中南大學這樣的“985”“211”副部級重點高校,更就應把自己的水平體此刻日常點點滴滴的教學之中,讓學生們從中受益。

以上就是我的一個小小的心願。最後祝張校長工作順利,生活愉快!

此致

敬禮!

給校長的建議書2

敬愛的校長:

您好!

我熱愛這個快陪伴我六個年輪、充滿墨香的校園,那裏有舒適的教室,寬敞的運動場,高大的教學樓,清新的`環境……但是還有一點兒美中不足,在此,我向您提出一點建議。我希望圖書館開放。

每當我和同學路過圖書館時,不禁被書架上琳琅滿目的圖書所吸引,但我們在窗外,不能興致勃勃的去閲讀這些豐富的書,我們覺得好惋惜。“書籍是人類的進步階梯”著名作家高爾基曾説過,是啊,有了書籍,我們就像走進了知識的海洋,隨心所欲的閲讀,讓知識充滿我們的大腦,讓知識伴我們而行。為了辦好圖書館,我想到了一些具體辦法。

第一:買幾張大桌子和幾張小板凳,方便同學閲讀。

第二:學校統一製作一些借書卡,給每個班級的同學都發一張製作的借書卡,還要製作一些借書登記表。安排一些同學做登記人員(每一個星期更換一次)登記表供登記人員使用。規定星期幾是幾年級閲讀,以免人羣太多,發生事故,借書卡每一個學期更換一次,如遺失的同學可以去圖書室找登記人員拿借書卡,借完還要登記一下班級、姓名,如果下次再遺失,就要花5元買借書卡。

第三:借書的時間不得超過兩個星期,如不歸還,取消借書資格,如借書的書有損壞,按原價賠償。

以上就是我的建議,希望校長能考慮採納。

  建議人:xx

給校長的建議書3

尊敬的校長:

在國小度過六年了,做為一個快要畢業的學生,出於對母校的熱愛,也為了讓學校更愛學生和家長的歡迎,我向您提一點兒建議。

我希望學校能開放游泳池,因為游泳池一直沒有開放,放在那裏多浪費啊!如果開了游泳池的話,那全校同學可以去學游泳了,這樣就方便了同學們。同學們可以在校園裏的游泳池裏自由自在的遊着。多好啊!

如果開了游泳池,那到時候就不用去那麼遠的地方去游泳,這樣也方便了學校裏的學生,不用去這麼遠,因為,在學校裏讀書的同學大多數是在學校旁邊和附近住的。這樣家長就不用這麼辛苦去游泳館裏接孩子了,還有在這裏提出一些開游泳池安全的辦法:

1.

配備專職人員,負責游泳池管理。

2.

可以辦個游泳班,讓有興趣的同學參加游泳班,時間定在每天放學後,而且要堅持每天都遊,這樣既可以鍛鍊身體,又可以讓遊游泳天賦的.同學發揮他們的特長。

3.

游泳池也可以在暑假和假日定期對社會開放,這樣既可以取得一定的費用又可以從提高學校的知名度。

以上是我的一點點小小的建議,望校長能夠考慮採納。忠心地祝願母校越辦越好。

  建議人:xxx

時間:

給校長的建議書4

敬愛的校長:

您好!

很冒昧給您這封建議書,我們在這個豐富多彩的校園裏,健康成長。雖然校園已經非常美麗,但仍有不足之處,那就是水。 水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成節約用水的意識,也沒有養成節約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。

事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬於缺水國家。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在着水資源污染、浪費的現象,河流裏漂浮的垃圾、教學樓和公寓裏未關緊的水龍頭。其實我們能做的很簡單,輕輕的把水龍頭關上。這不經意的一點點水,卻是我們子孫後代賴以生存的寶貴資源。

一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如? 有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最後一滴水將是人類的眼淚。

20xx年5月15日至21日為“全國城市節約用水宣傳週”,主題是“建設節水型城市,改善城市水形態”。為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節水型校園,讓我們用自己的`實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。

在此,我們向學校提出以下幾點:

一、老師和學生要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

二、儘量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

三、對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重複利用率,將水耗降至最低。倡導在衞生間儘量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

四、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢説敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創建節約型校園儘自己的一份責任!

以上就是我們的建議,希望校長能夠採納我們的建議!

您健康!

  XXX

  20xx年XX月XX日

給校長的建議書5

敬愛的校長:您好!

在國小生活六年了,作為一個快要畢業的國小生,想為母校做的更好,有更多的學生充分的教育和享受,又讓為了家長更加歡迎,我想給您提幾點有利於學校發展的建議。

我希望學校能辦一張學校的圖書卡,這樣每天中午當圖書室開放的時候能有同學借書看,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,能讓許多圖熱愛讀書的同學能夠讀到更多的書本,閲讀到更多的知識。假如要看書的同學要辦借書卡的話,能去班上的班主任那裏辦卡。當然,利用借書卡借書的同學不是拿到書就能把書本撕破或不還的,能採取措施

1、假如這位同學撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學期,這樣就能讓一些同學不搗蛋,破壞學校的財產了。

2、為了讓同學們更好地看書,我建議:沒年進一百冊圖書,

3、讓兩個班級負責打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的。再還讓一位老師負責看圖書室,看好借書的同學,讓同學們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。這樣,愛看書的同學越來越多,讓同學們的.知識也越來越豐富,課內課外的知識這樣的提升,對學習也會是又幫助的、作文也會幫助的,

以上就是我的建議,望校長能夠考慮、受納。

祝您,開開心心每一天!

  建議人:XXX

  20xx年X月X日

給校長的建議書6

敬愛的校長:您好!

我是一名即將畢業的六年級學生,雖然我是從別校後轉來的,並沒有在這裏經過六年的'學習,但因式分解本校的學習生活豐富多彩,便使我很快對學校增添了感情。

記得我剛轉到這個學校時,學校就組織了不少活動:春遊,學生和老師們其樂融融,歡聚一堂;運動會上,各班爭分奪秒,毫不示弱;區裏大合唱,我們全校同心協力,發揮最佳狀態。學校這個大家庭留給我的回憶和所給予我的,比山高比海深!我怎能忘記呢?我衷心祝願母校越辦越好!

然而,學校還有一些不盡人意的方面,在此,向您提出一些建議。

1、學校的操場跑道是用煤灰堆成的,並且學校旁的煙囱也長期冒煙,有時一颳風,吹得滿操場都是煤灰、沙子和煙囱裏的黃沙,弄得同學們滿身沙子,睜不開眼睛。因此,我希望將學校旁的水煙囱“搬家”,再把操場坑坑窪窪的地方填平。這樣,同學們就能不受沙子的煩擾了。

2、學校沒有圖書館,滿足不了同學們渴望讀更多書的願望。我覺得學校能先開辦圖書角,由學校大隊幹部管理,然後逐漸發展為圖書館,讓同學們讀到更多的書,得到更多的知識。

希望以上兩點能被採納,請參考。

祝願校長工作順利,萬事如意!再次祝願學校越辦越好!

此致

敬禮

  六年二班學生:×××

給校長的建議書7

敬愛的校長:

您好!您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學生方柳燁。

您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜歡您。

您教了我們很多知識,轉眼間,我已經讀六年級了,馬上就要畢業了,馬上就要告別親愛的母校了。

我很捨不得離開您,離開這個同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。

離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。

為此,我有一個小小的建議告訴您。

我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數人因不能保護自己而遇難了,只有少數人挺着執着的信念生存了下來。

如今,青海玉樹又發生了7。1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學校,二百多名學生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學生,結果又有一半的`人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。

為此,我希望校長您能更抓緊學生的安全問題,讓大家在危險的時候儘量避免那些不必要的傷害。

對於這個問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。

1、可以在日課表上設置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學生講安全知識,講述時可以借幾個小故事來貫穿知識,讓學生們更有興趣。

2、每個星期進行一次演練,藉此來考察學生的能力是否進步,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。

3、每學期舉辦一次有關“安全保護自我”的知識競賽,可以講述危險時自我保護的故事,讓學生們踴躍參加,進行評選。

4、讓老師們多帶學生去室外進行實踐,增強學生安全保護的能力,不讓學生成為只知道知識而不去善於運用的人,結果在危險時不能脱身。

敬愛的校長,以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個更加美好的明天!祝您身體健康,天天開心!

此致

敬禮!

  建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

給校長的建議書8

敬愛的校長:

您好!

我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中,老師給了我無微不至的關懷和教育,使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的'國小生。如今,我就要國小畢業了,就要離開這裏了,我真是戀戀不捨呀!

在我的眼裏,我們學校是比較完美的,環境很美,校長和老師都很好,各種設施應有盡有,大家在這裏學得輕鬆愉快而且成績顯著。

但在臨近離開的時候,我還是想給我敬愛的學校提兩點建議:

一、可以安排一些生活實踐活動,讓同學們學會如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在老師的關照下,假設一些艱苦的環境,讓我們體會其中的困難,從而既鍛鍊身體,又磨練意志。

二、將圖書館適當地開放一下,讓想借書的同學可以借到書,還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書,引導學生看些課外的好書,這樣既開闊了學生的視野,增長學生的知識,又培養了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。

出於對我們學校、老師和學生的熱愛之情,我提了這兩條建議,希望校長能給予考慮。

祝您

身體健康、工作順利!

姓名:xxx

日期:

給校長的建議書9

時間過得真快,不經不覺又結束了六年的國小生生涯,在這六年裏我一直在這所學校‘東方國小’讀書。在這所學校裏我遇上了很多開心,不開心,鬱悶的事情,也希望學校有着不同的改進,所以今天我要藉着機會寫封建議書給我們尊敬的校長,希望尊敬的校長可以對學校有所改進。

在這六年裏,我發現我們有着不錯的美麗的綠化環境,這是個非常好的`環境,因為只有擁有着美麗的綠化環境,作為我們學生才會有着美好的心理環境,這是不可缺少的地方,希望你繼續努力,把校園的環境繼續整理好,可以讓學生有個舒適的讀書環境下,讓學習成績提高上去。不過也有着不足之處,就是我們學校裏實在是太少運動器材了,我們全校裏的運動器材加起來都不夠6樣,只有籃球場,沙池,就沒有了,沒有那些健身器材,沒有可以讓我們低年級的同學玩耍的器材,這個是需要改進的,因為我們讀書都已經非常辛苦的,如果下課都沒有器材來運動,放鬆讀書緊張的心情就會讓童年得不到保證,所以這是要改進的。

不過總體來説,學校在校長你的管理下我們都過得很快樂開心的,謝謝你!

給校長的建議書10

尊敬的校長:

我校是海洲區一流學校,為了更上一層樓,需要進一步改進,現談談自己的一點看法,

(一)關於師資隊伍建設方面

(1)建議學校給教師提供更多參加培訓的機會,以使我校教師提高本身業務素質,吸取新的教學知識、理念,改進教學方法。如:參加骨幹教師培訓,為我校教師爭取外出考察的名額等。

(2)面對“生源在變,課程在變,教材在變,大學聯考在變”的新形式,教師專業成長是學校發展的關鍵,我校的教師專業成長顯然還很薄弱,需要在這方面加大力度。建議學校:樹立專業意識;更新教育理念;營造學習氛圍;注重校本培訓;加強量化管理等。

(三)關於職工生活及後勤保障等方面

(1)建議學校增加教職工文體活動場所,健身器材,多開展內容豐富、形式多樣的活動。每天上下午安排教師運動時間,關注教師的身心健康。

(2)建議學校在節假日有計劃有組織地開展旅遊活動,既能豐富教師的`業餘生活,開闊教師視野,又能加強教師的團體意識,增進學校的凝聚力,維護學校的良好聲譽和形象。

(3)建議學校能夠進一步加強對食堂的改革與管理,能使食堂為廣大教職員工和學生提供菜品多、菜味好、菜價合理的餐飲服務。

(4)建議進一步提高體育教師的待遇。

讓我們共同努力,繼續為學校的發展獻計獻策

給校長的建議書11

尊敬的校長:

您好!

當您漫步校園時,那地上星星斑斑的紙片是否激起過您作為一校之長的責任心?如果要追溯着一現象的起源,學生不揣冒昧願為老師敍述一番。

幾年前,學校是何等乾淨,置身其間,彷彿踏在小徑上,看着公園的湖光山色。綠樹襯托着紅磚,小草使學校顯得高大,每個值日生的辛勤勞動似乎都預示着這種美妙將持續很久。但我也曾發現過草坪上出現的'瑕疵——小紙片,可我本着“金無足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而過。卻不料如今的校園垃圾的雛形竟是過去不起眼的小紙片。

雖然現在值日生每天都在作值日,打掃校園,可他們畢竟是學生呀,不能時時刻刻美化校園,再加上亂丟垃圾的學生時不時地出現,學校人力資源怎麼跟得上?所以,要治本,每個學生亂扔垃圾是因為他們環保意識不夠強,過於懶惰,學校要從根本上改變學生對亂扔垃圾的看法。

可以宣傳綠色校園的美好,呼籲學生保護校園環境,多設幾個垃圾桶。

我的建議你能接受麼?

此致

敬禮

  建議人:

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書12

和藹可親的校長:

您好!我是本校六年級四班的陳林同學。自從我到這所國小的那一刻起,這所國小的每個角落都已經深深地刻入我的腦海裏。學校為了我們的學習環境更好也多次改造學校。到現在我們學校。

已經比以前漂亮多了,什麼童話屋呀,快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的'讀書環境。可惜的是,我即將離開這所學校到新的學校學新的知識,但是在這六年裏我也發現了學校有不足的地方,因此我想對您提一些建議。

問題一:在下課的時候,我們難免會不小心有磕磕碰碰,而桌角就是一個安全隱患。我記得我曾經中過招。有一次,我有一個東西掉了,當我彎着腰伸手下去撿的時候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來,仔細看了一下,發現手上有一道大約三釐米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷,我想給您提一個意見,就是在桌角處安上一個塑料保護膜,這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了。

問題二:我校一直都把學生的健康放在第一位,但是我想我校可能把一個微不足道的問題給疏忽了,它就是——飲水問題。每當我們上完體育課時,飲水機前都會擠滿人。可就在這時候,給了病菌一個好機會,某人可能在喝水時把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上,等下一個人喝水的時候就有可能被感染。我希望學校能在飲水機的噴嘴上裝一個防水蓋,不讓病菌有機可乘。

我希望校長能夠考慮一下以上的建議,讓後來新生有個更安全的環境學習,讓後海國小越辦越好。

祝校長青春永在,笑口常開

給校長的建議書13

敬愛的校長

流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,不知不覺,我已經在實驗國小待了六個寒暑,作為一個高年級的學生,出於對母校的熱愛,我想向您提點兒建議。

我希望重新開放電腦微機室。計算機是通往高科技的大門,有了它,同學們就像魚得到了更多的水,鳥得到了更廣闊的天。有了計算機,我們就能打開通往人類文明發展的頂端大門。

去年,學校不知為什麼,關閉了學校的微機室,每一台電腦都用厚厚的`幕布所掩蓋着,為了繼續辦好微機室,我還想到了幾種好辦法。

第一,打掃好。管理好微機室。

第二,為學生們辦理一些電腦使用證,讓老師學生多多獲益。

第三,將微機室多安排一位管理員,監督同學們綠色上網。

以上便是我的建議,希望校長能夠採納。

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書14

尊敬的戴校長:

您好!

對於我們來説,學校就如同我們的家一樣。但是,作為這個家的一份子,有人卻破壞我們的家。操場上,隨地可見的食品包裝袋在風中飛舞,卻沒有一個同學會撿起來扔掉。為了學校能有更好的環境,我向您提出以下幾點建議:

一、在學校門口或者走廊牆壁上添加一個“宣傳欄”,專門用來宣傳環保小知識。

二、組建一支環保小隊(類似值周生),首先環保小隊的隊員要以身作則,不可以吃零食,要做到環保。其次要嚴格,看到破壞環境的學生可以給予懲罰(例如罰站),如果是無意之舉則要警告。

三、您應該考慮從一年級抓起,往往小時候留下的`印象最深,您應該重點向一年級小同學宣傳保護校園這類的環保知識。

四、我建議學校能夠將籃球場旁沒用的沙地進行處理,植上草皮,這樣不但可以綠化環境,看起來也十分美觀。

五、水房總是有“嘩啦啦”的水聲,水龍頭總是在流着水,沒有誰去關一關。我想在水房子貼一些標語,例如:“是你讓水龍頭哭泣的嗎?”我們要知道,儘管地球是一個“水球”,但是能利用的水資源並不像人們想象的那樣“取之不盡,用之不竭”。我們要節約用水,保護我們的地球。

六、我建議在操場上修建一個學習亭和一個運動角,學習亭最好由幾個小涼亭組成,中間以長廊連接。亭內放一些小圓凳,方便大家交流學習。運動角里放一些運動器材,讓大家強身健體。

以上就是我的建議,也許,我説的是微不足道,但是,我相信,只要學校做到了這幾點,一點會更美好!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書15

尊敬的校長:

您好!感謝您百忙之中能騰出時間看學生的建議書。

學校有您的存在一直是我們的驕傲,也因為有您在,學生的想法會毫元保留地傳達給學校。

我寫此書的原因是因為由於我們學生的.精力太過旺盛,大家總是把這些過剩的精力不知不覺就浪費掉了,突然之間,我想啊,如果學校有個體育館,裏面有各種體育器材的話,是不是大家的精力就能用在鍛鍊身體上了呢。當然為了不能讓進出的人太過亂,可以以班為單位,在規定的時間內由班長帶領大家一起玩,這樣不但能鍛鍊身體, 也能增加班級的團結。

不過,為了節約學校的支出,體育館可以是露天體育館,即只要有場地,器材,管理員,能擋雨。而符合這些條件的現成場地有很多,只要在架空層擺放一些乒乓球桌,在操場上有籃球框,網球場地旁擺放一些邊椅。

做法可能不是很完善,但我希望校長能認真考慮我的提供運動場地和器材的想法。

  學生:XXX

20xx年8月5日