《濫竽充數》讀書筆記

看完一本名著後，大家心中一定有很多感想，何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？但是讀書筆記有什麼要求呢？下面是小編整理的《濫竽充數》讀書筆記，希望能夠幫助到大家。

《濫竽充數》讀書筆記1

讀了《濫竽充數》之後，讓我受益無窮。

這則寓言故事講述了戰國時期，齊宣王特別喜歡用竽演奏的音樂，便設了一個三百多人的龐大樂隊，每個人都能得到很高的待遇。有個南郭先生，本來不會吹竽，但他知道齊宣王喜歡聽合奏，也買了個竽，到齊王那裏説他會吹，齊王連問也沒問，就把他編到樂隊中去。每次演奏時南郭先生就學着別人吹竽的樣子，學的還真像。後來，齊珉王繼位，但他喜歡單獨演奏，南郭先生嚇得連夜逃跑了。

濫竽充數，似乎描寫着我往日的行為。上學期，當老師讓回答問題時，不管我會不會，都會虛榮的把手舉起來。更有甚者，老師要求背誦課文時，我滿不在乎，每當齊備時，我便搖頭晃腦、裝模作樣，應付一下算了。

濫竽充數，為我敲響了警鐘，無論做任何事情，特別在學習上要虛心，有耐心，不能不懂裝懂，敷衍了事，不然的話會被時代淘汰。

《濫竽充數》讀書筆記2

從前有一個齊宣王，他特別喜歡聽別人吹竽，而且，還喜歡聽合奏。南郭先生本來不會吹竽，但他也混到樂隊裏頭裝模作樣地吹。齊宣王去世了，他的兒子當了國王，他也喜歡聽吹竽，但他喜歡聽一個一個地吹。南郭先生知道了，只好揹着自己的東西走了。

這個故事告訴我們：做一個人，應該做一個誠實的人，不會就是不會，不會應該虛心學習，不能裝會，不懂就要去問。其實，有時候我看到我不認識的字，我就只説半邊字，別人都笑話我。讀了這個故事後，我覺得我就像南郭先生一樣，濫竽充數。我決定要改正這個錯誤，不會我就問爸爸媽媽，或者我查字典，這樣，我認識的字就會越來越多，再也不會有人笑話我了，我們更不能學南郭先生濫竽充數，應該踏踏實實地學習，將來才能做一個對社會有用的人。

《濫竽充數》讀書筆記3

學了《濫竽充數》以後，使我明白了一個道理，不管做什麼事，會就是會，不會就是不會，要實事求是，不要做沒有真正本領，而混在行家裏湊數的人。像孔子所説得那樣：“知之為知之，不知為不知，乃為知之。”

寓言中，南國先生不會吹竽，為了索取報酬，而混在行家裏湊數，不會總是不會，到了最後，還是被迫走出了皇宮的大院子。剛學這則寓言時，自己還以為是一個離自己很遙遠的一個故事。可仔細琢磨起來，這則寓言的寓意真是回味無窮，讓人深受啟發。在平常的生活中，向濫竽充數這樣的事情很多，例如：背課文時，有的同學不會被，嘴形對不上，聲音不敢出，糊里糊塗的亂背一氣，到頭來還是自欺欺人，自己騙自己;可有的能倒背如流，背得滾瓜爛熟，自己心裏也踏實，老師也放心。

朋友們，在日常生活中，你是否也在幹這種傻事呢?如果你還在這樣，那就快快停止吧：如果你還在執迷不悟，將會後悔的，這會使學習成績下降。如果你醒悟了，會使你學習成績上升，學習不好的同學會變好，學習成績優秀的同學會像芝麻開花那樣節節高。

同學們，不要像南郭先生那樣自作聰明濫竽充數，要踏踏實實學點本領。

《濫竽充數》讀書筆記4

我學習了《濫竽充數》這篇課文。課文講的是南郭先生本來不會吹竽，卻裝腔作勢地混在齊宣王的吹竽隊伍裏充數。後來齊湣王繼承了王位，只喜歡聽吹竽手一個接一個的吹給他聽，南郭先生自己混不下去了，只好溜走了。

讀了這個故事我禁不住啞然失笑，因為我就曾經當過“南郭先生”。那是四年級的事了，有一次出黑板報，老師叫我畫一些畫，我就跟我一夥的人一塊畫了。到我畫的時候，我心裏緊張，我其實不會，我叫説：“我要去廁所”。好不容易找了一個藉口推託了，可我以後卻再也不敢提這事了。現在想起來，還有些不好意思呢!

我學習了這篇課文，我更懂得了，憑作假，靠矇混是不會長久的，總會有露餡的一天。如果我沒有真才實學，可能一時可以過關，但是將來面對競爭激烈的社會，我怎能成為強者呢?怎麼能挑起建設祖國的重擔呢?如果大家都像南郭先生那樣靠混日子，那麼誰來腳踏實地的幹“四化”呢?如果大家都來充當假行家，讓些不懂行的人指手畫腳搞建設，那麼未來的中國會是什麼樣的呢?簡直不敢想。

我以後不會再幹濫竽充數的蠢事了，要老老實實地學習。

《濫竽充數》讀書筆記5

在宿舍，我津津有味地讀了寓言故事裏的《濫竽充數》這則寓言。

這篇寓言故事可好看了!寫的是：在很久很久以前，有位南郭先生，不會吹竽，卻混在合奏隊中，裝模作樣，騙薪水。後來國王死了，讓他的兒子繼承了王位，他的兒子喜歡聽獨奏。南郭先生想，再也混不下去了，只好連夜逃跑。讀完後，我對這則寓言印象很深。

我的感受是：在我們的學習生活中，以及大人們工作時，不能像南郭先生一樣混日子，裝模作樣，騙人。這樣最終是混不下去的。

不過在我們身邊，可會有不少像南郭先生一樣的人。在一堂語文課上，語文老師讓我們同學背第二十九課《古詩兩首》背下來。我們的聲音那麼響亮、整齊，可有不少人在混，在濫竽充數。過了一會兒，我們大家背完了，老師問我們：“大家都會背嗎?”這是老師看見每位同學都高高地舉起手。於是，老師要抽查了。老師就隨便叫了一位同學，讓他背，可她卻傻呆呆地看着老師。瞧，她多像南郭先生啊!

“濫竽充數”的寓言故事可謂家喻户曉，這則寓言通過南郭先生的故事，告誡那些不學無術、靠投機取巧和矇騙混飯吃的人，騙得了一時，卻騙不了一世;警示人們要想在事業上取得成功，只有靠勤奮學習，掌握真才實學，練就過硬的本領，才能適應環境的變化。

我希望同學們不要像南郭先生一樣濫竽充數，應該腳踏實地，認認真真學習。

　　《濫竽充數》讀書筆記6

今天，我讀了《濫竽充數》這個成語故事。這個故事講的是一個叫南郭先生的人，他不會吹竽，可為了騙吃騙喝，就混到吹竽的.隊伍裏，搖頭晃腦，裝模作樣地吹奏。

當新國王讓吹竽的人一個一個吹給他聽時，南郭先生害怕自己不會吹竽的事情敗露，就趕快溜走了。這個故事告訴我們小朋友，不會做的事情，不要不懂裝懂，不然的話，不僅騙了自己還騙了別人。我們只有學到真本事，才能接受各種考驗。

《濫竽充數》讀書筆記7

自從南郭先生溜出來以後，他下定決心要學一門真本事。

有一天，他到一家飯店去吃飯，看到一個人在舞劍，不禁在心裏叫好。

第二天，他急匆匆地來到了昨天的那家飯店，希望能再見那人一面。可是，他到那兒時，那人卻已經離開了。於是，他問店主，店主告訴他：“那是一位藝人，住在華山上，那裏的山勢十分險峻，很多去找他的人都死了呢!”聽了店主的話，南郭先生的心動搖了，可他轉眼又想：“我總不能老是什麼都不會吧!我還是應該去找他。”

這樣想着，南郭先生趕緊收拾了行李，第二天一早就出發了，他走啊走，終於到了華山的腳下，他往上一看，啊!山真高呀!

他休息了一會兒，就往上爬，他爬啊爬啊，五天了，他終於爬到了山頂上，見那個藝人正坐着休息，便上去把來意説了出來，藝人被他執着的精神所感動，就認認真真地把武功教給了他。

最後，南郭先生成了一名有名的藝人。

《濫竽充數》讀書筆記8

《濫竽充數》講了一個可惡的南郭先生的故事。

南郭先生根本不會吹芋，卻裝作吹芋高手混進齊宣王的隊伍裏。他每天和別人進進出出，假裝一本正經，就這樣過了很久。後來齊湣王繼承了王位。齊湣王也愛聽吹芋，但他不喜歡聽大家一起吹，讓一個挨着一個吹，於是南郭先生知道了，偷偷地溜走了。你們説南郭先生可惡麼?

對了這個故事讓我們懂得了做人不得有半點虛假，不能《濫竽充數》!

《濫竽充數》讀書筆記9

昨天下午，媽媽帶着我去書店裏買了一本寓言故事書。當我看這些故事的時候，都惹得我開懷大笑。其中，有一篇《濫竽充數》的故事，是我最喜歡的一側故事。

《濫竽充數》講的是戰國時期，齊國國王齊宣王很喜歡聽吹竽，又好講排場，常常組織起三百人的吹竽樂隊，讓他們一起吹給他聽。有個南郭先生，自己根本不會吹笛，可是也乘機混在裏面吹，而且誰也不知道他根本不會吹竽，南郭先生就這樣先混着日子。後來，齊宣王死了，齊泯王接替了王位，他也很喜歡聽吹竽，但是不喜歡大家一起吹，而是喜歡 吹竽的人一個一個地單獨吹給他聽。南郭先生一看，可傻了眼，讓他單獨吹，肯定會被發現了的，所以，就趁別人不注意的時候，偷偷的給溜走了。

這則寓言告訴我們，我們不能哄騙被人，要自己學到真本領，而不是自己不會就説自己會。我們不能像這則寓言故事上的南郭先生學習，我們要做一個不哄騙別人的乖孩子，如果有一天，你哄騙了別人，被別人發現了，有可能被你哄騙的那個人從此以後再也不會相信你了。

《濫竽充數》讀書筆記10

2月9日的一天中午，我和爺爺一同來到了爺爺的辦公室，閒暇無事做，我打開爺爺辦公室的電腦，看了《濫竽充數》的故事。這個故事説的是戰國時期，齊國的宣王喜歡聽竽的大合奏，就命令樂正組織一支三百人的大型吹竽樂隊。有位南郭先生，既無學問又無專長，靠鬥雞賭博騙取錢財為生。這一天，他聽説齊宣王招聘吹竽樂師三百名，他眼珠一轉就去應聘，憑着三寸不爛之舌混進了樂隊。但他根本不會吹竽，為了不讓自己的竽發出聲音，偷偷用豆子塞住竽口，這樣，他就裝模作樣地在樂隊裏“吹奏”起來。三百名樂師齊奏，氣勢宏偉，宣王甚為滿意。南郭先生又善於阿諛奉承，更得宣王嘉獎。可是好景不長，齊宣王死了，他的兒子齊閔王繼承了王位。新王卻喜歡聽獨奏，於是，樂正便推舉南郭先生表演。南郭先生聽後嚇得渾身發抖，竽中塞的豆子也滾落出來，原形畢露，醜態百出，眾樂師哈哈好笑。王大怒罵道：“你簡直是濫竽充數!”欲以，懲辦南郭。正巧，有人求見齊閔王，南郭先生便趁機逃跑了。

讀了《濫竽充數》的故事，我很受啟發：一人一定從小就要好好學習文化知識，豐富自己的才能，對於知識一定要學會學懂，懂就懂，不懂就不懂，會做的事情就做，不會的事就不做，絕不能像南郭先生那樣濫竽充數，騙得一時，騙不了一世，落得世人好笑。

《濫竽充數》讀書筆記11

我讀了《濫竽充數》這個故事很感興趣。這個故事寫的是，戰國時期有一個齊宣王，他很喜歡很多人一起吹竽。南郭先生本來不會吹竽，但他也混在樂隊裏面吹。後來齊宣王死了，齊湣王不喜歡合奏，而喜歡聽獨奏，南郭先生沒辦法，只好跑掉了。

這個故事告訴我們，要學真本領，不能象南郭先生一樣弄虛作假。不然，總有一天你會漏餡的。

《濫竽充數》讀書筆記12

今天我又讀了一篇《濫竽充數》，才明白了它的真正含義。故事中的南郭先生其實什麼也不會，但他聽説齊宣王喜歡聽人合奏吹竽時，就混入了吹竽隊伍。每逢演奏，人家擺頭他也擺頭矇混過關。但齊宣王的兒子齊閔王繼位後，讓一個個吹給他聽，南郭先生就連夜逃走了。

這個故事告訴我們：人只有學到真本領，才能經受住一切考驗，就像我們學習，只有用功了才能取得好成績!

《濫竽充數》讀書筆記13

故事《狼濫竽充數》講的是古時候有一種樂器竽，吹起來可好聽了，老國王喜歡很多人一起吹，一個人不會吹混進去裝樣子吹。過了幾年老國王死了，他的兒子成了新國王，喜歡一個輪一個吹，這個人一看裝不下去了就逃跑了。

這個故事説明一個人沒有真本事光會裝樣子是不行的，我以後要努力學習，學到真本事才行。

《濫竽充數》讀書筆記14

齊宣王在位時，他喜歡組織好多人吹竽，那樣的場面非常熱鬧，而且非常壯觀。南郭先生知道了這個消息後，就跑到齊宣王那裏，説自己是一個有名的樂師，只要聽過我吹竽的人都會被我的竽聲所感動。齊宣王被南郭先生的甜言蜜語所感動，就讓他加入那個300人組成的樂隊中。南郭先生不會吹竽，整天學着人家搖頭晃腦，看上去和別人一樣吹奏的很投入，臉上還裝出一副沉浸在樂曲中忘我的樣子，成天靠矇騙的手段過子。

到了齊湣王時，他喜歡聽單人獨奏，覺得那樣十分逍遙悠揚。就讓那個300人組成的隊伍一個一個吹給他聽，那個濫竽充數的南郭先生再也無法混下去了，只好連夜收拾行李逃走了。這個故事告訴我們，像南郭先生那樣靠矇混騙人，早晚會被人揭穿的。

我們想要成功，就要勤奮學習，只有練就一身過硬的真本領，才能經受得住一切考驗。

《濫竽充數》讀書筆記15

古代有個人，叫南郭先生在樂隊裏吹竽 。

戰國時期 齊宣王為了尋歡作樂， 在宮中設了一個三百多人的樂隊。他喜歡聽人用竽吹奏的音樂，每次叫三百人一同為他吹竽奏樂，南郭先生本來不會吹竽，但混在樂隊中學別人吹竽的樣子，搖頭晃腦，裝模作樣。 三年過去了，誰也沒發現他不會吹竽。後來齊宣王死了，他的兒子繼位了，他也喜歡聽竽，不過他不喜歡聽集體吹竽，而喜歡聽單獨吹竽。南郭先生一看這種情況，他偷偷地溜走了。

這個成語就是比喻那些沒有本領，而混在行家中只會裝樣子的人，我要做誠實的、有本事的人。