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國小生12月廣播稿大全

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趙婷婷:當清脆的鳥鳴聲劃破校園的寂靜,我們又迎來新的一天。 董雙雙:我們製作一份真誠,與你們同行。

國小生12月廣播稿大全

趙婷婷:我們網羅一片快樂,與大家分享。

董雙雙:敬愛的老師們!

趙婷婷:親愛的同學們!

董雙雙:大家早上好!

趙婷婷:今天是12月20日,星期五。

董雙雙:紅領巾廣播又和大家見面了,歡迎你的收聽。

我是四二中隊主持人(趙婷婷 ),我是四二中隊主持人(董雙雙 )。 趙婷婷:本期節目的主要內容有:佳節小知識、期末複習指導、幽默一刻、音樂欣賞四個欄目。

董雙雙:首先給大家是佳節小知識欄目。

趙婷婷:伴隨着《鈴兒響叮噹》的歌聲,還有5天就到12月25日是全世界大多數基-督徒紀念耶穌誕生的日子。教會開始並無聖誕節,約在耶穌升-天后百餘年內才有。

董雙雙:據説:第一個聖誕節是在公元138年,由羅馬主教聖克里門倡議舉行。而教會史載第一個聖誕節則在公元336年。由於聖經未明記耶穌生於何時,故各地聖誕節日期各異。

趙婷婷:直到公元440年,才由羅馬教廷定12月25日為聖誕節。公元1607年,世界各地教會領袖在伯利恆聚會,進一步予以確定,從此世界大多數的基-督徒均以12月25日為聖誕節。其實哪一天並不要緊,重要的是應該知道它是為紀念救主耶穌降生。

由於聖經記載耶穌生於夜間,故傳統稱12月24日夜為"聖誕夜"或"平安夜"。

董雙雙:各國聖誕節習俗:在法國,法國中部的色日爾斯地方,每年聖誕節前後幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼裏,白色聖誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的聖誕標誌,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌讚耶穌的聖誕歌之後,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統的聖誕美酒。

趙婷婷:在芬蘭,芬蘭每當12月聖誕節前後,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色聖誕使人心曠神怡。

董雙雙:在英國和德國,英國人和德國人一樣,聖誕節喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用聖誕節假日外出旅遊。

趙婷婷:在美國,美國人過聖誕節着重家庭佈置,安置聖誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的聖誕大菜,舉行家庭舞會。

董雙雙:在瑞士,瑞士人在聖誕節前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環裏,每週點1支,當點燃第4支後,聖誕節就到了。 趙婷婷:在丹麥,丹麥人對不合意的聖誕禮物,可去商店兑換價格相似的其他商品。

董雙雙:下面給大家安排的是“期末複習指導”欄目。

趙婷婷:臨近期末,也是我們收穫的季節。我們都每位同學都想在期末考試會考出理想的成績,以報答老師和家長。但同學的基礎不同,複習的態度和方法也不一樣,我們的複習過程中大致可分為苦幹、實幹、巧幹三種類型。 董雙雙:苦幹型的表現是,在時間安排上不夠合理,經常早起晚睡,加班加點,苦熬時間。在學習方法上不夠科學,只求數量,不重質量。苦幹的效果很不理想,累壞了身體,心理狀態不佳。這種苦幹性的複習方法效率低、效果較差。 趙婷婷:實幹型的表現是:不像苦幹那樣搞疲勞戰術,而是合理安排作息時間,腳踏實地,按部就班,一步一個腳印的複習,步步為營,戰則必勝,講求實效。實幹的效果明顯高於苦幹型。

董雙雙:巧幹型的表現是:在時間安排上科學、合理,按時作息,有一定的時間進行體育鍛鍊和文娛活動,還能抽出時間幫助學習上有困難的同學。在學習方法上,他們不是全面出擊,而是重點突破,既重進度,又重效率。

趙婷婷:巧幹型同學成功的學習經驗,值得大家學習和借鑑。首先,他們按照課本目錄和聽課筆記,把書讀薄,抓住複習的重點,重視課本中“結語”“讀讀寫寫”“日積月累”“重點句子”等關鍵部分,加深理解,以點帶面。其次是攻

破難點,對於沒有理解和牢固掌握的內容,對於似是而非、似懂非懂的內容,一定請教老師和同學,做到不恥下問。

董雙雙:再次,從自己的實際出發,在全面複習的基礎上抓住自己的薄弱環節,把課內學習和課外學習、社會生活結合起來;把知識學活,運用科學的學習方法,不斷歸納、整理學過的知識,理出頭緒,便於掌握,養成勤于思考、勤於動筆、勤於質疑、勤於積累、勤於提煉等良好的學習習慣。

趙婷婷:三種類型的複習,方法不同,效果大不一樣。苦幹不如實幹,實幹不如巧幹。

董雙雙:接下來是幽默一刻欄目,請聽三則笑話,大家放鬆一下。

趙婷婷:笑話一《天真》

小朋友寫: 今天真熱。

老師評語: 你真天真~~

董雙雙:笑話二: 《天涯海角 》

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