經典散文:榮譽答案
普希金是一位偉大的詩人,但他的數學學得一點兒也不好,當他還是一名國小生時,他發現老師給同學們講解四則運算的例題時,最終的結果總是零。
所以,從那以後,無論他解答哪一道數學試題,他甚至連試題看都不看一眼,就在等號後面寫上“0”。他的數學老師對這個毫無希望的孩子沒有絲毫的'辦法。
“去寫你的詩吧,”老師對小普希金説,“對你來説,數學就只意味着是個零。”
當普希金成名以後,一次他坐着四輪馬車去奎夫城。在路上四輪馬車翻了。
普希金跳出來走進了路旁的一家小旅店。當旅店的老闆知道了這就是偉大的詩人普希金本人時,興奮異常,便趕忙跑到地窖裏,取了一瓶最好的酒,跑回來款待這位受人尊敬的客人。老闆娘取出了一本很大的旅客登記簿,要求普希金在上面簽名。
當普希金在登記薄上寫下了自己的名字以後,看到老闆的小兒子正尊敬地用雙手棒着一本練習本站在他的面前,這名小男孩也希望詩人給他簽名。但是因為在練習本的那頁上有一道四則運算試題,普希金以為小男孩是要求自己給他解答這道題目。
於是,他像過去一樣,用筆在算式的等號後面寫上了“0”。並對小男孩説:“小傢伙,試試你的運氣如何?”
第二天,這位偉大的詩人寫的答案上被打了一個鮮紅的“”。小男孩簡直不能相信他的老師。“它怎麼會錯呢?”他眼中噙着淚説:“它是由普希金本人做出來的!”
這件事被名譽校長謝連科夫將軍--一位又老又瞎的貴族知道了。“好啦,”這位老人説,“我根本就不懂教育,但被邀請做你們的榮譽校長。普希金也不懂數學,所以就讓這個零作為這道題的榮譽答案吧。”
就像崇拜導致模仿,崇拜也會導致盲從,在我們對一件事做出判斷時,最好想想,我們的判斷是否被某些人所左右,這種左右是否會干擾我們判斷的準確性。
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