低碳倡議書

可持續發展，沒有一個人能完成，它需要大家的共同努力“節能低碳綠色發展”倡議書。保存節能、環保的低碳，從身邊做起，從小事做起，從起始位，建立一個綠色的生活環境，使生活更富裕、資源仍平衡，用於可持續發展，為可持續發展戰略先哲荀子的總結，即“穀物和人民更多的食物”，“yubie優化和更多的人”，“沒有更多的樹和孩子的人們材料，節能低碳、綠色的發展不僅造福當代、更將造福後人，因此，我們倡議：

創建一個節能辦公環境。離開教室，辦公室和其他地方，交給電燈“節能低碳綠色發展”倡議書、電腦和其他電子設備；光線充足，採光。當“早上靠近夜晚的南山，西方升起，“你會發現，愜意的只是因為小聰明“眼花繚亂。

創建一個低碳社會環境。使用空調時，温度適中；開幾次車少，多走一步路，減少二氧化碳的排放。當“當身體輕，睡眠超過在服裝上水管”，你會發現，原來的“温室”仍然是離我們很遠。

創建一個綠色的生活環境。節約用水、用電用紙，“無紙化辦公”和“無紙溝通”，關愛環境，可回收的資源。當“雪走綠色，花紅風河館”，你會發現它“自然”是在我們前面。

創建一個開發未來的環境。宜居源自舒適，舒適糾紛的資源，從自然資源。我們可以讓我們的自然豐富適宜居住，讓我們舒服。當“閒置着，chiyan傅本詩集的陽光晚晴園”，你會發現它我們的未來值得逗留。

有一種行動，節能，有一種低碳生活，有一個希望，“節能低碳綠色發展”倡議書綠色，有一個未來的發展。珍惜眼前人，讓生活沒有任何遺憾。請珍愛我們共同的校園環境、節能、環保向低碳，創建綠色生活，穩步健康發展，建設和諧校園。

低碳倡議書 [篇2]

全校師生：

你們好！

資源是人類生存和發展的重要物質基礎，環境不僅制約着人類的發展，更主宰着人類的生存質量。節約資源和保護環境是我國的基本國策，加快建設資源節約型、環境友好型社會是黨中央、國務院全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的`重要舉措。最近，國務院和省政府分別召開節能減排工作會議，對節能工作做出全面部署。創建節約型校園是構建節約型社會的重要組成部分，節能減排高校應走在社會的前面。作為學校的師生員工，我們應該認識在先、行動在前，在6月15日至21日全國節能宣傳週即將來臨之際，根據我校實際情況，特向全校教職員工、同學們發出如下倡議：

1、大力宣傳節能減排精神，為學校營造節能減排氛圍。

2、樹立節能環保觀念，多關注生活中節約方式、方法，擇優採納，在我校推廣合理運用。

3、積極參加節能環保社會實踐活動，深化環保意識、掌握環保技能、養成環保習慣。

4、用水後，注意關緊水龍頭。打掃衞生時儘量用桶接水後重復使用，看到設備損壞現象，能及時處理的要及時處理，不能處理的及時向後勤處彙報。

5、光線充足時，請大家及時關掉各教室、辦公室、廁所、走廊的燈。

6、各辦公室電腦、飲水機在無人使用的時候及時關閉和斷開電源。

7、打印校對文稿時，儘量使用報廢的打印紙；打印文件前要儘量的在電腦上校對，以免造成紙張、油墨的浪費。

8、科室間文件可以用校園網傳遞，充分地利用校園網絡資源。

9、保護環境，不要人為地污染環境（如：亂扔廢棄垃圾、扔廢舊電池、扔化學藥品、生活垃圾等）。

10、辦公用品要合理充分地利用，杜絕用一半丟一半現象。

11、合理利用可再生資源，能循環使用的要循環使用。

12、不能挑食，用餐要做吃多少打多少，不要剩飯剩菜。

13、養成良好生活習慣，不要隨地吐痰、亂扔垃圾等。

開陽縣金中鎮中學

2015.6.17

低碳倡議書 [篇3]

尊敬的各位家長、小朋友們：

氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰，為了遏制氣候變暖，我們應該身體力行，提倡低碳生活。低碳生活是一種自然而然地去節約身邊各種資源的習慣，低碳生活就是返璞歸真地進行人與自然的活動，低碳生活，對於我們普通人來説，是一種態度。為了你、為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，我們特向全園家長和小朋友們發出小手牽大手“低碳生活我行動”的倡議，希望大家積極參與，並一起努力做到：

一、時刻注意節約用電，做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲

水機等電器設備，做到人走電停。

二、少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾、塑料袋等)，減少垃圾。

三、出行多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。

四、不吃或儘量少吃垃圾食品，減少喝瓶裝水和飲料。

五、和孩子一起參加植樹造林活動，在家中，多養幾盆花，爭做綠色

文明使者。

六、家長帶頭並時常提醒孩子注意節約每一滴水。

七、與孩子一起學習用廢舊物品自制玩具，養成環保理念和習慣。

八、不隨手亂丟食品袋和廢棄物，能主動撿拾丟在地上的垃圾。養成

“文明清潔”的良好習慣，自覺保護環境。

家長們、孩子們，讓我們從現在開始，從我做起，從一點一滴做起，培養節能降耗的工作和生活習慣，為節能環保“多盡一份心，多出一份力。” 讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，低碳理念的傳播者，低碳生活方式的踐行者！

低碳倡議書 [篇4]

親愛的爸爸媽媽們：

你們好！每個孩子都是我們家長的至愛，每個家長都想為自己的孩子創設一個優越的物質環境，特別是孩子的生日，家長總是費盡心思，會買來各種各樣的食物，帶着大包小包的物品給孩子到幼兒園過生日。其實，這樣做會給孩子造成很多負面影響：第一，使孩子、家長間產生互相攀比、鋪張浪費的現象。第二，使孩子一天中吃的東西太多太雜，不利於孩子的身體健康。第三，影響了幼兒園正常的教育教學秩序，教師要花很多精力組織孩子吃東西、分物品，致使幼兒園安排的好多活動得不到保障。

因此，我們在此倡議，給孩子過一個有意義的生日：

一、發揚勤儉節約的優良傳統，培養健康、低碳、環保的生活方式。

二、提倡文明節儉過生日，杜絕帶食品、物品到幼兒園過生日。

三、孩子的成長離不開父母長輩的教育和培養，幼兒園開展感恩教育，為自己的父母送上一份祝福。

四、生日的小朋友幼兒園將組織進行簡單的生日聯歡，接受同伴、老師的祝福，在一起看看書，唱唱歌，跳跳舞，演演節目，增進情感交流。

希望能得到家長們的支持和配合！

蕭山區北幹學前教育集團明怡幼兒園

二○一一年九月一日

低碳倡議書 [篇5]

三明全市廣大市民朋友 ：

為深入推進我市文明城市創建，加快建設一流省會城市，我們特別向全市廣大市民朋友倡議：綠色出行，文明出行。

一、做“綠色出行、文明出行”的宣傳者。低碳生活無處不在，綠色出行就在身邊，文明出行人人能做。希望廣大市民朋友提高低碳意識，樹立低碳理念，踐行低碳出行。向身邊人宣傳“綠色出行、文明出行”的意義和方式，帶動更多的人蔘與進來，讓我們的城市多一片藍天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。　　　　二、做“綠色出行、文明出行”的踐行者。請廣大市民朋友儘量選乘公共交通工具出行，秉承“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，儘可能採取乘坐公交車、騎自行車或步行等方式出行，減少交通擁堵，讓我們共同體驗清潔、暢通、高效的城市生活。出行中，人讓人，車讓人，車讓車，讓出一份公德和文明。過馬路請走人行橫道，不在機動車道上攔乘車輛；駕車時按規定繫好安全帶，不向外拋灑物品，夜間市區行車不使用遠光燈，駕車時不接打手機，在市區駕車不隨意鳴號。

三、做“綠色出行、文明出行”的倡導者。希望廣大市民朋友積極參加到“綠色出行、文明出行”文明交通志願者行列中來，積極開展文明交通勸導活動，共同維護交通秩序，勸阻交通違法，宣傳交通法規，營造低碳、清潔、暢通、高效的城市環境。

讓我們立即行動起來，從自己做起，從現在做起，以“綠色出行、文明出行”的方式，讓我們的環境更美好，城市更靚麗，身體更健康，生活更幸福！為推進實力、活力、魅力、文明、幸福太原建設作出應有的貢獻。