國小生十一月廣播稿

甲：優美的歌曲可以給你帶來無限的快樂。

乙：動聽的廣播可以給你帶來無限的知識。

甲：親愛的老師們、同學們，紅領巾廣播又和大家見面了。我是本期播音員 。

乙：我是本期播音員 。

合：歡迎您的收聽。

甲：今天我們為大家安排的節目有《另眼看世界》《保護動物》《開心一刻》。首先讓我們聆聽一首歡快的旋律。

（輕音樂土耳其進行曲播放）

甲：同學們，你一天最開心的事情是什麼？有的會説我今天和誰誰誰玩得最高興了。有的説我今天得了多少零花錢。也有的説我今天可以有大把大把的時間看電視，開心的事兒太多了。那反過來，你一天最不開心的事又是什麼呢？

乙：有的會想作業太多了，我根本沒玩耍的時間，在學校規矩又多，不準説髒話，不準打架，不準攀爬欄杆，不準倒飯，不準追逐打鬧，不準踩草坪，不準踩水，不準等等等等。鑑於此，本期紅領巾廣播將帶領同學們看看美國的國小生他們又是怎樣接受教育的，有人説美國的孩子一天都是玩，根本不用做作業，真是這樣的嗎？讓我們一起走進《另眼看世界》。

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甲：一位中國媽媽説，她在美國接觸的幾乎所有白人孩子都彬彬有禮，待人接物很大方。嘴巴很甜，很會説話。見到人，主動打招呼，離開時，主動説再見。吃飯時，很有規矩，不説話，不打鬧。

乙：我們再來看另一個事例。在國人眼中，美國人教育孩子是“散養”式的，即讓孩子自由發展，不進行過多的要求和限制，其實這只是國人自己的理解，在近期播出的一檔親子節目《寶寶來啦》中，一位美國老爸“制服”自己熊孩子的過程就完全顛覆了國人對美國家長教育孩子的理解。美國老爸事後告訴記者：規矩就是規矩。

甲：是的。同學們，你的書包是不是爺爺奶奶在幫你背呢？你回到家是不是什麼也不用做，只需做到餐桌旁等着就是了呢？然而，與中國家長“事事包辦”的態度不同，在美國，家長對孩子實行的是“有限責任”，父母不會把孩子的事情全部包下來，美國的孩子必須承擔一些家務勞動。如擺餐桌、洗自己的衣服、洗碗等等。就這點，我們是不是該向他們學習，自己的事情自己做呢？

乙：據瞭解：美國的.高中畢業生要想順利畢業，要想進入大學，必須擁有作為志願者在社區進行服務性工作的經歷，參加這種“義務勞動”的時間要達到規定的標準。一位美國大學的系主任曾經説，他錄取學生的時候，非常注重“志願者服務時間”這個指標。他説，一個孩子能否關注他人的命運，關注社會的需要，是這個孩子今後能否有大的造詣的前提條件，不管他研究的是什麼專業，他都需要把為人類工作當成目標和動力。

甲：現在我們應該明白了，為什麼那位中國媽媽看到的美國孩子都十 2

分有禮貌，原來人家從小無論是在家裏，還是在學校，嚴格遵守各項規矩。因此，同學們，不要再盲目羨慕美國的孩子，相反我們應該向他們學習。

乙：好的規矩可以促使我們養成好的習慣，好的習慣培養我們不一樣的素質，好的素質將成為我們成長過程中巨大的財富。

甲：聽完這期紅領巾廣播後，是否我們可以做得更好一點呢？把垃圾隨手扔進垃圾桶裏，在食堂靜靜排隊等候，吃飯時不打鬧，珍惜每一粒糧食。上放學走斑馬線，不闖紅綠燈等等。相信把這些做好了，我們一定可以成為東小好少年！

乙:接下來我們走進《保護動物》。同學們，愛親人、愛老師、愛同學，同時對身邊的花草樹木、小鳥小狗，我們也要愛護。每一株小草都有生命，每一隻小動物都有它的爸爸媽媽。看着鳥兒在天空飛翔，看着魚兒在水中遨遊，也許你會認為世界上的動物很多吧！但你是否知道，現在的動物不僅不多，而且有的動物已經很稀少，甚至某些動物已經滅絕。

甲：很久很久以前，動物和人類是一對好朋友。他們互相幫助、互相依靠、和睦相處，誰也離不開誰。後來人類變得越來越殘忍，吃孔雀、吃貓頭鷹、吃猴腦、吃丹頂鶴、吸熊膽，真是到了“萬物皆入口”的地步！再説説生活在我國青藏高原的藏羚羊吧，因為它的絨毛異常精細，可以用來織成華麗的披肩，而慘遭偷獵者大肆捕殺。然而織出一條女式披肩至少需要300至400克生絨，這意味着要犧牲3只藏羚羊的生命。

乙：是的，部分人類的行為是殘忍的，但我們可以從現在起杜絕一切傷害動物的行為。保護他們，動物的生命也是美好的。從身邊做起，從小事做起，小蝌蚪，小青蛙，小蜜蜂，小蟲子，都值得我們熱愛。

甲：接下來走進《開心一刻——通知書》。

乙：“你今天是怎麼了？這麼半天老擺弄它幹什麼？”父親説着，從 兒子手裏奪過通知書，翻閲起來。上面有老師寫的批語：“在課堂上射彈弓，往同學的衣袋裏裝蟲子請家長來談一談。”

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