家長反饋意見及建議怎麼填寫

學校即使教師工作沒有做好，也應綜合家長、學校、學生的意見，那麼家長如何寫好自己的意見呢?下面是小編整理的家長反饋意見及建議，以供大家閲讀。

　　家長反饋意見及建議(一)

作為學生家長，我想向校方提一些建議。這些建議也是我家鄉許多高中學生家長的心願。

孩子是祖國的花朵，是社會主義建設的接-班人，關心孩子健康成長是一件很重要的事情。學校應建立一支優秀的教師隊伍，制定嚴格的管理制度，設計高標準的教育方案，運用靈活的教學方法，來促使學生的健康成長。

學校應打破“鐵飯碗”，教師教學應實行責任制。打破那種教好教差教呆都一樣的舊觀念。

老師對學生要嚴而不打，視學生為自己的孩子。老師要與學生多溝通、多交流，找出個別學生成績下滑的原因，經常用考核競賽的方法鼓勵學生，提高學生學習的積極性。

把孩子從分數和名次中解放出來。應試教育在目前的中國還存在，因此徹底擺脱分數與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念，並與孩子逐步形成共識;只要努力了，即便沒有考好也不必太在意。奮鬥者的腳下總是有路可走的。

尊重孩子的想法，對前途的選擇要符合孩子的實際情況。要真正解放孩子，最重要的是尊重孩子，只有徹底尊重了他們，才能使他們遠離枷鎖。

學校要有一個良好的學習環境。教育部門要辦讓家長放心的學校，從而為國家培養出更多的優秀人才。改善鍋爐飲用水質，提高食堂飯菜質量，保證廣大學生健康。

二、解決學生洗澡難問題，讓學生到外面洗浴存在許多安全隱患。

三、晚自習到教室學習，各科任課老師定期輪流值班，給學生答疑結惑。或者成立數理化等各科興趣小組，

由學生報名參加，老師給與輔導，適當收費亦可。

四、豐富住校生(尤其週末不回家的學生)的文化生活，解決好他們遇到的生活、學習以及思想方面的問題。

五、開放或增加南開中學與學生家長的交流窗口，可以通過發信、家訪、座談會或者學校報刊訂閲、公佈學校網址郵箱

等渠道，讓家長們充分了解學校和他們孩子的生活學習，做到學校和家長經常溝通，及時反饋信息

第一次參加家長會，幼兒園的老師説：“你的兒子有多動症，在板凳上連三分鐘都座不了，你最好帶他去醫院看一看。”回家的路上，兒子問媽媽，老師都説了些什麼，她鼻子一酸，差點流下淚來。因為全班30位小朋友，只有她的兒子表現最差;惟有對他，老師表現出不屑。然而她還是告訴她的兒子：“老師表揚你了，説寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕你的媽媽，因為全班只有寶寶進步了。”那天晚上，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，並且沒讓她喂。exl崇仁路國小網站

兒子上國小了。家長會上，老師説：“全班50名同學，這次數學考試，你兒子排在第40名，我們懷疑他智力上有些障礙，你最好能帶他去醫院查一查。”走出教室，她流下了淚。然而，當她回到家裏，卻對坐在桌前的兒子説：“老師對你充滿了信心。他説了，你並不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌，這次你的同桌排在第21名。”説這話時，她發現，兒子黯淡的眼神一下子充滿了光亮，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發現，從這以後，兒子温順得讓她吃驚，好象長大了許多。第二天上學時，去得比平時都要早。exl崇仁路國小網站

孩子上了國中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等着老師點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字總是在差生的行列中被點到。然而，這次卻出乎她的預料，直到家長會結束，都沒聽到他兒子的名字。她有些不習慣，臨別去問老師，老師告訴她：“按你兒子現在的成績，考重點高中有點危險。”聽了這話，她驚喜地走出校門，此時，她發現兒子在等她。走在路上，她扶着兒子的肩膀，心裏有一種説不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他説了，只要你努力，很有希望考上重點高中。”exl崇仁路國小網站

高中畢業了。第一批大學錄取通知書下達時，學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感，她兒子被第一批重點大學錄取了，因為在報考時，她對兒子説過，相信他能考取重點大學。兒子從學校回來，把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手裏，突然，就轉身跑到自己的房間裏大哭起來，兒子邊哭邊説：“媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，可是，這個世界上只有你能欣賞我……”聽了這話，媽媽悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它流下，打在手中的信封上……

　　家長反饋意見及建議(二)

孩子參加嘉匯培訓進步很大。感謝培訓學校的王校長對孩子的關懷指導,感謝所有任課老師的精心培育,這個進步不僅家長高興,更給孩子增添自信,勇氣和力量,感謝嘉匯給孩子搭起追夢的平台,使孩子正信心百倍地朝着夢想的目標前行。聽了馬校長的報告,讓我們心靈感到振撼。"參與生命的成長,托起明天的希望"。讓家長感到教育孩子的責任感,緊迫感,同時也感受到嘉匯教育對孩子的親切感,把孩子送到這樣的學校家長一百個放心。謝謝校領導,謝謝老師們,願家校攜手共築愛的長城。

一個人惟有學會感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長，感謝一切給予自己幫助的人，他才會更加熱愛生活，關愛他人。我知道這淺淺幾句話根本無法承載我心中的感激之情，無法完全説出我發自內心的感謝之意，但我仍然要感謝學校、感謝老師，感謝你們對我孩子的培養和教育，是你們讓我的孩子成為一個自信、陽光的孩子。謝謝你們給了孩子參加這次暑期假期班活動，作為家長，我定會積極的且義不容辭的配合學校的各項活動。最後祝嘉匯教育越辦越好，為國家培養出更多的棟樑之材!

這是孩子來到嘉匯以來第一次站在領獎台上，內心無比激動，一年來，在學習上看着孩子從剛開始的不適應不自信到現在的有條不紊地安排學習任務，從開始的.很低成績到後來的快速提升，還有對學習興趣的大幅提高，這些成績的取得除了孩子自己按照老師們的要求持續堅持努力以外，更離不開老師們認真，負責，專業的教學水平以及對孩子的鼓勵，支持和付出，現在，我們更加堅定對嘉匯的選擇，相信在老師們及家長的共同努力下，孩子定會在嘉匯未來三年的國中生活實現她的夢想!

我的女兒小寶(化名)是去年寒假來到嘉匯培訓班的。剛開始有較高的牴觸情緒，甚至對待校長也非常的不禮貌。但是，經過一個月的學習，寶心的學習成績明顯提高了，比以前也更加自信，而且對待他人也變得有禮貌了。在2016年3月份的考試中，順利的考入了嘉匯中學。我本人非常欣賞培訓部王校長的教育理念，各科的老師也非常認真地備課教學。在這學期培訓的學情測試中，寶心的語文全年級第一名，英語獲得了班級第一名的好成績。作為家長，看到孩子的成長，我感到非常的欣慰。

今後我們家長應該與孩子共同學習 共同成長 共同進步 做好孩子的第一位老師。 和孩子一起多看積極向上豐富的課外書，和孩子共同學習。對於困難共同面對。健康向上 樂觀 進取 成為一個對社會有用的人。最後，感謝嘉匯學校和老師 讓我們一起在接下來的3年學習時間裏共同成長。

小康(化名)從5年級開始到嘉匯3中培訓學校學習，從一個不求上進的小孩到不甘人後的翩翩少年，並且考上嘉匯中學，作為家長非常感謝老師的教育與付出，謝謝您，老師您辛苦了!

小 晨(化名),經過六年的國小生活，交出了讓老師，爸爸和媽媽滿意的答卷。我們嚮往的嘉匯中學，也向你敞開了懷抱，媽媽替你高興，你是媽媽的驕傲。

2016年6月25日參加嘉匯"參與生命的成長，托起明天的希望一一家校攜手做好中小銜接"家長會，聽了王校長、高山先生及馬校長的講話，受益匪淺，給我們小升中孩子的家長在迷茫中指明方向，該怎樣幫孩子做好這一時期人生規劃，養成良好習慣，家校聯手培養孩子成人、成才、成功，嘉匯教育有信心教肓好咱們的孩子，我們家長有什麼理由不配合呢?看到一些優秀孩子的風貌及我家孩子不斷進步，取得可喜成績，由衷感到我們選擇這裏是正確的，從現在開始，我們和孩子一起努力!

看到自己女兒考試成績特別高興!尤其是校長把成績單公佈的瞬間!覺得特自豪!

小羽(化名)從去年7月份來到嘉匯。剛來的時候底子較弱，學習也沒有很好的積極性，比較懶惰。經過這一年的學習，孩子的成績不但提高了，而且還變得願意積極主動的去學習。在上次的學情測試中，進步是整個年級中最大的。這讓我非常的驚喜，同時也倍感欣慰!我想我當初選擇嘉匯是沒有錯的。

很榮幸女兒獲得這次考試的語文、英語前十名。首先要感謝辛勤付出的老師們，當得知成績時，內心有喜悦也有對未來的期許。它將激勵孩子更加努力的學習。對孩子來説有着十分重要的意義，是長期以來在嘉匯培訓努力學習換來的結果。希望孩子把這作為一個好的開始，以後的日子裏更加努力，去奮鬥去前進，不辜負嘉匯老師的教誨。

我是一個向來重視孩子學習環境的家長，一開始從周圍家長口中聽説嘉匯三中是一個有着良好校風校紀和居高不下升學率的學校，後來參加了嘉匯三中的輔導課程學習，孩子的感受是老師的教學思路和方式能讓孩子更好的吸收學到的知識。我們在與老師的日常溝通中也感覺到老師的責任心之強，素質之高，正是這些讓我們堅定的選擇了嘉匯三中。孩子在剛開始輔導學習時，成績排在年級第69名，經過一段較短時間的學習，名次提高到了12名，成績進步之快，讓我們非常驚喜，並且數學成績優異，得到了學校的嘉獎，給予了孩子很大的鼓勵。孩子學習成績進步之大都與老師們的努力和辛勤培育分不開。我們開始期待在以後的學習生活中孩子更多的進步與成長。

我堅信，經過嘉匯三中的培養和教育，孩子一定會成為一名德、智、體、美優秀的好學生。

在學習方面，小妮(化名)收穫較大。孩子升學到六年級時，為了給孩子今後提供一個更好的學習環境氛圍，我們家長經多方面考慮決定報考嘉匯學校。經與嘉匯三中培訓學校的接觸及已經有孩子在嘉匯培訓學習的朋友介紹，初步瞭解到嘉匯學校教育軟硬件條件在大連是相當高的。在時間及時機上正趕上今年的寒假培訓班開課，經與孩子溝通報名參加了培訓班。經過一期的學習，孩子在三月份的嘉匯錄取考試中順利通過。另外孩子在各個學科的知識點 掌握情況有了長足地提高，在學習上的能動性、積極性都有了很大改觀。為了鞏固加強孩子形成的良好的學習熱情及習慣，及滿足孩子願意繼續在三中培訓學習的願望，我們家長又繼續補報了一期培訓學習課。並針對孩子在數學上的短板不足，參加了高璐老師的一對一數學培訓補習。又經過三個月的培訓學習，孩子在六月份的階段會考中各科都有了較大的提高，成績進入了前十名。

孩子經過這段時間的培訓學習，形成了一些良好的學習習慣，學會了一些正確的學習方法，為今後的學習奠定了紮實的基礎。同時我們家長也知道孩子在很多方面還有許許多多的不足，但是經過這段時間在嘉匯學校的學習，與學校老師們的接觸，我們有理由相信孩子在嘉匯學校的教育下，及我們家長積極面對和全力配合，一定會循序漸進不斷改掉不足，端正學習態度，在德智體全方面得到鍛鍊提高。我們也相信一定會給孩子們一個充滿陽光的成長之路。

　　家長反饋意見及建議(三)

寒假快過完了，在整個假期中，我發現孩子存在很多問題，如果不及時糾正，會成為習慣，對將來的發展會產生影響的，所以我想在這裏提幾點建議，希望我們共同攜手對孩子進行教育，是孩子得到良好的發展。

一、作業量方面，是不是應該有目的性，讓孩子通過作業得到有效的提高;

二、作業質量反面，應該嚴格要求，不要潦草，不許混亂是吧?

三、在讀書方面應該做出明確的要求：讀什麼書，怎樣讀，讀到什麼程度?是否寫讀書筆記?

四、在作文方面，應該不止一定數量的作文，而且要求一定認真寫好，從字數到內容到質量都要有名求的要求，才可以使孩子努力寫好;

五、日記的數量方面，大體應該假期最起碼應該些20――30篇，把自己在假期的事情都寫一些，不僅可以對假期生活做好記錄，也可以鍛鍊寫作能力，積累寫作素材不是嗎?

總之，在假期中，我對你在做業方面的不知不是很滿意，但是我提出的建議也不一定是對的，如果我説的不對，希望諒解，對你個人沒有什麼，只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關照!

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