教育隨筆-用智慧和激情點亮孩子心靈
在日常學習和工作中,説到隨筆,相信大家肯定都不陌生,隨筆通常指一種散文體裁,隨手筆錄,抒情、敍事或評論不拘,篇幅短小。你見過的隨筆都是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的教育隨筆-用智慧和激情點亮孩子心靈,希望能夠幫助到大家。
孩子的心靈是因智慧而美麗,因激情而精彩,在教育過程中教師應採用綿綿不絕的智慧和激情為孩子點亮心靈最美麗的部分。
從剛剛踏進幼教工作崗位開始,始終相信一句話“要做就要做的最棒”,為了做好每一件事,組織好每一次教育活動,往往要花比別人更多的時間去思考和分析,做到精益求精,多少幼兒教師在日復一日,年復一年在平凡與瑣碎的輪迴中失去了激情,教師的激情不僅是對職業的摯愛,為了孩子們的未來,不在意優越的待遇,不羨慕繁華生活,而且在平凡的工作中真正體現價值是孩子的肯定與喜歡。在不斷的學習和培訓中,迅速成長,學習先進的教育、教學經驗,用這份追求的激情感染孩子,包容孩子的優缺點。如何讓我們的幼兒教師在職業中重拾激情呢?我認為首先應該把工作當作快樂的事情,那樣會輕鬆很多,快樂體現在臉上,還有心情上,在生活中同樣可以把這份快樂感染給家人和同事,大家都能分享到工作上的喜悦與激情,因為你的工作給大家帶來是歡笑與快樂。其次,是給自己的.生活確定一個目標,職業的幸福滿足可使人產生更多的動力,為自己的日常工作中確定一個目標,並朝着這個目標而努力一一可以寫一篇好文章、出一節好課、和某一位家長有效的溝通、幫助一個孩子建立一個良好的習慣等等,在獲得成就感的同時又不斷產生了新的激情,動力也得到了良性循環。
在孩子的心靈深處,不僅僅需要激情,而且還要時時要閃耀着智慧的光芒。
從幼兒多元興趣和需求出發,並進行對幼兒的角色遊戲、表演遊戲、結構遊戲三大類遊戲地深入探究,在自己工作中不斷吸收新的知識,新的教育思想,真正做與時俱進。
從教的道路上,能夠迅速成長起來,靠得是對教育火一樣的激情,靠得是不斷迸發的智慧,這種綿綿的激情和智慧,才能使我們的教育事業走得更穩健,也必將成為激發我們追求完美的動力。
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