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關於國中週末隨筆600字

文學1.85W

無論是在學校還是在社會中,大家對隨筆應該很熟悉吧?隨筆是散文的一種,可以不受體裁的限制,靈活多樣,不拘一格。經典的隨筆都有哪些?下面是小編整理的關於國中週末隨筆600字,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於國中週末隨筆600字

關於國中週末隨筆600字1

週末的一天,我遇到了一件特別有趣的事。

前幾天下午,媽媽對我説:“今天你陪我去彈棉花吧,你都沒見過棉花是怎樣彈的,還可以去長長見識呢。”於是,我爽快地答應了,媽媽還讓我幫她一起帶棉花。

我們就興高采烈地出發了,媽媽帶了一大袋棉花,我也幫媽媽帶了一包。一路上我們有説有笑。不知不覺到了彈棉花的地方。

一位叔叔熟練地把舊的棉花給撕開,接着,放進了那台彈棉花的機器裏,把這些舊棉絮塞進一頭,按了一下開關,機器就開始發出了轟隆隆的響聲,它毫不客氣地把這些棉絮全部吞到嘴裏,可神奇了,不一會兒,從機器的尾部奇蹟般的變出了柔軟蓬鬆的棉花,彷彿天上的雲朵一樣,美麗極了。摸起來軟軟的,可舒服了。我認為這彷彿變魔術一般,我暗暗驚歎道:原來科技的力量是這麼偉大呀,遠遠看,還以為是一堆棉花糖呢。可是,這些棉花看起來是似是棉花糖,實際上,它是棉花糖的兄弟棉花。阿姨熟練地拿了一根木棍把棉花似捲餅子一樣捲了一下,棉花就自動捲了起來。叔叔與阿姨連忙在另一張大躺板上給棉花量好尺寸,鋪好紗網。阿姨把棉花有條不紊地鋪好,又在上面鋪了一層紗網。

接着,你看,叔叔該用另外一台大機器來把這些棉花壓一壓,把它們壓平整了才行,要不然,棉花就太蓬鬆了。把躺板上的棉花推到另一台機器下面,那台機器可好玩了,它似跳舞機一樣,在棉花上左扭扭,右晃晃,太有趣了。

不一會兒,棉花就OK了,如同“重生”了一樣,真是既嶄新又平整,高科技給人們帶來了既方便又美好的生活。

關於國中週末隨筆600字2

今天有同學到我家來玩,一時沒有東西玩,就想到了踢球。

我們拿着球,漫無目的地在小區裏閒逛着,找不到場地,逛着經過另一個同學家,便把他也叫上了。

我們三人轉到了小區的“晾衣服區”,這裏已經沒有衣服了,只有一個個衣架,我看着這衣架,心想:這不就是一個球門嗎?我們把一個較大的球門放在路口當作球門,其他的全部挪到一邊,我、周天賜和我先單挑,龔佳星當守門員。周天賜這“孩子”技術比較爛,我信心十足,他和龔佳星以前是一班的,所以龔佳星有點“偏心”,故意往周天賜的那個方向發球,小周並沒有“心領神會”,仍然是吃力地一腳,偏了,我立刻閃了過去,看準了一踩,那飛着的球便落在了我的腳下,周天賜立刻轉身,對我腳下的球“虎視眈眈”,我慢慢地向球門走去,他也向_近,我決定使一個詐:我佯裝進攻,把球輕輕向前一踢,他果然中計整個身體向前一傾,我卻一伸腳將球抓了回來,而在這過程中我已經繞過了他,我立刻進軍球門,迅速大腳開出,結果龔佳星巧妙地一接,球被攔在門外。

第二局小周控球,他倒也耍酷,轉身、左衝右突,我馬上上前搶球,他一下子就讓開了,我有些尷尬,但人不氣餒,用身體攔住他他正欲突破,被我抓住機會一挑,球又到手了,我隨之一腳吊射,剛好是個死角,龔佳星沒有接住,小周輸了,只好去當是守門員了……

龔佳星本來球技就不錯,我剛好也累了,便“順理成章”地輸了。

踢球並需要多好的場地,你看,這樣的'環境,不也一樣有趣嗎?

關於國中週末隨筆600字3

一覺醒來,生活依舊,日復一日的枯燥生活讓我的生命在不經不覺中一逝而去。各種挑戰的結束又是另一個開始。

我走在茫茫人海之中,忽然感覺一陣真失落。我活了這麼多年,得到了什麼,失去了什麼?付出汗水,得回痛苦,值得嗎?期望一次次落空,失敗卻接踵而來,

使我不禁對生活漸漸失望。有的人活着,他已經死了;有的人死了,他還活着我雖然活着,卻彷彿死了無異。

我覺得自己好像一隻螞蟻,在匆匆而過的人流中彷徨、無助,被生活壓迫着,充斥在我生活之中的全是偏見與自私。我默默而艱難地想往前爬,地面是濕的,我的心也是濕的,哦!那是淚,那是血,在我新中懸成一條線,很長,很長……

下雨了,人們爭相找地方躲雨。我笑了笑,也許只有此刻我才能享受一下短暫的清淨。雨越下越大,雨點打在地上化成了水花,不停地打着轉,使我迷惑。我撐起一片葉子,為自己撐起一片綠色的世界。雨還在下,狂風一吼而過,把我僅有的葉子搶走了,也許葉子要隨風去尋自己的夢想罷了。我無奈的搖搖頭,正欲離開,一滴雨點打下來,困住了我。我拼命的掙扎,難道我的生命就這樣結束了嗎?不!

突然,我若有所思,冷靜下來。我一向在尋找一片只屬於我自己的世界,此刻我不是有了一個屬於自己的樂土了嗎?我何必居安思危呢?

雨慢慢小了,風也停了,避雨的人羣陸續散開了,輕盈的雲揚起一道亮麗的彩虹。我曾聽説太陽有無數隻手,每隻手都留下了千奇百怪的指紋,每隻手都養活了一個生命。太陽的手向我揚起,水珠漸漸小了,我不管刺眼的陽光,憤怒地瞪着太陽它竟然把我唯一的樂土都搶走了。

天又暗了,也許是我的控訴成功了。我的卻突然動彈不了了,眼前驟黑,一股寒意包圍着我。我明白,我的生命該劃上句號了。但我沒有一絲遺憾,相反,我很自在。最後,我沉淪在冰冷之中。

“看這螞蟻多傻,寧願活活淹死也不逃走。”

“哈哈……”

這是留在我耳邊的最後一句話。

我是傻,我是渺小,難道大千世界就容不下一個小小的我嗎?

忽然,我感悟了,我的生命對於世界,但是如塵埃般微不足道罷了。

愁或起,生與死,都是我自己。

一個生命的結束但是是另一個生命的開始。

再見了,我的世界,等着我的`回來……

關於國中週末隨筆600字4

星期天的早晨,天氣晴朗,風和日麗,我和爸爸媽媽決定去昌吉廣場放風箏。

風箏的種類真多呀!有蝴蝶的、飛機、孫悟空、三角的,讓我眼花繚亂。廣場上放風箏的人可多了,有站着放的,坐着放的,人們一手拿着線軸,一手拉着長線,眼睛緊緊地盯着自己放飛的風箏。

高空中,一個“孫悟空”風箏和一個“飛機”風箏正在比賽。只見“飛機”越飛越高,馬上就要超過“孫悟空”了。“孫悟空”的主人也不甘示弱,不停地放着線軸上的線。這裏觀看的人很多,個個仰面朝天,説笑着、議論着。

我和爸爸、媽媽也在放風箏。我們放的是“彩色三角”風箏。在爸爸的指導下,我們的“彩色三角”很快就飛了上去,而且越飛越高。

正當我欣賞着“彩色三角”時,忽然感到線緊了許多。啊,原來是我的“彩色三角”還要往高飛了。我馬上放線。放着放着,手中的線又鬆了。原來,這是我的“彩色三角”又在告訴我,它要停下來欣賞一下放風箏的人們。

突然,我的風箏線在抖,“彩色三角”你要幹什麼?有位小朋友跑過來對我説:“大哥哥,咱們的風箏打架了。”我不解地問:“你怎麼知道的?”小朋友就給我講了起來。後來,在爸爸的幫助下,我和小朋友纏在一起的風箏終於解開了。我的“彩色三角”又平平穩穩的飛了起來。

這時,我跟媽媽説:“放風箏的感覺真好。”媽媽説:“放風箏的好處多着呢!它不但是一種娛樂,還能健身、鍛鍊四肢、改善視力、好處很多。”我高興極了,這真是個快樂的週末!下一個週末還來廣場放風箏。

關於國中週末隨筆600字5

一個星期六,我們一家人都在看書、看報紙,個個都昏昏欲睡,無聊透了。我老覺得屋裏有什麼聲音,回頭看了一下,突然,我翻發現了一隻“戰爭導火線”——老鼠正在悠然自得的在我家“散步”,我們全家一下精神大振,我和爸爸更是“殺氣沖天”。我起身對着老鼠飛起一腳,老鼠一個“凌波微步”敏捷的躲開了我的攻擊逗得爸爸一陣“冷嘲熱諷”,全家人也跟着哈哈大笑起來。老鼠發現自己被追殺了,四處逃散。

我和爸爸一人操起一把武器——掃把對老鼠窮追不捨,邊追邊打,可怎麼也打不着,媽媽笑的直捂肚子。追了好一大陣兒,老鼠終於被我的“半月斬”擊中,掃飛了幾米遠,老鼠“嘰”的一聲慘叫,往沙發底逃去。幸好我和爸爸眼疾手快,兩個掃把合着一擋,老鼠一下無路可走,“觀戰者”們響起了雷鳴般的鼓掌聲。我和爸爸士氣大振。我又一個“佛山無影腳”,老鼠被打得直打滾兒,我“撲哧”一下笑開了。就在戰鬥即將結束時,老鼠後退了幾步,一副視如歸的架勢,然後衝到掃把前一躍,在天空中劃出一道優美的弧線,竟然從我和爸爸的包圍圈裏躍了出去!

老鼠像發了瘋一樣直衝座椅,嚇得媽媽發出一聲震耳欲聾的尖叫,老鼠呆了好一會兒才回過神躲進了櫥櫃地下。我和爸爸笑得直打滾兒,哪還有力氣打老鼠啊。

爺爺見我們半天抓不住老鼠,終於親自出馬了。爺爺先把媽媽的長統靴放在牆角,然後拿了一顆花生放在鞋外。老鼠聞到了香味,飛也似的叼起花生跑到鞋裏。我一個箭步衝上去,捏着鞋口對着地一陣猛砸。老鼠抖出來一看,早已不省“鼠”事了……全家一陣歡呼,喜慶勝利。

這次人鼠大戰真有趣!其實,只要細細回想家裏每一件事,你也會發現家庭裏的趣事哦!

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